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人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)周末作業(yè)試卷 (I) 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):(試卷60分鐘,滿分為100分)題 號(hào)一二三四五六七八九總分得 分同學(xué)們,學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)去了,你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、基礎(chǔ)練習(xí)(每題7分,共計(jì)49分)1、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音畫(huà)上“”。2、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)3、組詞4、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。5、篩選信息(為帶點(diǎn)字選擇正確的音節(jié),并畫(huà)“”表示)6、補(bǔ)充詞語(yǔ)7、先解釋帶點(diǎn)字的意思,再解釋詞語(yǔ)的意思 二、閱讀與理解(共20分)1、閱讀理解朱熹的忠告宋朝有個(gè)讀書(shū)人叫陳正文,他看書(shū)特別快,一目十行,囫圇吞棗。他讀過(guò)了許多書(shū),花費(fèi)了很多時(shí)間和精力,可還是沒(méi)留下什么印象,終是一事無(wú)成。這讓他十分苦惱,疑心是不是自己記憶不好。有一次,他向朱熹請(qǐng)教。朱熹詢問(wèn)他讀書(shū)的情況后,給了他一番忠告,說(shuō):“讀書(shū)不要只圖快,每次只讀五百字,一連讀上二三十遍。哪怕一句話,也要重復(fù)讀上許多遍,總比一味往前趕效果好。讀書(shū)一定要用腦想,用心記?!甭?tīng)了朱熹的忠告,陳正文這才明白,他讀過(guò)的書(shū)之所以記不住,(不但 不是)因?yàn)橛浶圆缓?,(而?而是)因?yàn)樽x書(shū)的目的不明確,方法不對(duì)頭,他把讀書(shū)多當(dāng)成了目的,忽視了對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和記憶。這樣匆忙草率地讀書(shū),(既 即使)不能消化書(shū)中內(nèi)容,(又 也)不能有重點(diǎn)地進(jìn)行記憶,因此,讀書(shū)的效果很差。陳正文接受了朱熹的忠告,他每讀完一段書(shū),就想想這段內(nèi)容講了什么,有幾個(gè)重點(diǎn),并且留心把重要的內(nèi)容記住。經(jīng)過(guò)日積月累,他終于成了一位有學(xué)問(wèn)的人。 三、習(xí)作天地(共31分)1、創(chuàng)新作文天地。草原是一個(gè)美麗的地方,草原上那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化,別具一格的風(fēng)土人情,美味的奶茶,噴香的羊肉,令人神往。悠閑的牛羊,奔馳的駿馬,熱情好客的蒙古族人民給我們留下了深刻的印象。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段歡迎詞,要注意把草原的景物特點(diǎn)

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