【名師導(dǎo)學(xué)】高考生物一輪復(fù)習(xí) 7.42 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)課件 新人教版必修2.ppt

第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 生物進(jìn)化理論不僅是生物學(xué)中具有重要地位的基礎(chǔ)理論 也是對(duì)人們的自然觀和世界觀有著重要影響的理論 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論有多種 其中為大多數(shù)人接受的是以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 它較為深入地揭示了生物繁衍過程中物種形成和更替的原理 指出生物進(jìn)化的原因是種群基因庫(kù)在環(huán)境的選擇作用下的定向改變 反映出生物與環(huán)境的發(fā)展變化和對(duì)立統(tǒng)一 本章的高考?？嫉闹R(shí)點(diǎn)是如何理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論和其重要內(nèi)容 即種群基因頻率的改變 生物進(jìn)化與隔離 物種的形成與生物多樣性的形成 難點(diǎn)是如何形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)及運(yùn)用生物進(jìn)化觀點(diǎn)解釋某些生物現(xiàn)象 1 知識(shí)整合 本章內(nèi)容雖然不多 但與生物的遺傳與變異等章節(jié)密切相關(guān) 這種關(guān)系成為歷年高考命題的熱點(diǎn) 在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意與其他章節(jié)知識(shí)的綜合歸納和總結(jié) 以形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu) 與生物進(jìn)化有關(guān)的知識(shí)點(diǎn) 1 生物的遺傳和變異 基因突變 基因重組 染色體變異 2 環(huán)境對(duì)物種的影響 3 種群的特征及增長(zhǎng)規(guī)律 4 免疫與病原微生物的進(jìn)化 5 dna分子雜交與生物親緣關(guān)系的鑒定等 2 比較 比較思維對(duì)于生命的本質(zhì)和規(guī)律具有重要意義 通過比較才能理解進(jìn)化理論的發(fā)展 才能認(rèn)識(shí)進(jìn)化理論的真諦 3 數(shù)學(xué)計(jì)算 基因頻率的變化需要借助于數(shù)學(xué)方法 但在運(yùn)用中需注意 不同條件下所用方法并不相同 需注意總結(jié)規(guī)律 第四十二課時(shí) 低等 高等 2 局限性將生物進(jìn)化的原因歸于和 具主觀臆斷性 2 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說 1 內(nèi)容 和適者生存 2 意義 科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因和生物多樣性形成的原因 用進(jìn)廢退 獲得性遺傳 過度繁殖 生存斗爭(zhēng) 遺傳變異 3 局限性 對(duì)的本質(zhì)不能做出科學(xué)的解釋 對(duì)生物進(jìn)化的解釋局限于水平 強(qiáng)調(diào)物種形成都是的結(jié)果 不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象 遺傳和變異 個(gè)體 漸變 知識(shí)拓展 自然選擇學(xué)說的內(nèi)容包括 過度繁殖 生存斗爭(zhēng) 遺傳變異和適者生存 各內(nèi)容之間的關(guān)系可用以下圖解表示 1 自然選擇的對(duì)象 1 直接對(duì)象是生物的變異性狀 表現(xiàn)型 2 間接對(duì)象是相關(guān)的基因型 3 根本對(duì)象是與變異性狀相對(duì)應(yīng)的基因 即自然選擇的實(shí)質(zhì)是環(huán)境對(duì)變異所對(duì)應(yīng)的基因的選擇 因而可以改變種群的基因頻率 2 自然選擇的因素 對(duì)生物的變異起選擇作用的是個(gè)體所處的自然環(huán)境 3 自然選擇的動(dòng)力 生存斗爭(zhēng) 1 類型 包括種內(nèi)斗爭(zhēng) 種間斗爭(zhēng) 生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng) 2 意義 生存斗爭(zhēng)對(duì)生物的某些個(gè)體的生存不利 但對(duì)物種的生存是有利的 并能推動(dòng)生物的進(jìn)化 4 自然選擇的結(jié)果 適者生存 例1 物種起源 出版已有150年 但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究 達(dá)爾文 多選 a 提出了適者生存 不適者被淘汰的觀點(diǎn)b 提出了用進(jìn)廢退的理論c 認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位d 認(rèn)識(shí)到變異廣泛存在并能遺傳給后代 典例精析 解析 用進(jìn)廢退的理論是拉馬克提出來(lái)的 種群是生物進(jìn)化的基本單位 是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本內(nèi)容 達(dá)爾文沒能提出來(lái) ad 考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容 基礎(chǔ)知識(shí)整合 1 種群是生物進(jìn)化的基本單位 1 種群 生活在一定區(qū)域的的全部個(gè)體 2 基因庫(kù) 一個(gè)種群中所含有的全部基因 3 基因頻率 在一個(gè)種群基因庫(kù)中 某個(gè)基因占的比率 同種生物 全部個(gè)體 全部等位基因數(shù) 2 生物進(jìn)化的原材料可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原材料 它包括和突變 其中突變包括和 3 生物進(jìn)化的方向在的作用下 種群的會(huì)發(fā)生定向改變 導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化 基因重組 基因突變 染色體變異 自然選擇 基因頻率 4 隔離是物種形成的條件 1 物種 能夠在下相互交配并且產(chǎn)生的一群生物 2 隔離 概念 不同種群間的個(gè)體 在自然條件下基因不能的現(xiàn)象 類型a 生殖隔離 不同物種之間一般是不能相互交配的 或即使交配成功 也不能產(chǎn)生的現(xiàn)象 b 地理隔離 同一種生物由于而分成不同的種群 使得種群間不能發(fā)生的現(xiàn)象 在物種形成中的作用 是物種形成的必要條件 是新物種形成的標(biāo)志 自然狀態(tài) 可育后代 自由交流 可育后代 地理障礙 基因交流 隔離 生殖隔離 5 共同進(jìn)化 1 概念 不同之間 之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展 2 原因 生物與生物之間的和生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的 6 生物多樣性的形成 1 內(nèi)容 多樣性 多樣性 多樣性 2 研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù) 7 生物進(jìn)化的趨勢(shì) 從原核生物到生物 再到生物 從生物到自養(yǎng)生物 從生物到需氧生物 從無(wú)性生殖到 從低等到高等 從水生到陸生 物種 生物與無(wú)機(jī)環(huán)境 密切相關(guān) 相互影響 基因 物種 化石 真核單細(xì)胞 真核多細(xì)胞 異養(yǎng) 厭氧 有性生殖 知識(shí)拓展 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容1 種群是生物進(jìn)化的基本單位個(gè)體攜帶的基因隨個(gè)體死亡而從基因庫(kù)中消失 但隨著繁殖它把自身一部分基因傳給了后代 通過突變使新基因進(jìn)入了基因庫(kù) 如果一個(gè)個(gè)體不能與種群中其他個(gè)體交配產(chǎn)生后代 這個(gè)個(gè)體在進(jìn)化上就沒有意義 2 突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 1 可遺傳的變異來(lái)源于基因突變 基因重組以及染色體變異 其中染色體變異和基因突變統(tǒng)稱為突變 2 變異是不定向的 只為進(jìn)化提供原材料 而不能決定生物進(jìn)化的方向 3 生物變異的不定向性體現(xiàn)為 是由基因突變的不定向性 基因重組的多樣性和染色體變異的不定向性所決定的 3 隔離與物種的形成 1 種群與物種的比較 2 隔離在物種形成中的作用隔離是物種形成的必要條件 包括地理隔離和生殖隔離 其實(shí)質(zhì)是阻止生物之間的基因交流 僅有地理隔離不能產(chǎn)生新的物種 生殖隔離才是物種形成的關(guān)鍵 3 物種形成的兩種方式 漸變式 經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇逐漸形成 驟變式 在很短時(shí)間內(nèi)即可形成 如自然界中多倍體的形成 4 物種形成與生物進(jìn)化 特別提醒判斷生物是否屬于同一個(gè)物種 依據(jù)是是否出現(xiàn)生殖隔離 即能否交配并產(chǎn)生可育后代 若出現(xiàn)生殖隔離 即不能交配或交配后產(chǎn)生不可育后代 則說明不是同一物種 典例精析 例2 下圖是物種形成的一種模式 物種a因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群a1和a2 經(jīng)過漫長(zhǎng)的進(jìn)化 分別形成新物種b和c 在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻 a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布 向d方向進(jìn)化 下列有關(guān)敘述正確的是 b a b和d存在地理隔離 所以一定存在生殖隔離b c和d不存在地理隔離 卻可能存在生殖隔離c a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同 則b和d是同一物種d a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同 則c和d是不同物種 考查類型 本題考查物種形成的知識(shí) 解析 a通過地理隔離形成兩個(gè)種群a1和a2 又分別演化出b c d三個(gè)種群 雖然有地理隔離 但是不一定會(huì)產(chǎn)生生殖隔離 所以a錯(cuò) 由于d是由a1演變而來(lái) 所以c與d之間可能存在生殖隔離 b對(duì) 基因頻率的改變不一定會(huì)導(dǎo)致生殖隔離產(chǎn)生新的物種 但是產(chǎn)生生殖隔離了的種群 基因頻率一定會(huì)變化 a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同 但是b和d由于地理隔離存在 所以可能不是同一物種 所以c不對(duì) 即使a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同 只要c和d不存在生殖隔離他們?nèi)允峭晃锓N 例3 根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 下列觀點(diǎn)中正確的是 a 人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中b 生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致c 冬季來(lái)臨時(shí)植物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害d 受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代 d 考查類型 本題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解 解析 人工培育的新物種可在自然環(huán)境中生存 a項(xiàng)錯(cuò)誤 生物進(jìn)化的方向取決于自然選擇的方向 與變異方向無(wú)關(guān) b項(xiàng)錯(cuò)誤 冬季來(lái)臨植物葉中可溶性糖含量增高 是相關(guān)酶因溫度降低而活性降低 使可溶性糖不能轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)導(dǎo)致 而非為防凍害而產(chǎn)生的變異 c項(xiàng)錯(cuò)誤 受農(nóng)藥處理后種群的抗藥性強(qiáng)的個(gè)體存活下來(lái) 與不抗藥的個(gè)體相比 有更多機(jī)會(huì)通過繁殖將基因傳遞給后代 d項(xiàng)正確 方法歸納 本題易錯(cuò)選c項(xiàng) 因細(xì)胞液濃度的增加植物的抗性增加 與題干中的信息相符合 因此干擾性極強(qiáng) 含糖量增高可防止凍害 但含糖量增多是因酶活性降低所致不是為防凍害而導(dǎo)致 兩者不存在因果關(guān)系 在做類似題目時(shí) 注意分析選項(xiàng)中的因果關(guān)系是否成立再判定對(duì)錯(cuò) 課時(shí)練習(xí)四十四一 選擇題 每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng) 1 水毛茛是一種水生植物 它的葉生長(zhǎng)在水中呈絲狀 長(zhǎng)在水面上呈扁片狀 水毛茛葉的這種性狀變異說明 a 環(huán)境因素引起基因突變b 環(huán)境因素引起基因重組c 環(huán)境因素引起染色體變異d 表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果 d 2 下列關(guān)于隔離的敘述 錯(cuò)誤的是 a 隔離阻止了種群間的基因交流b 地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離c 種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因d 不同物種之間存在著生殖隔離 b 3 下列關(guān)于地理隔離 生殖隔離與基因交流的關(guān)系的描述中 正確的是 a 只有地理隔離能阻斷基因交流b 只有生殖隔離能阻斷基因交流c 地理隔離和生殖隔離都能阻斷基因交流d 一塊菜地的蘿卜與甘藍(lán)由于地理隔離而不能進(jìn)行基因交流 解析 地理隔離和生殖隔離都能阻斷基因交流 a b錯(cuò)誤 c正確 一塊菜地的蘿卜與甘藍(lán)由于生殖隔離而不能進(jìn)行基因交流 d錯(cuò)誤 c 4 在調(diào)查某小麥種群時(shí)發(fā)現(xiàn)t 抗銹病 對(duì)t 易感染 為顯性 在自然情況下該小麥種群可以自由交配 據(jù)統(tǒng)計(jì)tt為20 tt為60 tt為20 該小麥種群突然大面積感染銹病 致使全部的易感染小麥在開花之前全部死亡 計(jì)算該小麥在感染銹病之前與感染銹病之后基因t的頻率分別是多少 a 50 和50 b 50 和62 5 c 62 5 和50 d 50 和100 b 5 有關(guān)生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)的分析正確的是 a 基因突變和基因重組為進(jìn)化提供原材料b 種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提c 地理隔離是新物種形成的必要條件d 自然選擇的不定向性決定了生物的多樣性 解析 基因突變 基因重組及染色體變異為進(jìn)化提供原材料 a錯(cuò)誤 隔離是物種形成的必要條件 c錯(cuò)誤 生物的變異是不定向的 自然選擇決定生物的進(jìn)化方向 d錯(cuò)誤 b 6 下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié) 下列敘述正確的是 a 自然選擇過程中 直接受選擇的是基因型 進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變b 同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來(lái)越大 但生物沒有進(jìn)化c 地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別 必然導(dǎo)致生殖隔離d 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件 解析 生殖隔離是種群基因頻率發(fā)生改變的前提條件 d 7 不同物種之間 生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展 下列不屬于生物共同進(jìn)化實(shí)例的是 a 獵豹捕食斑馬b 某種長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花和生有細(xì)長(zhǎng)口器專門為它傳粉的蛾c 草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量劇增d 進(jìn)行光合作用的生物出現(xiàn)后 為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件 解析 草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量劇增不屬于生物的共同進(jìn)化 c 8 對(duì)以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的正確理解是 環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異 隔離是新物種形成的必要條件 變異是不定向的 變異是定向的 自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向a b c d 解析 生物的變異是不定向的 只為進(jìn)化提供原材料 而不能決定生物進(jìn)化的方向 環(huán)境對(duì)生物的變異起選擇作用 即自然選擇 在自然選擇的作用下 種群的基因頻率發(fā)生定向改變 導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化 b 9 加拉帕戈斯群島上不同地雀的形成過程是 a 地理隔離 基因突變 物種形成b 地理隔離 突變和重組 生殖隔離 物種形成c 地理隔離 自然選擇 物種形成d 地理隔離 突變和重組 自然選擇 生殖隔離 物種形成 d 10 關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的形成 錯(cuò)誤的說法是 a 生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程b 消費(fèi)者的出現(xiàn)不影響生產(chǎn)者的進(jìn)化c 了解生物多樣性形成過程的主要依據(jù)是化石d 生物的進(jìn)化與無(wú)機(jī)環(huán)境的變化相互影響 b 11 曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系 曲線b c d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系 下列說法正確的是 由a變?yōu)閎 c d體現(xiàn)了變異的不定向性 誘變劑決定了青霉菌的變異方向 加快了變異頻率 d是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型 青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變 基因重組和染色體變異 a b c d b 12 根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 下列說法正確的是 a 自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向b 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變c 種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性d 種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小 c 13 新物種形成的必要條件是 a 突變和基因重組b 自然選擇c 隔離d 基因頻率 c 二 非選擇題14 下圖是對(duì)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)害蟲種群先后施用兩種殺蟲劑后 某種群密度的變化圖 請(qǐng)分析回答下列問題 1 從a點(diǎn)到b點(diǎn) c點(diǎn)到d點(diǎn)表明 在施用殺蟲劑的初期 害蟲種群密度都急劇下降 但仍有極少數(shù)個(gè)體表現(xiàn)出抗藥性而得以生存 害蟲種群中這種抗藥性變異的出現(xiàn) 現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為 這是由于的結(jié)果 2 從b點(diǎn)到c點(diǎn) d點(diǎn)到e點(diǎn)表明害蟲抗藥性逐漸增強(qiáng) 這種抗藥性增強(qiáng)是針對(duì) 個(gè)體還是種群 而言的 這種抗藥性的變化實(shí)質(zhì)上是基因庫(kù)中變化的結(jié)果 基因突變 種群 基因頻率 3 在c點(diǎn)害蟲對(duì)殺蟲劑 具有較強(qiáng)的抗藥性 但對(duì)于殺蟲劑 則沒有抗藥性