已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
標準版北京市新勞動合同書范本樣本 標準版北京市新勞動合同書范本本文檔所提供的信息僅供參考之用,不能作為科學依據,請勿模仿。 文檔如有不當之處,請聯系本人或網站刪除。 北京市新勞動合同書范本甲方:_乙方:_簽訂日期:_年_月_日根據中華人民共和國勞動法、中華人民共和國勞動合同法和有關法律、法規(guī),甲乙雙方經平等自愿、協(xié)商一致簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。 一、勞動合同雙方當事人基本情況第一條甲方_法定代表人(主要負責人)或委托代理人_注冊地址_經營地址_第二條乙方_性別_戶籍類型(非非農業(yè)、農業(yè))_居民身份證號碼_或者其它有效證件名稱_證件號碼_在甲方工作起始時間_年_月_日家庭住址_郵政編碼_在京居住地址_郵政編碼_戶口所在地_省(市)_區(qū)(縣)_街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn)) 二、勞動合同期限第三條本合同為固定期限勞動合同。 本文檔所提供的信息僅供參考之用,不能作為科學依據,請勿模仿。 文檔如有不當之處,請聯系本人或網站刪除。 本合同于_年_月_日生效,其中試用期至_年_月_日止。 本合同于_年_月_日終止。 三、工作內容和工作地點第四條乙方同意根據甲方工作需要,擔任_崗位(工種)工作。 第五條根據甲方的崗位(工種)作業(yè)特點,乙方的工作區(qū)域或工作地點為_第六條乙方工作應達到_標準。 四、工作時間和休息休假第七條甲方安排乙方執(zhí)行_工時制度。 過執(zhí)行標準工時制度的,乙方每天工作時間不超過8小時,每周工作不超過40小時。 每周休息日為_甲方安排乙方執(zhí)行綜合計算工時工作制度或者不定時工作制度的,應當事先取得勞動行政部門特殊工時制度的行政許可決定。 第八條甲方對乙方實行的休假制度有_ 五、勞動報酬第九條甲方每月_日前以貨幣形式支付乙方工資,月工資為_元或按_執(zhí)行。 本文檔所提供的信息僅供參考之用,不能作為科學依據,請勿模仿。 文檔如有不當之處,請聯系本人或網站刪除。 乙方在試用期期間的工資為_元。 甲乙雙方對工資的其它約定_第十條甲方生產工作任務不足使乙方待工的,甲方支付乙方的月生活費為_元或按_執(zhí)行。 六、社會保險及其它保險福利待遇第十一條甲乙雙方按國家和北京市的規(guī)定參加社會保險。 甲方為乙方辦理有關社會保險手續(xù),并承擔相應社會保險義務。 第十二條乙方患病或非因工負傷的醫(yī)療待遇按國家、北京市有關規(guī)定執(zhí)行。 甲方按按_支付乙方病假工資。 第十三條乙方患職業(yè)病或因工負傷的待遇按國家和北京市的有關規(guī)定執(zhí)行。 第十四條甲方為乙方提供以下福利待遇_ 七、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護第十五條甲方根據生產崗位的需要,按照國家有關勞動安全、衛(wèi)生的規(guī)定為乙方配備必要的安全防護措施,發(fā)放必要的勞動保護用品。 第十六條甲方根據國家有關法律、法規(guī),建立安全生產制度;乙方應當嚴格遵守甲方的勞動安全制度,嚴禁違章作業(yè),防止勞動過程中的事故,減少職業(yè)危害。 第十七條甲方應當建立、健全職業(yè)病防治責任制度,加強對職業(yè)病防治的管理,提高職業(yè)病防治水平。 八、勞動合同的解除、終止和經濟補償本文檔所提供的信息僅供參考之用,不能作為科學依據,請勿模仿。 文檔如有不當之處,請聯系本人或網站刪除。 第十八條甲乙雙方解除、終止、續(xù)訂勞動合同應當依照中華人民共和國勞動合同法和國家及北京市有關規(guī)定執(zhí)行。 第十九條甲方應當在解除或者終止本合同時,為乙方出具解除或者終止勞動合同的證明,并在十五日內為乙方辦理檔案和社會保險關系轉移手續(xù)。 第二十條乙方應當按照雙方約定,辦理工作交接。 應當支付經濟補償的,在辦結工作交接時支付。 九、當事人約定的其它內容第二十一條甲乙雙方約定本合同增加以下內容:_ 十、勞動爭議處理及其它第二十二條雙方因履行本合同發(fā)生爭議,當事人能夠向甲方勞動爭議調解委員會申請調解;調解不成的,能夠向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。 當事人一方也能夠直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。 第二十三條本合同的附件如下_第二十四條本合同未盡事宜或與今后國家、北京市有關規(guī)定相悖的,按有關規(guī)定執(zhí)行。 第二十五條本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。 本文檔所提供的信息僅供參考之用,不能作為科學依據,請勿模仿。 文檔如有不當之處,請聯系本人或網站刪除。 甲方(公章)乙方(簽字或蓋章)法定代表人(主要負責人)或委托代理人(簽字或蓋章)簽訂日期:_年_月_日為本文為Word版資料,能夠任意修改。 如果你看到我上傳的資料這個后綴,請刪除后使用。 高效學習方法和技巧高效學習方法和技巧學習需要方法,找到適合自己的方法,學習才能事半功倍。 接下來,我結合我自己的學習情況,給大家總結的高效學習五部曲學習需要方法,找到適合自己的方法,學習才能事半功倍。 接下來,我結合我自己的學習情況,給大家總結的高效學習五部曲 一、預習是學習的重要環(huán)節(jié)上課前充分預習,考試前充分地復習,與 一、預習是學習的重要環(huán)節(jié)上課前充分預習,考試前充分地復習,與“打有準備之仗打有準備之仗”有同曲之道。 預習效果好,聽課才能有針對性;聽課有針對性,復習才能順利進行;復習深刻,作業(yè)、考試有同曲之道。 預習效果好,聽課才能有針對性;聽課有針對性,復習才能順利進行;復習深刻,作業(yè)、考試才能得心應手。 所以說預習是學生學習過程中一個必不可少的環(huán)節(jié)。 才能得心應手。 所以說預習是學生學習過程中一個必不可少的環(huán)節(jié)。 二、掌握好高效的聽課方法課上集中精力聽課,是掌握知識的捷徑。 聽講時,思想上必須與老師講解的思路保持一致,聽老師 二、掌握好高效的聽課方法課上集中精力聽課,是掌握知識的捷徑。 聽講時,思想上必須與老師講解的思路保持一致,聽老師對事物是怎樣分析、推理;聽老師解決問題是用什么方法、技巧;對事物是怎樣分析、推理;聽老師解決問題是用什么方法、技巧;聽老師對問題有哪些提問和解釋。 這樣才能把握住聽課的重點。 聽講中,要把自己在預習中的理解,和老師講解的相比較,看自己和老師有哪些相同點和區(qū)別點。 聽老師對問題有哪些提問和解釋。 這樣才能把握住聽課的重點。 聽講中,要把自己在預習中的理解,和老師講解的相比較,看自己和老師有哪些相同點和區(qū)別點。 三、合理安排復習時間很多科學家通過研究發(fā)現,有幾個時間段有利于鞏固記憶 三、合理安排復習時間很多科學家通過研究發(fā)現,有幾個時間段有利于鞏固記憶:一是學習后最初幾分鐘內,電生理活動引起蛋白質的合成;二是學習后在一是學習后最初幾分鐘內,電生理活動引起蛋白質的合成;二是學習后在48小時內復習;三是一周之后腦小時內復習;三是一周之后腦突觸發(fā)生永久性變化。 根據人在學習過程中這一生理變化,采用復習加強記憶就顯得特別重要了。 如果我們能夠在學習的內容即將忘記時進行復習,那么復習突觸發(fā)生永久性變化。 根據人在學習過程中這一生理變化,采用復習加強記憶就顯得特別重要了。 如果我們能夠在學習的內容即將忘記時進行復習,那么復習的效果最好,效率也最高。 著名的心的效果最好,效率也最高。 著名的心理學家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現了人的記憶與遺忘規(guī)律。 實驗證明理學家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現了人的記憶與遺忘規(guī)律。 實驗證明:在學習僅過了在學習僅過了20分鐘后,就忘記記憶內容的分鐘后,就忘記記憶內容的42%,1天后忘卻量已經達到了天后忘卻量已經達到了66%,到了第,到了第31天,忘卻量高達天,忘卻量高達79%。 他根。 他根據實驗結果,畫成了著名的遺忘曲線。 并表明遺忘的規(guī)律是據實驗結果,畫成了著名的遺忘曲線。 并表明遺忘的規(guī)律是“先快后慢先快后慢”。 這條規(guī)律提示我們,。 這條規(guī)律提示我們,定要盡早、及時地對所學知識進行復習,以便在知識還在大腦內時就加深印記,否則大腦中已經定要盡早、及時地對所學知識進行復習,以便在知識還在大腦內時就加深印記,否則大腦中已經沒有痕跡了,只能再費精力重學。 合理安排復習時間特別重要并且必要,制定復習計劃,嚴格按精英特計劃執(zhí)行,并力求形成習慣,是我們每一位學生都應該沒有痕跡了,只能再費精力重學。 合理安排復習時間特別重要并且必要,制定復習計劃,嚴格按精英特計劃執(zhí)行,并力求形成習慣,是我們每一位學生都應該力求努力做到。 力求努力做到。 我們?yōu)槭裁匆獜土曃覀優(yōu)槭裁匆獜土暷啬?因為我們記憶效果沒有那么好,不可能過目不忘,所以需要重復、增強記憶。 同時,復習的進展也有利于學習效率的提高。 因為我們記憶效果沒有那么好,不可能過目不忘,所以需要重復、增強記憶。 同時,復習的進展也有利于學習效率的提高。 四、做作業(yè)的科學方法這里有七種做作業(yè)的技巧 四、做作業(yè)的科學方法這里有七種做作業(yè)的技巧: 1、先復習后做作業(yè)。 復習是做好作業(yè)的關鍵,只有復習得好,作業(yè)才能做得好。 做作業(yè)前先把老師這一節(jié)課所講的內容認真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作業(yè),作業(yè)才能做得、先復習后做作業(yè)。 復習是做好作業(yè)的關鍵,只有復習得好,作業(yè)才能做得好。 做作業(yè)前先把老師這一節(jié)課所講的內容認真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作業(yè),作業(yè)才能做得既快又好。 既快又好。 2、認真審題。 、認真審題。 做作業(yè)最關鍵的做作業(yè)最關鍵的步就是審題,連題都判斷錯了,作業(yè)內容就全錯了。 首先第步就是審題,連題都判斷錯了,作業(yè)內容就全錯了。 首先第步要弄清楚題目的內容,所給的條件,什么要求步要弄清楚題目的內容,所給的條件,什么要求,需要聯系哪些知識等等;其次是考慮好解,需要聯系哪些知識等等;其次是考慮好解題思路、方法、步驟,要善于把題思路、方法、步驟,要善于把道題分成幾部分,化大為小、化難為易、分清其中的已知和,弄清各部分的聯系,設計好整個解題步驟,道題分成幾部分,化大為小、化難為易、分清其中的已知和,弄清各部分的聯系,設計好整個解題步驟,定要讓自己做到不明白題意不做題,不清楚方法定要讓自己做到不明白題意不做題,不清楚方法步驟不下筆。 步驟不下筆。 3、細心的做題。 、細心的做題。 做題是表達思路的全過程,這個過程要求既動腦、又動手。 做題的關鍵是要保證做題是表達思路的全過程,這個過程要求既動腦、又動手。 做題的關鍵是要保證“規(guī)范規(guī)范”、“準確準確”。 要做到這兩點就要求學生認真的抄好題,書寫格式必須正確、規(guī)范,嚴。 要做到這兩點就要求學生認真的抄好題,書寫格式必須正確、規(guī)范,嚴格按照各類題的解題要求,仔細演算解題的每格按照各類題的解題要求,仔細演算解題的每步,得出正確的結果。 只有平時做題認真細致,步驟完整,思路正確,表達嚴密,準步,得出正確的結果。 只有平時做題認真細致,步驟完整,思路正確,表達嚴密,準確無誤,考試時才能按照這種良好的習慣進行確無誤,考試時才能按照這種良好的習慣進行 4、要認真檢查作業(yè)。 做完作業(yè)后認真檢查,是保證作業(yè)質量的重要手段之一。 在作業(yè)的過程中,由于種種原因,難免會出現各種各樣的漏洞和問題,因此,作業(yè)做完了之后,、要認真檢查作業(yè)。 做完作業(yè)后認真檢查,是保證作業(yè)質量的重要手段之一。 在作業(yè)的過程中,由于種種原因,難免會出現各種各樣的漏洞和問題,因此,作業(yè)做完了之后,定要認真檢定要認真檢查之后再交上去,這樣就避免了作業(yè)中的差錯和漏忘。 作業(yè)檢查查之后再交上去,這樣就避免了作業(yè)中的差錯和漏忘。 作業(yè)檢查般分四部進行般分四部進行:是檢查題目是否抄對;二是審題是否正確;三是運算是否正確是檢查題目是否抄對;二是審題是否正確;三是運算是否正確?四是方法、思路與步驟是否正確。 平時做完題要四是方法、思路與步驟是否正確。 平時做完題要認真檢查,養(yǎng)成習慣,考試時方能如此。 認真檢查,養(yǎng)成習慣,考試時方能如此。 5、做完作業(yè)后要耐心思考。 作業(yè)完成之后,、做完作業(yè)后要耐心思考。 作業(yè)完成之后,定要耐心的再思考定要耐心的再思考遍,想一想做這一道作業(yè)題用遍,想一想做這一道作業(yè)題用了哪些概念、原理、公式,這道題和例題有什么關系,和哪些題有聯系,有什么特點、規(guī)律了哪些概念、原理、公式,這道題和例題有什么關系,和哪些題有聯系,有什么特點、規(guī)律可尋,稍加變化還能變成什么樣的題,是否還有其它的解題方法等等。 這樣才能把學習的知識融會貫通,達到系統(tǒng)掌握,觸類旁通和舉一反三的目的可尋,稍加變化還能變成什么樣的題,是否還有其它的解題方法等等。 這樣才能把學習的知識融會貫通,達到系統(tǒng)掌握,觸類旁通和舉一反三的目的 6、認真分析批改后的作業(yè)。 老師把作業(yè)批改發(fā)回來后,、認真分析批改后的作業(yè)。 老師把作業(yè)批改發(fā)回來后,定要盡快翻閱,認真分析、耐心反思。 對做對的題目,想定要盡快翻閱,認真分析、耐心反思。 對做對的題目,想想是采用什么樣的思維和方法做對的,以后遇到類似的題能不能觸類旁想是采用什么樣的思維和方法做對的,以后遇到類似的題能不能觸類旁通;對做錯的題,要找出做錯的原因。 是由于慌張、馬虎、粗心大意而搞錯,還是基礎知識沒有掌握,弄錯了概念、定律、公式,或者是思路不對通;對做錯的題,要找出做錯的原因。 是由于慌張、馬虎、粗心大意而搞錯,還是基礎知識沒有掌握,弄錯了概念、定律、公式,或者是思路不對?屬于第一種原因,就要警告自己以后做題時多屬于第一種原因,就要警告自己以后做題時多加小心;屬于第二種原因時,就要在預習、聽課和復習上下功夫牢固掌握所學知識后再去做作業(yè);屬于最后一種原因者,就要認真鉆研和分析例題,明確解題方法。 只有經過分析反思,才能吸取加小心;屬于第二種原因時,就要在預習、聽課和復習上下功夫牢固掌握所學知識后再去做作業(yè);屬于最后一種原因者,就要認真鉆研和分析例題,明確解題方法。 只有經過分析反思,才能吸取經驗教訓,避免今后再有類似的錯誤發(fā)經驗教訓,避免今后再有類似的錯誤發(fā) 7、改掉作業(yè)拖沓的習慣。 有的學生是因貪玩而拖沓作業(yè);有的學生是對學習無興趣而拖沓作業(yè);有的學生是因為能力限制完成作業(yè)有困難而拖沓作業(yè)。 無論是屬于哪些情況,都不能養(yǎng)成拖、改掉作業(yè)拖沓的習慣。 有的學生是因貪玩而拖沓作業(yè);有的學生是對學習無興趣而拖沓作業(yè);有的學生是因為能力限制完成作業(yè)有困難而拖沓作業(yè)。 無論是屬于哪些情況,都不能養(yǎng)成拖沓作業(yè)的習慣。 當天的學習當天完成,明天還有明天的學習任務,困難只會越積越多。 克服作業(yè)拖沓的最有效沓作業(yè)的習慣。 當天的學習當天完成,明天還有明天的學習任務,困難只會越積越多。 克服作業(yè)拖沓的最有效的方法,就是天天督促要求自己當天辦完當天的事。 的方法,就是天天督促要求自己當天辦完當天的事。 五、重視錯題積累在學習的過程中,同學們可能遇到過一錯再錯的現象 五、重視錯題積累在學習的過程中,同學們可能遇到過一錯再錯的現象究其原因,多數是由于在學習中不求甚解,不注意總結積累所致。 那么,該怎么辦呢究其原因,多數是由于在學習中不求甚解,不注意總結積累所致。 那么,該怎么辦呢?實踐證明,自編一本實踐證明,自編一本“易錯題集易錯題集”是避免做題一錯再錯的最好辦法。 錯題本的復習方法是避免做題一錯再錯的最好辦法。 錯題本的復習方法: 1、每周把該周錯、每周把該周錯題本中記錄的題目快速瀏覽一遍;題本中記錄的題目快速瀏覽一遍; 2、每月把該月錯題本中記錄的題目再快速瀏覽一遍;、每月把該月錯題本中記錄的題目再快速瀏覽一遍; 3、每個季度把錯題本中三個月記錄的題目再快速瀏覽一遍;、每個季度把錯題本中三個月記錄的題目再快速瀏覽一遍; 4、大考前把該錯題本中的所有題目認真復習、大考前把該錯題本中的所有題目認真復習一遍,確保題不二錯一遍,確保題不二錯本文為本文為Word版資料,能夠任意版資料,能夠任意修改。 如果你看到我上傳的資料這個后綴,請刪除了使用。 修改。 如果你看到我上傳的資料這個后綴,請刪除了使用。 本文為本文為Word版資料,能夠任意修改。 如果你看到我上傳的資料這個后綴,請刪除了使用。 版資料,能夠任意修改。 如果你看到我上傳的資料這個后綴,請刪除了使用。 本文為本文為Word版資料,能夠任意修改。 如果你看到我上傳的資料這個后綴,請刪除了使用。 版資料,能夠任意修改。 如果你看到我上傳的資料這個后綴,請刪除了使用。 本文為本文為Word Word版資版資料,能夠任意修改編料,能夠任意修改。 如果你看到我上傳的資料這個后綴,請刪除輯。 如果你看到我上傳的資料這個后綴,請刪除后后使用。 本文為使用。 本文為Word Word版資料,能夠任意修改。 如果你看到我上傳的資料這個后綴,請刪除了使用。 版資料,能夠任意修改。 如果你看到我上傳的資料這個后綴,請刪除了使用。 本文檔所提供的信息僅供參考之用,不能作為科學依據,請勿模仿。 文檔如有不當之處,請聯系本人或網站刪除。 ?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?¥?There aremoments inlife when you misssomeone somuch thatyou just want topick themfrom yourdreams andhug themfor real!Dream whatyou want to dream;go whereyou wantto go;be whatyou wantto be,because youhave onlyone lifeand onechance to do allthe thingsyou wanttodo.May youhave enoughhappiness to make yousweet,enough trialsto makeyou strong,enough sorrowto keepyou human,enough hopetomakeyou happy?Always putyourself inothersyou feelthat ithurts you,it probablyhurts theother person,too.The happiestof peopledont necessarilyhave thebest ofeverything;they justmake themost ofeverything thates alongtheir liesfor those who cry,those whohurt,thosewho have searched,and thosewho havetried,for onlythey canappreciate theimportance ofpeoplewho havetouched theirbegins with a smile,grows witha kissand endswithabrightest futurewill alwaysbe basedon aforgotten past,you cant goon wellin lifeuntilyou letgo ofyour pastfailures andheartaches.When you were born,youwerecrying and everyone around you wasyour lifeso thatwhen youdie,youre theone whois smilingandeveryonearoundyouis sendthis messageto thosepeople whomean somethingto you,to thosewho havetouched yourlife inone wayor another,to thosewho makeyou smilewhenyoureally needit,to thosethat makeyou seethe brighterside ofthings whenyou arereally down,to thosewho youwanttolet themknow thatyou appreciatetheir ifyou dont,dont worry,nothing badwill happento you,you willjust missout on the opportunityto brightensomeones daywith thiswe wentto school,we haveaess toEnglish allthe time,because it is oneof thenecessary subjects.Before weattend college,we keepour attentiononthegrammar,but nowcollege meansthe newstage and we shouldpay attentionto practicalEnglish.Here aresome,itisimportant tospeak outloudly.The purposeof learningEnglish is to municatewith foreigners,so asto getto knowmore aboutthe world.Grammar is not theonly thingwe careabout.What weshould doistoopen ourmouths andimprove ourability touse spokenEnglish.It beginswith readingtextbooks.When welisten to the tapesand repeatmany times,then ourTrump,as heoften does,had afew thingsto sayAfteradmitting thathe hadbeen lonelyover theholidays,Trump tookadvantage of his firstpublic appearanceof thenew yearWednesday toair lingeringgrievances,make multiplefalse claimsand reinforcerecent decisionsthat haverattled financialmarkets andhis partys heheld forthfor morethan90minutes beforea smallpool ofreporters andphotographers,members ofhis Cabi,ostensibly calledto theWhite Housefor ameeting,sat quietlyaround along conferencedefended hisdecision last month towithdraw.troops from Syria andsharply cutthe deploymentto Afghanistan,moves thatdisturbed Republicanallies inCongress andprompted the resignation ofDefense SecretaryJames N.Mattis.In doingso,he contradictedhis ownrecent claimthat the.had achievedits本文檔所提供的信息僅供參考之用,不能作為科學依據,請勿模仿。 文檔如有不當之處,請聯系本人或網站刪除。 objectives oftotal victoryover IslamicState militantsin Syria.“Look,we dontwantSyria,”he continued.“Were talking about sandand death.Thats whatwere talkingabout.Were nottalkingaboutvast wealth.Were talkingabout sandand death,”he said,seemingly contrastingthe war-wracked countrywith Iraqand itsvast oil“can dowhat theywant there,frankly,”he added,a mentlikely tounnerve officialsin Israel,whohaveworried thata.withdrawal fromits positionsin easternSyria wouldallow Iranto expandits influencethere.“Itsnotmy fault,”he said.“I didnt putus there.”Trump offeredlittle furtherclarity onthe.withdrawal fromSyria,which heinitially saidwould take place in30days,saying nowthat thepullout will“takeplaceover aperiod oftime.”Later,in along riffabout Afghanistan,Trump seemedto endorseMoscows1979invasion of the countryan actthat the.viewed asan attemptto spreadmunism andwaged along,covert operationto batduring theCarter andReagan administrations.“The reasonRussia wasin Afghanistanwas becauseterrorists weregoing intoRussia,”Trump said,making acase toleave thepolicing ofhot spotsin theMideast andCentral Asiato countriesin theregion.“They wereright to be there.The problemis itwas atough fight.”The Soviet Union eventuallywas bankruptedby itsAfghan war,Trump added.“Russia usedtobethe SovietUnion.Afghanistan madeit Russia,because theywent bankruptfighting in Afghanistan.”Historians generallyagree that the Russianinvasion andsubsequent oupationof muchof Afghanistanwas oneof severalfactors thatcontributed tothe collapseofthe SovietUnion,although thecountry neverwent years,Republicans havecredited PresidentReagan withbringing anend to
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年貴州西能電力建設有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年江蘇無錫市惠山國有投資控股集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年云南省曲靖羅平縣連萬家實業(yè)有限責任公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年度青海省公共營養(yǎng)師之二級營養(yǎng)師綜合練習試卷A卷附答案
- 2025年上外版高一歷史上冊月考試卷含答案
- 2025年冀少新版九年級地理下冊月考試卷含答案
- 二零二五年度商業(yè)空間櫥柜定制服務合同2篇
- 二零二五年度綠色建筑認證木屋建造標準合同4篇
- 2025年冀教版選修歷史下冊階段測試試卷含答案
- 二零二五年度校園智能教學觸摸一體機購置合同4篇
- GB/T 10739-2023紙、紙板和紙漿試樣處理和試驗的標準大氣條件
- 《心態(tài)與思維模式》課件
- 物流服務項目的投標書
- C語言程序設計(慕課版 第2版)PPT完整全套教學課件
- 行業(yè)會計比較(第三版)PPT完整全套教學課件
- 值機業(yè)務與行李運輸實務(第3版)高職PPT完整全套教學課件
- 高考英語語法填空專項訓練(含解析)
- 危險化學品企業(yè)安全生產標準化課件
- 巨鹿二中骨干教師個人工作業(yè)績材料
- 《美的歷程》導讀課件
- 心電圖 (史上最完美)課件
評論
0/150
提交評論