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優(yōu)美的漢字學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識(shí)記漢字發(fā)展、形體和構(gòu)成方面的常識(shí);2.理解漢字“四書”的構(gòu)字情況,能利用“四書”的相關(guān)知識(shí)解讀漢字的形體,明了陌生漢字的意義,根據(jù)意義識(shí)別錯(cuò)別字;3.了解與漢字的相關(guān)書法、篆刻和典故等文化,培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)文化和文字的熱愛。二.自學(xué)質(zhì)疑1.填空。 漢字是 的符號(hào),是漢民族祖先在 中不斷創(chuàng)造和發(fā)展起來的。最古老的文字是出現(xiàn)在公元前13前11世紀(jì)商代的一種刻在 上的甲骨文。在距今4500多年的大汶口發(fā)現(xiàn)的 ,比甲骨文早一千多年。圖畫字或象形字是漢字最早的樣子。漢字的演變經(jīng)過了 和 階段,前一階段自 ,第二階段自 ; 是刻在龜甲和獸骨上的,用于 ,應(yīng)用在商代后期。 是鑄造在 上的文字,有了 的特點(diǎn),應(yīng)用于商代后期和西周時(shí)期; 也叫籀文,是西周晚期的文字; 是春秋戰(zhàn)國(guó)晚期 的文字,具有 ,字形有所簡(jiǎn)化的特點(diǎn); 產(chǎn)生于戰(zhàn)國(guó)晚期,是 通行的主要字體,特點(diǎn)是 ,字形進(jìn)一步簡(jiǎn)化; 形成于漢代,是輔助隸書的簡(jiǎn)便字體;行書出現(xiàn)在東漢晚期; 也叫正楷、真書,字形 ,筆畫 。漢字的“六書”包括 ;前四種是構(gòu)字的方法,后兩種是用字的方法。三.合作探究1.根據(jù)漢字形體圖片的觀看和視頻欣賞,說說漢字字形演變有什么規(guī)律? 2.填寫“四書”的定義,解釋下列字形的意義: 象形: 日: 月: 子: 鹿: 井: 網(wǎng);指事: 刃: 寸: 本: 末: 上: 下會(huì)意: 休: 牧: 從: 比: 步: 益:形聲: 草: 室: 泥: 村: 腐:3.根據(jù)漢字的六種構(gòu)成方式,填寫書上的表格。4.找出下列錯(cuò)別字,說說為什么,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。惦量: 凋蔽: 煩燥: 規(guī)律: 毛骨聳然 穿流不息: 一愁莫展: 規(guī)律: 默守成規(guī) 世外桃園 再接再歷 針貶時(shí)弊規(guī)律: 5.看下面的趣解漢字,總結(jié)趣解的規(guī)律,做下面的練習(xí)。示例:男:以力托田,憑的就是一把力氣,或心力,或智力,或體力。 吹:口欠修養(yǎng)才去“吹”,那些全靠“吹”的人肯定沒有真本領(lǐng)。規(guī)律: 功: 說:值:愧:四、總結(jié)提升1、有人認(rèn)為中國(guó)大陸使用簡(jiǎn)體漢字割裂了文化傳承,有學(xué)者提出了“廢簡(jiǎn)復(fù)繁”,你的觀點(diǎn)呢? 2、近年來,網(wǎng)絡(luò)語言層出不窮,如“啃老族”、“拼爹”、“給力”等,這些新詞信譽(yù)對(duì)漢字是有利還是有弊? 五、作業(yè)練習(xí)1.說說下列漢字的造字方法龜、忑、馬、旦、中、魚、門、水、牛、桃、梅、梨、枝、莫、忐、劣、株、棵、取、射、 未、甘2.猜字謎兩狗談天: ;五十對(duì)耳朵: 千言萬語: 我沒有他有,天沒有地有: ; 需要一半,留下一半: 3.趣味對(duì)白示例:“杏”對(duì)“呆”說:把嘴長(zhǎng)在頭上,人家就會(huì)說你傻?!靶摹睂?duì)“敢”說:只憑膽量而不用心,那就是憨。“巾”對(duì)“幣”說: “從”對(duì)“叢”說: “天”對(duì)“大”說:“吉”對(duì)“志”說:4.根據(jù)字形解釋下列字糴: 糶: 覲: 綃: 貲: 篋: 爨: 總結(jié):钅(金)、木、氵(水)、灬(火)、土 ;刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(sh) ;馬、牛、羊、 犭、鳥、蟲 ;讠(言)、辶(辵)、忄(心),彳(行) ;5.解圖。下邊是2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)

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