西師大版三年級語文下冊二單元復(fù)習(xí)題及答案(三篇).docx

西師大版三年級語文下冊二單元復(fù)習(xí)題及答案(三篇)目錄：西師大版三年級語文下冊二單元復(fù)習(xí)題及答案一西師大版三年級語文下冊二單元強化訓(xùn)練及答案二西師大版三年級語文下冊二單元必考題及答案三- 1 -西師大版三年級語文下冊二單元復(fù)習(xí)題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）kn chi zh ju zhng ki mi yu（_） （_） （_） （_）l xng zn men pn mng li li（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）背（_） 誦（_） 鍛（_） 厲（_）備（_） 涌（_） 段（_） 歷（_）三、讀一讀，連一連。（10分）嫩綠的 寶庫 抽出 影子 藍藍的 葉子 欣賞 白雪 美麗的 天空 積滿 膝蓋 巨大的 花壇 沒過 枝條四、想一想，選詞填空。（10分）安靜 平靜 寧靜上課鈴聲響了，教室里立刻（_）下來。聽了抗洪搶險的事跡報告，我的心里很不（_）。這是一個（_）的夜晚，銀色月光灑在田野上，小河緩緩地流淌著，連秋蟲也一聲不叫?？鋸?夸獎 夸耀大家都（_）馮亮是個樂于助人的同學(xué)，但他從來不（_）自己。文章恰當?shù)剡\用了（_）的手法，收到了很好的藝術(shù)效果。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）弟弟把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。（改為“被字句”）_2.多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c詞語仿寫句子）_3.小鳥在樹上歌唱。（擴句）_4.早晨，金燦燦的太陽光從東方升起。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）九龍壁聞名全國的藝術(shù)珍品九龍壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游覽了北海公園，親眼見到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。九龍壁，高五米，長二十七米，厚一點二米。在影壁的正反兩面，用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷，形態(tài)逼真，像是在騰云駕霧似的，要沖出影壁，飛向天空。你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球。它們瞪圓了雙眼，怒目相視。黃龍叉開四爪，伸出了銳利的尖鉤；那條紫龍也不示弱，傲慢地擺動著尾巴，輕蔑地照著對方，仿佛說（ ）（ ）你有什么了不起（ ）敢和我較量嗎（ ）（ ）這對巨龍正在挑戰(zhàn)，那對巨龍已經(jīng)開仗了。只見藍、白兩條龍，翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險峻的山峰之間。這一場惡斗，真是驚心動魄??！再看其他幾條龍，也各有特色。有的氣勢洶洶，殺氣騰騰；有的耀武揚威，得意洋洋；有的回首遙望，呼喚同伴它們形態(tài)各異，真是妙不可言，美不勝收。面對這刻畫精致的九龍壁，我不禁感慨萬分。我們的祖先，真是心靈手巧，多么聰明呀！九龍壁是我國勞動人民智慧的結(jié)晶！1給第二自然段括號里填上標點。2聯(lián)系上下文理解下列詞語。贊嘆不已_妙不可言_3用“有的有的有的”說一句話。4用“”給短文分成三段，并歸納段意。第一段： 第二段： 第三段： 5概括本文中心思想：_七、習(xí)作。（15分）生活是五彩的，生活是多味的，在我們的身邊每時每刻都發(fā)生著這樣或那樣的故事。請你用慧眼捕捉那些讓你感動、震驚、疑惑、開心、難受的事情，以“這件事真讓我_”為題，把心中最想寫的故事有條理地寫下來吧！要求：字跡工整，語句通順。2不少于300字。_參考答案：一 砍柴 知覺 睜開 煤油 旅行 咱們 拼命 流淚 二 背誦 誦讀 鍛煉 厲害 準備 涌出 一段 日歷 三 四 安靜 平靜 寧靜 夸獎 夸耀 夸張 五 蒲公英的絨毛被弟弟朝我臉上吹。 多么可愛的同學(xué)！多么有趣的校園生活！ 彩色的小鳥在樹上快樂地歌唱。 早晨，金燦燦的太陽從東方升起。 六 仿佛說（：）（“）你有什么了不起（?。└液臀逸^量嗎（？）（”） 2.贊嘆不已：指連聲贊賞不止。 妙不可言：形容好得難以用文字、語言表達。 3.課間活動，同學(xué)們有的玩跳繩，有的踢足球，有的丟沙包。 4.第一段（第1自然段）：總述九龍壁造型精美，令人贊嘆。 第二段（第2、3自然段）：具體介紹九龍壁的特點。第三段（最后一自然段）：總結(jié)全文，贊美九龍壁是我國勞動人民智慧的結(jié)晶。 5概括本文中心思想：這篇課文主要介紹了九龍壁的特點，贊美了我國古代勞動人民的智慧和才干。第三部分：習(xí)作橫線上可填爸爸、媽媽或老師等，通過一兩件事表達你對長輩的真誠感謝。6 / 15西師大版三年級語文下冊二單元強化訓(xùn)練及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）zhng dun ch jing zh c g fn yn ji ch qng jng zi wi m yo wng yn pn 二、比一比，再組詞。（10分）棵（_） 那（_） 跑（_）顆（_） 哪（_） 炮（_）彈（_） 占（_） 拼（_）蟬（_） 粘（_） 餅（_）三、讀一讀，連一連。（10分）文房四寶 琴棋書畫雅人四好 梅蘭竹菊花中君子 筆墨紙硯中醫(yī)四診 望聞問切四、想一想，選詞填空。（10分）居然 果然 仍然 忽然這本書他看了很多遍,卻_看不明白。媽媽說今天可能有雨,到了中午_下起雨來。令人難以相信的是,這只兇猛的老虎_會怕小螞蟻。就在他沒精打采地準備離開的時候，_聽到遠處傳來一陣腳步聲。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)教室里的掌聲激烈而持久。(用修改符號修改病句)_(2)西沙群島的海里一半是水，一半是魚。(仿寫夸張句)_(3)亮晶晶的把交給了鑰匙爸爸小強(連字詞組成兩句不同的話)_(4)（_）立在這兒的那棵樹（_）到什么地方去了呀（_）鳥兒問樹根（_） (在括號里填上合適的標點符號)六、閱讀短文，回答問題。（20分）老槐樹校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。說它高大，一點也不過分，它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯，確實夠驚人的，它那灰褐色的樹干，兩個小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實，同學(xué)們最愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦地響，似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。1寫近義詞確實（_） 似乎（_）2在文章中找出下面詞語的反義詞矮小（_） 稀疏（_）3校園的老槐樹有多高？有多粗？ _4短文是圍繞哪一句話來寫的？請用橫線畫出來。5找出文中的比喻句，用波浪線將它畫出來。你能仿照它也寫一個比喻句嗎？七、習(xí)作。（15分）題目：媽媽夸我真_提示：（1）把題目補充完整，橫線上可填“聰明”“懂事”“有禮貌”等。（2）通過一兩件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體，表達出真情實感。_參考答案：一 中斷 楚江 至此 孤帆 飲酒初晴 鏡子 未磨 遙望 銀盤二 一棵 那里 跑步 顆粒 哪里 鞭炮 子彈 占有 拼音 蟬叫 粘貼 餅干 三 四 仍然 果然 居然 忽然 五 強烈的陽光把柏油路曬化了，甚至連門前的銅牌也要曬化。 小強把亮晶晶的鑰匙交給了爸爸。爸爸把亮晶晶的鑰匙交給了小強。 “ ， ？” 。 六 1 的確 好像 2 高大 稠密 3高：樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。 粗：灰褐色的樹干，兩個小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實。4校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。5那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。細細的春雨就像春姑娘紡出的線。10 / 15西師大版三年級語文下冊二單元必考題及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）y y gng x chng do ji shng s lio ji yu ji jin xi yng 二、比一比，再組詞。（10分）詠（_） 裁（_）剪（_） 妝（_）永（_） 載（_）前（_） 裝（_）三、讀一讀，連一連。（10分）橙紅色的衣裳香甜的夏天黃黃的果樹歡樂的秋天紅紅的葉子炎熱的氣味油亮亮的楓葉涼爽的歌聲四、想一想，選詞填空。（10分）無論都 雖然但是 因為所以 只要就 如果就(1)（_）周總理是國家的領(lǐng)導(dǎo)人，（_）他的生活非常簡樸。(2)（_）你說得對，我們（_）改正。(3)（_）我們是為人民服務(wù)的，（_），我們（_）有缺點，（_）不怕別人批評指出。(4)（_）工作量有多大，總理（_）一絲不茍。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因為他長著濃密的胡子,必須每天刮。(用加點詞語寫句子)_2.只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了。(用加點詞語寫句子)_3.我到了倒下的時候了!(寫出一個帶嘆號的句子)_4.小蜘蛛,你吃飽了嗎?(寫出一個帶問號的句子)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。竹子是怎樣長成的呢？冬天，竹根在土壤里_飽了養(yǎng)分，天氣轉(zhuǎn)暖時，開始發(fā)芽。春季，是竹子生長的旺期，可這時候，常常因為土壤比較干燥，水分不夠，筍芽都_在土里。等到一場春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長一二尺，有時還能長一米。春筍成竹，不到一年的時間，就能長成竹林。竹子的作用可大啦！它能做成笛子、籮筐，能制成扁擔、竹杠、腳手架。為人們蓋房做梁，它默默無言，心甘情愿。它的枝丫可以_成掃帚，能除污去塵；甚至它的落葉，也要和大地擁抱在一起，腐爛后變成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都_給了人類。1把下列詞語恰當?shù)靥钤谖闹械臋M線上。（填序號）扎吸獻藏2用“_”畫出描寫竹子長得快的語句。3.第二自然段和第三自然段分別是圍繞哪句話來寫的？第二自然段：_第三自然段：_4短文贊揚了竹子_的精神。讀了短文，我還想到了和竹子一樣的人_，因為_。七、習(xí)作。（15分）我發(fā)現(xiàn)了 的秘密點撥：首先把題目補充完整，寫出你觀察了什么，并從中發(fā)現(xiàn)了什么，既然是發(fā)現(xiàn)了秘密，就要有所發(fā)現(xiàn)，要把觀察的經(jīng)過和結(jié)果都寫清楚。_參考答案：一 意義 工序 倡導(dǎo) 節(jié)省 塑料 節(jié)約 節(jié)儉 修養(yǎng)二 詠唱 裁衣 剪刀 化妝 永遠 車載 前面 服裝 三 四 雖然 但是 只