優(yōu)秀教師的教學(xué)計劃

優(yōu)秀教師的教學(xué)計劃優(yōu)秀教師的教學(xué)計劃 優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀 不僅僅是教學(xué)能力的 質(zhì)量比別人高 更重要是會有一份合格的合理的教學(xué)計劃幫助 教學(xué) 下面是小編為大家整理分享的一篇優(yōu)秀教師的教學(xué)計劃 我們一起來看看吧 優(yōu)秀教師的教學(xué)計劃作為一名教師 在新的學(xué)期開始是 為 了更好的完成學(xué)前班的教育教學(xué)工作 為了能使以后的工作有 所進(jìn)步 使自己能力有所提高 我在今后的工作中決心做到以 下幾點 一 學(xué)情分析 本班共有學(xué)生29 人 絕大多數(shù)學(xué)生還未養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 基本適應(yīng)小學(xué)的生活 有四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)有自覺性 上課 認(rèn)真聽講 能有感情的朗讀課文 作業(yè)認(rèn)真完成 書寫漂亮規(guī) 范 喜歡讀書 自覺地閱讀課外書籍 有五分之一的學(xué)生 學(xué) 習(xí)的主動性較差一些 作業(yè)要靠督促完成 書寫不夠規(guī)范 不 過我有決心有信心 讓他們盡快趕上去 為高年級的學(xué)習(xí)生活 打好基礎(chǔ) 二 教學(xué)工作目標(biāo) 1 低年級識字是重點 希望通過自己的教學(xué)使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí) 漢字 有主動識字的愿望 除掌握教材上要求會認(rèn)的 450 個字 會寫的 350 個字以外要激發(fā)學(xué)生課外識字興趣 使學(xué)生能多種 渠道識字 2 掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首 能按筆順規(guī)則寫 字 注意間架結(jié)構(gòu) 初步感受漢字的形體美 使學(xué)生逐步養(yǎng)成 正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣 書寫要規(guī)范 端正 整潔 3 重朗讀能力的培養(yǎng) 使學(xué)生喜歡閱讀 感受閱讀的樂趣 能閱讀淺近的童話 寓言 故事 向往美好的情景 關(guān)心自然 和生命 對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法 并樂于 與人交流 4 師生同讀經(jīng)典 本學(xué)期重點讀 背 5 培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣 鼓勵學(xué)生寫自己想說的話 寫想象中 的事物 寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想 6 結(jié)合教材對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育 7 培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力 使學(xué)生想說 敢說 樂于交流 三 教學(xué)工作措施 加強學(xué)習(xí) 不斷提高自身素質(zhì) 積極參加學(xué)校的學(xué)習(xí)和教研活動 提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì) 創(chuàng)建 有效高效課堂 結(jié)合教材內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育 針對本班實際抓好教學(xué)工作 1 根據(jù)本班學(xué)生現(xiàn)狀 在教學(xué)中抓好兩頭 帶動中間 課堂 教學(xué)主要是讓學(xué)生積極主動地學(xué) 精心設(shè)計教案 在提高教學(xué) 質(zhì)量上下功夫 2 注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 從點滴小事做起 重視學(xué) 生能力的培養(yǎng) 課堂上會學(xué)習(xí) 教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法 3 重視寫字指導(dǎo) 加強坐姿