《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》主題班會(huì)ppt課件

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘舍己為人是模范共產(chǎn)主義品德多高尚共產(chǎn)主義品德多高尚學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上緊緊握住手中槍努力學(xué)習(xí)天天向上努力學(xué)習(xí)天天向上學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣放到哪里哪里亮愿做革命的螺絲釘集體主義思想放光芒集體主義思想放光芒 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 洪源詞生茂曲 猜猜看 我不是你的影子 但我與你親密無(wú)間 我不是機(jī)器 但我全心全意聽(tīng)命于你 對(duì)成功的人來(lái)說(shuō) 我是功臣 對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō) 我是罪人 培訓(xùn)我 我會(huì)為你贏得整個(gè)人生 放縱我 我會(huì)毀掉你的終身 我到底是誰(shuí) 我平凡得讓你驚奇 習(xí)慣 行為習(xí)慣的養(yǎng)成美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉 詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋 種下一個(gè)行動(dòng) 收獲一種行為 種下一種行為 收獲一種習(xí)慣 種下一種習(xí)慣 收獲一種性格 種下一種性格 收獲一種命運(yùn) 習(xí)慣 決定人生 我們的周?chē)心男┎晃拿鞯男l(wèi)生習(xí)慣 1 亂扔亂丟 2 亂涂亂畫(huà) 亂踢亂踏 3 隨地吐痰 4 垃圾亂倒 好習(xí)慣使人終身受益 華盛頓是美國(guó)歷史上最令人尊敬的 堪稱(chēng)美德典范的總統(tǒng) 他的誠(chéng)實(shí)故事家喻戶曉 他從小看得最多的一本書(shū) 是一本隨身攜帶的小冊(cè)子 與人交談和相處時(shí)必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條 好習(xí)慣成就了一個(gè)偉大的總統(tǒng)和一個(gè)偉大的人 日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員 一位衣冠楚楚 氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室 他優(yōu)雅的談吐 扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感 沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候 他下意識(shí)摳了一下鼻孔 這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛 結(jié)果可想而知 一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢 當(dāng)然 年輕人到死也不會(huì)知道是他 摳鼻孔 的壞習(xí)慣毀了他的工作 使到手的飯碗落入了他人之手 壞習(xí)慣 好習(xí)慣與壞習(xí)慣 對(duì)我們的影響 我們?cè)撊绾勿B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢 學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境 是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口 也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映 但由于同學(xué)們還存在許多不良的衛(wèi)生習(xí)慣 經(jīng)常給校園文明帶來(lái)不良的影響 如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢 全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn) 要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣 確因感冒克服不了的 應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙 吐在紙上 再扔進(jìn)垃圾桶 要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣 要把廢紙 果皮 包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中 特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為 要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣 在衛(wèi)生保潔或值日時(shí) 無(wú)論走再遠(yuǎn)的路 都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中 且不可亂倒 撿拾地面上廢棄物 要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識(shí)和習(xí)慣 共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔 不把包裝袋帶進(jìn)校園 每個(gè)人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園 從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象 習(xí)慣是一種深入骨髓的自覺(jué) 曾有人問(wèn) 當(dāng)代雷鋒 郭明義 你自己家里也不富裕 為什么還拿出那么多錢(qián)幫助周?chē)娜?而且能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間 他的回答很簡(jiǎn)單 其實(shí)也沒(méi)什么 就是習(xí)慣成自然 從典型身上 我們看到了習(xí)慣的力量 科學(xué)研究表明 人每天高達(dá)90 的行為源自習(xí)慣的支配 古羅馬詩(shī)人奧維德也說(shuō) 習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的真正領(lǐng)導(dǎo)者 如果學(xué)雷鋒也能成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣 雷鋒 豈不天天在身邊 習(xí)慣的養(yǎng)成要靠日常的點(diǎn)滴積累 紀(jì)念日要學(xué)雷鋒 但紀(jì)念日僅是 加油站 善與美蘊(yùn)藏在生活點(diǎn)滴中 雷鋒做好事就表現(xiàn)在每時(shí)每刻 落實(shí)在日常點(diǎn)滴 讓我們從今天做起 從現(xiàn)在做起 從小事情做起