“嚴以律己”專題研討教師發(fā)言稿：愛崗敬業(yè) 教書育人[推薦]

“嚴以律己”專題研討教師發(fā)言稿：愛崗敬業(yè) 教書育人“嚴以律己”專題研討發(fā)言稿：愛崗敬業(yè)教書育人律己，是一種立身之本，更是一種執(zhí)政為民的體現。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法。“三嚴三實”雖然是針對領導干部提出的，但是對于每一個黨員都有重要的現實意義。作為一名人民教師的我，回顧自己的教育教學生涯，深刻感覺到嚴以律己，以身作則的重要性。通過學習，我有以下幾點認識：一、教書育人，為人師表教書育人，為人師表，是教師崇高的職責。教師不僅是科學文化知識的傳播者，而且承擔著培養(yǎng)學生綜合素質和能力等方面任務。教師在教學活動中應時時處處嚴以律己，將育人貫穿于言傳身教之中。工作二十多年來，我先后在學生工作辦公室、系團總支等專職學生工作崗位工作，后又專職從事教學工作，體會到作為教師，不僅要教書，更要育人，以自己的思想品質，文化修養(yǎng)，知識水平，治學態(tài)度，生活作風及處事方法，處處影響著學生。教師作為人類靈魂的工程師，最重要的是要以身作則，為人師表，以自己模范的品行做學生的表率。教師要嚴于律己，凡是要求學生做到的，自己首先要做到。只有這樣，才會對學生發(fā)揮潛移默化，言傳身教的表率作用。XX年以來，我從學生工作崗位轉到了教學崗位，努力完成學院和教研室布置的每一項教學任務，共講授了6門本科生專業(yè)課、2門研究生專業(yè)選修課程，并盡自己最大的努力去講好每一堂課，認真做好教學的每一個環(huán)節(jié)。在教學中，對自己嚴格要求，努力提高每節(jié)課的教學效果。今年在已經有2門課（水工建筑物、水利水電工程施工）3個頭的教學任務的情況下，又承擔了全校工科專業(yè)研究生的公共課項目管理，雖然我講過土木工程項目管理和水利工程項目管理，自己覺得沒有什么，但是備起課來卻完全不像想象中的那么容易，需要花費大量的時間和精力去準備。二、嚴謹治學，從嚴執(zhí)教嚴謹治學需要教師去認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，努力講好每一堂課，課后對每一堂課認真反思。教師必須掌握淵博的文化科學知識。要獲得淵博的知識，必須下苦功夫學習，做到鍥而不舍，學而不厭。當今世界，科學技術突飛猛進，要求教師掌握的知識越來越多。教師鍥而不舍，勤學苦鉆的品德尤為重要。教師要嚴格執(zhí)行校紀、校規(guī)和教學方面的各項規(guī)定。嚴肅學習紀律，對學生嚴格要求。要積極改進教學方法，根據學生反映的實際問題，注重“因材施教”。三、嚴于律己，強化意識能否做到嚴以律己，最重要的一條，就是能否做到嚴把思想關。每個黨員都要牢固樹立黨章意識，認真學習和踐行黨章，做合格的共產黨員。踐行“三嚴三實”，首先就要正確認識嚴以律己的重要作用，自覺將黨的紀律和規(guī)矩內化于心、外化于行，進一步強化紀律意識和宗旨意識，做政治上的明白人、行為上的老實人、作風上的干