初中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 (2).doc_第1頁(yè)
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初中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 (2) 各位家長(zhǎng),大家好! 我是本班班主任及生物老師,在這里我代表七年級(jí)五、六班的全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎! 今天我們的家長(zhǎng)能夠推掉外界的各種應(yīng)酬坐在這,就最有力的證明了你們對(duì)孩子的愛(ài),這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是幸福,是自豪;對(duì)我們老師來(lái)說(shuō),是支持,是理解。從這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō),所有到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是稱(chēng)職的家長(zhǎng)。我也相信您今天的到來(lái)一定會(huì)是孩子學(xué)習(xí)上的一個(gè)極大動(dòng)力,所以您來(lái)對(duì)了。 今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在學(xué)校及在家里的情況,以便老師和家長(zhǎng)共同教育好我們的孩子??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng)和老師教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面就開(kāi)始我們的第一項(xiàng)議程:第1、 介紹班級(jí)任課情況 第二、介紹學(xué)校管理情況1、 作息時(shí)間:(1)注意晚自習(xí)下課時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注在家住宿的學(xué)生到家時(shí)間。(2)提前20分鐘進(jìn)班、請(qǐng)家長(zhǎng)配合。2、 門(mén)崗管理:(1)上課時(shí)間、社會(huì)人員、學(xué)生家長(zhǎng)不允許進(jìn)校,若確有急事請(qǐng)于學(xué)校相關(guān)人員聯(lián)系,門(mén)崗接到電話后做好記錄方可進(jìn)校。3、 學(xué)校值班情況,白天、晚上24小時(shí)不間斷。家長(zhǎng)來(lái)校時(shí)不允許進(jìn)教室,學(xué)生宿舍,所送物品統(tǒng)一放在會(huì)議室并做好記錄,由值班人員在合適的時(shí)間通知學(xué)生領(lǐng)走。4、 學(xué)校解決問(wèn)題的程序5、 關(guān)于教輔資料的購(gòu)買(mǎi):教師推薦-學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)第三 、 介紹班級(jí)基本情況我們班共有學(xué)生68人,這次期中考試成績(jī)比較優(yōu)秀的有七五的有、尚怡菲、閆育明、李兵兵、張旭靜、史璐陽(yáng)、張?chǎng)侮?、張翰咚、姜靜怡、程曉棟、張仕琪。其中進(jìn)步最大的有仇家浩、張璇璇。七六班優(yōu)秀學(xué)生有任成龍、張湲恒、郭亞婷、張金浩、高飛燕、張依莎、艾子揚(yáng)、陳奕菲、郝文靜、華依菲,進(jìn)步大的有張湲恒、王冰燕、張朋怡、張雨晴、劉英凱、馬瑞祥、劉鳳凱、王曾召、段博誠(chéng)??偟膩?lái)說(shuō)絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)較好,他們能遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)、勤奮刻苦,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,同學(xué)間比較團(tuán)結(jié),由此形成了積極向上的班風(fēng)。在良好的班風(fēng)的保證下,我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。最值得一提的是我班的所有任課老師都認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任心非常強(qiáng),他們經(jīng)常犧牲自己的業(yè)余時(shí)間,中午不吃飯、為那些基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)課。 但這次考試中也反映出了一些問(wèn)題:有的學(xué)生沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志、厭學(xué)、不守紀(jì)律,自控能力尤其差,人在課室心在外,學(xué)習(xí)不主動(dòng),不按時(shí)完成作業(yè),每天靠老師管著盯著,還不聽(tīng)教師的教導(dǎo) ,從根本上認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性,從而致使成績(jī)差。 借這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)希望和建議:(1)經(jīng)常和老師溝通。(2)教育孩子遇事多做自我批評(píng),進(jìn)行換位思考。(4)注重培養(yǎng)孩子的日常修養(yǎng)如何做人我認(rèn)為一個(gè)好孩子應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)班集體、不罵人不打架、能獨(dú)立自主,有自信心、責(zé)任心、懂得感恩、誠(chéng)實(shí),講信用、待人有禮貌、能與同學(xué)、老師和睦相處、尊重老師和父母等。我們知道,一個(gè)人的才能有高低,但只要他是一個(gè)好人,就多多少少會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),對(duì)他人有益。因此,我們一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。(5)注意觀察孩子平時(shí)的一舉一動(dòng)作為家長(zhǎng)一定要孩子注意觀察孩子平時(shí)的一舉一動(dòng),孩子學(xué)壞的第一步往往表現(xiàn)在:愛(ài)打扮自己、染頭發(fā)、注重化妝、結(jié)交陌生朋友、抽煙、早戀等。孩子一旦學(xué)壞,會(huì)逐漸喪失學(xué)習(xí)興趣,聽(tīng)不進(jìn)老師的規(guī)勸,發(fā)展下去,其后果可想而知。現(xiàn)在有的家長(zhǎng)忙著賺錢(qián),忽視了對(duì)孩子關(guān)注,這樣對(duì)孩子的教育的結(jié)果肯定是失敗的!而家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)注多的,孩子在各方面都很優(yōu)秀,進(jìn)步也快!所以家長(zhǎng)一定要注意觀察孩子平時(shí)的一舉一動(dòng),多關(guān)注一下孩子。(6)不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不 有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。給孩子的錢(qián)要控制,并問(wèn)孩子是怎么花的。我這里建議各位家長(zhǎng)在家不要溺愛(ài)你們的孩子,讓他們的生活有規(guī)律,不能由著孩子的性子來(lái)。教育孩子必須嚴(yán)格要求,俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒,慈母多敗兒。在我們家庭也一樣,不要等到孩子有問(wèn)題了,上網(wǎng)吧徹夜不歸了,早戀了等等,這時(shí)你再去嚴(yán)格要求也晚了,所以我們決不能嬌慣孩子。(7)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。(8)不要給孩子帶手機(jī) 最近我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校,有的上網(wǎng)聊天結(jié)交不良朋友,有的上網(wǎng)玩游戲花錢(qián)買(mǎi)Q幣、有的冒充家長(zhǎng)跟班主任請(qǐng)假,以此逃學(xué),幾天不回校也不回家,后果可想而知,所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子帶手機(jī)。(9)請(qǐng)假制度如果孩子沒(méi)有特殊的事請(qǐng)家長(zhǎng)不要給孩子請(qǐng)假,不要有一點(diǎn)小病或因一點(diǎn)小事就給孩子請(qǐng)假,這樣不利于孩子意志力的鍛煉,也容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法。如果學(xué)生想請(qǐng)假,家長(zhǎng)必須親自打電話,我們這樣做的目的是怕學(xué)生撒謊而中途逃學(xué),另外如果學(xué)生病了,第二天還不能來(lái),家長(zhǎng)還要親自打電話,為了您的孩子,希望您配合班主任做好這項(xiàng)工作。(10)要教育孩子注意各項(xiàng)安全,不要讓孩子騎摩托車(chē)電動(dòng)車(chē)上學(xué)。總之,我希望在座的家長(zhǎng)多關(guān)注一下孩子,多和孩子溝通,多給孩子一些教育投資,我想這種投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資。因?yàn)榫壏?,我們將同行一路,今天這次家長(zhǎng)會(huì),算是我們的第一次握手吧!想和您們探討的東西很多,限于時(shí)間關(guān)系,不能詳敘,但相信隨著彼此了解的深入,我們還會(huì)有更多次的不同形式的握手。再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信,付

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