北師版2020屆八年級(jí)上學(xué)期期末政治試卷B卷VIP

第 1 頁(yè) 共 14 頁(yè) 北師版北師版 20202020 屆八年級(jí)上學(xué)期期末政治試卷屆八年級(jí)上學(xué)期期末政治試卷 B B 卷卷 一 一 單選題 題型注釋 單選題 題型注釋 共共 3030 題 共題 共 6060 分分 1 2 分 士可殺而不可辱 說(shuō)明的道理 A 每個(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的意志 B 每個(gè)人都有強(qiáng)烈的自信心 C 每個(gè)人都有良好的心理素質(zhì) D 每個(gè)人都有自己的自尊心 2 2 分 下列對(duì)尊嚴(yán)的理解 正確的是 A 學(xué)習(xí)成績(jī)差就矮人一等 B 家境貧窮就沒(méi)有尊嚴(yán) C 衣裝華麗就不會(huì)被人瞧不起 D 尊嚴(yán)就是把自己當(dāng)作大寫(xiě)的人 3 2 分 世上最名貴的衣服 不是珍珠衫 不是羽衣霓衫 慚愧知恥才是最美的服裝 這句話(huà)說(shuō)明 A 注重外表的人都能夠知恥 B 知恥能促使人改過(guò)自新 催人奮進(jìn) C 尊重他人才能使人優(yōu)雅 D 知恥與注重外表是對(duì)立的 4 2 分 2017 七上 洛江期中 網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn) 它的特點(diǎn)是 虛擬 平等 自主 隱蔽性 A B 第 2 頁(yè) 共 14 頁(yè) C D 5 2 分 2016 鹽城 新修訂的 中小學(xué)生守則 增加了文明綠色上網(wǎng)等新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校 社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容 這一修訂 是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)充斥著不少不良信息 體現(xiàn)了以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 有利于增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)和能力 有利于引導(dǎo)青少年自覺(jué)抵制不良誘惑 A B C D 6 2 分 2019 七上 天臺(tái)期中 與事業(yè)有成的 80 后 聊天一年時(shí)間 西安 90 后女孩決定打飛的來(lái)沈陽(yáng) 見(jiàn)網(wǎng)友 女孩家人擔(dān)心被騙 請(qǐng)警察保護(hù) 民警百般勸導(dǎo)未起作用 只好暗中跟隨女孩一同見(jiàn)網(wǎng)友 對(duì)方意將年 齡少報(bào)了 20 歲 冒充 80 后 女孩自己才感覺(jué)到了自己的幼稚和單純 這件事說(shuō)明 A 在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里 沒(méi)有一個(gè)人值得信任 B 判斷一個(gè)人是否值得交往 主要看其年齡大小 C 我們只能與現(xiàn)實(shí)中的人交朋友 不能結(jié)交網(wǎng)友 D 將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友需要謹(jǐn)慎 7 2 分 2016 八上 巴中期末 少了一枚鐵釘 掉了一只馬掌 掉了一只馬掌 瘸了一匹戰(zhàn)馬 瘸了 一匹戰(zhàn)馬 敗了一次戰(zhàn)役 敗了一次戰(zhàn)役 丟了一個(gè)國(guó)家 下面格言和這首英格蘭民謠蘊(yùn)含道理不同的是 A 小洞不補(bǔ) 大洞難堵 B 千里之堤 潰于蟻穴 C 勿以惡小而為之 勿以善小而不為 第 3 頁(yè) 共 14 頁(yè) D 眾人拾柴火焰高 8 2 分 2017 九上 興隆期末 在社會(huì)生活中 我們要努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民 下列選項(xiàng)中屬于負(fù)責(zé) 任行為的是 小敏主動(dòng)向班主任老師承認(rèn)了昨天自己沒(méi)有認(rèn)真做值日的事 小詠不小心打碎了教室的玻璃 勇于向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤 小雨每天都在日記中對(duì)自己的主要行為進(jìn)行記錄 看有沒(méi)有不對(duì)的地方 小琴上學(xué)遲到 為了不影響班級(jí)考評(píng)成績(jī) 向?qū)W校值班老師謊報(bào)了自己所在的班級(jí) A B C D 9 2 分 對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō) 承擔(dān)責(zé)任 是自尊自信的具體表現(xiàn) 是走向成熟的重要標(biāo)志 是自立自強(qiáng)的必然選擇 是履行應(yīng)盡的法律義務(wù) A B C D 10 2 分 善良就像一把鑰匙 能打開(kāi)友誼大門(mén) 為我們贏(yíng)得朋友 這就表明 A 善良的人最容易贏(yíng)得友誼與朋友 B 善良需要有真誠(chéng)的心 C 善良的人不做別人不喜歡的事 第 4 頁(yè) 共 14 頁(yè) D 善良的人不做別人不接受的事 11 2 分 觀(guān)看下面漫畫(huà) 漫畫(huà)中人物的言行說(shuō)明的問(wèn)題是 學(xué)校 老師應(yīng)該公正 平等地對(duì)待每一位學(xué)生 盡量體現(xiàn)教育公平 以前 在一些學(xué)校存在著教育不平等的現(xiàn)象 隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步 教育逐漸走向公正 平等 平等權(quán)是我國(guó)公民享有的基本權(quán)利 它受到法律的保護(hù) 當(dāng)前 一些學(xué)校 老師不能平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的現(xiàn)象還比較普遍 A B C D 12 2 分 下列對(duì)與人為善的認(rèn)識(shí)中 不正確的是 A 善良不僅是口頭上的 更是體現(xiàn)在行動(dòng)上的 B 善良的人都有一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心 C 善良的人幫助別人的同時(shí)自己也得到快樂(lè) D 善良的人對(duì)所有的人都善良 13 2 分 第五屆 全國(guó)文明城市 評(píng)選湖州榮耀上榜 在文明城市創(chuàng)建過(guò)程中 紅馬甲 志愿者們活躍 在大街小巷 成為文明與愛(ài)心的傳遞者和倡導(dǎo)者 他們的行為啟示我們 A 生命拒絕冷漠 要善待他人生命 第 5 頁(yè) 共 14 頁(yè) B 越辛苦的崗位越能體現(xiàn)生命的價(jià)值 C 偉大在于貢獻(xiàn) 我們可以為和諧美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量 D 生命是獨(dú)特的 生命的意義是具體的 14 2 分 2017 七下 威海期中 有人說(shuō) 要想吸引朋友 必須有種種品性 自私 小氣 嫉妒 不 喜歡成人之美的人 是不會(huì)獲得朋友的 對(duì)這話(huà)理解正確的是 只有十全十美的人才能獲得友誼 自私 小氣是友誼的天敵 想要吸引朋友必具有良好的品質(zhì) 待人寬容 真誠(chéng)的人容易獲得友誼 A B C D 15 2 分 海納百川 有容乃大 寬容是一種美德 我們要學(xué)會(huì)寬以待人 我們不應(yīng)該 求同存異 得理不饒人 冤冤相報(bào) 待人以禮 A B C D 16 2 分 2016 八上 撫寧期末 快遞員剮蹭轎車(chē)被扇耳光 保安勸離遛狗男子被打骨折 稍有沖突 就罵臟話(huà) 扇耳光 毆打人 簡(jiǎn)單粗暴處理 究其原因 是有些人忘卻了 禮貌 寬容 友善 尊重 A B C 第 6 頁(yè) 共 14 頁(yè) D 17 2 分 2016 八上 撫寧期末 在家庭生活中 我們享受親情 關(guān)愛(ài)和歡樂(lè) 家就是個(gè)樂(lè)園 化解不 了與家人的矛盾和沖突 家就成了樊籠 化解與家人的矛盾和沖突 正確的做法是 調(diào)控情緒 心平氣和 尊重理解 換位思考 有效溝通 求同存異 強(qiáng)硬頂撞 針?shù)h相對(duì) A B C D 18 2 分 2016 八下 肇慶期末 進(jìn)入 90 后 的各種論壇 火星語(yǔ) 口水語(yǔ) 屢見(jiàn)不鮮 更有甚者 有木有 我素 蝦米 居然還出現(xiàn)在個(gè)別考生的高考作文中 這說(shuō)明 A 中學(xué)生喜歡的東西都是好的 B 中學(xué)生沒(méi)有是非善惡觀(guān) C 凡是網(wǎng)絡(luò)流行的就是不好的 D 我們要正確面對(duì)社會(huì)流行 避免盲目效仿追隨 19 2 分 汶口一中七年級(jí)某班搞了一個(gè)最新的社會(huì)調(diào)查 其數(shù)據(jù)顯示 80 以上的 小煙民 是受父母的 影響染上煙癮的 很多孩子認(rèn)為長(zhǎng)輩吸煙很帥氣 這告訴我們 A 子女的不良行為是受父母長(zhǎng)輩的影響?zhàn)B成的 B 要明辨是非善惡 不能盲目模仿父母的所有行為 C 不要受長(zhǎng)輩親朋的任何影響 D 父母是子女的第一任老師 父母是子女學(xué)習(xí)的榜樣 20 2 分 2017 煙臺(tái) 很多人喜歡在朋友圈曬美食 曬旅游 曬自己與家人的合影 在收獲朋友們點(diǎn) 贊的同時(shí) 也泄露了個(gè)人的許多信息 省地各級(jí)公安部門(mén)多次發(fā)布信息提醒 個(gè)人信息需謹(jǐn)慎發(fā)布 對(duì)此 我們 第 7 頁(yè) 共 14 頁(yè) 應(yīng)該 為了保護(hù)隱私而拒絕上網(wǎng) 要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性 避其所短 揚(yáng)其所長(zhǎng) 要增強(qiáng)法律意識(shí)和隱私意識(shí) 依法律己 尊重他人的隱私 A B C D 21 2 分 青少年之所以要明辨是非善惡 這是因?yàn)?人們?cè)谏钪袝?huì)遇到一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象 并需要作出各種選擇 只有明辨是非善惡 才能把握好自己生活的方向 實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo) 只有明辨是非善惡 才能少走彎路 減少挫折 青少年辨別是非能力不強(qiáng) 容易誤入歧途 受到傷害 A B C D 22 2 分 下列說(shuō)法正確的是 A 青少年違法犯罪都是從盲目從眾開(kāi)始的 B 我們崇拜的偶像十全十美 C 只要學(xué)習(xí)成績(jī)好 與老師的關(guān)系是否和諧并不重要 第 8 頁(yè) 共 14 頁(yè) D 正確的友誼不包含嫉妒 23 2 分 2017 九上 邗江期末 吳軍打算報(bào)考職業(yè)中學(xué) 可是媽媽卻說(shuō) 讀職業(yè)中學(xué)沒(méi)出息 將來(lái) 找不到體面的工作 如果請(qǐng)你勸導(dǎo)小軍的媽媽 下列理由正確的是 社會(huì)建設(shè)需要不同層次的人才 成才的關(guān)鍵在于自己的勤奮努力 個(gè)人興趣是選擇職業(yè)的根本出發(fā)點(diǎn) 沒(méi)有沒(méi)出息的職業(yè) 只有沒(méi)出息的人 A B C D 24 2 分 王某到電器商店買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī) 幾天后王某發(fā)現(xiàn)這臺(tái)電視機(jī)是假冒偽劣產(chǎn)品 便來(lái)到電器商 店要求退貨 卻遭到拒絕 一怒之下 王某砸了電器商店的幾臺(tái)電視機(jī) 為此 他受到了法律制裁 這告誡我們 A 情緒是不可以發(fā)泄的 B 受了欺騙后發(fā)泄一下情緒是可以理解的 C 情緒是不可以調(diào)節(jié)的 D 發(fā)泄情緒要采取合理合法的方式 25 2 分 厭學(xué) 逃學(xué) 輟學(xué) 流失社會(huì) 劣跡行為 違法犯罪 幾乎是未成年人走向犯罪道路的行為 軌跡 這警示我們 要珍惜受教育的權(quán)利 自覺(jué)履行受教育的義務(wù) 大錯(cuò)不要犯 犯點(diǎn)兒小錯(cuò)無(wú)所謂 要增強(qiáng)法制觀(guān)念 重視品德修養(yǎng) 第 9 頁(yè) 共 14 頁(yè) 一個(gè)人走上違法犯罪的道路往往有一個(gè)演變的過(guò)程 所以要防微杜漸 A B C D 26 2 分 2016 九下 山西期中 初三某班同學(xué)在復(fù)習(xí)思品時(shí) 收集了 4 個(gè)法律案例 并加以 審判 下列哪一個(gè)判得正確 A 某校學(xué)生許強(qiáng)想競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席 但他的 威望 不及同學(xué)李輝 為了競(jìng)選成功 他道聽(tīng)途說(shuō) 添油加 醋地捏造事實(shí)在背后中傷 詆毀李輝 許強(qiáng)的行為侵犯了李輝的榮譽(yù)權(quán) B 某食品廠(chǎng)因非法使用有害的添加劑 導(dǎo)致近數(shù)百人食物中毒 這嚴(yán)重侵犯了消費(fèi)者的自主選擇權(quán) C 小林做值日時(shí) 不慎把水灑在王濤的書(shū)本上 王濤一怒之下 對(duì)小林大打出手 王濤侵犯了小林的 人格尊嚴(yán)權(quán) D 某縣長(zhǎng)派人將前往北京信訪(fǎng)的數(shù)名群眾 強(qiáng)行截留并關(guān)押到縣里的一個(gè) 學(xué)習(xí)班 該縣長(zhǎng)侵犯了 信訪(fǎng)群眾的人身自由權(quán) 同時(shí)也是一種違憲行為 27 2 分 2018 九下 龍湖開(kāi)學(xué)考 過(guò)去的我 現(xiàn)在的我 將來(lái)的我 都有著不同的責(zé)任 下列選 項(xiàng)中的旨意與其一致的是 A 放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任 就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好地生存機(jī)會(huì) B 在人生發(fā)展中 變的是責(zé)任的具體內(nèi)容 不變的是每個(gè)人都有他必須承擔(dān)的責(zé)任 C 社會(huì)猶如一條船 每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備 D 每個(gè)人不僅承擔(dān)著對(duì)自己 對(duì)他人的責(zé)任 還有對(duì)家庭 對(duì)集體的責(zé)任 28 2 分 2017 七下 臨沭期中 下列能體現(xiàn)生命價(jià)值的有 公交車(chē)上給老人讓座 主動(dòng)給生病的同學(xué)補(bǔ)課 第 10 頁(yè) 共 14 頁(yè) 幫父母做家務(wù)活 護(hù)送盲人過(guò)馬路 A B C D 29 2 分 有的人把畢生的精力投入到科技研究和創(chuàng)新上 有的人把青春的汗水灑在城市清潔工崗位上 有的人一輩子甘做園丁默默奉獻(xiàn) 有的人一生躬耕于農(nóng)田 這告訴我們 A 人們的職業(yè)有高低貴賤之分 B 人們的性格有好壞善惡之分 C 人人都愿意為社會(huì)作出貢獻(xiàn) D 人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑具有多樣性 30 2 分 雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的羽翼 人也可以飛上藍(lán)天 雖然沒(méi)有魚(yú)的鰓鰭 人也可以遨游海洋 這 兩句詩(shī)說(shuō)明人類(lèi)的生命 A 最具有智慧 B 具有想象力 C 具有夸張性 D 包含思想 二 二 主觀(guān)題主觀(guān)題 共共 4 4 題 共題 共 4040 分分 31 5 分 以下是某校九年級(jí) 1 班學(xué)生就此話(huà)題搜集的兩組材料 材料一 上課時(shí) 隔幾分鐘就刷一次微博 晚上就寢 搖個(gè)微信 躲在被子里玩游戲 看電子書(shū) 與同學(xué)發(fā)生 矛盾后 在 QQ 上發(fā)牢騷 在網(wǎng)上任意吐槽 想說(shuō)啥就說(shuō)啥 手機(jī)這個(gè)美麗的終端讓一些同學(xué)任意地永遠(yuǎn)在線(xiàn) 材料二 昆明 3 01 暴恐案發(fā)生后 王某 劉某等 45 人在互聯(lián)網(wǎng)上通過(guò)微博 微信群 QQ 群等編造 散 第 11 頁(yè) 共 14 頁(yè) 布謠言信息 故意制造恐慌情緒 擾亂社會(huì)秩序 被依法處以治安處罰 結(jié)合兩組材料分析 我們應(yīng)以哪些正確的心態(tài)迎接 微 時(shí)代 32 15 分 2016 九上 丹徒期中 學(xué)會(huì)合作 參與競(jìng)爭(zhēng) 新聞聯(lián)播 二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì) 2016 年 9 月 4 日在杭州國(guó)際博覽中心舉行 習(xí)近平強(qiáng)調(diào) 面對(duì) 當(dāng)前挑戰(zhàn) 二十國(guó)集團(tuán)要與時(shí)俱進(jìn) 知行合一 共建共享 同舟共濟(jì) 為世界經(jīng)濟(jì)繁榮穩(wěn)定把握好大方向 推動(dòng) 世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁 可持續(xù) 平衡 包容增長(zhǎng) 1 本次峰會(huì)強(qiáng)調(diào) 共建共享 同舟共濟(jì) 會(huì)給各國(guó)帶來(lái)哪些深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值 2 據(jù)此有人說(shuō) 當(dāng)今國(guó)際社會(huì) 各國(guó)之間只有合作 已沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng) 請(qǐng)你辨析 請(qǐng)從合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系來(lái)分 析回答 3 結(jié)合自身實(shí)際 請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)怎樣學(xué)會(huì)與人合作 培養(yǎng)善于合作的良好品質(zhì) 33 15 分 習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出 我們呼吁 各國(guó)人民同心協(xié)力 構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體 建設(shè)持久和平 普遍安全 共同繁榮 開(kāi)放包容 清潔美麗的世界 要互相尊重 平等協(xié)商 堅(jiān)決摒棄冷戰(zhàn)思維和 強(qiáng)權(quán)政治 走對(duì)話(huà)而不對(duì)抗 結(jié)伴而不結(jié)盟的國(guó)與國(guó)交往新路 要同舟共濟(jì) 促進(jìn)貿(mào)易和投資自由化便利化 推動(dòng) 經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開(kāi)放 包容 普惠 平衡 共贏(yíng)的方向發(fā)展 要尊重世界文明多樣性 以文明交流超越文明 隔閡 文明互鑒超越文明沖突 文明共存超越文明優(yōu)越 某中學(xué)開(kāi)展了學(xué)習(xí)黨的十九大精神系列活動(dòng) 請(qǐng)你參與探究下列問(wèn)題 1 請(qǐng)你寫(xiě)一則尊重文明多樣性的宣傳標(biāo)語(yǔ) 2 以文明交流超越文明隔閡 文明互鑒超越文明沖突 文明共存超越文明優(yōu)越 這句話(huà)蘊(yùn)含了哪些深 刻的道理 3 我們應(yīng)該如何積極構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體 34 5 分 2017 廣饒模擬 他是深圳一名普通公交司機(jī) 當(dāng)下車(chē)的一位老太跌倒時(shí) 他義無(wú)反顧選擇了 扶起她 等待救護(hù)車(chē) 陪送醫(yī)院 并掏出身上所有的現(xiàn)金為她墊錢(qián)檢查 卻被被扶老太家人反稱(chēng)他是肇事者 在 第 12 頁(yè) 共 14 頁(yè) 警方伸出援手后他得以洗刷清白 真相大白 公交公司向全體員工通報(bào)表彰了馬愛(ài)平見(jiàn)義勇為的善舉 并且給予 6000 元獎(jiǎng)勵(lì) 經(jīng)濟(jì)并不寬裕的馬愛(ài)平 卻執(zhí)意將獎(jiǎng)金全部捐給了公司的濟(jì)困基金 希望能夠幫助更多人 并用理 解和寬容化解了自己和老人之間的不和 只因 看見(jiàn)老人摔倒 就會(huì)想起還在老家的媽 馬愛(ài)平的行為贏(yíng)得了市 民的一致稱(chēng)贊 勇于 扶 人的馬愛(ài)平為什么贏(yíng)得了人們的贊揚(yáng) 第 13 頁(yè) 共 14 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 單選題 題型注釋 單選題 題型注釋 共共 3030 題 共題 共 6060 分分 1 答案 略 2 答案 略 3