第一節(jié)彈力彈簧測力計(jì)

第一節(jié)彈力彈簧測力計(jì) 濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張憲根 二 自主學(xué)習(xí) 找出疑難 對照課本進(jìn)行自學(xué) 完成預(yù)習(xí)提綱 1 塑性 2 彈性 3 彈力 4 彈力產(chǎn)生的條件 5 彈簧測力計(jì)的構(gòu)造 6 彈簧測力計(jì)的原理 7 彈簧測力計(jì)的使用 使用前 觀察和 檢查指針是否 使用方法 三 合作交流 互動釋疑 1 彈性和塑性學(xué)生實(shí)驗(yàn) 壓 拉彈簧 拉橡皮筋 彎直尺 壓橡皮泥 壓木塊 思考 1 哪些材料發(fā)生形變后能恢復(fù)原來的形狀 這是什么特性 2 哪些材料發(fā)生形變后不能恢復(fù)原來的形狀 這是什么特性 3 壓木塊時 木塊有沒有發(fā)生形變 三 合作交流 互動釋疑 2 彈力的產(chǎn)生條件 演示實(shí)驗(yàn) 1 乒乓球壓在橡皮泥上 松手后觀察能否彈起 2 乒乓球壓在彈簧上 松手后觀察能否彈起 思考 彈力產(chǎn)生的條件是什么 運(yùn)動員在撐桿跳起 運(yùn)動員從空中落在蹦床上 小孩坐在木板上 生活中的彈力 三 合作交流 互動釋疑 3 彈力的大小 學(xué)生實(shí)驗(yàn) 兩個學(xué)生分別拉拉力器 比一比誰的力氣大 思考 哪位同學(xué)的拉力大 你判斷的依據(jù)是什么 彈簧受到的拉力與彈簧的伸長量有什么關(guān)系 四 精彩點(diǎn)撥 重難突破 1 生活中常見彈簧測力計(jì) 四 精彩點(diǎn)撥 重難突破 2 實(shí)驗(yàn)探究 彈簧測力計(jì)的使用方法 1 學(xué)生觀察 思考 彈簧測力計(jì)的構(gòu)造 彈簧測力計(jì)的原理 強(qiáng)調(diào) 使用前要注意觀察 掛鉤 掛環(huán) 四 精彩點(diǎn)撥 重難突破 2 實(shí)驗(yàn)探究 彈簧測力計(jì)的使用方法 2 學(xué)生實(shí)驗(yàn) 做一做 測一根頭發(fā)被拉斷時拉力的大小 注意 用力要均勻 使彈簧測力計(jì)的彈簧逐漸增長 把一個鉤碼掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上 手提著掛環(huán) 讀出鉤碼靜止時拉力的大小 猜一猜 如果錯誤的把鉤碼掛在掛環(huán)上 手提著掛鉤 此時拉力大小變不變呢 用實(shí)驗(yàn)證明你的猜想 想一想這是為什么呢 四 精彩點(diǎn)撥 重難突破 3 彈簧測力計(jì)的使用方法 1 觀察量程 認(rèn)清分度值 2 觀察指針是否指在零刻度線 若沒有 需要調(diào)零 3 使用前 輕輕拉掛鉤幾次 防止彈簧卡在外殼上 4 所測力的方向與彈簧的軸線一致5 讀數(shù)時視線必須與刻度盤垂直 五 拓展延伸 能力提高 1 關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中 正確的是 A 兩物體間不接觸 也能產(chǎn)生彈力 B 只要兩物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力 C 只有彈簧才能產(chǎn)生彈力 D 兩個物體直接接觸且互相擠壓發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力 2 使用彈簧測力計(jì)時 若指針在 0 刻度的下方就開始測量 則所測力的大小與實(shí)際力 A 相同B 偏小C 偏大D 無法確定 五 拓展延伸 能力提高 3 關(guān)于彈簧測力計(jì)的使用下列說法中錯誤的 A 彈簧測力計(jì)必須豎直放置 B 使用前必須檢查指針是否在 0 刻度處 C 使用時彈簧 指針 掛鉤不能與外殼摩擦 D 使用時必須注意所測的力不能超過彈簧測力計(jì)的測