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文檔簡介

一般到個(gè)別 全書基本框架 哲學(xué) 第一單元1 2 3課 馬克思主義哲學(xué) 二 三 四單元 辯證唯物主義 歷史唯物主義 辯證的唯物論 4 5課 唯物的辯證法 7 8 9 10 辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論 6 社會(huì)歷史觀 11課 人生觀 價(jià)值觀 12課 整體與部分 第一課美好生活的向?qū)?第一框生活處處有哲學(xué) 第一單元生活智慧與時(shí)代精神 景泰一中 李全喜 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 哲學(xué)從哪里來 2 為什么要學(xué)習(xí)哲學(xué) 學(xué)習(xí)哲學(xué)的意義 該玩耍還是學(xué)習(xí) 生活之思 我是個(gè)什么樣的人 成績?yōu)楹螞]考好 學(xué)生該不該用手機(jī) 生活之困 尊重事物的發(fā)展規(guī)律 拔苗助長 到底能不能長 規(guī)律是客觀的 是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的 違背客觀規(guī)律會(huì)受到懲罰 小馬過河 到底水深還是淺 擺脫尷尬之智 哲學(xué)家蘇格拉底的妻子是一個(gè)性情非常急躁的人 常常當(dāng)眾讓蘇格拉底出糗 一次 蘇格拉底正在同學(xué)生討論學(xué)術(shù)問題 他的妻子不知何故 忽然叫罵起來 眾人大驚 繼而 他的妻子又提起一桶涼水沖著蘇格拉底潑了出去 致使蘇格拉底全身濕透 學(xué)生們感到十分尷尬又不知所措 我早知道 打雷之后一定要跟著下雨的 第一問 哲學(xué)從哪里來 哲學(xué)是人們在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中 在處理人與外部世界關(guān)系的實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來的 不是從人們的頭腦中憑空產(chǎn)生的 1 哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng) 一 哲學(xué)就在我們身邊 小知識(shí)補(bǔ)充 1 哲學(xué)上講的世界 客觀世界主觀世界 自然界人類社會(huì) 思維和意識(shí) 2 人類總是在從事兩項(xiàng)活動(dòng) 認(rèn)識(shí)世界 改造世界 哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng) 那么人類在實(shí)踐活動(dòng)中能自發(fā)地產(chǎn)生哲學(xué)嗎 否 蘇格拉底習(xí)慣到熱鬧的雅典市場上去發(fā)表演說和與人辯論問題 這一天 蘇格拉底像平常一樣 來到市場上 他一把拉住一個(gè)過路人進(jìn)行了辯問 蘇 對不起 我有一個(gè)問題弄不明白 向您請教 人人都說要做一個(gè)有道德的人 但道德究竟是什么 路人 忠誠老實(shí) 不欺騙別人 才是有道德的 道德之問 蘇 但為什么和敵人作戰(zhàn)時(shí) 我軍將領(lǐng)卻千方百計(jì)地去欺騙敵人呢 路人 欺騙敵人是符合道德的 但欺騙自己人就不道德了 蘇 當(dāng)我軍被敵軍包圍時(shí) 為了鼓舞士氣 將領(lǐng)就欺騙士兵說 我們的援軍已經(jīng)到了 大家奮力突圍出去 結(jié)果突圍果然成功了 這種欺騙也不道德嗎 路人 那是戰(zhàn)爭中出于無奈才這樣做的 日常生活中這樣做是不道德的 蘇 假如你的兒子生病了 又不肯吃藥 作為父親 你欺騙他說 這不是藥 而是一種很好吃的東西 這也不道德嗎 路人 這種欺騙也是符合道德的 蘇 不騙人是道德的 騙人也可以說是道德的 那就是說 道德不能用騙不騙人來說明 究竟用什么來說明它呢 還是請你告訴我吧 路人 不知道道德就不能做到道德 知道了道德才能做到道德 蘇 您真是一個(gè)偉大的哲學(xué)家 您告訴了我關(guān)于道德的知識(shí) 使我弄明白一個(gè)長期困惑不解的問題 我衷心地感謝您 哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng) 那么人類在實(shí)踐活動(dòng)中能自發(fā)地產(chǎn)生哲學(xué)嗎 2 哲學(xué)源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考 否 哲學(xué)并不是高高地懸浮于空中的思想樓閣 只要留心思考 就會(huì)發(fā)現(xiàn)哲學(xué)就在我們的生活中 第二問 為什么要學(xué)習(xí)哲學(xué) 據(jù)說古希臘哲學(xué)家泰勒斯整天忙于各種研究 生活過得相當(dāng)窘迫 有些沒有眼光的勢利小人時(shí)常嘲笑他 說他盡做些沒用的事情 泰勒斯對這些人說 你們可以認(rèn)為我沒用 但要說知識(shí)沒用 那就大錯(cuò)特錯(cuò)了 沒過多久 他就找了個(gè)反擊的機(jī)會(huì) 由于天氣不好 橄欖 希臘的主要油料作物 歉收 許多做橄欖油生意的商人都有些心灰意冷 但泰勒斯利用他所具備的氣象學(xué)知識(shí) 經(jīng)過仔細(xì)地觀察和分析天象 認(rèn)定來年橄欖將大獲豐收 第二年開春后 泰勒斯不動(dòng)聲色地租下了米利都的全部榨油機(jī) 等到橄欖收獲季節(jié)到來時(shí) 他靠高價(jià)出租榨油機(jī)狠狠地賺了一筆錢 他用事實(shí)告訴人們 哲學(xué)家不是不能賺錢 只是不屑于賺錢 1 哲學(xué)家不是不能賺錢 說明了什么道理 2 哲學(xué)家不屑于賺錢 告訴我們什么道理 合作探究 二 哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) 1 哲學(xué)的本義 本義 Philosophy源自希臘的西方學(xué)術(shù)名詞翻譯 Philo sophia Philosophy愛 智慧 愛智慧或追求智慧 結(jié)論 哲學(xué)是一門給人智慧 使人聰明的學(xué)問 哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧 是 文化的活的靈魂 馬克思 愛智慧或追求智慧 提示 哲學(xué) 智慧哲學(xué)本身并非就是智慧 而是追求智慧之學(xué) 注意 并不是所有的哲學(xué)都是正確的 哲學(xué)有正確和錯(cuò)誤 科學(xué)和非科學(xué)之分 具體說 兩個(gè)看待 三個(gè)對待 正確看待自然 社會(huì)和人生的變化與發(fā)展 用睿智的眼光看待生活和實(shí)踐 正確對待社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展 正確對待集體利益與個(gè)人利益 正確對待進(jìn)與退 得與失 名與利 2 哲學(xué)的意義 作用與功能 認(rèn)識(shí)世界 改造世界 一句話 哲學(xué)的任務(wù)就是指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界 如何更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用哲學(xué) 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 1 保持一顆好奇的心 探究世界 2 細(xì)心觀察生活 思考人生 總結(jié)人生智慧 自覺地應(yīng)用哲學(xué) 3 注重思維能力的訓(xùn)練 4 閱讀有關(guān)的哲學(xué)書籍 生活處處有哲學(xué) 哲學(xué)怎樣產(chǎn)生 哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng) 哲學(xué)源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考 為什么要學(xué)哲學(xué) 哲學(xué)的本義 哲學(xué)的任務(wù) 生活處處顯哲學(xué) 生活處處要哲學(xué) 小結(jié) 1 恩格斯說 人在怎樣的程度上學(xué)會(huì)改變自然界 人的智力就在怎樣的程度上發(fā)展起來 這句話主要說明A 哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)B 認(rèn)識(shí)世界需要智慧C 哲學(xué)是從人們的主觀情緒中憑空產(chǎn)生的D 改變自然界 需要發(fā)展人的智力2 哲學(xué)開始于仰望天穹 這句話生動(dòng) 形象地說明A 哲學(xué)的發(fā)展與大自然有關(guān)B 哲學(xué)源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考C 哲學(xué)源于人們對世界的好奇之心D 認(rèn)識(shí)與改造世界從哲學(xué)開始 課堂訓(xùn)練 B A 3 恩格斯說 人們遠(yuǎn)在知道什么是辯證法以前 就已經(jīng)辯證地思考了 這表明A 辯證法是本來就客觀存在的B 哲學(xué)思想總是自覺不自覺地影響我們的生活C 思考的力量是巨大的D 哲學(xué)就是辯證法4 哲學(xué)的本義是指A 智慧B 聰明的人C 真理D 愛智慧或追求智慧 B D 5 馬克思說 哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧 意思是A 只有現(xiàn)世才有智慧B 人人都有智慧C 哲學(xué)是哲學(xué)家所獨(dú)創(chuàng)的D 哲學(xué)是一門給人智慧 使人聰明的學(xué)問6 哲學(xué)的任務(wù)是A 愛智慧或追求智慧B 讓人人都成為哲學(xué)家C 指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界D 對世界的追問和思考 C D 8 哲學(xué)是一門給人智慧 使人聰明的學(xué)問 是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) 下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)這一道理的有 杞人憂天 用燭光裝滿小屋 揠苗助長 司馬光砸缸A B C D 9 之所以說哲學(xué)能指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界 是因?yàn)檎嬲恼軐W(xué) 可以使我們正確地看待自然 社會(huì)和人生的變化與發(fā)展 可以用睿智的眼光看待生活和實(shí)踐 能夠開啟人的智慧 可以為生活和實(shí)踐提供積極有

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