




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
同位角 內(nèi)錯角 同旁內(nèi)角教案教學(xué)目的:一、引入:前面學(xué)完了兩條相交直線所構(gòu)成的四個角的位置關(guān)系,今天學(xué)習(xí)“兩條直線AB、CD被第三條直線所截構(gòu)成的八個角”(簡稱三線八角)的位置關(guān)系二、新授:1、同位角如1與5,兩個角分別在直線AB、CD的上方,并且都在第三條直線的同旁,這樣位置相同的一對角叫做同位角ABDO1O2CFE12345678(1)ABCDE3421O(2) 如2與6,3與7,4與8都是同位角2、內(nèi)錯角如3與5,兩個角都在直線AB、CD內(nèi)部,且在第三條直線的兩旁的一對角叫做內(nèi)錯角 如3與5,4與6是內(nèi)錯角3、同旁內(nèi)角如4與5,兩個角都在直線AB、CD內(nèi)部,且在第三條直線同旁的一對角叫做同旁內(nèi)角 如4與5,3與6是同旁內(nèi)角ABCDE3421 注意:(1)以上三對角都有一邊公共,即是第三條直線 (2)以上三對角總稱三線八角 其中識別“第三條直線(兩個角一邊所在的同一直線)”是關(guān)鍵例1、直線DE、BC被直線AB所截 (1)1與2,1與3,1與4各是什么角? (2)如果14,那么1和2相等嗎?1與3互補(bǔ)嗎?為什么?練習(xí):如圖(1),直線AB、CD與EF相交,則1和2是 角,1和3是 角,1和4是 角,2和3是 角,3和4是 角。BACDEF1234(1)例2、說出下列各對角是哪兩條直線被哪一條直線所截而得到的什么角?ABCD129101113(3)ABCD5768(2) (1)1與2,1與3,3與4,2與4 (2)5與8,5與7,6與7,6與8 (3)9與10,11與12,9與11,10與12,B與13練習(xí):如圖(2),直線 、 被 所截,1與2是內(nèi)錯角,直線 、BCFED123A圖(2)1234BDFE圖(1) 被 所截,1與B是同位角;直線 、 被 所截,3和B是同位角。練習(xí)、1、課本165至166頁3、如右圖所示:(1)1,2,3,4,5,6是直線 、 被第三條直線 所截而成的。(2)2的同位角是 ,1的同位角是 。(3)3的內(nèi)錯角是 ,4的內(nèi)錯角是 。ABCEF134562(4)6的同旁內(nèi)角是 ,5的同旁內(nèi)角是 ,(5)4與A是同旁內(nèi)角嗎?為什么?5.1.1 相交線同步練習(xí)題一、選擇題:(每小題3分,共15分) 1.如圖所示,1和2是對頂角的圖形有( )毛 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 2.如圖1所示,三條直線AB,CD,EF相交于一點(diǎn)O,則AOE+DOB+COF等于( )A.150 B.180 C.210 D.120 (1) (2) (3) 3.下列說法正確的有( ) 對頂角相等;相等的角是對頂角;若兩個角不相等,則這兩個角一定不是對頂角;若兩個角不是對頂角,則這兩個角不相等. A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 4.如圖2所示,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,若AOD與BOC的和為236,則AOC的度數(shù)為( ) A.62 B.118 C.72 D.59 5.如圖3所示,直線L1,L2,L3相交于一點(diǎn),則下列答案中,全對的一組是( ) A.1=90,2=30,3=4=60; B.1=3=90,2=4=30 C.1=3=90,2=4=60; D.1=3=90,2=60,4=30二、填空題:(每小題2分,共16分)1. 如圖4所示,AB與CD相交所成的四個角中,1的鄰補(bǔ)角是_,1的對頂角_. (4) (5) (6) 2.如圖4所示,若1=25,則2=_,3=_,4=_. 3.如圖5所示,直線AB,CD,EF相交于點(diǎn)O,則AOD的對頂角是_,AOC的鄰補(bǔ)角是_;若AOC=50,則BOD=_,COB=_. 4.如圖6所示,已知直線AB,CD相交于O,OA平分EOC,EOC=70,則BOD=_. 5.對頂角的性質(zhì)是_. 6.如圖7所示,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,若1-2=70,則BOD=_,2=_. (7) (8) (9) 7.如圖8所示,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分AOC,若AOD-DOB=50,則EOB=_. 8.如圖9所示,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,已知AOC=70,OE把BOD分成兩部分,且BOE:EOD=2:3,則EOD=_.三、訓(xùn)練平臺:(每小題10分,共20分)1. 如圖所示,AB,CD,EF交于點(diǎn)O,1=20,BOC=80,求2的度數(shù).2. 如圖所示,L1,L2,L3交于點(diǎn)O,1=2,3:1=8:1,求4的度數(shù).四、提高訓(xùn)練:(每小題6分,共18分)1. 如圖所示,AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分AOD,AOC=120,求BOD,AOE的度數(shù).2. 如圖所示,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,AOC:AOD=2:3,求BOD的度數(shù).3. 如圖所示,直線a,b,c兩兩相交,1=23,2=65,求4的度數(shù).五、探索發(fā)現(xiàn):(每小題8分,共16分)1. 若4條不同的直線相交于一點(diǎn),則圖中共有幾對對頂角?若n條不同的直線相交于一點(diǎn)呢?2. 在一個平面內(nèi)任意畫出6條直線,最多可以把平面分成幾個部分?n條直線呢?六、能力提高:(共10分)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 火鍋餐飲行業(yè)2025年火鍋餐飲市場競爭力研究報告
- 智能家居系統(tǒng)集成項目在2025年智能家居租賃市場的應(yīng)用可行性分析
- 老齡化趨勢下2025年老年長期照護(hù)服務(wù)模式與社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)模式創(chuàng)新報告
- 食品添加劑在食品色澤改善中的安全性評估與合規(guī)性分析報告
- 2025年元宇宙社交平臺界面設(shè)計創(chuàng)新與實(shí)踐案例分析報告
- 有機(jī)食品市場細(xì)分領(lǐng)域投資機(jī)會與風(fēng)險評估報告
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)外包(CRO)與臨床試驗國際化合作報告001
- 2025年國際教育交流項目學(xué)生跨文化心理調(diào)適與心理健康研究報告
- 保育證考試試題及答案
- 新能源與環(huán)保產(chǎn)業(yè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)綠色制造與循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展報告
- 2025年四川省安全員《A證》考試題庫
- 2024年山東省夏季普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試歷史試卷
- 園藝論文開題報告范文
- 數(shù)據(jù)質(zhì)量管理實(shí)施手冊
- 林業(yè)工程開工申請
- 清華大學(xué)《大學(xué)物理》各章節(jié)習(xí)題庫及答案合集
- 《設(shè)備找正找平》課件
- 2024年度小紅書商業(yè)MCN機(jī)構(gòu)經(jīng)營洞察報告
- 寵物醫(yī)院服務(wù)行業(yè)可行性分析報告
- 輸液港的輸液與維護(hù)
- 口腔科護(hù)理人文關(guān)懷
評論
0/150
提交評論