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淺談煤礦基層班組建設(shè)的幾點(diǎn)思考淺談煤礦基層班組建設(shè)的幾點(diǎn)思考 如果我們將企業(yè)決策層比喻為人的頭部 中層比喻為人的軀干 那么班組一級(jí)就好似人的手和腳 手和腳雖然離大腦最遠(yuǎn) 但大腦 的一切指令都必須通過手和腳來實(shí)現(xiàn) 尤其是腳 的位置雖然低 卻承載著一個(gè)人全身的重量 決定著一個(gè)人的行走穩(wěn)健和步伐 因 此班組建設(shè)是企業(yè)基礎(chǔ)管理的核心 如何打造適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求的 新型班組已是擺在我們面前刻不容緩的課題 長(zhǎng)期以來 安全生產(chǎn) 一直是煤礦企業(yè)管理工作的重中之重 在安全生產(chǎn)上 我們是天天 講 時(shí)時(shí)講 一而再 再而三地強(qiáng)調(diào) 安全是最大的效益 安全第 一 一定要吸取其他兄弟煤礦的教訓(xùn) 堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn) 但 其效果卻不是非常明顯 事故 工傷依然時(shí)有發(fā)生 原因何在 客 觀上講 由于地質(zhì)條件的復(fù)雜多變 給安全生產(chǎn)工作帶來了一些問 題 但歸根到底 主要還是班組建設(shè)工作做得不夠扎實(shí) 現(xiàn)場(chǎng)管理 責(zé)任落實(shí)不到位 在安全生產(chǎn)上重視程度依然不夠 思想上麻痹大 意 班前會(huì)流于形式 井下各項(xiàng)操作規(guī)程 流程執(zhí)行不嚴(yán)格 不規(guī) 范 因此 為確保實(shí)現(xiàn)安全 零 目標(biāo) 進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)就顯得 迫為重要 班組是企業(yè)從事安全 生產(chǎn) 經(jīng)營(yíng) 技術(shù)活動(dòng)和思想政治工作 的基本單位 是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn) 班組管理是企業(yè)安全生產(chǎn) 經(jīng)營(yíng)過程中的重要環(huán)節(jié) 它的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的興衰 關(guān)聯(lián)到 家庭的安康 加強(qiáng)班組建設(shè)已經(jīng)成為新時(shí)期企業(yè)生存和發(fā)展的主流 因此 在班組建設(shè)的基本任務(wù)和工作中 管理者要把班組安全管理 建設(shè)始終放在第一位置 扎實(shí)有效地貫徹執(zhí)行黨的 安全第一 預(yù) 防為主 指令 加大全面治理 三違 力度 督導(dǎo) 手指口述 操 作要領(lǐng)使用率 建立職工崗位行為規(guī)范教育 摒棄班組安全管理工 作流于形式歪風(fēng) 突出在落實(shí)和執(zhí)行上下功夫 切實(shí)把基層班組安 全管理工作抓實(shí) 抓牢 抓好 確保 安全 目標(biāo)實(shí)現(xiàn) 針對(duì)當(dāng)前 煤炭行業(yè)所面臨的安全生產(chǎn)被動(dòng)局面 新形勢(shì)下煤礦企業(yè)對(duì)基層班 組安全管理工作提出的新要求 新目標(biāo) 所謂企業(yè)班組建設(shè) 是指通過有效的手段和方法 在班組內(nèi)部 進(jìn)行班組文化建設(shè) 學(xué)習(xí)制度及工作制度等的建設(shè) 最大限度的調(diào) 動(dòng)班組成員生產(chǎn)的積極性 創(chuàng)造性 提高班組成員的生產(chǎn)工作技能 與綜合素質(zhì)的活動(dòng)過程 下面結(jié)合我礦實(shí)際談?wù)劵鶎影嘟M建設(shè)的幾 點(diǎn)思考 一 選好帶頭人是班組建設(shè)的關(guān)鍵一 選好帶頭人是班組建設(shè)的關(guān)鍵 在安全生產(chǎn)過程中 新型班組建設(shè)是區(qū)隊(duì)建設(shè)中極其重要的一 環(huán) 是區(qū)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ) 也是區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)最有效的管理載體 只 有堅(jiān)持牢牢的抓在手上 落實(shí)在行動(dòng)上 通過不斷的創(chuàng)建 才能實(shí) 現(xiàn)區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安 班組長(zhǎng)作為班組的領(lǐng)頭人 在新型班 組創(chuàng)建上 起著至關(guān)重要的作用 因此 在選拔 任用上 要按照 作風(fēng)正派 公道正直 真抓實(shí)干 技術(shù)過硬 安全意識(shí)強(qiáng) 責(zé)任意 識(shí)強(qiáng)和組織協(xié)調(diào) 應(yīng)變能力強(qiáng)的要求 認(rèn)真進(jìn)行考察 廣泛征求群 眾意見 選準(zhǔn)目標(biāo) 有針對(duì)性地加以重點(diǎn)培養(yǎng) 重點(diǎn)走好三步棋 一是確定人選 區(qū)隊(duì)要有意將工作經(jīng)驗(yàn)豐富 技術(shù)素質(zhì)過硬 安全 功底深厚 管理水平優(yōu)秀 熱愛崗位的職工 作為班組長(zhǎng)人選 進(jìn) 行引導(dǎo)培養(yǎng) 促使其盡快達(dá)到班組干部的標(biāo)準(zhǔn)要求 二是重點(diǎn) 打造 區(qū)隊(duì)要有意安排選定人員進(jìn)行帶班實(shí)踐 讓其在帶兵中磨練 進(jìn) 而查找不足 總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 改進(jìn)工作方法和管理水平 使他們盡快成 熟起來 工作獨(dú)擋一面 三是競(jìng)爭(zhēng)上崗 在班組管理干部選拔任用 上 要本著 自己愿意干 有能力干 領(lǐng)導(dǎo)信任干 職工擁護(hù)干 的 要求 對(duì)在職的班組長(zhǎng)要一段時(shí)期內(nèi)進(jìn)行綜合考核和測(cè)評(píng) 根據(jù)區(qū) 隊(duì)實(shí)際適當(dāng)進(jìn)行優(yōu)勝劣汰 這樣更能激發(fā)班組長(zhǎng)干好工作的積極性 對(duì)因工作變動(dòng)造成班組長(zhǎng)缺崗的 區(qū)隊(duì)可以競(jìng)聘上崗 通過以上形 式 實(shí)現(xiàn)班組長(zhǎng)選拔由 相馬 型向 賽馬 型的轉(zhuǎn)變 二 提升素質(zhì) 搭建多個(gè)發(fā)展平臺(tái) 二 提升素質(zhì) 搭建多個(gè)發(fā)展平臺(tái) 當(dāng)前 面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化 競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化的必然趨勢(shì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)與 技術(shù)發(fā)展的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到 煤炭行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中出 現(xiàn)的不適應(yīng)其實(shí)質(zhì)是職工素質(zhì)的不適應(yīng) 職工的思想觀念與快速發(fā) 展的新形勢(shì) 新任務(wù)的要求不相適應(yīng) 職工隊(duì)伍的素質(zhì)與煤炭行業(yè) 的發(fā)展對(duì)人力資源配置要求的不相適應(yīng) 職工隊(duì)伍文化技能素質(zhì)與 我們行業(yè)新技術(shù) 新工藝開發(fā)和應(yīng)用要求的不相適應(yīng) 這些不相適 應(yīng) 嚴(yán)重制約和阻礙了我們煤炭企業(yè)的發(fā)展 暴露了我們煤炭企業(yè) 人才機(jī)制的問題 凸顯了職工素質(zhì)與我們煤炭行業(yè)發(fā)展要求之間的 根本矛盾 因此 我們首先要在思想上高度重視 統(tǒng)一認(rèn)識(shí) 更新 觀念 以科學(xué)的態(tài)度重新審視我們職工隊(duì)伍的素質(zhì) 充分認(rèn)識(shí)全面 提升煤礦職工素質(zhì)的重要性 必要性和迫切性 一是要搭建 提素 平臺(tái) 班組提升素質(zhì)的途徑和方法很多 采 用浪推浪前進(jìn)的推動(dòng)辦法 以考試促職工學(xué)習(xí)豐富知識(shí) 以現(xiàn)場(chǎng)測(cè) 評(píng)促職工崗位練兵提高技能 以群眾評(píng)定體現(xiàn)職工綜合素質(zhì) 以績(jī) 效考核促職工效能提升 動(dòng)態(tài)評(píng)定星級(jí)員工 骨干員工等 通過階 段性 不間斷輪次的評(píng)定轉(zhuǎn)換 引導(dǎo)和激勵(lì)每一個(gè)職工有低到高向 素質(zhì)金字塔的頂峰攀升 可按照職工季度內(nèi)評(píng)定的星級(jí)分別給于不 同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì) 區(qū)隊(duì)充分利用這一平臺(tái)鼓勵(lì)班組之間展開競(jìng)賽 對(duì) 季度內(nèi)每個(gè)班組員工星級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)情況 評(píng)出一名優(yōu)勝班組給于獎(jiǎng)勵(lì) 這樣每個(gè)班組為了爭(zhēng)取更多更高的星級(jí)名額 在日常的工作中暗暗 較勁 誰也不肯落后 如何提升班組管理的自主性和能動(dòng)性 這就 要搭建好平臺(tái) 放開手腳讓他們自我開展工作 二是要搭建 自管 平臺(tái) 在工作安排上 區(qū)隊(duì)可允許班組長(zhǎng)根據(jù)本班組工作實(shí)際 在 不違反區(qū)隊(duì)規(guī)定的情況下 合理自主的安排現(xiàn)場(chǎng)一切工作任務(wù) 使 每個(gè)組員都能最大限度的完成工作效率 在支資分配上 班組管理 干部最了解每班班組成員工作表現(xiàn)情況 可以自主合理的進(jìn)行分配 在正常的情況下 放手讓班組自我管理 這樣既提高了班組管理干 部的管理威信 也增強(qiáng)了組員工作的執(zhí)行力和落實(shí)力 在材料成本 管理上 區(qū)隊(duì)可將材料費(fèi)用劃分到每個(gè)班組 讓班組自己的材料自 己說了算 不論超支節(jié)支 都由班組自行承擔(dān) 這樣使人人樹立起 省下的就是賺來 的理念 實(shí)現(xiàn)材料費(fèi)用的最大節(jié)約 讓職工在節(jié) 本上受益 三是要搭建 競(jìng)賽 平臺(tái) 競(jìng)賽是激活區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)的動(dòng) 力源泉 如何讓班組之間展開競(jìng)賽是區(qū)隊(duì)歷來研究的課題 競(jìng)賽的 內(nèi)容 方式 范圍很多很廣 產(chǎn)生的效果也不同 作為新型班組競(jìng) 賽 這就要把握好一下幾點(diǎn) 1 要緊貼工作實(shí)際 區(qū)隊(duì)要根據(jù)當(dāng)前 的安全生產(chǎn)形勢(shì) 找準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)存在優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì) 有計(jì)劃的提出班組競(jìng) 賽方案 讓每個(gè)班組時(shí)時(shí)感受到競(jìng)賽的態(tài)勢(shì) 激活趕比超的氛圍 2 要做好競(jìng)賽引導(dǎo) 每一個(gè)競(jìng)賽必然會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題 作 為區(qū)隊(duì)管理人員在跟班過程中就要時(shí)時(shí)觀察競(jìng)賽的動(dòng)向 發(fā)現(xiàn)有偏 離競(jìng)賽的問題出現(xiàn)時(shí) 就要及時(shí)跟上處理指導(dǎo) 讓班組之間始終在 積極向上 健康穩(wěn)定 緊張活潑的態(tài)勢(shì)下進(jìn)行 3 要嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲 三 促進(jìn)班組協(xié)調(diào) 確保有生產(chǎn)工作有序運(yùn)作 三 促進(jìn)班組協(xié)調(diào) 確保有生產(chǎn)工作有序運(yùn)作 在新型班組建設(shè)過程中 班組協(xié)調(diào)是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 區(qū) 隊(duì)只有注重班組之間協(xié)調(diào)發(fā)展 才能達(dá)到規(guī)范運(yùn)作 為此應(yīng)抓了以 下三個(gè)方面 一是對(duì)話到班組 化解矛盾解難題 在創(chuàng)建和諧班組 過程中 班組之間在現(xiàn)場(chǎng)工作極容易出現(xiàn)這樣那樣的小 磨擦 作 為區(qū)隊(duì)就要及時(shí)盯上靠上 解 疙瘩 破難題 消除分歧 化解矛 盾沖突 如果不注重班組工作協(xié)調(diào) 問題就會(huì)越積越多 長(zhǎng)期以往 必然會(huì)對(duì)生產(chǎn)不力 有時(shí)可能因兩個(gè)班組之間互相拆臺(tái) 誰也不給 對(duì)方創(chuàng)造條件 這班有安全問題不和對(duì)班說明白 必然留下事故隱 患的種子 可能會(huì)導(dǎo)致安全事故的發(fā)生 二是點(diǎn)評(píng)在班前會(huì) 協(xié)調(diào) 落實(shí)促工作 在班前會(huì)上由值班干部組織召開帶班隊(duì)長(zhǎng) 班組長(zhǎng)點(diǎn) 評(píng)會(huì) 不疑是一種解決班組協(xié)調(diào)問題的 良方 就是讓班組長(zhǎng)對(duì)上 班或?qū)Ξ?dāng)班的安全質(zhì)量任務(wù)等情況一一進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 提出需要區(qū)隊(duì)協(xié) 調(diào)解決的問題和本班組今后注意的事項(xiàng) 對(duì)本班組一些違規(guī)違紀(jì) 工程質(zhì)量 任務(wù)完成等問題 牽扯到班組或個(gè)人的 要直接點(diǎn)到位 不能遮遮掩掩 避重就輕 通過這種方式 區(qū)隊(duì)就能解決一些不被 發(fā)現(xiàn)的問題 以便有針對(duì)性的解決 三是用標(biāo)桿作引領(lǐng) 以點(diǎn)帶面 樹形象 在新型班組建設(shè)工作中 評(píng)優(yōu)樹先是引導(dǎo)班組協(xié)調(diào)發(fā)展的 有效載體 一個(gè)典型一個(gè)標(biāo)桿就是一面旗幟 作為區(qū)隊(duì)就要在創(chuàng)建 型班組上樹起一個(gè)標(biāo)桿來引領(lǐng)班組之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作 區(qū)隊(duì)要結(jié)合實(shí) 際 在創(chuàng)建方面出臺(tái)一些競(jìng)賽辦法 讓和諧班組建設(shè)突出特色 四 建立健全制度 從落實(shí)抓起 四 建立健全制度 從落實(shí)抓起 1 把制度建設(shè)落實(shí)到班組 沒有規(guī)矩 不成方圓 加強(qiáng)班組 制度建設(shè) 靠制度管人管事 有利于落實(shí)工作職責(zé) 有利于規(guī)范職 工行為 有利于提高工作效率 有利于科學(xué)地評(píng)估工作績(jī)效 對(duì)提 高班組建設(shè)水平具有重要意義 班組制度建設(shè)的主要內(nèi)容有 班前 會(huì)制度 帶班隊(duì)長(zhǎng)跟班工作制度 安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度 隱患 排查治理制度等多項(xiàng)制度 2 把企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到班組 不斷完善班組安全生產(chǎn)責(zé) 任制 進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)是班組第一要?jiǎng)?wù) 是班組長(zhǎng)第一責(zé)任的 安全意識(shí) 把企業(yè)的安全責(zé)任層層傳遞到班組長(zhǎng)和班組的每一位安 檢員 和群眾安全監(jiān)督員 以及每一個(gè)崗位作業(yè)人員 嚴(yán)格考核獎(jiǎng) 懲 確保責(zé)任落實(shí)不衰減 制度執(zhí)行不走樣 安全監(jiān)督不弱化 同 時(shí)正確處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系 合理確定班組生產(chǎn)量化指標(biāo) 防 止出現(xiàn)重生產(chǎn) 輕安全 搶進(jìn)度的不良傾向 3 把各項(xiàng)安全管理措施落實(shí)到班組 要充分發(fā)揮班組熟悉現(xiàn)場(chǎng) 掌握實(shí)情的優(yōu)勢(shì) 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理和監(jiān)督檢查 及時(shí)排查發(fā)現(xiàn)作 業(yè)場(chǎng)所和各環(huán)節(jié)的安全隱患 切實(shí)做到不安全不生產(chǎn) 要建立完善 班組自我約束 相互監(jiān)督 持續(xù)改進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)安全管理機(jī)制 堅(jiān)決抵 制 三違 現(xiàn)象 規(guī)范安全生產(chǎn)行為 認(rèn)真開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位 達(dá)標(biāo)建設(shè) 做到人人上標(biāo)準(zhǔn)崗 個(gè)個(gè)干標(biāo)準(zhǔn)活 確保安全生產(chǎn)規(guī)章 制度和操作規(guī)程落到實(shí)處 4 把安全防范技能落實(shí)到班組 加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的專題培訓(xùn) 使 他們既懂業(yè)務(wù) 會(huì)管理 又有責(zé)任心 有一定的組織協(xié)調(diào)能力 加 強(qiáng)班組應(yīng)急救援演練 遇到險(xiǎn)情時(shí) 班組長(zhǎng)要第一時(shí)間決策和指揮 停產(chǎn)撤人 加強(qiáng)班組安全警示教育和全員安全知識(shí)培訓(xùn) 做到應(yīng)知 應(yīng)會(huì) 主動(dòng)防范 所有新招職工必須先培訓(xùn)后上崗 特殊工種必須 做到持證上崗 大力加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)教育 變招工為招生 先 進(jìn)校后入礦 從根本上提高職工的安全素質(zhì)和操作技能 大力培養(yǎng) 新一代煤礦職工隊(duì)伍 適應(yīng)高產(chǎn)高效 本質(zhì)安全 綠色環(huán)保 信息 數(shù)字化礦井建設(shè)的需要 5 把企業(yè)安全文化建設(shè)落實(shí)到班組 大力倡導(dǎo) 不安全不生產(chǎn) 只要管理到了位 煤礦就可以做到無事故 的理念 多渠道推進(jìn)具 有煤礦特色的班組安全文化建設(shè) 不斷強(qiáng)化遵章守紀(jì)意識(shí)和安全價(jià) 值觀念 切實(shí)提高全體從業(yè)人員自主保安 相互保安和業(yè)務(wù)保安的 自覺性 主動(dòng)性 做到超前防范 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)煤礦區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的好 傳統(tǒng) 好經(jīng)驗(yàn) 充分發(fā)揮班組安全建設(shè)先進(jìn)集體和個(gè)人的模范帶頭 作用 大力學(xué)習(xí)推廣煤礦安全班組建設(shè)新成果和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn) 把 精品工程管理融入到班組建設(shè)當(dāng)中 把班組建設(shè)成為安全文明 團(tuán) 結(jié)向上 凝聚人心 匯集人才的企業(yè)基層組織 6 把企業(yè)的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷落實(shí)到班組 我們的煤礦工人長(zhǎng) 年累月工
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