冀教版2020屆九年級上學期語文第一次月考試卷D卷.doc

冀教版2020屆九年級上學期語文第一次月考試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共3題；共6分)1. （2分）下列句子中劃線的詞語使用不恰當的一項是（ ）A . 不久前，中央電視臺舉辦了“隆力奇杯”全國青年歌手電視大獎賽，選手們的表現(xiàn)成為許多觀眾茶余飯后津津樂道的話題。B . 2006年6月9日，令廣大球迷夢寐以求的世界杯足球賽在德國拉開帷幕，歷時一個月的64場精彩比賽將使球迷們大飽眼福。C . 大學生洪戰(zhàn)輝帶著妹妹上大學的事跡令人感動，他被評為2005年“感動中國”十大人物，真是可歌可泣。D . 當記者采訪震驚全國的齊齊哈爾第二制藥廠假藥案的幾位藥檢人員時，令人不可思議的是，他們居然都是非藥學專業(yè)并從未接受過專業(yè)上崗培訓的。2. （2分）下列句子中沒有語病的一項是（ ） A . 在膠片行業(yè)面臨被新技術取代的時期，富士膠卷經歷了最艱難的裁人，傳統(tǒng)業(yè)務收縮，進而開始了新業(yè)務的探索。B . 北京大學寫給2017年自主招生初審未通過考生的一封信，讓無數人感到了一所大學的精神和情懷。C . 不可否認，武俠小說、功夫影片為推廣、宣傳武術發(fā)揮了巨大作用，但也把傳統(tǒng)武術推到了神乎其神的境地。D . 臨沂市政府加大對道路建設的投資力度，2017年初，雙嶺高架路建成通車，大大減輕了東西方向的交通問題。3. （2分）填入下面橫線處最恰當的一項是（ ）2013年感動中國人物胡佩蘭退休后20年堅持每天出診的仁醫(yī)。她的頒獎詞是：技不在高，而在德；術不在巧，而在仁。醫(yī)者 。你是仁醫(yī)，是濟世良藥。 A . 看的是病，救的是命；開的是藥，給的是生B . 看的是病，救的是心；開的是藥，給的是情C . 開的是藥，給的是情；看的是病，救的是心D . 開的是藥，給的是生；看的是病，救的是命二、 默寫 (共1題；共10分)4. （10分）古詩文默寫在下列個小題的橫線上，寫出相應的詩文名句或作家、作品。默而識之，_，誨人不倦，何有于我哉?。ㄕ撜Z）窮則獨善其身，_。（孟子）海內存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）山光悅鳥性，_。（常建題破山寺后禪院）_，在乎山水之間也。（_醉翁亭記）出淤泥而不染，_。（周敦頤_）人生自古誰無死，_。（文天祥過零丁洋）_，化作春泥更護花。（龔自珍己亥雜詩）三、 綜合性學習 (共2題；共19分)5. （7分）欣賞下面的書法作品完成小題。（1）下列對這幅書法作品的賞析，有誤的一項是（ ）A . 各種筆畫的起止、轉換都極其圓熟。B . “晚”字行筆靈活連貫，像行云流水一樣自然。C . 在章法上，筆畫疏密有致，字體大小適宜。D . 作品具有顏體書法豐厚飽滿，闊大端正的特點。（2）用正楷和行楷將作品內容抄寫在方格中。要求：正確，流利，美觀。遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。6. （12分）綜合性學習5月18日，中宣部和國家新聞出版廣電總局聯(lián)合召開大會，為新華書店慶祝80歲生日。新華書店已成為中國的“文化符號”。近期，新華書店準備開展一次以“傳播先進文化，培育讀書風尚”為主題的讀書活動，請你以志愿者的身份完成下列任務。材料一：一個不大的書店，一個安靜的角落，一個小小的身影，一臉專注的神情。從孔子到魯迅，從散文到詩歌，從連環(huán)畫到章回體。在一個個平凡的新華書店里，多少兒童盡享閱讀的樂趣，從天真孩童長成熱血青年材料二：新中國成立之初，新華書店發(fā)行的圖書為掃除數以億計的文盲（不識字的人）起著重要的作用；上世紀70年代末，中斷了十年的高考剛恢復，新華書店幫助考生走出知識荒漠，改變了他們的命運；今天，新華書店是我們中學生開闊視野、認識世界的窗口。材料三：為響應國家“全民閱讀”的倡導，新華書店先后開展了新華大講堂、愛心閱讀、征文比賽等各種各樣的閱讀活動，通過各種公益讀書活動，大力推動書香社會建設。（1）【歷史回顧】請?zhí)骄恳陨先齽t材料，概括八十年來新華書店發(fā)揮了哪些重要作用？（2）【讀書啟智】本次活動準備辦一期展板，需要設計幾個讀書欄目。請你參考示例，再設計一個欄目并說明設計意圖。示例：欄目一：讀世人間百態(tài)設計意圖：引導讀者閱讀社科類作品，加深對社會生活的理解。欄目二：_設計意圖：_（3）【愛上閱讀】書店將開辟一個閱讀體驗專區(qū)，請你說一小段話，鼓勵人們到這里進行閱讀體驗。（要求：至少使用一種修辭手法。）四、 名著導讀 (共1題；共5分)7. （5分）閱讀駱駝祥子選段，回答問題。祥子沒了主意。對于錢，他向來是不肯放松一個的?？墒牵谲婈犂镞@些日子，忽然聽到老者這番誠懇而帶有感情的話，他不好意思再爭論了。況且，可以拿到手的三十五塊現(xiàn)洋似乎比希望中的一萬塊更可靠，雖然一條命只換來三十五塊錢的確是少一些!就單說三條大活駱駝，也不能，絕不能，只值三十五塊大洋!可是，有什么法兒呢!“三條大活駱駝”和“三十五塊大洋”是怎樣來的？請簡述與此相關的故事情節(jié)。五、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分)8. （10分）鐘山注即事宋王安石澗水無聲繞竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相對坐終日，一鳥不鳴山更幽。注鐘山，南京的紫金山。王安石棄官后居住在這里。閱讀上面的一首詩，回答問題。（1）古典詩詞講究煉字，詩歌前兩句中“繞”和“弄”字用得好，請你說說好在哪里。（2）末尾兩句表達了作者什么樣的心情？六、 文言文閱讀 (共1題；共16分)9. （16分）閱讀文言文，回答問題張允濟，青州北海人也。隋大業(yè)中為武陽令，務以德教訓下，百姓懷之。元武縣與其鄰接，有人以牸牛依其妻家者八九年。牛孳產至十余頭，及將異居，妻家不與，縣司累政不能決。其人詣武陽質于允濟，允濟曰：“爾自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。允濟遂令左右縛牛主，以衫蒙其頭，將之詣妻家村中，云捕盜牛賊，召村中牛悉集，各問所從來處妻家不知其故，恐被連及，指其所訴牛曰：“此是女婿家牛也，非我所知。”允濟遂發(fā)蒙，謂妻家人曰：“此即女婿，可以牛歸之?！逼藜疫殿^服罪。元武縣司聞之，皆大慚?！咀⑨尅繝紌牛：母牛。孳：z，繁殖，生育。（1）解釋劃線字。其人詣武陽質于允濟_ 具言所以_允濟遂令左右縛牛主_ 允濟遂發(fā)蒙_（2）下列劃線字的意義和用法都相同的一項是（ ） A . 以衫蒙其頭不以物喜，不以己悲B . 將之詣妻家村中悍吏之來吾鄉(xiāng)C . 召村中牛悉集悉如外人D . 妻家不知其故其真無馬邪（3）翻譯爾自有令，何至此也？一鼓作氣，再而衰，三而竭。吾妻之美我者，私我也。（4）簡述張允濟斷案的辦法和結局，并用一個四字短語簡要概括張允濟的特征。 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共48分)10. （22分）閱讀下面的文字，回答1-5題。會呼吸的建筑當你穿行于城市的鋼筋混凝土森林時，當你遠途旅行卻發(fā)現(xiàn)“千城一面”時，越來越多的建筑正在以其優(yōu)雅的造型、豐富的空間感受和人性化的使用方式努力改變著我們的生活，其中仿照生物的功能、組織、形象構成來修建的建筑物，就是“仿生建筑”。仿生建筑的類型十分豐富，有些仿生建筑不僅擁有與生物相仿的優(yōu)美外形，而且還像自然界的生物一樣“呼吸”著，擁有無與倫比的生命力和創(chuàng)造力，大大縮短了人與自然的距離。它們中有的能夠像向日葵花盤一樣旋轉，有的能夠像仙人掌一樣開花，有的能夠像盛開的馬蹄蓮一樣迎風招展。眾所周知，向日葵從發(fā)芽到花盤盛開這一段時間，其葉子和花盤會一直追隨著太陽的位置以獲得最充足的陽光。向日葵式的仿生建筑也能夠隨時跟蹤太陽的方向進行旋轉，太陽落山以后，控制程序會讓房屋自動恢復初始位置。其旋轉的動力全都來自于自身的“光合作用”，即由屋頂的太陽能光電板和小型的太陽能電動機提供動力，十分節(jié)能。加上其外表面安裝了大量的太陽能光電板，它每天生產的電能遠遠大于旋轉所消耗的，于是住戶便將多余的電能存入社區(qū)電網，冬天或者陰天時再拿出取用，剩余的還能賣錢?！跋蛉湛ㄖ敝羞€擁有眾多“葵花子”，比如客廳電燈、浴室加熱器等，它們的能量都來自于屋頂的太陽能光電板。陽光下，“向日葵”就像璀璨的寶石一樣閃閃發(fā)光，周圍植物的影子由玻璃透到室內去，光影縱橫，仿佛置身于樹蔭之下；黑夜里，“葵花子”們熠熠生輝，五彩斑斕，十分動人。仙人掌一般生長在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都會竭盡全力吸收、儲存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住戶們將各種植物種植在自己大面積的戶外陽臺上，整個建筑就像一座小型的光合作用工廠，能夠吸收城市中的有害氣體，并且釋放新鮮的氧氣，緩解城市的熱島效應，為住戶提供清新、優(yōu)雅的居住環(huán)境。每當花朵盛開的時候，紅、黃、藍、綠等色彩交相輝映，在白色建筑表面的映襯下，猶如一幅美麗的百花圖，加上天光云影的點綴和追逐嬉戲的飛鳥，其中的住戶宛如身處自然森林之中，十分愜意?；üＪ邱R蹄蓮的中軸部分，除了作為結構主體，還作為整株植物的主要能量傳送帶，可以將水分、養(yǎng)分及時地在根、花、果實之間運輸?！榜R蹄蓮建筑”的塔樓作為整支“馬蹄蓮”的花梗，在其底部設有集熱棚，利用溫室效應加熱空氣，將熱量通過中心煙囪的內部氣流，源源不斷輸送給整座建筑。此外，塔樓主體的外表面并不平整，像折過的紙張一樣，這樣能夠保證經過氣流的最大化，從而最大限度地利用風能。而且，為了提高頂部風力發(fā)電機組的效率，“花”被設計成雙弧形截面，將風速提高到環(huán)境風速的4倍之多。風兒吹過，“馬蹄蓮建筑”迎風招展，散發(fā)著蓬勃的生機。其實大自然還有很多神秘之處，蘊藏著無限可能，啟發(fā)著建筑師的設計靈感。（1）不符合文意的一項是（ ）A . 仿生建筑就是“會呼吸的建筑”。B . “向日葵建筑”能夠隨時跟蹤太陽的方向進行旋轉。C . “仙人掌建筑”可以緩解城市的熱島效應。D . 塔樓是“馬蹄蓮建筑”的結合主體。（2）第段的順序為什么不能顛倒？（3）簡要說明第段加點文字的語言特點。（4）第段畫線句運用了作比較的說明方法，有何作用？（5）未來或許會出現(xiàn)怎樣的仿生建筑？試舉一例。（文中例子除外）11. （26分）閱讀下面文章，完成各小題。秋夜巴金窗外“荷荷”地下著雨，天空黑得像一盤墨汁，風從窗縫里吹進來，寫字桌上的臺燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地問了幾下。我剛翻到野草的最后一頁。我抬起頭，就好像看到先生站在面前。仍舊是矮小的身體，黑色的長袍，濃濃的眉毛，厚厚的上唇須，深透的眼光和慈祥的微笑，右手兩根手指夾著一支香煙。他深深地吸一口煙，向空中噴著煙霧。他在房里踱著，在椅子上坐下來，他抽煙，他看書，他講話，他俯在他那個書桌上寫字，他躺在他那把藤躺椅上休息，他突然發(fā)出來爽朗的笑聲這一切都是那么自然，那么平易近人。而且每一個動作里仿佛都有先生的特殊的東西。你一眼就可以認出他來。不管窗外天空漆黑，只要他抬起眼睛，整個房間就馬上亮起來，他的眼光仿佛會看透你的心，你在他面前想撒謊也不可能。不管院子里暴雨下個不停，只要他一開口，你就覺得他的每個字都很清楚地進到你的心底。他從不教訓人，他鼓勵你，安慰你，慢慢地使你的眼睛睜大，牽著你的手徐徐朝前走去，倘使有絆腳石，他會替你踢開。他一點也沒有改變。他還是那么安靜 ， 那么懇切 ， 那么熱心 ， 那么慈祥。他坐在椅子上，好像從他身上散出來一股一股的熱氣。我覺得屋子里越來越溫暖了。風在震搖窗戶，雨在狂流，屋子里燈光黯淡?？墒菑南壬牡胤桨l(fā)出來眩目的光。我不轉眼地朝那里看。透過黑色長袍我看見一顆燃得通紅的心。先生的心一直在燃燒，成了一顆鮮紅的、透明的、光芒四射的東西。我望著這顆心，我渾身的血都燒起來，我覺得我需要把我身上的熱發(fā)散出去，我感到一種獻身的欲望 ， 這不是第一回了。過去跟先生本人接近，或者翻閱先生著作的時候，我接觸到這顆燃燒的心，我常常有這樣一種感覺;其實不僅是我，當時許多年輕人都曾從這顆心得到溫暖，受到鼓舞，找到勇氣，得到啟發(fā)。他站起來，走到窗前，發(fā)光的心仍然在他的胸膛里 ， 跟著他到了窗前。我記起了，多少年來這顆心就一直在燃燒 ， 一直在給人們指路。他走到哪里，他的心就在哪里發(fā)光，生熱。我知道多少年輕人帶著創(chuàng)傷向他要求幫助，他細心地治好他們的傷，讓他們恢復了精力和勇氣，繼續(xù)走向光明的前途。“不要離開我們!”我又一次聽見了這個要求，這是許多人的聲音，尤其是許多年輕人的聲音。我聽見一聲響亮的回答：“我決不離開你們!”這是多年來聽慣了的聲音。我看見他在窗前，向窗外揮一下手，好像他又在向誰吐出這一句說過多少次的話。雨住了，風也消逝了。天空不知在什么時候露出一點點灰色。夜很靜。連他那顆心“嘩嘩剝剝”地燃燒的聲音也聽得見。他拿一只手慢慢地壓在胸前 ， 我覺得他的身子似乎微微地在顫動，我聽見他激動地、帶感情地說：“忘記我?？墒俏矣肋h忘不了你們?！半y道為了你們，我還有什么不可以拿出來的？“難道為了你們，我還有過什么顧慮？“難道我曾經在真理面前畏怯？在暴力面前低頭？“為了追求真理我不是敢說，敢做，敢罵，敢恨，敢愛，敢叫？“我所預言的將來的光明不是已經出現(xiàn)在你們的眼前？“那么仍然要記?。簽榱苏胬?，要敢愛，敢恨，敢叫，敢說，敢做，敢追求！“勇敢地繼續(xù)向著更大的光明前進!”靜寂的夜讓他的聲音沖破了。仿佛整個空間都騷動起來。從四面八方送過來響應的聲音。聲音漸漸地凝結在一起，愈凝愈厚，好像成了一大塊實在的東西。不知道從哪里送來了火，它一下子就燃燒起來，愈燃愈亮，于是整個房間，整個夜都亮起來了，就像在白天一樣。那一塊東西繼續(xù)在燃燒，愈燒愈小，終于成了一塊像人心一樣的東西。它愈燃愈往上升，漸漸地升到了空中，就掛在天空，像一輪初升的紅日。我再看窗前魯迅先生的身影，它不知道在什么時候不見了。我連忙跑到窗前。我看出來：像初日那樣掛在天空里的就是先生的燃燒的心。我第一眼就只看到一顆心?？墒俏已銎痤^仔細再看，先生的慈祥的臉龐不是就在那兒？他笑得多么快樂!真是我從未見過的表示衷心愉快的笑臉！他笑了，我也衷心愉快地笑了。我知道魯迅先生并沒有死，而且也永不會死！我回到寫字桌前，把野草闔上，我吃驚地發(fā)現(xiàn)那一顆透明的紅心也在書上燃燒原來我俯在攤開的先生的野草上做了一個秋夜的夢。窗外還有雨聲，秋夜的雨滴在芭蕉葉上的聲音，滴在檐前石階上的聲音?？墒窃谙壬臅希业拇_看到了他那顆發(fā)光的燃燒著的心?！咀ⅰ窟x自世界美文觀止。選文作于1956年9月。1936年11月19日，魯迅在上海去世，22日出殯，巴金等作家扶柩上了靈車，緩緩前往萬國公墓。 （1）文章寫“秋夜的夢”，突出了魯迅先生哪些性格特點？（2）伴隨“我”的夢境，魯迅先生那顆燃燒的心發(fā)生了哪些變化？透過這顆心，