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策劃書范本之禮儀大賽策劃書 校園文化藝術(shù)節(jié)之教師禮儀大賽策劃方案 一、活動主題禮傳千載德高為師儀滿杏壇身正為范 二、活動目的黨中央頒發(fā)的公民道德建設(shè)實(shí)施綱要中也明確指出“開展必要的禮儀、禮節(jié)、禮貌活動,對規(guī)范人們的言行舉止,有著重要的作用。 可見,禮儀是現(xiàn)代人必備的素養(yǎng),是一個(gè)人立足社會,成就事業(yè),獲得美好人生的基礎(chǔ)。 而教師禮儀是教師職業(yè)素養(yǎng)的重要組成,也是師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。 主辦這次活動就是為了提升和展示教師的職業(yè)素養(yǎng),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。 三、主辦單位江蘇技術(shù)師范學(xué)院團(tuán)委承辦單位教育學(xué)院分團(tuán)委;教育學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部;教育學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會 四、參賽對象教育學(xué)院全院學(xué)生 五、活動賽制(一)初賽各班自主組織選拔名同學(xué)參加復(fù)賽,報(bào)名表發(fā)至教育學(xué)院團(tuán)委郵箱;(二)復(fù)賽時(shí)間待定;比賽將于舉辦,本輪比賽將篩選出名選手參加決賽;(三)決賽時(shí)間待定;比賽暫定于圖書館報(bào)告北廳舉辦。 六、復(fù)賽活動安排(一)賽前安排從團(tuán)委辦公室獲取各班同學(xué)報(bào)名資料,進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)歸總;及時(shí)通知各班參賽選手復(fù)賽時(shí)間、地點(diǎn),并提前準(zhǔn)備好比賽順序抽簽卡片,通知選手抽簽時(shí)間地點(diǎn),同時(shí)講明比賽注意事項(xiàng)和考察要求;落實(shí)評委、主持人,提前做好席卡;安排大一部分學(xué)生觀賽,并做好考勤;賽前調(diào)試好麥克風(fēng);比賽結(jié)束后按照得分高低最后篩選出名選手參加決賽。 復(fù)賽結(jié)束后立即進(jìn)行決賽順序的抽簽;及時(shí)通知決賽時(shí)間,并在賽前安排次彩排。 (二)比賽流程禮儀知識問答以試卷考核為主,每位參賽選手做一張總分為分的有關(guān)教師禮儀題目的試卷,最終得分算作復(fù)賽的成績。 禮儀演講每位參賽選手針對教師禮儀方面進(jìn)行為時(shí)分鐘的演講。 評委根據(jù)各位的演講進(jìn)行現(xiàn)場打分(百分制)。 最終得分算作復(fù)賽的成績。 七、決賽活動安排(一)前期工作申請比賽場地;商討并確定評分標(biāo)準(zhǔn),制作評分表,確定所設(shè)立的獎項(xiàng)及獎品;制作海報(bào)進(jìn)行活動宣傳;準(zhǔn)備好比賽所需工具和道具,如秒表、榮譽(yù)證書、舞臺裝飾材料等;做好舞臺裝飾設(shè)計(jì);提前安排好個(gè)禮儀、確定主持人、評委、嘉賓、觀眾,做好席卡和邀請函;提前與主持人交流,說明比賽細(xì)節(jié),讓其做好主持詞準(zhǔn)備;做好穿插節(jié)目的安排。 (節(jié)目內(nèi)容見附件)(二)當(dāng)天籌備文藝部提前小時(shí)進(jìn)行舞臺裝飾,安排好禮儀接待(倒水、頒獎等服務(wù)),禮儀提前小時(shí)到場準(zhǔn)備;生活部準(zhǔn)備好飲料或熱水、席卡、評分表擺放;調(diào)試燈光和設(shè)備;新聞部準(zhǔn)備好寫報(bào)道和拍照人員;實(shí)踐部安排好評委、嘉賓、參賽選手、計(jì)時(shí)計(jì)分人員和各院系觀眾的座位位置,并與女生部及時(shí)交流;學(xué)習(xí)部安排好計(jì)時(shí)計(jì)分人員,并做好考勤工作;體育部準(zhǔn)備現(xiàn)場所需的桌椅;社團(tuán)聯(lián)合會發(fā)放選手號牌,安排選手就座,做好選手上臺參賽引導(dǎo)。 (三)比賽流程綜述分為選手亮相、情景劇糾錯(cuò)、才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。 選手亮相時(shí)間為兩分鐘,包括自我介紹,體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。 情景劇糾錯(cuò),主要表現(xiàn)選手熟知教師禮儀的綜合素質(zhì)。 才藝展示,主要展示現(xiàn)代大學(xué)生風(fēng)采。 主持人致開場白并介紹參賽選手及到場嘉賓,并詳說比賽環(huán)節(jié)。 第一關(guān)自我介紹、參賽宣言及形象展示自我介紹在短短的兩分鐘內(nèi)把自己推銷出去,介紹自己并把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長展示給大家。 這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表現(xiàn)能力,對主題的把握程度以及是否能在短時(shí)間內(nèi)和他人良好的溝通等。 形象展示在賽前給了選手們充足的時(shí)間準(zhǔn)備,這一環(huán)節(jié)包括選手的精神面貌、臺風(fēng)、肢體語言等等。 在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面,有個(gè)性,能較全面的描述自己。 要求健康向上,有獨(dú)特的風(fēng)格,有創(chuàng)意,展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對公關(guān)的獨(dú)到見解,同時(shí),個(gè)人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題,內(nèi)容積極健康,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。 第二關(guān)情景劇糾錯(cuò)即現(xiàn)場表演八組有關(guān)教師禮儀的情景劇,要求每位選手針對情景劇中出現(xiàn)的禮儀性錯(cuò)誤進(jìn)行為時(shí)兩分鐘的糾錯(cuò)并進(jìn)行點(diǎn)評。 同時(shí)評委進(jìn)行對參賽選手的點(diǎn)評,主持人做好串場工作。 第三關(guān)才藝表演選手自行選定形式展示自己表演方面特長用以展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,給自己表現(xiàn)加分。 頒獎環(huán)節(jié)主要由社團(tuán)指導(dǎo)老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進(jìn)行頒獎。 主要用于激勵同學(xué)們的積極性。 評委進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)頒獎,合影(四)后期工作工作人員收拾場地,保持會場整潔;學(xué)習(xí)部收齊相關(guān)比賽資料,以備存檔;對此次比賽進(jìn)行總結(jié),主要由學(xué)習(xí)部寫好比賽總結(jié);利用海報(bào)公示獲獎人名單,并及時(shí)發(fā)放獎品和獎狀。 八、獎項(xiàng)設(shè)置冠軍名亞軍名季軍名優(yōu)秀獎名 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報(bào)元;榮譽(yù)證書元;茶水元;不可預(yù)計(jì)元總計(jì)約元 十、附件附件評分標(biāo)準(zhǔn)附件評分表附件選手登記表附件校園文化藝術(shù)節(jié)教師禮儀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)比賽環(huán)節(jié)項(xiàng)目內(nèi)容滿分第一環(huán)節(jié)形象展示舞臺形象包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅,動作大方,表達(dá)自然。 分第二環(huán)節(jié)情景劇糾錯(cuò)準(zhǔn)確度完全找出劇中錯(cuò)誤得滿分,每少一點(diǎn)扣分。 分時(shí)間控制每超秒扣分分第三環(huán)節(jié)才藝表演現(xiàn)場表

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