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第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 魯教版魯教版 20202020 屆九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文屆九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文 1010 月月考試卷月月考試卷 B B 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 字詞書(shū)寫(xiě)字詞書(shū)寫(xiě) 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 1 4 分 選擇劃線詞的正確注音 將序號(hào)填在橫線上 少時(shí) 一狼徑去 A sh o B sh o C sh o 猶屏伏不敢出 A b ng B b ng C p ng 母度不能生 A d B d C du 數(shù)之曰 A shu B sh C sh 二 二 句子默寫(xiě)句子默寫(xiě) 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 2 12 分 古詩(shī)文填空 1 露從今夜白 杜甫 月夜憶舍弟 2 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 韓愈 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 3 三年謫宦此棲遲 劉長(zhǎng)卿 長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅 4 人有悲歡離合 此事古難全 蘇軾 水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有 5 商山早行 中 詩(shī)人用六個(gè)具體的意象描繪了早行的情景的句子是 6 行路難 中 詩(shī)人借用典故渴望能被起用 實(shí)現(xiàn)濟(jì)蒼生的愿望的句子是 7 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物哲理的句子是 8 在人生的旅途中 我們既有成功 也有失敗 在得失面前 我們應(yīng)有范仲淹 岳陽(yáng)樓記 中 那樣的心態(tài) 始終積極向上 三 三 語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言表達(dá) 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 3 6 分 2017 鎮(zhèn)江 下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病 請(qǐng)加以改正 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) 書(shū)信不僅傳承文化 更傳遞感情 同時(shí)也真實(shí)地記錄了時(shí)代的變遷 古人寫(xiě)信 內(nèi)容包羅萬(wàn)象 把天氣 地理 風(fēng)俗人情 都被寫(xiě)入了書(shū)信 在書(shū)信中 人們議論時(shí)政 品嘗詩(shī)文 訓(xùn)誡子弟 抒情言志乃至談情說(shuō)愛(ài) 討論物價(jià)等等 所以 書(shū)信不知不覺(jué)于無(wú)形之中成了歷史文化的記錄者和傳承者 1 第 處語(yǔ)序不當(dāng) 應(yīng)將 與 互換位置 2 第 處結(jié)構(gòu)混亂 應(yīng)將 刪去 3 第 處搭配不當(dāng) 應(yīng) 把改為 4 第 處成分贅余 應(yīng)刪去 四 四 外國(guó)名著外國(guó)名著 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 4 7 分 閱讀名著 回答問(wèn)題 西游記 目錄 摘選 第四回 官封弼馬心何足 名注齊天意未寧 第五回 亂蟠桃大圣偷丹 反天宮諸神捉怪 第六回 觀音赴會(huì)問(wèn)原因 小圣施威降大圣 第七回 八卦爐中逃大圣 五行山下定心猿 第十二回 唐王秉誠(chéng)修大會(huì) 觀音顯圣化金蟬 第十四回 心 猿 歸 正 六 賊 無(wú) 蹤 第十五回 蛇盤(pán)山諸神暗佑 鷹愁澗意馬收韁 第十七回 孫行者大鬧黑風(fēng)山 觀世音收伏熊羆怪 第十八回 觀音院唐僧脫難 高老莊大圣降魔 第十九回 云棧洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心經(jīng) 第二十二回 八戒大戰(zhàn)流沙河 木叉奉法收悟凈 1 唐僧在何處收誰(shuí)為徒 檢索摘選的目錄 按照收徒的順序填空 五行山收孫悟空 流沙河收沙悟凈 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 2 閱讀第十四回選段 完成題目 他見(jiàn)三藏只管緒緒叨叨 按不住心頭火發(fā)道 你既是這等 說(shuō)我做不得扣尚 上不得西天 不必恁般緒咶 惡我 我回去便了 那三藏卻不曾答應(yīng) 他就使一個(gè)性子 將身一縱 說(shuō)一聲 老孫去也 三藏急抬頭 早 已不見(jiàn) 只聞得呼的一聲 回東而去 結(jié)合選段中的相關(guān)語(yǔ)句分析孫悟空的性格 整部小說(shuō)寫(xiě)到孫悟空三次離開(kāi)取經(jīng)團(tuán)隊(duì) 選段寫(xiě)的是第一次 請(qǐng)寫(xiě)出孫悟空另一次離隊(duì)時(shí)的表現(xiàn) 結(jié)合選 段說(shuō)明他的成長(zhǎng)變化 五 五 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 5 4 分 2014 天津 閱讀 看云識(shí)天氣 的節(jié)選文字 回答下列各題 我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象 推測(cè)天氣的情況 在太陽(yáng)和月亮的周圍 有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈 里層是紅色的 外層是紫色的 這種光圈叫做暈 日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上 卷層云后面的大片高層云和 雨層云 是大風(fēng)雨的征兆 所以有 日暈三更雨 月暈午時(shí)風(fēng) 的說(shuō)法 說(shuō)明出現(xiàn)卷層云 并且伴有暈 天氣就 會(huì)變壞 另有一種比暈小的彩色光環(huán) 叫做 華 顏色的排列是里紫外紅 跟暈剛好相反 日華和月華大多產(chǎn)生 在高積云的邊緣部分 華環(huán)由小變大 天氣趨向晴好 華環(huán)由大變小 天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨 夏天 雨過(guò)天晴 太 陽(yáng)對(duì)面的云幕上 常會(huì)掛上一條彩色的圓弧 這就是虹 人們常說(shuō) 東虹轟隆西虹雨 意思是說(shuō) 虹在東方 就有雷無(wú)雨 虹在西方 將有大雨 還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚 太陽(yáng)照到天空 使云層變成紅色 這種 云彩叫做霞 朝霞在西 表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲 晚霞在東 表示最近幾天里天氣晴朗 所以有 朝霞不出 門(mén) 晚霞行千里 的諺語(yǔ) 1 下面對(duì)選文說(shuō)明的主要內(nèi)容 概括正確的一項(xiàng)是 A 云的光彩與天氣的關(guān)系 B 云的形態(tài)與天氣的關(guān)系 C 晴天的云光彩富于變化 D 雨雪天氣的云出現(xiàn)的位置較高 2 下面對(duì)選文的理解分析 不正確的一項(xiàng)是 A 日暈和月暈顏色非常美麗 如果出現(xiàn)在卷層云上 往往帶來(lái)風(fēng)雨天氣 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) B 日華與月華大多產(chǎn)生在高積云邊緣部分 顏色的排列是里紅外紫 C 作者將暈 華 虹 霞進(jìn)行了比較說(shuō)明 突出了各自的特點(diǎn) D 選文按照總分的邏輯順序 分類依次介紹 層次清晰 六 六 詩(shī)歌鑒賞詩(shī)歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 6 10 分 閱讀詩(shī)歌 完成小題 漁家傲 李清照 天接云濤連曉霧 星河欲轉(zhuǎn)千帆舞 仿佛夢(mèng)魂歸帝所 聞天語(yǔ) 殷勤問(wèn)我歸何處 我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮 學(xué)詩(shī)謾有驚人句 九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉 風(fēng)休住 蓬舟吹取三山去 1 請(qǐng)你展開(kāi)合理的聯(lián)想與想象 用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把 天接云濤連曉霧 星河欲轉(zhuǎn)千帆舞 所表現(xiàn)的畫(huà)面 和意境描述出來(lái) 2 細(xì)細(xì)品讀 詞中 九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉 風(fēng)休住 蓬舟吹取三山去 表達(dá)了作者怎樣的思想感情 七 七 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 7 10 分 閱讀下面兩則文言文 完成小題 甲 子曰 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 為政 子曰 知之者不如好之者 好之者不如樂(lè)之者 雍也 子曰 三人行 必有我?guī)熝?擇其善者而從之 其不善者而改之 述而 乙 孔子觀于周廟 有欹器焉 孔子問(wèn)于守廟者曰 此謂何器也 對(duì)曰 此蓋為宥座 之器 孔子 曰 聞宥座器 滿則覆 虛則敧 中 則正 有之乎 對(duì)曰 然 孔子使子路取水試之 滿則覆 中則正 虛則敧 孔子喟然而嘆曰 嗚呼 惡 有滿而不覆者哉 韓詩(shī)外傳 注 宥 y u 座 座位右邊 宥 通 右 中 這里指裝水到一半 惡 w 哪里 怎么 1 下列句子中劃線字的意思解釋不正確的一項(xiàng)是 A 好之者不如樂(lè)之者 樂(lè) 樂(lè)趣 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) B 虛則敧 敧 傾斜 C 思而不學(xué)則殆 殆 疑惑 D 滿則覆 覆 傾覆 2 下列句子中劃線字的意思相同的一項(xiàng)是 A 此蓋為宥座之器 為人謀而不忠乎 B 有之乎 不亦君子乎 C 子喟然而嘆 公欣然曰 D 孔子問(wèn)于守廟者曰 于我如浮云 3 下列劃線的詞意思和用法相同的一組是 A 學(xué)而不思則罔 孔子喟然而嘆曰 B 思而不學(xué)則殆 虛則敧 C 此蓋為宥座之器 左將軍王凝之妻也 D 擇其善者而從之 回也不改其樂(lè) 4 下面句子翻譯不正確的一項(xiàng)是 A 知之者不如好之者 對(duì)于學(xué)習(xí) 知道怎么學(xué)習(xí)的人 不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人 B 有之乎 有這樣的事嗎 C 其不善者而改之 他們不好的地方就要改正 D 此謂何器也 這是什么東西呢 5 下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是 A 文中孔子 惡有滿而不覆者哉 的感嘆啟示人要謙虛 不要自以為是 B 這幾段文字內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān) 都只談到了學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)方法方面的問(wèn)題 C 孔子使子路取水試之的原因是孔子想要驗(yàn)證宥座器的特點(diǎn) 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) D 孔子特別強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合 勇于實(shí)踐 八 八 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 3535 分分 8 20 分 2016 齊齊哈爾 閱讀 傳統(tǒng)讀書(shū)教育是成功的 一文 回答下列各題 傳統(tǒng)讀書(shū)教育是成功的 傳統(tǒng)讀書(shū)教育是成功的 童年之時(shí)飽學(xué)于身者 數(shù)不勝數(shù) 從近代之交的學(xué)者身上 還能看到這一點(diǎn) 陳寅恪先生 是一個(gè)非常有代表性的童年飽學(xué)者 陳家重視對(duì)子孫的教育 不但開(kāi)設(shè)家塾 而且還辦學(xué)堂 倡導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)的魯迅 亦受惠于傳統(tǒng)的讀書(shū)教育 孩童之年在學(xué)識(shí)上也已有了很好的積累 魯迅七歲入私塾讀 書(shū) 百家姓 神童詩(shī) 等書(shū)即此時(shí)期讀的 一個(gè)人讀書(shū)怎么樣 關(guān)鍵在讀書(shū)習(xí)慣 讀書(shū)能力和讀書(shū)情趣的培養(yǎng) 孩童時(shí)期是一個(gè)人開(kāi)發(fā)心智 引導(dǎo)情 趣 培養(yǎng)習(xí)慣和技能的最佳年齡段 若能在這一年齡階段培養(yǎng)出良好的讀書(shū)習(xí)慣和嗜好 鍛煉出一定的讀書(shū)技能 這將會(huì)影響其終生 傳統(tǒng)讀書(shū)教育的成功 就在于此 古代讀書(shū) 重記誦 孩童時(shí)期讀書(shū) 以記誦為主 待成人后 讀書(shū)也特別強(qiáng)調(diào)記誦 只有記誦精熟 才能 融會(huì)貫通 古代讀書(shū) 還重朗讀 朱光潛先生曾說(shuō) 朗讀 是學(xué)文言文的長(zhǎng)久傳統(tǒng) 過(guò)去是行之有效的 記誦 朗讀畢竟是手段 古代讀書(shū) 更重獲得學(xué)養(yǎng) 誦詩(shī)讀書(shū)以廣學(xué)問(wèn)增修養(yǎng) 為古代讀書(shū)人之共識(shí) 朱 光潛先生繼承了古代讀書(shū)精神 陳寅恪先生也曾言 學(xué)德不如人 此實(shí)吾之大恥 傳統(tǒng)讀書(shū)教育的成功經(jīng)驗(yàn) 值得我們借鑒 取傳統(tǒng)閱讀之長(zhǎng) 我們的讀書(shū)會(huì)有更大的進(jìn)步 選文有改動(dòng) 1 請(qǐng)寫(xiě)出本文的中心論點(diǎn) 2 第 段用了什么論證方法 有什么作用 3 第 段能否刪去 請(qǐng)簡(jiǎn)述理由 4 古人讀書(shū)重記誦 朗讀 作為現(xiàn)代中學(xué)生 你有哪些好的讀書(shū)習(xí)慣或讀書(shū)方法 請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際分享給大家 9 15 分 閱讀下文 回答相關(guān)問(wèn)題 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 我的很重的心忽而輕松了 身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大 一出門(mén) 便望見(jiàn)月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的 航船 大家跳下船 雙喜拔前篙 阿發(fā)拔后篙 年幼的都陪我坐在艙中 較大的聚在船尾 母親送出來(lái)吩咐 要 小心 的時(shí)候 我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船 在橋石上一磕 退后幾尺 即又上前出了橋 于是架起兩支櫓 一支兩人 一里一換 有說(shuō)笑的 有嚷的 夾著潺潺的船頭激水的聲音 在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中 飛一般徑向 趙莊前進(jìn)了 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香 夾雜在水氣中撲面的吹來(lái) 月色便朦朧在這水氣里 淡黑的 起伏的連山 仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的 都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了 但我卻還以為船慢 他們換了四回手 漸望 見(jiàn)依稀的趙莊 而且似乎聽(tīng)到歌吹了 還有幾點(diǎn)火 料想便是戲臺(tái) 但或者也許是漁火 那聲音大概是橫笛 宛轉(zhuǎn) 悠揚(yáng) 使我的心也沉靜 然而又自失起來(lái) 覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之 香的夜氣里 那火接近了 果然是漁火 我才記得先前望見(jiàn)的也不是趙莊 那是正對(duì)船頭的一叢松柏林 我去年也曾經(jīng) 去游玩過(guò) 還看見(jiàn)破的石馬倒在地下 一個(gè)石羊蹲在草里呢 過(guò)了那林 船便彎進(jìn)了叉港 于是趙莊便真在眼前 了 1 說(shuō)說(shuō)第 自然段中畫(huà)線字詞的作用 2 選文第 自然段的景物描寫(xiě)很有特色 作者是從哪些角度進(jìn)行景物描寫(xiě)的 3 文中第 自然段畫(huà)線句運(yùn)用了什么修辭方法 有何作用 九 九 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 10 5 分 閱讀下面的文字 按要求作文 有人喜歡白色的純潔 有人喜歡橙色的溫暖 有人喜歡粉色的浪漫 你也許對(duì)某種顏色情有獨(dú)鐘 激情燃燒的火紅 收獲成功的金黃 茁壯成長(zhǎng)中的那一抹新綠 追逐夢(mèng)想時(shí)的那一片蔚藍(lán) 青春的畫(huà)卷上 總有一種色彩屬于你 請(qǐng)以 有一種色彩屬于我 為題寫(xiě)一篇文章 要求 不少于 600 字 文體自選 詩(shī)歌 戲劇除外 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名 校名 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 字詞書(shū)寫(xiě)字詞書(shū)寫(xiě) 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 1 1 二 二 句子默寫(xiě)句子默寫(xiě) 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 三 三 語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言表達(dá) 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 3 1 3 2 3 3 3 4 四 四 外國(guó)名著外國(guó)名著 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 4 1 4 2 五 五 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1
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