九年級(jí)上學(xué)期語文入學(xué)考試卷（II ）卷VIP

第 1 頁 共 15 頁 九年級(jí)上學(xué)期語文入學(xué)考試卷 九年級(jí)上學(xué)期語文入學(xué)考試卷 IIII 卷 卷 一 一 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 1 2 分 下列詞語中劃線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是 A 嫩 n n 芽 黃暈 y n 分歧 q 澄清 ch ng q ng B 捶 chu 打 憔悴 su 澹澹 d n 蒞臨 l l n C 醞釀 li ng 臉頰 ji 竦峙 s ng 粗獷 c gu ng D 匿 n 名 徘徊 hu 唱和 h 綠茵茵 l y n y n 2 2 分 下列句子中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是 A 那時(shí)讀 水滸傳 會(huì)不知不覺把焦山一帶風(fēng)景當(dāng)作梁山泊的背景 我似乎目睹何濤 黃安率領(lǐng)的官軍在 茫茫蕩蕩的焦山下 在蘆葦水港中走投無路 狼狽逃竄的情景 猶如身歷其境 真是津津有味 B 爸爸不愧是作家 跟自己的親骨肉也咬文嚼字 而且也不肯賞一句振奮人的話 C 一向要強(qiáng)的她受到老師的批評(píng)后 忍俊不禁地哭了 D 這是怎么一回事呢 皇帝心里想 我什么也沒有看見 這可駭人聽聞了 難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎 3 2 分 下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是 A 我這次考不好的原因是因?yàn)槠綍r(shí)沒有扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí) 刪除 因?yàn)?B 這次受檢的十余種教輔資料合格率不足 10 左右 不足 和 左右 刪除其中一個(gè) C 同學(xué)們要盡量選擇無異味的橡皮擦 無刺激氣味的涂改液和學(xué)習(xí)用品 把 學(xué)習(xí)用品 改成 文具 D 既然你能夠認(rèn)真地讀完課程標(biāo)準(zhǔn)推薦閱讀的名著 那么 一生將受益無窮 既然 改成 如果 4 2 分 選出語句排恰當(dāng)并與上文語意連貫的一項(xiàng)是 通常 人們對(duì)國(guó)家 政治團(tuán)體或群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)人 都習(xí)慣尊稱為 袖 領(lǐng)袖 一詞可用來贊人為人之表 率 某類人中的突出者 人們也習(xí)慣稱之為 領(lǐng)袖 第 2 頁 共 15 頁 在古人眼里 領(lǐng)和袖具有表率的作用 所以便的產(chǎn)生了 領(lǐng)袖 一詞 領(lǐng)袖 一詞來源于我們身上穿著的衣服的衣領(lǐng) 衣袖 因此 在人們眼中 衣服的這兩處是既高貴又醒目 因?yàn)橐骂I(lǐng)和衣袖與皮膚直接接觸摩擦 容易起毛破損 所以古人在制作衣服時(shí) 衣領(lǐng)和衣袖都是單料 很 講究樣式 并鑲以金邊 A B C D 5 2 分 下列句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是 A 真是獻(xiàn)丑了 小云拿自己的書法作品向長(zhǎng)輩請(qǐng)教 初學(xué)不久 技藝不精 敬請(qǐng)雅正 B 送考儀式上校長(zhǎng)熱情致辭 一將功成萬骨枯 衷心祝愿同學(xué)們得償所愿 中考大捷 C 廣播已說要放包安檢 你沒帶耳朵啊 車站工作人員批評(píng)直接背包過安檢的小林 D 同學(xué)提醒我 記得堅(jiān)持鍛煉哦 我回應(yīng)她 放心吧 我沒忘 你不必多此一舉 二 二 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 6 4 分 請(qǐng)從下面給出的四個(gè)語句中 選擇合適的句子 將四副對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整 使之符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)的特 點(diǎn) 只填序號(hào)即可 銀花火樹開元夜 避惡遍插茱萸枝 幾處笙歌留朗月 角粽投江祭詩魂 1 元宵節(jié) 上聯(lián) 下聯(lián) 紫氣丹光擁玉臺(tái) 2 端午節(jié) 上聯(lián) 龍舟競(jìng)技懷屈子 下聯(lián) 3 中秋節(jié) 第 3 頁 共 15 頁 上聯(lián) 下聯(lián) 萬家蕭管樂中秋 4 重陽節(jié) 上聯(lián) 延年常飲菊花酒 下聯(lián) 三 三 情景默寫情景默寫 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 7 10 分 補(bǔ)寫出下列名篇名句 東風(fēng)不與周郎便 杜牧 赤壁 但愿人長(zhǎng)久 蘇軾 水調(diào)歌頭 悠然見南山 陶淵明 飲酒 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 李白 行路難 安得廣廈千萬間 茅屋為秋風(fēng)所破歌 千樹萬樹梨花開 岑參 白雪歌送武判官歸京 抽刀斷水水更流 李白 宣州謝朓樓餞別校書叔云 春蠶到死絲方盡 李商隱 無題 范仲淹幾經(jīng)沉浮 數(shù)遭貶謫 但始終以天下為己任 憂國(guó)憂民 為民請(qǐng)命 實(shí)踐了他在 岳陽樓記 中所 說的 的偉大抱負(fù) 范仲淹 岳陽樓記 四 四 中國(guó)名著中國(guó)名著 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 8 10 分 名著閱讀 1 運(yùn)用閱讀策略 理解把握作 閱讀 名著 閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)問題與理解 水 滸傳 關(guān)注章回目錄第十五回 楊志押送金銀問題 把有關(guān)吳用的章回內(nèi)容放在一 起閱讀有何意義 第 4 頁 共 15 頁 擔(dān) 第三十五回 梁山泊吳用 舉戴宗 揭陽嶺宋江逢李 俊 第四十九回 吳學(xué)究雙掌 連環(huán)計(jì) 宋公明三打祝家 莊 簡(jiǎn) 愛 關(guān)注敘事角度我轉(zhuǎn)過嘴唇 吻了吻擱在 我肩上的那只手 我深深 地愛著他 深得我已不相 信自己能說得清 深得已 沒有言語能夠表達(dá) 問題 簡(jiǎn) 愛 與其它常見小說的 敘事角度不同 采用這樣的敘事角度 有何妙處 2 開展專題探究 獲得思考感悟 許多名著中的人物都有 成長(zhǎng) 的故事 草房子 中的桑桑 童年 中的阿廖沙 鋼鐵是怎樣煉成的 中的保爾 柯察金 在成長(zhǎng)路上 他們?cè)庥隽嗽鯓拥娜松Ь?又是如何走出困境的 從中你獲得了什么感 悟 請(qǐng)選擇上面三個(gè)人物中的一個(gè) 結(jié)合作品具體情節(jié)簡(jiǎn)要闡述 150 字以內(nèi) 五 五 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 9 12 分 古詩詞鑒賞 天凈沙 秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉 小橋流水人家 古道西風(fēng)瘦馬 夕陽西下 斷腸人在天涯 1 這首散曲中與 秋 夕陽 相對(duì)應(yīng)的景物分別是 和 第 5 頁 共 15 頁 2 小橋流水人家 的情景與 斷腸人在天涯 的情思是否一致 3 請(qǐng)對(duì) 夕陽西下 斷腸人在天涯 作賞析 六 六 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1717 分分 10 17 分 閱讀文言文 回答問題 甲 一老河兵聞之 又笑曰 凡河中失石 當(dāng)求之于上流 蓋石性堅(jiān)重 沙性松浮 水不能沖石 其反 激之力 必于石下迎水處嚙沙為坎穴 漸激漸深 至石之半 石必倒擲坎穴中 如是再嚙 石又再轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已 遂反溯流逆上矣 求之下流 固顛 求之地中 不更顛乎 如其言 果得于數(shù)里外 然則天下之事 但知其 一 不知其二者多矣 可據(jù)理臆斷歟 節(jié)選自 河中石獸 乙 楚人有涉江者 其劍自舟中墜于水 遽 契 其舟 曰 是吾劍之所從墜 舟止 從其所契者入水 求之 舟已行矣 而劍不行 求劍若此 不亦惑乎 節(jié)選自 呂氏春秋 察今 注釋 遽 馬上 立即 契 用刀刻 1 劃分下面句子的朗讀節(jié)奏 劃兩處 從 其 所 契 者 入 水 求 之 2 解釋下列句子中劃線詞 如是再嚙 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已 求劍若此 3 用現(xiàn)代漢語翻譯句子 然則天下之事 但知其一 不知其二者多矣 可據(jù)理臆斷歟 4 一位老師上課用 PPT 演示了 甲 文中的內(nèi)容 下面是他用的五張圖 請(qǐng)你根據(jù)甲文內(nèi)容選擇正確的排 列順序 第 6 頁 共 15 頁 A B C D 5 甲文中的老兵批評(píng)了那些 用原文內(nèi)容填寫 的人 乙文則諷刺了那些 用自己 的話表達(dá) 的人 七 七 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 3 3 題 共題 共 5151 分分 11 6 分 閱讀下面的文章 完成下列小題 紫外線輻射的三刺魚為什么變得勇敢 韓俊杰 最近 一項(xiàng)出自德國(guó)波恩大學(xué)演化生物學(xué)和生態(tài)學(xué)研究所的新研究成果發(fā)現(xiàn) 魚類無法看見的中波紫外線 能夠改變?nèi)挑~的行為 利用三刺魚的生殖洄游習(xí)性 相關(guān)研究人員從荷蘭瓦登海域特塞爾島獲取親魚并帶回實(shí)驗(yàn)室中繁殖 之后 將人工孵化的三刺魚后代分成不同組 并從 28 組具有親緣關(guān)系的三刺魚中選取樣本 半數(shù)樣本在自然光照下生長(zhǎng) 另半數(shù)樣本在人工增強(qiáng)的中波紫外線輻射下生活下生長(zhǎng) 經(jīng)過 7 個(gè)月的時(shí)間 研究人員發(fā)現(xiàn)暴露在中波紫外線輻射下生長(zhǎng)的三刺魚的體型顯著小于自然光照條件下 生長(zhǎng)的三刺魚的體型 或許 暴露在更高水平中波紫外線輻射的三刺魚需要并投入更多的精力來修復(fù)損傷的組織 該論文第一作者威特推測(cè)道 在一個(gè)被分成三個(gè)部分的水族箱內(nèi) 研究人員測(cè)試了兩種三刺魚的行為 水族箱的一端飼養(yǎng)著一條鱒魚 另一端設(shè)置有人造水草為三刺魚提供庇護(hù) 中間部分是三刺魚的探索區(qū) 三刺魚明顯沒選擇逃離危險(xiǎn) 而是向著 鱒魚轉(zhuǎn)圍然后又回來了 演化生物學(xué)萊克如是描述觀察結(jié)果 魚類會(huì)離開護(hù)所并接近未知的動(dòng)物來測(cè)試其危險(xiǎn)性 第 7 頁 共 15 頁 早已不是什么秘密 但令人驚奇的是 暴露在中波紫外線輻射下數(shù)月的小型三刺魚在探索區(qū)停留的時(shí)間幾乎是自 然光照下生長(zhǎng)的大體型三刺魚的 2 倍 在研究人員看來 這種行為的出現(xiàn)可能有不同的原因 威特解釋了其中一個(gè)可能性 經(jīng)高強(qiáng)度中波紫外線 施壓的三刺魚 能一鼓作氣實(shí)施更徹底的危險(xiǎn)性測(cè)試 以使自己隨后能全身心地覓食 但也有可能是體型受到限 制的三刺魚個(gè)體本身具有更加的探索欲 因?yàn)闈撛诘奈ｋU(xiǎn)信息對(duì)它們而言更具重要性 第三種可能性是體型小卻 是更敏捷的三刺魚能夠清楚地認(rèn)識(shí)到鱒魚是危險(xiǎn)的捕食者 任何試探性的靠近都是徒勞 從而做出策略性的示警 行為 選自 新發(fā)現(xiàn) 2018 02 01 有刪改 1 下列關(guān)于三刺魚的說法 有誤的一項(xiàng)是 A 三刺魚暴露在魚類中無法看見的中波紫外線中能夠改變它的行為 B 三刺魚暴露在輻射下生長(zhǎng)的體型大于在自然光照下生長(zhǎng)的體型 C 三刺魚在鱒魚面前沒選擇逃離危險(xiǎn) 而是向著它轉(zhuǎn)圈然后又回來 D 三刺魚在探索區(qū)停留的時(shí)間和它是否暴露在輻射下生長(zhǎng)有關(guān)系 2 下列對(duì)本文分析有誤的一項(xiàng)是 A 文章題目以設(shè)問的形式 交代了說明對(duì)象 激發(fā)了讀者的閱讀興趣 B 文章第 段劃線詞可能 強(qiáng)調(diào)一種推測(cè) 體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性 C 文章按空間順序 介紹了研究人員找到三種可能令三刺魚勇敢的原因 D 文章第 段劃線句運(yùn)用列數(shù)字的說明方法 說明了停留時(shí)間的數(shù)量關(guān)系 3 下列說法與原文意思不相符的一項(xiàng)是 A 在一個(gè)被分成三個(gè)部分的水族箱內(nèi) 研究人員測(cè)試了兩種三刺魚的行為 B 暴露在中波紫外線輻射下的三刺魚需投入更多精力來修復(fù)損傷的組織 C 魚類會(huì)離開護(hù)所并接近未知的動(dòng)物來測(cè)試其危險(xiǎn)性早已不是什么秘密 D 威特解釋說 體型受到限制的三刺魚個(gè)體本身可能具有更強(qiáng)的探索性 第 8 頁 共 15 頁 12 25 分 閱讀并回答問題 天空沒有多余的星星 李云迪 李忠義是一個(gè)工人 2 他沒有值得炫耀的地方 活得也很艱難 他從小患有腿疾 走起路來一跛一跛的 個(gè)子不高 頭發(fā)有些發(fā) 白 近乎丑陋的臉上還有一塊疤 因?yàn)橥燃?單位安排他當(dāng)收發(fā)員 無非是分發(fā)報(bào)紙信件 李忠義是個(gè)閑不住的 人 他把自己的本職工作做好后 就常到工地去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 技術(shù)活他插不上手 可他總能找到自己能干的活兒 道路 坑洼他去填平 排水溝堵了他去疏通 散落的砂石他細(xì)心地堆積成方 散放的管材他整理成行 他眼里總有活兒 夏日 酷暑難當(dāng) 他主動(dòng)去食堂幫廚 吃力地把解暑的綠豆湯擔(dān)到工地 自己渴了卻忍著不喝 冬日 他常常夜 半巡夜 生怕工棚生火釀成事故 每天清晨大家走出工棚 總會(huì)看到皚皚雪地上 有一串串高低不平的足印 他文化水平不高 卻在工地醒目的地方立起一塊黑板 用他笨拙的字跡 將每日新聞 安全警示和天氣預(yù) 報(bào)寫在上面 雖然版面不很美觀 卻很魯工左們的歡迎 別人有困難他跟著著急 別人高興他跟著快樂 別人痛苦他也跟著痛苦 一次 一個(gè)工友半夜發(fā)燒 他背 著工友頂著風(fēng)雪去醫(yī)院 跛著腿跑來跑去 整整陪護(hù)了三天 工友病愈出院了 他卻病倒了 一病就是一星期 大凡地位卑微的人頭就揚(yáng)不起來 位尊顯貴的人頭就低不下去 李忠義卻在命運(yùn)面前不低頭 也從不抱怨 生活對(duì)他的不公 他充實(shí)地 忙忙碌碌地打發(fā)每一天 用他熾熱的胸膛溫暖冬天 用他辛勤的汗水融化冰雪 一 次 工會(huì)到工地放露天電影 放到一半時(shí) 風(fēng)把銀幕掀落 正在大家焦急之時(shí) 只見一個(gè)笨拙的身影 蹬著梯子 攀上柱頂 吃力地把銀幕重新拉好 電影又重新放映了 場(chǎng)內(nèi)響起掌聲 可就在那個(gè)冬季的一天 李忠義值了一宿夜班 不知是過于勞累 還是那天風(fēng)雪太大 經(jīng)過一個(gè)無人值守 的鐵路道口時(shí) 競(jìng)被呼嘯而來的火車刮倒 被人發(fā)現(xiàn)送往醫(yī)院 已經(jīng)無救了 一個(gè)普通而平凡的生命 在一個(gè)朦 朧的冬晨消失了 送別的那天 工友們都來了 他們穿著汗?jié)n的工裝 甚至有的還背著工具 戴著安全帽 他們要最后送他 一程 悼詞說的是什么他們沒有聽到 哀樂從哪里飄來他們沒有聽到 只聽任奔涌的淚水順頰而下 淋濕了衣衫 打濕了腳下的土地 李忠義需要休息了 他安詳?shù)睾现p眼 那花白的頭發(fā)在人們無盡的哀痛中 似乎還在微微 抖動(dòng) 像一朵成熟了的蒲公英 隨風(fēng)飄灑 他的生命太短暫了 沒有壯懷激烈 他的身份太普通了 沒有光華閃爍 他的業(yè)績(jī)太平凡了 沒有風(fēng)云叱 咤 李忠義是一個(gè)工人 但更是一個(gè)好人 在工友的心中 他就是一座山 一條河 第 9 頁 共 15 頁 天空就像一個(gè)和諧的大家庭 那么多的星星親密地依偎在一起 不管大的小的 遠(yuǎn)的近的 誰也離不開誰 就是云彩遮住了它們 它們也會(huì)躲在后面熠熠發(fā)光 天空沒有多余的星星 注釋 蒲公英 多年生草本植物 種子帶有白色軟毛 成熟后會(huì)借助風(fēng)力飄灑到各處繁殖 選文有改動(dòng) 1 文章開篇寫 李忠義是一個(gè)工人 意在告訴讀者 他是一個(gè)什么樣的人 2 文章 段寫了李忠義做的哪幾件小事 用簡(jiǎn)潔的語言概括 3 如何理解第 段畫線句子的深層含意 4 為什么作者說李忠義在工友心中 就是一座山 一條河 5 你是如何理解文章標(biāo)題 天空沒有多余的星星 的 13 20 分 閱讀下文 回答相關(guān)問題 最美的善舉 從第一次踏進(jìn)這間病房時(shí)起 我便有些討厭 3 號(hào)床的那個(gè)陪床的男人 男人姓蘇 四十出頭的樣子 穿一件皺皺巴巴的短衫 濃眉凹目 絡(luò)腮胡子 看上去挺嚇人的 絡(luò)腮胡子 大大咧咧的 說話時(shí)聲帶上像是安了喇叭 從不掩飾自己的喜怒哀樂 他非常愛吃肉 羊排 豬雜兒 紅燒牛肉 是他食譜上的主角 尤其是到了中午 他總是喜歡買回五六個(gè)醬紫色的豬蹄兒 啃得嘖嘖作響 弄得那張?jiān)揪?膩乎乎的臉像是剛從油鍋里浸過一般 每天中午只要一吃完飯 絡(luò)腮胡子 便毫不客氣地把挨著窗臺(tái)的那個(gè)空床據(jù)為己有 人往上面一躺 兩分鐘 不到便鼾聲四起 給人的感覺這兒不是病房倒是他的家 同 絡(luò)腮胡子 形成鮮明對(duì)比的是 1 號(hào)床的那對(duì)母子 極少說話 總是安安靜靜的 1 號(hào)床女人患乳腺癌 剛 剛做了手術(shù) 她有兩個(gè)孩子 女兒讀高三 兒子上小學(xué) 她的男人只靠種地和養(yǎng)些雞鴨掙生活 正值夏播季節(jié) 男人極少來探望 更多的時(shí)候只有那個(gè)十二三歲的男孩守候著母親 男孩很懂事 主動(dòng)包攬了整個(gè)病房里的熱水 供應(yīng) 每次有人幫他扶著母親去做檢查 男孩總忘不了說聲 謝謝 1 號(hào)床的桌上基本沒什么水果 偶爾有個(gè)蘋果或一兩塊西瓜 母子倆是推來讓去的 有時(shí)男人會(huì)帶些從街上買 點(diǎn)的鹵肉來 女人總是先埋怨男人亂花錢 然后把大部分肉夾到孩子的碗里 第 10 頁 共 15 頁 一天 男人來探視時(shí)竟帶了一小袋炸蟬蛹來 黃燦燦 香脆脆的 男人給我和 絡(luò)腮胡子 各抓了一把 一 屋子人嚼出了滿嘴的香 尤其是 絡(luò)腮胡子 像發(fā)現(xiàn)了新大陸般 一再懇求 1 號(hào)床的男人幫自己弄點(diǎn)兒 說在飯 店里吃過這東西 25 塊錢一盤 卻沒這個(gè)新鮮 只要能幫著弄些來 自己愿意按一元一個(gè)買他的 1 號(hào)床的男人笑了笑 沒說什么 幾天后 1 號(hào)床的男人果然又弄了些來 絡(luò)腮胡子 如獲至寶 非要給對(duì)方 27 塊錢 1 號(hào)床的男人不肯收 絡(luò)腮胡子 便硬是把錢塞給了男孩 并且說自己就喜歡吃這口 只要是活的 有多少要多少 1 號(hào)床的男人沒在意 男孩卻把這話放在了心上 一到傍晚便跑到醫(yī)院后面的樹林里去找 最多時(shí)一晚上竟能 挖到二三十個(gè) 絡(luò)腮胡子 總是照數(shù)全收 有了這項(xiàng)收入 1 號(hào)床的餐桌漸漸豐盛起來 中午時(shí) 男孩會(huì)為母親買上一個(gè)肉菜 晚上 再加上一袋鮮奶 這樣的日子持續(xù)了半個(gè)月 一天 男孩悄悄地告訴我 絡(luò)腮胡子 吃蟬蛹上了癮 現(xiàn)在有兩個(gè)小朋友在幫著 挖 他按 2 毛錢一個(gè)從小朋友手里收來再賣給 絡(luò)腮胡子 我驚訝于男孩的聰明 也為他能找到這樣一個(gè)賺錢的途徑而高興 婆婆出院時(shí) 我把親友送的水果 奶粉和罐頭之類的東西留給 1 號(hào)床 起初 1 號(hào)床的女人不肯收 我謊稱車 小 再跑一趟還不夠油錢 那女人才訕訕地接受了 后來的一天 我去醫(yī)院辦理醫(yī)保退款手續(xù) 從停車場(chǎng)出來 剛走了幾步 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到 絡(luò)腮胡子 手里拎著一 個(gè)塑料袋子 徑直走進(jìn)路旁的灌木叢中 等到走近 我才發(fā)現(xiàn) 他從塑料袋里倒出的 竟是一堆兒蟬蛹 蘇大哥 這 他抬頭 見是我 尷尬地笑了笑 買得太多 那你還買它干嘛 我疑惑地瞅著他 嘿嘿 他撓了撓頭 露出一臉和他的年齡極不相稱的靦腆 看那一家怪不容易的 大忙咱也幫不上 添個(gè)菜錢還是有的 我恍然大悟 原來蘇大哥一直在用這樣的方式幫助 1 號(hào)床的病友 1 文中 最美的善舉 具體指哪件事 為什么說它是 最美 的 請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容簡(jiǎn)要回答 第 11 頁 共 15 頁 2 對(duì)下面句子中畫線部分進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析 尤其是到了中午 他總是喜歡買回五六個(gè)醬紫色的豬蹄兒 啃得嘖嘖作響 弄得那張?jiān)揪湍伜鹾醯哪樝袷?剛從油鍋里浸過一般 3 結(jié)合具體語境 理解下列句子中加線詞語的含義 起初 1 號(hào)床的女人不肯收 我謊稱車小 再跑一趟不夠油錢 那女人才訕訕地接受了 他抬頭 見是我 尷尬地笑了笑 買得太多了 4 文章主要運(yùn)用了先抑后揚(yáng)的寫法 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析 八 八 小作文小作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 14 5 分 閱讀下面的文字 按要求作文 把目光放在底處 看一看街上那些生活在底層的人們 比如工地上的勞工 比如沿街的小販 把目光放在底處 關(guān)注一下身邊默默服務(wù)的人們 比如校園內(nèi)的清潔工 比如收發(fā)室的老大爺 把目光放在底處 你會(huì)看到 是他們 讓你我的生活變得如此溫馨而美麗 請(qǐng)以 把目光放在底處 為題 寫一篇 60