20XX區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料

第 1 頁 共 5 頁 20XX20XX 區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料 一 加強(qiáng)隊(duì)員入隊(duì)的意識(shí) 在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課 通過講隊(duì)史 講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式 讓學(xué)生能夠 了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過 以及少年先鋒隊(duì)的含義 知 道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事 并能夠了解正 確的隊(duì)知識(shí) 認(rèn)識(shí)隊(duì)旗 國旗 學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮 寫申請(qǐng) 書 知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義 學(xué)會(huì)唱隊(duì) 歌 牢記少先隊(duì)的呼號(hào) 每年舉行規(guī)范的全校性的建 隊(duì)節(jié)入隊(duì)儀式 增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感 通過訂閱隊(duì)報(bào)隊(duì) 刊 使隊(duì)員了解隊(duì)的新聞 先進(jìn)隊(duì)員的事跡 通過美 化教室的布置 各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名 制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍 二 以活動(dòng)為載體 推動(dòng)少先隊(duì)發(fā)展 牽領(lǐng)學(xué)校 德育工作 以 成長(zhǎng)在中隊(duì) 為基點(diǎn) 開展系列主題中隊(duì) 活動(dòng) 開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和 凝聚力 霞浯小學(xué)重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮 以 成長(zhǎng)在中隊(duì) 為基點(diǎn) 以 加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思 想道德建設(shè) 為核心積極開展主題活動(dòng) 讓少先隊(duì)員 第 2 頁 共 5 頁 自我服務(wù) 自我管理 自我教育 去體驗(yàn)道德 體驗(yàn) 教育 1 各中隊(duì)開展形式多樣 內(nèi)容豐富的主題活動(dòng) 本學(xué)年 學(xué)校把少先隊(duì)的 成長(zhǎng)在中隊(duì) 系列主題中 隊(duì)活動(dòng)的開展納入了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一 建立 了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 具體組織實(shí)施該活 動(dòng) 在學(xué)年初 確定本學(xué)年主題活動(dòng)的幾個(gè)方面的選 題 讓各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合本中隊(duì)學(xué)生年齡 心理 行 為等特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)倪x題進(jìn)行主題中隊(duì)活動(dòng) 各中隊(duì) 都能認(rèn)真開展形式多樣 內(nèi)容豐富的主題活動(dòng) 并確 保每學(xué)期開展兩個(gè)主題活動(dòng) 如 六中隊(duì)的 老師 您好 三中隊(duì)的 雛鷹爭(zhēng)飛 我是紅領(lǐng)巾 二 中隊(duì)的 做誠信人 辦誠信事 等豐富多彩的活動(dòng) 開闊了隊(duì)員的視野 活躍了課余活動(dòng) 調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的 主動(dòng)性 積極性和創(chuàng)造性 2 主題中隊(duì)活動(dòng)輪展制度 在主題中隊(duì)活動(dòng)開 展一個(gè)學(xué)期后 大隊(duì)部準(zhǔn)備推出中隊(duì)主題活動(dòng)輪展制 度 讓各中隊(duì)有特色的主題活動(dòng)在年級(jí) 在全校中展 示 以展示活動(dòng)來激勵(lì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員及隊(duì)干部的組織 熱情 激發(fā)全體隊(duì)員的參與熱情 堅(jiān)持以人為本 在中隊(duì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上 大力開展 大隊(duì)活動(dòng) 豐富校園文化生活 第 3 頁 共 5 頁 1 新世紀(jì) 我能行 體驗(yàn)教育系列活動(dòng) 做合格小公民 我能行 結(jié)合 四個(gè)一 活動(dòng) 大隊(duì)部組織了一次 節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境 做 保護(hù)地球小主人 活動(dòng) 全校七個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)陉?duì) 會(huì)上激烈討論 各抒己見 在活動(dòng)中 隊(duì)員們領(lǐng)悟到 了環(huán)保的重要性 知道了要從小事做起 從身邊做起 從小養(yǎng)成節(jié)約資源 愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí) 慣 通過這次活動(dòng) 隊(duì)員們都紛紛爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士 在上個(gè)學(xué)年 我校就評(píng)出了十四名 環(huán)保小衛(wèi)士 六年級(jí)的六名隊(duì)員還自發(fā)成立了 環(huán)保衛(wèi)士 小隊(duì) 他們?cè)诠?jié)假日 通過張貼標(biāo)語 清除村里的衛(wèi)生死角 等小隊(duì)活動(dòng) 向村民宣傳環(huán)保意識(shí) 發(fā)揮 小宣傳員 的作用 帶動(dòng)村民參與節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境的活動(dòng) 開展各種節(jié)日慶?；顒?dòng) 我校利用節(jié)日契機(jī) 如 建隊(duì)節(jié)規(guī)范的入隊(duì)儀式 五一 十一長(zhǎng)假的讀書 活動(dòng) 精彩的元旦匯演 春節(jié)的感恩行動(dòng) 開展 形式多樣 內(nèi)容豐富的慶?；顒?dòng) 積極開展一些主題周活動(dòng) 充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣 播站 櫥窗 升旗儀式等少先隊(duì)的陣地教育功能 積 極開展一些主題周活動(dòng) 如 安全教育周 推 普周 等 2 全面實(shí)施 雛鷹行動(dòng) 開展 五自 活動(dòng) 第 4 頁 共 5 頁 手拉手 活動(dòng) 成立了一些富有特色的假日小隊(duì) 如 環(huán)保 衛(wèi)士 小隊(duì) 快樂 小隊(duì) 禮儀之星 小 隊(duì) 深化 雛鷹爭(zhēng)章 活動(dòng) 將 雛鷹爭(zhēng)章 活動(dòng) 與主題中隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合 設(shè)立了 環(huán)保章 愛 國章 感恩章 閱讀章 等特色章 三 養(yǎng)成教育 今年 我校繼續(xù)推進(jìn)養(yǎng)成教育模式 在全校少先 隊(duì)員中開展 養(yǎng)成教育 它不但培養(yǎng)了隊(duì)員的良好 的行為習(xí)慣 而且培養(yǎng)了隊(duì)員的法制觀念 使他們懂 得遵守紀(jì)律的重要性 在學(xué)年初 組織學(xué)習(xí)四大校園 生活規(guī)范 課堂規(guī)范 衛(wèi)生規(guī)范 禮儀規(guī) 范 升旗規(guī)范 以規(guī)范的落實(shí)來促使隊(duì)員思想 的提高 培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣 1 養(yǎng)成教育 措施之一 隊(duì)員的自主管理 文明監(jiān)督崗的自主管理 我校由大隊(duì)委員及一些 希望參與學(xué)校管理的中高年段同學(xué)組成了監(jiān)督員隊(duì)伍 輔導(dǎo)員對(duì)文明監(jiān)督崗進(jìn)行每周崗前培訓(xùn)以及崗后小結(jié) 輪流站崗維持學(xué)校紀(jì)律 督促學(xué)生對(duì)規(guī)范的執(zhí)行 協(xié) 助教師把學(xué)校的紀(jì)律 衛(wèi)生 禮儀工作搞得井井有條 第 5 頁 共 5 頁 小干部的自主管理 我校繼續(xù)開展少先隊(duì)小干部 培訓(xùn)活動(dòng) 以此提高各中隊(duì)少先隊(duì)小干部的管理能力 每月一次的干部培訓(xùn)會(huì) 讓新隊(duì)干工作更有頭緒 讓 老隊(duì)干工作更有方法 通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí) 小隊(duì)干們 一個(gè)個(gè)干勁十足 各中隊(duì)的面貌煥然一新 2 養(yǎng)成教育 措施之二 檢查 評(píng)比的激勵(lì) 機(jī)制 開展 流動(dòng)紅旗 的評(píng)比活動(dòng) 以集體榮譽(yù)感激 勵(lì)全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 在學(xué)期結(jié)束時(shí)開展 環(huán)保小衛(wèi)士 禮儀之星