部編版小學三年級語文下冊 期末檢測試題無答案.docVIP

部編版小學三年級語文下冊 期末檢測試題無答案班級： 姓名： 學號：一、第一部基礎題（每題6分共48分）1、按原文填空1、大瀑布真是（ ）。 2、這里（ ），景色十分（ ）。3、攤點里陳列的木雕（ ），（ ），其中象墩（ ），大象雕得（ ），我一看就（ ）。2、我能比一比，再組詞3、仔細觀察下面的詞語，并照樣子寫幾個4、按要求完成句子5、按要求，做一做6、把下面句子補充完整7、默寫古詩=8、把成語補充完整二、第二部分閱讀理解（每題8分共計16）1、課外閱讀從未得到機會的女人演說家查爾斯霍布斯經(jīng)常會在他的演說中引用這樣一個故事。100多年前，倫敦住著一位女士，她以給人幫廚為生。生活雖然很艱難，她還是省吃儉用地攢了一點錢，并用這點錢去聽了一場演講。演講者是一位在當時非常著名的演說家。他的演講深深地感染了她，也觸動了她。演講結束之后，她并沒有立即離去，而是去拜訪了那位演說家?！耙芟衲@樣一生中擁有這么多機會那該有多好啊！”她羨慕道?！芭?，親愛的女士，”那位演說家問道，“難道您從未得到過任何機會嗎？”“我從未得到過任何機會?！彼芫趩??！澳悄亲鍪裁垂ぷ鞯模俊毖菡f家問道?！拔以谖医憬汩_的寄宿公寓里幫廚，剝剝洋蔥，削削土豆?！彼鸬??！澳鲞@事多長時間了？”演說家追問?！岸家呀?jīng)干了15年了，難熬的15年?。　薄澳ぷ鞯臅r候坐在哪里呢？”“您為什么問這個？”她感到非常迷惑，“我就坐在廚房最低的一級臺階上?！薄澳敲?，您把腳放在哪里呢？”“放在地板上啊?！彼@訝地望著演說家?！澳堑匕迨鞘裁礃拥模俊薄笆怯糜悦娲u鋪就的?！敝难菡f家說道：“親愛的女士，今天，我要給您布置一項任務。我想讓您寫一封信給我，談一談您對磚的認識?！迸恳宰约焊揪筒粫懶艦橛删芙^他的提議，但是，演說家堅持要她完成這項任務。第二天，當她坐在廚房的臺階上剝洋蔥的時候，目光不禁聚焦在了釉面磚鋪就的地板上。她專門跑到磚廠向廠主請教磚頭是如何制造出來的。對于廠長的解釋她并不滿意，于是，她又跑到了圖書館。通過查閱資料，她了解到，在當時的英國，一共有120多種磚瓦在生產(chǎn)。她還發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)存在了數(shù)百萬年的粘土層是如何形成的。她已經(jīng)完全沉浸在她的研究之中了，她的思想也已經(jīng)被她的研究完全占據(jù)了。每天晚上，她都會準時到圖書館查閱資料。經(jīng)過幾個月的研究之后，她按照演說家的要求寫信。在這封長達36頁紙的信中，她詳細地介紹了廚房里地磚的有關情況。令她吃驚的是，不久之后，她就收到了回信。隨信而來的，還有她的研究所獲得的報酬。原來，那位演說家把她的信拿去發(fā)表了！不僅如此，演說家又給她布置了一項新任務：寫一寫她在廚房地磚下面發(fā)現(xiàn)的東西。女士受到了極大的鼓舞，在廚房撬起一塊磚頭一看，發(fā)現(xiàn)下面有一只螞蟻。那天晚上一下班，她便急匆匆地趕到圖書館，去查閱有關螞蟻的書籍了。通過研究，她了解到世界上有好幾百種各種各樣的螞蟻。有的螞蟻很小很小，小到可以站在針尖上；而有的則很大很大，大到放在手上都能感覺到它們的重量。為了便于研究，她還專門養(yǎng)了一群螞蟻，每天都拿著放大鏡仔細觀察。經(jīng)過幾個月的觀察與研究，她把她研究螞蟻的發(fā)現(xiàn)寫成了一封長達350頁的“信”寄給了演說家。當然，這封“信”最終也發(fā)表了。不久之后，她便辭去了那份幫廚工作，開始了她的寫作生涯。直到她去世之前，她幾乎游歷了所有她曾經(jīng)夢寐以求要去的地方，而且還體驗了許多她曾經(jīng)想都不敢想的事情！這就是那位曾經(jīng)感嘆自己從未得到過任何機會的女人！2、閱讀短文，完成練習古希臘的佛里幾亞國王葛第士以非常奇妙的方法，在戰(zhàn)車的軛()上打了一串結。他預言：誰能打開這個結，就可以征服亞洲。一直到公元前334年，還沒有一個人能夠成功的將繩結打開。這時，亞歷山大率軍入侵小亞細亞，他來到葛第士繩結之前，不加考慮，便拔劍砍斷了繩結。后來，他果然一舉占領了比希臘大50倍的波斯帝國。一個孩子在大山里割草，被毒蛇咬傷了腳。孩子疼痛難忍，而醫(yī)院在遠處的小鎮(zhèn)上。孩子毫不猶豫地用鐮刀割斷受傷的腳趾，然后，忍著疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐館應征做鐘點工。老板問:“在人群密集的餐廳里，如果你發(fā)現(xiàn)手上的托盤不穩(wěn)，即將跌落，該怎么辦？”許多應征者都答非所問。朋友答道:“如果四周都是客人，我就要盡力把托盤倒向自己?！弊詈螅笥殉晒α?。亞歷山大果斷地用劍砍繩結，說明他舍棄了傳統(tǒng)的思維方式；小孩子果斷地舍棄腳趾，以短痛換取了生命，服務員果斷地把即將傾倒的托盤投向自己，才保證了顧客的利益。在某個特定的時刻，你只有敢于舍棄，才有機會獲得更長遠的利益。即使遭到難以避免的挫折，你也要選擇最佳的失敗方式。成功往往蘊含于取舍之間。不少人看似素質(zhì)很高，但他們因為難以舍棄眼前的蠅頭