小班健康保護牙齒教案1

1 10 小班健康保小班健康保護護牙牙齒齒教案教案 小班健康保護牙齒教案 篇一 幼兒園保護牙齒教案 保護牙齒 中班健康教案 教學設(shè)計思路 幼兒期是保護牙齒的重要時期 為了更好地教育孩子保護好牙齒 所以設(shè)計了 保護牙齒 這節(jié)課 綱要 也明確要求 幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼 兒的健康發(fā)展放在工作的首位 幼兒園的健康教育要求教育幼兒愛清潔 講衛(wèi)生 注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生并與家長配合 培養(yǎng)幼兒良好的盥洗生活習慣 因此 讓幼兒知道牙齒的重要性 掌握正確的刷牙方法 并能堅持早晚刷牙 餐后多 漱口 養(yǎng)成保護牙齒的良好習慣非常重要 b5E2RGbCAP 媒體設(shè)計思路 注意是知識的門戶 興趣是最好的老師 幼兒園的孩子年齡小 興趣維 持的時間較短 多媒體憑著他的生動性 直觀性 趣味性能很快的吸引幼兒的注意力 使他們的興趣達到最高點 幼兒對有色彩的 有聲音的 會變化的刺激物最感興趣 注意力最能集中 而多媒體計算機集文字 圖形 動畫 視頻 聲音等多種信息加工 合于一身 融視 聽 動覺于一體 多媒體教學手段富有艷麗的色彩 流動的畫面 優(yōu)美動聽的音樂 生動形象的p1EanqFDPw 配音 逼真的音響效果 具有其他傳統(tǒng)教育手段所不能比擬的獨特魅力 它把無 聲的文字變成有聲有色 有動有靜的形象化語言 極大地刺激了幼兒的感官 有利于 2 10 集中幼兒的注意力 激發(fā)幼兒深厚的學習興趣和求知欲 促使幼兒主動參與活動 使 我們的教學起到事半功倍的效果 當播放教學課件后 立刻將幼兒深深地吸引住了 DXDiTa9E3d 多媒體具有聲畫并茂 視聽結(jié)合 動作相宜 感染力強等特點 利用這一特點 使孩子們?nèi)缏勂渎?如臨其境 激發(fā)幼兒美好的情感 RTCrpUDGiT 1 教學目標 1 認識牙齒的作用 了解影響牙齒健康的常見現(xiàn)象 2 學會運用正確的刷牙方法 從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣 教學重難點 重點 認識牙齒的作用 了解愛護牙齒的重要性 難點 學會正確的刷牙方法 養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣 教學準備 1 課前知識儲備 幼兒預(yù)先向家長了解有關(guān)牙齒健康的知識 2 教學具準備 多媒體課件 牙刷 紙杯 與幼兒數(shù)相同 牙具模型 教學過程 一 激趣導入 了解牙齒作用 1 談話引題 孩子們 你們喜歡猜謎語嗎 今天老師給大家?guī)砹艘粋€謎語 看看 誰的小腦瓜最聰明 能很快找到正確答案 5PCzVD7HxA 2 出示謎面 兄弟生來白又白 整整齊齊排兩排 切菜磨米快又快 人人吃飯離不 開 答案是什么 誰能猜一猜 出示課件牙齒 jLBHrnAILg 3 揭題 小朋友們真聰明 答案就是牙齒 你們真棒 快給自己鼓鼓掌 這節(jié)課 我們就一起來了解一下牙齒 出示課件 xHAQX74J0X 3 10 小朋友 我們每個人都有牙齒 它是我們的親密伙伴 什么時候會用到它呢 幼兒交流 指名發(fā)言 師幼小結(jié) 牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴 它的作用可真 大 LDAYtRyKfE 二 觀察牙齒 發(fā)現(xiàn)認識問題 1 師 老師昨天讓你們回家觀察了自己的牙齒 今天你們來相互觀察一下小朋友的 牙齒好不好 幼兒相互之間觀察牙齒 交流 師巡視 師 誰來說一說 你發(fā)現(xiàn)了什 么 生 我的牙齒是白白的 xxx 的牙齒時黑色的 有小洞 發(fā)黃 Zzz6ZB2Ltk 2 師 健康的牙齒是白白的 當牙齒發(fā)黃 發(fā)黑 有小洞 就說明它們不健康 生 病了 誰的牙齒生過病 把你當時的感受說給大家聽聽 生 我的牙齒 dvzfvkwMI1 師小結(jié) 牙生病帶給我們的煩惱可真多 因此 我們一定要保護好自己的牙齒 2 3 課件 師帶幼兒認識各牙齒的名稱及作用 師 小朋友們知道了牙齒的作用 一 定好保護好自己的牙齒 下面咱們來一起看rqyn14ZNXI 幾張圖片 看看他們做的對不對好嗎 三 參與游戲 指導保護牙齒 師 你們會保護牙齒嗎 今天老師帶來了幾位朋友 他們是怎么對待牙齒的呢 他們 的做法對不對呢 現(xiàn)在每個小朋友請你們來診斷一下 EmxvxOtOco 1 小男孩啃鉛筆圖 你們看這位小朋友在做什么 你們覺得他這種做法對嗎 啃鉛筆 不對 為什么呀 鉛筆里面有毒 咬鉛筆會造成牙位不正 牙齒就會變 得不整齊不美觀了 說得真棒 我們給這位小牙醫(yī)鼓鼓掌 SixE2yXPq5 2 我們再來看第二位朋友 用牙咬核桃 傷害牙齒 我們能用牙咬硬核桃嗎 不 能 因為這樣會損害牙齒 小朋友 你知道了嗎 以后 你千萬不能再用牙咬硬東西了 4 10 現(xiàn)在他的牙齒很可能已經(jīng)受到了傷害 不過下次一定要注意 我們的牙齒避免不了要 硬東西 如嗑瓜子 咬豆子 啃甘蔗等 不過一定要講究吃的方法 知道了嗎 6ewMyirQFL 3 躺在床上吃糖圖 你們知道他是誰嗎 這位小朋友叫東東 他特別愛吃小零食 尤其喜歡晚上睡覺之 前吃 你瞧 他又躺在場上吃糖了 你們說說 他這樣做對嗎 生 不對 你能說說原 因嗎 睡前吃糖會長蛀牙 kavU42VRUs 小朋友們懂得的知識可真多 蛀牙就是我們牙齒上的小黑洞 許多小朋友以為這 些小洞是小蟲子咬出來的 現(xiàn)在 我們一起來看y6v3ALoS89 一看 這些小黑洞里面到底有什么小秘密 課件 原來我們的蛀牙不是小蟲子咬出來的 而是細菌在作怪 我們應(yīng)該怎么對這些壞 病菌呀 刷牙 課件 獎勵 老師相信你們今后一定能養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣 愛護 好自己的牙齒了 M2ub6vSTnP 四 邊演邊教 學會刷牙 1 哦 對了 來了這么久 我還忘了把我的朋友介紹給你們了 拿出牙刷 牙膏 這是我的好朋友 跟它們打個招呼吧 小朋友我們一天應(yīng)該刷幾次牙呢 兩次 你平時 是怎樣刷牙的 幼 看來 每個小朋友都有自己的刷牙方法 下面請一位小朋友來演 示一下 0YujCfmUCw 3 他是怎么刷牙的 師 他刷的對不對呢 2 學習正確刷牙方法 課件 師拿著模型演示 幼兒一起學習正確的刷牙方法 課件 3 出示兒歌 邊說邊鞏固一下正確的刷牙方法 5 10 你也刷 我也刷 小小牙刷手中拿 上下左右全刷遍 牙齒雪白笑哈哈 早也刷 晚也刷 小小牙刷功勞大 人人靠它講衛(wèi)生 愛清潔的好娃娃 課件出示刷牙歌 剛才 我們一起學習正確的刷牙方法 老師看到每位小朋友都學得非常認真 看來大家都非 常想保護好自己的牙齒是不是 eUts8ZQVRd 4 播放歌曲 刷牙歌 做歌曲律動 師總結(jié) 課件 擁有一口潔白健康的牙齒真快樂 讓我們都記住這樣一個日子 9 月 20 日 全國愛牙日 請你們珍惜并保護好自己的牙齒 向大家展現(xiàn)出你最美麗的 笑容 孩子們 護牙行動開始啦 拿起你手中的小牙刷 做一名護牙小衛(wèi)士吧 在 刷牙歌 中結(jié)束 sQsAEJkW5T 4 教學流程圖 5 篇二 幼兒園中班健康教案 保護牙齒 幼兒園中班健康教案 保護牙齒 幼兒園中班健康教案 保護牙齒 活動目的 1 明白早晚刷牙的重要性 2 學習刷牙的方法 3 欣賞兒歌的韻律 活動準備 牙刷 牙膏 小鏡子 6 10 可以張開口的手偶 假牙和蛀牙圖樣 紗布 牙齒模型 幼兒自備的牙刷 活動過程 1 出示牙刷 牙膏 請幼兒說說它們的用途和在什么時候使用 2 請幼兒照鏡子觀察牙齒的顏色 形狀 3 老師預(yù)先在手偶的嘴巴里貼上假牙 其中一只是蛀牙 在手偶的臉上貼一塊紗 布 老師假扮手偶 發(fā)出呻吟聲 請幼兒猜猜手偶不舒服的原因 GMsIasNXkA 4 手偶請幼兒找找他的牙齒哪里有一個黑色的大洞 請幼兒討論蛀牙的原因 例 如 吃太多糖果 又沒有早晚刷牙 TIrRGchYzg 5 請幼兒替手偶想想辦法怎樣治療蛀牙 例如 定期檢查 早晚刷牙 少吃糖果 6 老師出示牙齒模型示范刷牙 幼兒利用自己的牙刷模仿刷牙的動作 總結(jié)分享 請幼兒檢查自己有沒有蛀牙 活動評價 1 能模仿刷牙的動作 掌握刷牙的方法 2 能堅持早晚刷牙 延伸活動 請幼兒記錄一星期里刷牙的次數(shù) 活動建議 1 在活動區(qū)投放牙齒模型 張貼刷牙步驟的流程圖 進行刷牙練習 2 請班中有蛀牙的幼兒說說自己長蛀牙的原因及牙痛時的感受 篇三 小班健康 愛護牙齒 趙靜 7 10 小班健康教案 愛護牙齒 活動目標 1 讓寶寶們初步了解刷牙的正確方法 2 了解愛護牙齒的基本方法 活動準備 幼兒牙疼圖片 牙齒圖片 活動過程 一 活動導入 教師出示圖片 請幼兒觀察這個寶寶怎么了 圖片上一個寶寶捂著半邊臉 牙疼 的樣子 幼兒自由講述 教師出示牙齒的圖片 請幼兒觀察牙齒寶寶的樣子 再出示一張鋸齒的照片 請 幼兒觀察牙齒生病的樣子 提問幼兒喜歡哪一種牙齒 7EqZcWLZNX 二 保護牙齒的方法 幼兒提出一些保護牙齒的方法 教師提問幼兒要怎么樣刷牙才能讓牙齒健康 根據(jù)幼兒的回答 教師說兒歌 請幼兒欣賞并學習 教師加上動作帶領(lǐng)幼兒學說兒 歌 教師播放音樂帶領(lǐng)幼兒唱兒