2020初中三年級班主任工作計劃

20202020 初中三年級班主任工作計劃初中三年級班主任工作計劃 班級的教育教學(xué)計劃的制定直接影響著學(xué)校的辦學(xué)水平 班主任是全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的教育管理工作的教師 是學(xué)生 健康成長的引路人 下面是小編整理的關(guān)于初中三年級班主任 的工作計劃 歡迎閱讀 班主任工作計劃班主任工作計劃 一一 一 班級狀況 初三 三 班是我新接手的一個班 班級學(xué)生 復(fù)雜 有留 級生 復(fù)讀生 應(yīng)屆生 學(xué)生以應(yīng)屆生為主 年級綜合實力排 名居上游 班級學(xué)生思維活躍 學(xué)生潛力較大 組織紀(jì)律比較渙散 空 巢學(xué)生 父母離異情況普遍 二 師資配配 語文 陳禮民數(shù)學(xué) 魏培寶英語 宋敏 政治 張小紅歷史 熊楊林地理 李純章 物理 周青化學(xué) 余訓(xùn)平生物 潘先梅 師資力量雄厚 都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師 絕大多 數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人 三 指導(dǎo)思想 以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè) 逐兩頭 抓中間 嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面 抓好學(xué)生穩(wěn)定工作 避免學(xué) 生流失 加大宣傳力度 大力開展安全教育 排除安全隱患 堅 決杜絕安全事故發(fā)生 四 具體安排 1 開學(xué)進(jìn)行收心教育 上好收心第一課 班主任作好自我 介紹 把 qq 博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個人空間 了解班主 任的教學(xué)理念 教學(xué)設(shè)想 教師動態(tài)等 造好花名冊 姓名 性 別 父母姓名 家庭詳細(xì)住址 興趣愛好 聯(lián)系電話 qq 號 2 8 月 28 日 全面清潔大掃除 搞好班級文化建設(shè) 3 第一周星期四德育例會 學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹 4 組織學(xué)生自查 開展批評和自我批評 5 針對四次考試 學(xué)校第一次質(zhì)檢 期中考試 市第一次 次質(zhì)檢 期末考試情況 認(rèn)真組織學(xué)生 老師進(jìn)行質(zhì)量分析 開好兩會 科任教師聯(lián)系會 優(yōu)秀學(xué)生授獎會 希望之星 進(jìn)步之 星 文明之星 單科明星 辦好四期期彩噴光榮榜 6 組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽 7 期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽 8 教師節(jié) 中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂 對優(yōu)秀短信給予獎勵 9 國慶 60 周年 布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電 子小報 對優(yōu)秀報紙給予獎勵 10 做好期中 期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作 11 定期家訪 12 組織召開班干部會議 使管理落到實處 五 日常工作 1 晨讀前訓(xùn)話 5 分鐘 2 英語小組長晨讀領(lǐng)讀 3 今日快訊 1 3 條通報 4 晚自習(xí)前 1 2 分鐘小結(jié) 5 處理偶發(fā)事件 6 有針對性找 1 2 人談話 六 近期目標(biāo) 1 做好學(xué)籍穩(wěn)定工作 防止學(xué)生外流 2 做好差生轉(zhuǎn)化工作 3 緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課 4 召開班委會擴(kuò)大會議了解班級情況 5 開好第一場科任教師聯(lián)系會 七 長遠(yuǎn)目標(biāo) 班主任工作計劃班主任工作計劃 二二 1 仍以安全為重 隨著學(xué)習(xí)壓力的加大 冬季的到來 學(xué) 生生病的會多起來 隨著年齡的增長 年級的增高 部分學(xué)困生 開始無事生非 于是一些隱患開始暴露 所以要充分發(fā)揮大家 和安全委員的作用 抓好全班學(xué)生的安全 2 以學(xué)習(xí)為重 當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即 現(xiàn)在的付出決定著 以后的道路的寬闊時 他們會主動以學(xué)習(xí)為重 初三又添了新 的學(xué)科 業(yè)了生物和地理 大家的名次會重新被刷新 所以為 了同學(xué)們的明天 升學(xué)或就業(yè) 學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的 3 充分利用學(xué)校舉辦的各種活動 讓人人有施展才能的空 間 從德 智 體 美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高 4 繼續(xù)寫組日記 讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺 讓他們 的秘密不再是秘密 只有沒有隱私 他們才會無私地盡情地學(xué) 習(xí) 5 加強(qiáng)師生溝通 利用口頭和書面兩種形式 進(jìn)行溝通 讓學(xué)生敢于給老師說 讓學(xué)生也善于給老師說 把老師當(dāng)朋友 當(dāng)親人 這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上 6 充分聽取各任課老師的見議 讓學(xué)生的不正確傾向消滅 在萌芽狀態(tài)之中 讓好的胚芽茁壯成長 7 讓學(xué)生每天辦一期手抄報 規(guī)定好紙張和內(nèi)容 用正能 量來轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力 8 學(xué)習(xí)張香芹老師 寫好班主任寄語 及時激勵初三的孩 子們 總之 讓我們這個新的老班級繼續(xù)屹立于年級之林 當(dāng)好 學(xué)習(xí)方面 紀(jì)律方面 各項活動方面的老大 讓學(xué)生的初中生 活畫一個圓滿的句號 班主任工作計劃班主任工作計劃 三三 一學(xué)年工作開始了了 在科任老師的關(guān)心和支持下 在校 領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下 順利開始這一學(xué)年 現(xiàn)在我將這一學(xué)年的 工作情況計劃如下 一 我所做的主要工作 初三是整個初中階段重要時期 我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重 大 不敢有半點怠慢 在這一學(xué)年學(xué)生心理和生理都發(fā)生了很 大的變化 對于這一變化 學(xué)生的精神上有較大的壓力 而大 多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得迷茫 怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這 一變化 順利度過轉(zhuǎn)折時期 這是我班主任的首要問題 我主要做了兩點 一是尊重每位學(xué)生 盡可能滿足學(xué)生的的 需要 努力的克服了固執(zhí)己見 尊重學(xué)生的個性發(fā)展 為學(xué)生 的成長營造一個愉快的心理空間 二是善待每位學(xué)生 用真誠 的愛心對待每個孩子 對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點 積極引導(dǎo) 他們揚長改過 努力使其達(dá)到更優(yōu)秀 我班的劉安琪同學(xué)學(xué)習(xí) 成績優(yōu)秀 集體榮譽(yù)感強(qiáng) 班干工作也很出色 但是 同學(xué)間 的關(guān)系處理的不是很好 針對這一點 我找她談心 幫助她找 原因 后來她與同學(xué)之間的關(guān)系非常融洽 對于后進(jìn)生 不歧視他們 努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點 激 勵他們不斷自我完善 我班的焦彬同學(xué)學(xué)習(xí)很差 上課不認(rèn)真 聽講 作業(yè)經(jīng)常不做 課上課下紀(jì)錄不能保證 行為習(xí)慣很差 對于這樣的學(xué)生只是批評指責(zé) 他的自信心會越來越少 我發(fā) 現(xiàn)他籃球打的不錯 在學(xué)校組織的籃球比賽中表現(xiàn)非常出色 于是我就鼓勵他 如果你學(xué)習(xí)像打籃球那樣專注 你的學(xué)習(xí)成 績一定會有很大的進(jìn)步 對于他的每一點進(jìn)步 我都會及時的 發(fā)現(xiàn)并且及時予以規(guī)律 培養(yǎng)他的自信心 對于后進(jìn)生 我動 員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們 帶動他們把學(xué)習(xí)搞上去 這個班的學(xué)生整體給人的感覺就是思維活躍 反應(yīng)敏捷 但就是紀(jì)律性較差 缺乏自我約束能力 如今的孩子今非夕比 他們接觸面廣 自尊心強(qiáng) 但又有現(xiàn)代青少年的極大弱點 即 缺乏勤奮刻苦拼搏的精神 這些都表現(xiàn)在他們的一言一行中 他們自由散慢在隊列了 有說話的 有打鬧的 無精打采 我 向?qū)W生提出要求 通過一些時間的訓(xùn)練 使孩子們體會到嚴(yán)格 有序的管理帶來的效果 我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)之間的關(guān)系 并以此召開主 題班會 對學(xué)生進(jìn)行教育 在處理鬧矛盾的學(xué)生時 讓學(xué)生多 做自我批評 在自己身上找不足 以此來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的 精神 學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人 勞動是培養(yǎng)學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會 現(xiàn)在的孩子一提起 勞動就有厭煩心理 這些學(xué)生平時很少干活 養(yǎng)成了懶惰的習(xí) 慣 首先教會學(xué)生怎樣干活 從掃地到拖地 從擦玻璃到擦黑 板 我都示范并嚴(yán)格檢查 及時表揚做得好的同學(xué) 批評做得 不認(rèn)真和逃跑的同學(xué) 讓學(xué)生知道老師不僅注重他們的學(xué)習(xí)更 注重他們的人品 二 主要心得 把微笑送給學(xué)生 很多人在提到教師時 總會與嚴(yán)肅與聯(lián) 系在一起 其實微笑的力量才是無窮的 每天給學(xué)生燦爛的微 笑 會讓學(xué)生的身心感到愉快 智能得到發(fā)展 有句諺語誰也 說不清楚哪塊云彩會下雨 而我卻相信我的每塊云彩都會下雨 因為我擁有有一種特殊的教育手段 微笑 在學(xué)生取得成功時 我會微笑的送去欣賞 在學(xué)生感到失 落時 我回微笑去鼓勵 在學(xué)生犯錯誤時 我回微笑送去寬容 因此 我用微笑贏得學(xué)生的尊重和愛戴 我想說 微笑 是一把 閃閃發(fā)光的金鑰匙 能開啟教育成功的大門 幫助學(xué)生茁壯成 長 三 目標(biāo)和將來 學(xué)生的將來十分的重要 所以我們不會讓他們輕易的浪費 掉他們的時間的 一年的時光其實也很快 只要幫助學(xué)生們實 現(xiàn)他們的夢想 那么我作為班主任來說 也算是盡到了責(zé)任 不過就目前來說 這種現(xiàn)實情況還是需要我不斷的努力的 我 知道自己的將來就是需要不斷的努力 我會幫助學(xué)生的 班主任工作計劃班主任工作計劃 四四 一 指導(dǎo)思想 1 堅持認(rèn)真學(xué)習(xí) 貫徹 全教會精神 全面推進(jìn)素質(zhì)教育 以 學(xué)會關(guān)心 為主線 以 三觀教育 為重點 進(jìn)一步提高學(xué)生的 政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng) 2 堅持以人為本 和諧發(fā)展的原則 在班級中提倡民主平 等 團(tuán)結(jié)協(xié)作 積極進(jìn)取的精神 進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神 建設(shè) 增強(qiáng)集體的凝聚力 3 堅持德育科研 以心理健康教育為重點 深入研究班級 中的典型案例 撰寫出有價值的德育論文 提高德育的實效型 3 由于新的教學(xué)改革 我們學(xué)校只有初中 各年級班級也 較多 學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 在各年級都劃 分了尖子班與平行班 這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓 力 作為一名班主任 我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生 的各種情緒 盡力讓我們的每一位 4 學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn) 總來說 平行班的學(xué)生的 基礎(chǔ)差異較大 學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高 后進(jìn)生 較多 因此 作為一名平行班的班主任 我更應(yīng)該努力去調(diào)動 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向 幫助他 們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難 二 工作內(nèi)容及措施 1 三觀教育 1 充分利用班會時間 結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育 如中國在雅典奧運上取得的驕人成績 臺灣問題等重大國內(nèi)外 大事 結(jié)合學(xué)生思想實際 采取十分鐘演講 小型辯論會 學(xué) 習(xí)評論員 專題小報告等形式 進(jìn)行世界觀教育 2 充分利用團(tuán)支部的活動時間 開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí) 黨 章 黨史 團(tuán)章 團(tuán)史 理論等 鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支 部和團(tuán)支部所組織的活動 在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時 引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求 為他們的人生目標(biāo) 指明方向 3 充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡 偉人 傳記等 使學(xué)生在自己的心中形成一定的 坐標(biāo) 天平 隨時 都起著價值判斷的作用 以確定自己的行為方向 態(tài)度和方式 初步形成正確的價值觀 2 團(tuán)隊精神教育 1 抓好每一次班會 提出班級的總體奮斗目標(biāo) 以班訓(xùn)為 指針 使同學(xué)們振奮精神 共同為班級的未來努力奮斗 形成 我以班級為榮 班級以我為驕傲 的良好氛圍 進(jìn)一步增強(qiáng)班 集體的凝聚力 開展 日常環(huán)保知識競賽 增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意 識 2 抓好入學(xué)的第一次運動會 宣傳 表揚積極報項 上場 的同學(xué) 最重要的是提倡這種 為班級爭光 奮力拼博 的精神 這也是今后從事任何工作必備的精神 3 心理品質(zhì)教育 1 應(yīng)試心理教育 結(jié)合實際情況 給學(xué)生講解心理調(diào)整的 重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試 如 遇到挫折時要冷靜分析 從 主客觀找原因 采取補(bǔ)救措施 使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力 體會 自古英雄多磨難 的內(nèi)涵 教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀 經(jīng)常保 持自信和樂觀的態(tài)度 2 向?qū)W生推薦 心理與成才 偉人的歷程 名人 成功錄 等書籍 交流讀書心得等 同時針對平時成績較好 考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo) 根據(jù)不同學(xué)科 邀 請科任老師與其交流 3 自信心教育 充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn) 并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法 使學(xué)生明確 自信是成功的首要 條件 但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力 而實力要靠付出 和努力 4 意志品質(zhì)教育 首先從小事做起 讓學(xué)生從小事中認(rèn)識 自我 評價自我 開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃 并要求在日 常生活中無論遇到什么困難都要堅持 只要堅持就是勝利 并 在期中期末進(jìn)行總結(jié) 4 創(chuàng)新教育 1 充分發(fā)揮班干部的主動性 調(diào)動全班同學(xué)的積極性 以 學(xué)生為主體 教師為主導(dǎo) 參與校 班各項活動 如 學(xué)校的 各項活動向班委會 團(tuán)支部招標(biāo) 班級的班會 活動向同學(xué)招 標(biāo) 2 加強(qiáng)值日干部的職責(zé) 給值日干部一定的自主權(quán) 繼續(xù) 堅持每天一名值日干部制 以便給他們更多的時間 機(jī)會參與 管理 3 利用部分自修課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r 增強(qiáng) 同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識 使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志 向 為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備 4 正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向 有責(zé)任感的創(chuàng)新 使學(xué)生明 確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的 也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其 他教育的前提 5 個性與共性教育 1 堅持 個人影響集體 集體帶動個人 的共識 使每個同 學(xué)認(rèn)識到 自己的成功與失對班級起著舉足輕重的作用 在班 級營造惜時如金 爭分奪秒的良好文化氛圍 為備考作好物質(zhì) 和精神的準(zhǔn)備 2 抓好兩類生的工作 鼓勵尖子生超前學(xué) 多點撥 激勵 他們將來作出大的成就 指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會 帶動全班共同進(jìn)步 指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生 多與之談話 研究學(xué)習(xí)方 法 鼓勵他們建立自信心 盡快縮短與尖子生的距離 努力趕 上尖子生 最終 使班級形成整體優(yōu)勢 6 學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合 1 結(jié)合每月考試成績 開好每次的家長會 針對學(xué)生的現(xiàn) 狀 與家長共同探討解決問題的方法 并對下一步工作做好安 排 盡快形成家長 教師 學(xué)生三位一體的教育模式 2 平時 把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長 及時與 家長溝通 使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù) 請家長協(xié)助 鼓勵或幫助學(xué)生 作好學(xué)生的思想工作 同時 向家長了解學(xué) 生在家的表現(xiàn) 及時找到問題所在 對癥下藥 班主任工作計劃班主任工作計劃 五五 一 樹理想 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度 把 要學(xué)習(xí) 轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學(xué) 通過開展主題班會 讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo) 而初三是實 現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段 只有重視其學(xué)習(xí)過程 才可能實現(xiàn)理 想 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度 明確努力方向 二 鼓舞學(xué)生樹立信心 在這期中的最后的兩三個月中是 沖刺階段和收獲季節(jié) 各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí) 讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中 指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃 對以前不足之處查漏不 缺 讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心 戰(zhàn)勝困難 三 培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 在這段時期中 班主任要 關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展 引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科 不要 出現(xiàn)偏科現(xiàn)象 讓他們明確 7 1 0 的道