平川中學(xué)報(bào)紙

在這個(gè)飄雪的初冬季節(jié) 又一期屬于我們自己的 平中文藝 出版了 這 里有似水流年的美好光陰 有青春燦爛的輝煌夢(mèng)想 有風(fēng)吹雨打后飄零的花 朵 歷經(jīng)春秋 閱盡冷暖 也許 你昨天曾擁有輝煌 但那已成為夢(mèng)中甜蜜的 回憶 也許 你昨天曾遭受挫折 但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕 請(qǐng)不必為 自己是 滄海一粟 而悲傷 也不必為曇花一現(xiàn)而驕傲 在這里 我們可以傾 訴心聲 可以和大家分享彼此的心路歷程 幸福與快樂 就讓我們走進(jìn)這文字的百花園 感受文字 的魅力 同學(xué)們 讓我們承載著心靈那份純真的夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航吧 肖生蓉 平中文平中文藝藝 第第 50 期期 主辦單位 平川中學(xué) 責(zé)編 肖生蓉 排版 王志達(dá) 指導(dǎo)老師 吳玉梅 花開莫與流年錯(cuò)花開莫與流年錯(cuò) 花朵的憂傷 在你翩然轉(zhuǎn)身的瞬間妖嬈的開在時(shí)間的兩旁 就像約好的那樣 流年的 回眸 在彼此低頭抬首的剎那糾結(jié)在歲月的扣子上 無奈轉(zhuǎn)身 只留下了令人不解的深疚 與憂傷 你計(jì)劃的春天有童話的色彩 卻一直不見到來 你撒下的魚網(wǎng)在幸福中搖曳 卻總也收不回來 你始終不明白 一萬個(gè)美的未來也抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在 你始終不明白 每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在都曾經(jīng)是你幻想的未來 讀一段似水流年 你我總是在遺忘初衷的日子里淡淡走過 信手拓來的諾言早已變得無奈 任憑流年過往 帶走一切 突然轉(zhuǎn)身 我們的歲月就似這種方式飄零流逝 也許在不經(jīng)意間你逝去了無限可能 但這只能記得 不能留戀 匆匆的歲月 何時(shí)再能見到你那忙碌的身影 梔子花開 你帶走了什么 似水流年 你又留下了什么 楊青聳 6 6版 平中文藝平中文藝 校園生活校園生活 當(dāng)青春的鐘聲敲響時(shí) 人生怎能平平淡淡 心痛 記第一次月考 風(fēng)吹過 有些冷 淚流下 有些痛 多少次承諾 多少次決心 從來都沒有認(rèn)真對(duì)待過 努力拼搏的言語過后 八月的校園 霞光燦爛 認(rèn)不清是什么時(shí)候?qū)W會(huì)把寫作當(dāng)港灣 九月的笑臉 映襯著你的黃襯衫 突然間舍不得你的離開 有時(shí)候拘謹(jǐn) 有時(shí)候搞怪 有時(shí)快樂的被我們圍在中間 喜歡籃球 喜歡唱歌 喜歡這教室的氣氛歡快 你看我很簡單 其實(shí)我很懶散 我怕你要離開 淚水伴著痛苦流下來 這也許是依戀 也許是遇見 春風(fēng)很輕 夏陽似火 一句兄弟是驕傲的執(zhí)著 秋云很淡 冬雪緩緩而來 一句兄弟讓所有心事沉默 偶爾煩躁 偶爾失落 偶爾會(huì)一心一意尋找過錯(cuò) 也會(huì)害羞 也會(huì)寂寞 也會(huì)在球場(chǎng)上做個(gè)漂亮的假動(dòng)作 你愛這個(gè)世界很狂熱 晨光中有最美的風(fēng)景 我恨這個(gè)世界太無情 到最后兄弟朋友都得分隔 這也許叫忐忑 也許叫快樂 我們的籃球場(chǎng) 我們的玫瑰 我們不理大人們的瑣事 我們的歌聲 我們的眼淚 我們相信生命有一種絕對(duì) 閉上眼 風(fēng)逆著 不放棄不后悔 抬起頭 風(fēng)鈴清脆 不妥協(xié)不后退 我們都是兄弟 眼中的生活沒那么尖銳 我們都是兄弟 就算風(fēng)吹雨打也無所謂 我們是兄弟 永遠(yuǎn)的兄弟 高二十三班 劉彥宏 我 們 是 兄 弟 心痛 記第一次月考 風(fēng)吹過 有些冷 淚流下 有些痛 多少次承諾 多少次決心 從來都沒有認(rèn)真對(duì)待過 努力拼搏的言語過后 卻是一顆懶惰而狂妄的心 多少次的失敗 多少次的教訓(xùn) 從來都沒有清醒的反思過 痛苦的誓言過后 卻是一顆無動(dòng)于衷的心 當(dāng)青春的鐘聲敲響時(shí) 才明白不能停滯不前 把明天留給記憶 為了前途奮斗不息 笑容太甜 淚水太多 人生征途 一路坎坷 理想太多 實(shí)現(xiàn)太難 人生怎能平平淡淡 8 8版 平中文藝平中文藝 親情難忘親情難忘 我懂 我懂 父母憤怒的眼神 那是望女成鳳的美夢(mèng)化成泡影時(shí)的失落 我懂 朋友充滿譏諷的言語 那是對(duì)我的不滿和無奈 我懂 一次的成功 那是為奮斗的人獻(xiàn)上的喜劇 我懂 一次的失敗 那是午夜敲響的警鐘 因?yàn)槔杳鞯氖锕獠辉刚找〉膲m埃 我懂 那親情那友情 那酸甜苦辣叫我懂得 人生需要一顆奮進(jìn)的心 高二十二班 張旭云 自從我們出生的那一刻起 父母對(duì)我們便有了責(zé)任 在我們塌入這花樣年華的同時(shí) 父母已皺 紋滿臉 頭發(fā)花白 而他們還在為我們汗流浹背的拼命工作 父母的告誡 噓寒問暖 一摞用來供 我的吃穿 上學(xué)的鈔票 那一摞用來交學(xué)費(fèi)的鈔票 那一摞父母用汗水換來的鈔票 那一摞由血汗 結(jié)晶而成的鈔票 無言的訴說著父母的辛勞 進(jìn)入學(xué)校的我們應(yīng)該怎么做 才對(duì)得起父母的血汗 才對(duì)得起父母艱辛的付出 對(duì)得起父母拿 到工資時(shí)舍不得吃 舍不得穿的借鑒 為了我們?cè)趯W(xué)校的衣足飯飽 他們頓頓吃那少油無味的白水 面 也許在學(xué)校中你會(huì)偶爾懶惰 也許你經(jīng)不住單調(diào)乏味的考驗(yàn) 你會(huì)選擇退縮 會(huì)選擇逃避 但此時(shí) 你有沒有想到父母 想到父母在烈日炎炎下的揮汗如雨 父母在寒風(fēng)刺骨下永不停歇的工作 他們 是否懶惰過 是否退縮過 他們那歷經(jīng)苦難 但仍咬牙堅(jiān)持的精神是否也應(yīng)當(dāng)是你我所具有的 他們?cè)谘怪械墓?jié)約是否也應(yīng)該是你所銘記的 那么此時(shí)的我們還有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢 趁著青春年華 讓我們腳踏實(shí)地 勇往直前 為自己架設(shè)那通往成功的橋梁 到達(dá)那人生成功的 巔峰 這不僅是為了我們自己 更是為了我們的親人 讓我們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的含辛茹苦 高一八班羅杲 永恒 不知所起 一往而深 滾滾紅塵 因 永恒 百轉(zhuǎn)千回 縱然 人生如浮萍般漂浮不定 然而 那一時(shí)寂寞 一時(shí)歡笑 卻在歲月流逝中 散落在人生的角角落落 幻化成永恒 深深的融入生命 憑窗而立時(shí) 你會(huì)記起那一抹殘陽 巷深而美麗 然而 一低眉一抬眼的瞬間 它已成為永恒 然后 便是暮色四合 當(dāng)看到一位母親為了救自己的兒子而暴走七個(gè)月減肥捐肝時(shí) 我的心深深地被她的這種精神而震撼 或許 在她自己的眼中她只做了她應(yīng)該做的事而已 但在兒子和大多數(shù)人的眼中她無疑是一位偉大的母親 在生命的 天平上 一面是兒子的生命 一面是自己的體質(zhì) 她毅然將生命的天平偏向了兒子的那一端 義無反顧 就像醫(yī)生說的 在這件事上 沒有堅(jiān)定的信念和非凡地毅力時(shí)做不到的 難道不是這樣嗎 有的人在 十年內(nèi)都做不到的事她卻在七個(gè)月就做到了 因?yàn)樵谒男闹兴刈×诵拍?她相信她一定會(huì)贏 多走一點(diǎn) 路 少吃一點(diǎn)飯 兒子就多一分生還的希望 就這樣 她一路堅(jiān)持了下來 命運(yùn)垂青了不斷努力的人 移肝 手術(shù)非常成功 母子平安 她只是一位再平凡不過的母親 但在親情面前 血濃于水 讓她做出了不平凡的表現(xiàn) 她付出了艱辛 終于成就了永恒 永恒不是一個(gè)輕飄飄的詞語 它確實(shí)來之不易 這位名叫陳玉蓉的母親付出了多少汗水和淚水才換來了 手術(shù)的成功 我相信只要堅(jiān)持不懈就可以戰(zhàn)勝一切 一次的失敗并不能證明什么 沒有比自己更強(qiáng)大的敵人 為了能 創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的永恒 我們必須奮發(fā)向前 高一十一班 陳慧 找尋夢(mèng)中的綠地找尋夢(mèng)中的綠地 陶淵明筆下的桃花源令人心馳神往 它就像我夢(mèng)中的綠地一般安靜 祥和 我為了尋找這片綠地 背上 了行囊 獨(dú)自起程 最初 我來到了遠(yuǎn)古時(shí)代 那里人類披著獸皮 拿著石塊捕殺動(dòng)物 過著茹毛飲血的生活 那里景色雖 美 可人們生活卻危機(jī)四伏 它并不是我心中的那塊綠地 所以我繼續(xù)前行 而后 我到了一個(gè)叫古代的地方 那里的人們要比遠(yuǎn)古的人們好多了 可是他們?nèi)匀辉馐苤鴳?zhàn)亂的紛爭 和猛獸的威脅 盡管他們很好客 但我能確定這還不是我心中想要的那片綠地 于是我又開始了我的旅行 最后 我來到了一個(gè)叫現(xiàn)代的地方 放眼望去 高樓大廈 錯(cuò)落有致 人們的生活似乎很幸福 公路上 來來往往的私家轎車更是數(shù)不勝數(shù) 手機(jī) 電腦等電子產(chǎn)品幾乎家家都有 現(xiàn)代的人還可以進(jìn)行人工降雨 我 高興極了 以為我已經(jīng)找到了心中的那塊綠地 可當(dāng)我更進(jìn)一步地走近現(xiàn)代時(shí)才發(fā)現(xiàn) 我錯(cuò)了 那一條條清 澈的河流變得污濁了 原來蔚藍(lán)色的天空成了鉛灰色 太陽無力的發(fā)出那微弱的光 整個(gè)社會(huì)仿佛被罩在一層 云霧之中 很難看到綠色的蹤跡 我感傷的嘆了口氣 只好收拾東西再向前走去 我并不知道我將要到哪里去 也不知道到底有沒有我心中的那片綠地 為了這份心愿 我整日奔波 誰 又能告訴我 夢(mèng)中的這片綠地在哪呢 7 7版 平中文藝平中文藝 人間百態(tài)人間百態(tài) 高一五班 馬德婷 3 3版 平中文藝平中文藝 書香縷縷書香縷縷 夢(mèng)里穿越泛黃的書卷 我站在冷風(fēng)凄雨中靜靜聆聽 那悠悠飄來的天籟 風(fēng)的輕 幡院靜 回首前塵歲月 燭 影搖紅 素腕秉燭 燈如紅豆 一縷暗香若有若無 流淌浮動(dòng) 中 人欲醉 迷離之中 閱盡多少繁華滄桑 又化作縷縷 青煙 在那千古人騷客的夢(mèng)中細(xì)細(xì)縈繞 然而現(xiàn)在的紛紛擾擾 忙忙碌碌中 如何容得下那盞 青燈 那一測(cè)黃卷 一目十行成了人們心中讀書的最高境界 誰還愿意去品味深層意義 望 著月姍姍 星淡淡的夜空 心中一串漣漪泛起 不禁淌下了神傷的晶瑩 那燭影搖紅的讀書 歲月已無可奈何的逝去 簾幕里 草煙低 畫橋流水 那一水蒹葭的守候 攜手夢(mèng)的渡口 那一世的相逢 一生的 離愁 伊人在纖塵不染得月色中獨(dú)自起舞 今夜夢(mèng)魂何處 燭影搖紅的靜靜閱讀 恰若羅衫 淡淡的素衣女子 你的婉約依舊迷離 終是解不開的愁緒的結(jié) 你依然波瀾不驚 獨(dú)品著脈 脈的滋味 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著你 總有一絲希冀 盡管跋山涉水 只盼與你共斟一杯萬年情 夢(mèng)終究是夢(mèng) 總會(huì)醒的 在睜開眼的剎那 一切都支離破碎 心碎了魂傷了 沉淪了無 數(shù)次的遐想 心中的痛無以言喻 只想傾盡一生 隨書而去 月下苦讀 燈下披閱 韋編三 絕 深閱覽 的美妙 擱淺在了快速的翻頁間 消隱在了鍵盤鼠標(biāo)間 那羞澀的蓓蕾 夜 幕下的花影 在輕淺六月 化作寂寞流年矣 書中自有千鐘粟 書中自有黃金屋 書中自有 顏如玉 不錯(cuò) 在這金錢的社會(huì)中 書中的清香早已被悄然消亡 懷著傷魂的思念 迷茫中 書卷中散落一地細(xì)碎 夜闌珊 獨(dú)倚西窗 靜靜目送獨(dú)影搖紅遠(yuǎn)去 黯然神傷 高一五班 王丹 6 6版 平中文藝 慢慢人生之路 不可能總是一帆風(fēng)順 磨難常常伴人而行 然而 樹迎狂風(fēng)茁壯 君行逆境顯英才 正是 這重重磨難 使人變得更加堅(jiān)強(qiáng) 更加茁壯 回首已經(jīng)走過的十幾年歲月 我心中頓時(shí)百感交集 每當(dāng)清晨晨雞報(bào)曉時(shí) 每當(dāng)月兒高空長掛時(shí) 母親便盡 早起來 悄悄地從我身邊走過 在那黑暗的廚房里 為我做早飯 我和其他孩子一樣 沉浸在美夢(mèng)中 但 我又 和別的孩子不一樣 父母雖愛我 但萬事不能周全 因此 家務(wù)活這沉重的擔(dān)子壓在我身上 手上的繭已是時(shí)間 的足跡 面對(duì)這一切 我沒有淚水 沒有怨恨 心中只有一個(gè)念頭 天行健 君子以自強(qiáng)不息 記得前幾年 長住在我家的外婆因跌斷了腿而臥床不起 而又碰巧父母都不在 這對(duì)我來說無異于雪上加霜 我開始學(xué)著父母去迎接生活的考驗(yàn) 每天 公雞開始第一聲啼鳴 我就起床了 當(dāng)朝陽還未睡醒 我就因替外婆 熬藥而焦急的守候在爐前 當(dāng)夕陽落下時(shí) 我早已備好一桌簡單的飯菜 等候親人的到來 當(dāng)夜深人靜時(shí) 我還 為外婆端藥送水 漸漸地 我長大了 在磨難中長大了 也漸漸的領(lǐng)悟到 自古英雄多磨難 的含義 明白了 梅花香自苦寒 求 的真諦 回首往事 回味人生 我真的感激磨難 是磨難 給了我奮發(fā)向上的動(dòng)力 是磨難 培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品 質(zhì) 是磨難 鍛煉了我不向困難低頭的意志 是磨難 增強(qiáng)了我生活的信心 人生的道路還很漫長 在曲折的生活道路上 在浩瀚的學(xué)海之中 我將以堅(jiān)強(qiáng)為槳 以磨難為帆 迎著風(fēng)浪 駛向成功的彼岸 感謝生活 感激磨難 高一五班 韋應(yīng)暉 退一步海闊天空 讓三分心平氣和 題記 謙讓 在我們生活中處處存在 只是在許多時(shí)候 許多場(chǎng)合 人們不懂得好好利用謙讓 而終究釀成大禍 有一個(gè)故事 兩只羊同時(shí)相向而行在同一根獨(dú)木橋上 到了橋中間時(shí) 兩只羊誰也不肯讓其中一個(gè)先過于是 就用羊角頂撞起來 結(jié)果獨(dú)木橋支撐不住兩只羊的頂撞使得兩只羊都從橋上落下 落入湍湍急水中 這兩只羊的 故事 使我們現(xiàn)實(shí)生活中的人們懂得了許多 在公路上 來來往往 川流不息的車輛 許多身上都寫著 寧停三分 不搶一秒 之類的標(biāo)語 但是做到的 司機(jī)卻寥寥無幾 以至于車毀人亡的慘事不斷發(fā)生 給人們帶來莫大的悲哀和痛苦 這就是人們不懂得遵守交通 和互相謙讓的結(jié)果 在堵車過程中 人們心里都著急啊 要是每一個(gè)人的心里都想著先讓別人過時(shí) 那沒必要的 交通事故不就減少了嗎 既方便了別人 又安全了自己 何樂而不為呢 在同學(xué)之間 不免會(huì)或多或少 或大或小的事情而發(fā)生分歧 產(chǎn)生矛盾 在這個(gè)時(shí)候 如果我們都懂得謙讓 4版 平川文藝平川文藝 4版 平川文藝平川文藝 懂得理解 那矛盾不就容易化解了嗎 同學(xué)關(guān)系不就更拉近了嗎 可是 往往有很多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候就會(huì)忽視了 謙讓 只認(rèn)為自己是對(duì)的 而對(duì)方是冒犯自己的 于是 誤會(huì)越大 矛盾越深 這樣 就激起了沒必要的爭執(zhí) 這樣的做法是極不理智的 我們提倡互相謙讓 互相理解 只有這樣 人們才能相互尊重 相互理解 才能使我們的世界變得美好 高一四班 白仲翠 5 5版 平中文藝平中文藝 揚(yáng)帆起航揚(yáng)帆起航 總有一些尚未宣泄的年華 在心事繁瑣的午夜 以逃避告終 站在當(dāng)下 回眸的不僅僅是那些無法解索的曾 經(jīng) 但留給未來的 卻可以是奪目光鮮的美好 第一次想象中的高中生活是那樣完美無缺 第一次成為名副其實(shí)的告終生時(shí)那樣興奮激動(dòng) 而當(dāng)真正的經(jīng)歷 高中生活時(shí) 一切都事與愿違 只能說自己以前太小 太幼稚了 把一切事情都想的那么完美 那樣令人心馳神 往 可最終自己卻如此不堪一擊 我習(xí)慣一個(gè)人靜靜的待在某個(gè)角落里 享受那屬于自己的一片天地 習(xí)慣與在別人學(xué)習(xí)忙碌時(shí) 自己卻津津 有味的看小說 習(xí)慣于用貪玩 淘氣來代替自己生活的一切 可這已是曾經(jīng)的曾經(jīng)了 在現(xiàn)在 在此時(shí) 這些過 往的曾經(jīng)再也不會(huì)出現(xiàn)于我的生活了 當(dāng)忙碌的生活 激烈的競(jìng)爭告訴你 你必須得改變時(shí) 我們也無權(quán)拒絕 早上 當(dāng)鬧鈴吵起時(shí) 真的不愿從美夢(mèng)中醒來 可是遲到 扣分 開除會(huì)向你襲來時(shí) 我們無助 中午 睡 意正濃 但還要上午自習(xí) 做那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí) 我們無言 晚上必須得熬個(gè)通宵 為第二天的課程做充 分準(zhǔn)備時(shí) 我們無奈 生活本來就是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn) 只是我們經(jīng)歷的太少了 以至于讓我們現(xiàn)在才感動(dòng)那份殘忍罷了 高中三年 漫長而又短暫 但每一分 每一秒都在給我們創(chuàng)造奇跡 我們才經(jīng)歷的是開始的一小部分 我們 只是一條剛揚(yáng)帆而還沒有航行的船 未來永遠(yuǎn)都是個(gè)未知數(shù) 在航行途中 誰會(huì)一帆風(fēng)順 誰又會(huì)被海浪吞噬掉 誰又是海浪中的幸存著呢 這一切只有一次次的心路歷程會(huì)告訴你最好的答案 來詮釋揚(yáng)帆起航的真諦 揚(yáng)帆起航 我開始了求學(xué)之路 以四季為分界 上演不同的膠片 即使夏日炎炎 怎又能擋住我那顆追求夢(mèng) 想的心呢 盡管獨(dú)在異鄉(xiāng)異客 每逢佳節(jié)倍思親 但為了證明 我們是航行中最出色的 為了證明我們是海浪中 最幸運(yùn)的 我不言棄 始終堅(jiān)持默念一聲 奴隸 相信足以換得一片天地 揚(yáng)帆起航 夢(mèng)在彼岸 讓我們?cè)陂_始啟程之際定好目標(biāo) 永不放棄的去追求心中的夢(mèng)想吧 高一五班 楊睿 葉落時(shí)節(jié)葉落時(shí)節(jié) 第一行雁群開始南徙的時(shí)候 秋神便蹁躚而臨了 去看落葉吧 穿過城市喧鬧的聲浪 大自然帶給你的將是滿目的金黃 秋天的樹林總是如此豐美 令人難以抑制那無窮的 遐想 一個(gè)人徜徉在落葉繽紛的海洋 便覺得自己也成為 ile 一片葉兒 隨著秋風(fēng)慢慢飄蕩 葉子的一生猶如曇花一現(xiàn) 或許真的太短太短了 然而在如此短暫的生命里 它們?yōu)槿祟愖鞒龅呢暙I(xiàn)卻令人 驚嘆 在炎熱的夏天里它為行人們撐起了一片陰涼 而面對(duì)秋風(fēng)的璀璨 它寧愿耗盡生命中的最后一點(diǎn)兒亮色 也要揚(yáng)起這帆無悔的生命之旗 誠然 葉子的生命是脆弱的 即使付出付出再多 也無法逃脫這歲歲枯榮的命運(yùn) 然而從萌芽到枯萎 它們始終都是帶著微笑走過 甚至走到生命的盡頭 還帶著 化作春泥更護(hù)花 的從容 生如春花般燦爛 死如秋葉般靜美 這不也是生命的一種美嗎 風(fēng)蕭蕭兮易水寒 壯士一去兮不復(fù)還 還記得荊軻刺秦王的壯革嗎 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求 索 還記得屈原投江的豪烈嗎 難道你不覺得那一片片樹葉正是一切有意義的生命的化身嗎 撿起一片落葉 夾在書本里 藏在你的記憶中 是否覺得著片樹葉重如千金 蘊(yùn)含著生命的哲理 生命的意 義不在于長短 而在于它的過程是否有價(jià)值 既然無法控制生死輪回 那為何不以一顆落葉般坦然的心去尊重生 命 品讀生命 然后再坦然地告別生命呢 高一五班 曾天續(xù) 2版 平川文藝平川文藝 你的未來你選擇你的未來你選擇 如果你是花兒就應(yīng)該選擇屬于你的那方凈土 如果你是魚兒就應(yīng)該選擇屬于你的那條溪流 如果你是雄鷹就 應(yīng)該選擇屬于你的那片天空 生命需要選擇 人生需要選擇 請(qǐng)你選擇你的人生 你的未來 人生的道路上有無數(shù)條岔路口 那里有通向罪惡的道路 也有通向成功與失敗的道路 人生有多少選擇 就 有多少條道路 你的未來掌控在你的手中 你的命運(yùn)由你來決定 選擇屬于你的那片天 選擇屬于你的那條路 讓你的選擇去實(shí)驗(yàn)?zāi)愕膲?mèng)想 文天祥選擇了 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 因?yàn)樗幸活w愛國的新 陶淵明選擇了 少年適俗韻 性本愛丘山 因?yàn)樗幸活w高潔的心 高三的學(xué)哥 學(xué)姐們 你們也應(yīng)該選擇好道路 那條承載你們夢(mèng)想的道路 前思后想 慎重選擇 不要為一 時(shí)之快 而讓自己悔恨一輩子 每個(gè)人都有自己的選擇 每個(gè)人的選擇都是有意義的 只要你認(rèn)真對(duì)待 用心去選擇 你的選擇就是正確的 你無需后悔 你的選擇由你決定 你的選擇讓你成功 人生中有無數(shù)次選擇 面對(duì)人生你盡管去選 有選擇的人生 才有意義 才具有挑戰(zhàn)性 如果你選擇真誠 你就要學(xué)會(huì)用心去溝通 如果你選擇執(zhí)著 你就要永往直前不懈不餒 如果你選擇明月 你就應(yīng)該學(xué)會(huì)她的無私 如果你選擇冬梅 你就應(yīng)該學(xué)會(huì)她的頑強(qiáng) 人生有很多岔口 又有太多的選擇 你的選擇沒有錯(cuò) 選擇后就應(yīng)該追求 就應(yīng)該努力 奮斗 選擇后就應(yīng) 該無悔 就應(yīng)該迎笑成功嘆失敗 高一五班 陳仕娜 學(xué)會(huì)留心學(xué)會(huì)留心 一葉飄零而知秋 一枝勃發(fā)而見春 細(xì)節(jié)中往往折射出大道理 學(xué)會(huì)留心 才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘 出人生的財(cái)富 我們往往被電視中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼 所吸引 卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛 悲傷 時(shí) 父母的一個(gè)深情撫摸 難過時(shí) 朋友的一句貼心問候 失意時(shí) 老師的一雙鼓勵(lì)眼神 他們都如一簇簇開的 嬌艷的小小的白玉蘭 雖然沒有玫瑰的明艷奪目 沒有牡丹的雍容華貴 但是卻默默地散發(fā)出沁人心脾的幽香 曠我之心 怡我之神 大愛無聲 真正的愛是不需要用華麗的詞藻來修飾的 只需要用無聲的行動(dòng)去表達(dá) 學(xué)會(huì)留心 才能體會(huì)真愛 我們常常被動(dòng)人心魄的絕美所折服 曾經(jīng)向往那 飛流直下三千尺 的壯麗瀑布 陶醉于那氣勢(shì)雄渾連綿不 絕的大山 好像只有如此般的偉大才能叫做美 但只要你細(xì)心留意生活 你也能在平凡的事物中發(fā)覺不不平凡的 美 黃昏時(shí)分 西邊的天空那一抹亮麗的紅 那一團(tuán)燃燒的火 驟雨初歇 郁樹荷葉上的那一滴翠綠 那一顆滾 動(dòng)的水晶球 夜幕之中遼遠(yuǎn)商客中一彎淺淺的月 一顆顆閃閃的星 這一切的一切 不都很美嗎 成敗榮辱 皆是過眼云煙 只有心靈的快樂才是永恒的安逸學(xué)會(huì)留心吧 于平淡處體會(huì)生命的愛于美 你會(huì) 發(fā)現(xiàn)向日葵向你微笑 鳥兒在為你歌唱 小樹們也在和你招手 學(xué)會(huì)留心吧 你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽光 你的 鼻子會(huì)嗅到誘人的芳香 你的肌膚上會(huì)享受春風(fēng)的柔情 學(xué)會(huì)留心吧 你的生命會(huì)因此而充實(shí) 快樂 你的心中 會(huì)程英燃燒希望 想起春蕾 高一四班 田萬軒 寄月懷情 月滿盈 假期降至 望天空明月 寄情與誰 方塘中 芙蓉單立 九霄外 白鷺獨(dú)翔 鳥鳴深澗 聲聲凄切 無以回應(yīng) 孤雁南去 時(shí)時(shí)回首 不見殘影 夢(mèng)回見 比翼雙飛 忽驚起 獨(dú)倚西窗 向誰問 佳人又在何處 秋 愁 昨夜夢(mèng)中覓芳蹤 輾轉(zhuǎn)回還 不知路何處 一陣查風(fēng) 倩影忽見 云霧朦朧身邊繞 宛若仙女林凡 影漸遠(yuǎn) 欲挽留 卻只抓住幾縷殘香 夢(mèng)被杜鵑啼醒 天微明 步入庭中 見葉落滿地 才知作業(yè)秋悄至 早風(fēng)來 襲 面微寒 終是一場(chǎng)空 只剩幾許愁思在心頭 寒 宮 獨(dú)倚玉石欄 翹首盼歸人 艷上脂粉風(fēng)吹淡 不見黃袍來 郁郁蔥蔥已匿影 無一片葉 冽風(fēng)催雪 又是一 個(gè)寒冬至 漸黃昏 烏鴉還巢 獨(dú)與青燈伴 回想昔日歡顏時(shí) 卻笑不出 縱錦衾厚 心難暖 薪火旺 骨徹寒 夢(mèng)中破繭化蝶 空中過 萬里錦繡盡眼底 不想停歇 隱 歷幾載寒窗 鬢微霜 與三甲無緣 功名利祿 誘無數(shù)舉子狂 兩袖清風(fēng)一語出 又有幾人信 今又落 第 舉杯同月飲 縱使?jié){玉液愁亦難肖 三更夜 猿啼深林 含辛苦讀忘卻江心美 已無留戀 只愿入畫中 尋 那菊盛處 高一五班 李生勃 起立 這是一個(gè)美麗而又感人的故事 在一所農(nóng)村學(xué)校里 有一個(gè)女孩 她幾乎每天上課都要睡覺 而睡覺的時(shí)候恰恰是老師講重點(diǎn)的時(shí)候 許 多老師對(duì)此無可奈何 因?yàn)樗麄冮_始的時(shí)候都會(huì)叫醒她 提醒她下次注意 到后來他們就會(huì)當(dāng)著所有同學(xué)的面大 聲斥責(zé)她 再后來他們厭煩了 也覺得沒有希望了 便對(duì)女孩置之不理了 在老師厭煩的眼光和同學(xué)們的嘲笑著中她度過了兩學(xué)期 其實(shí)她開始也很在意 也怕同學(xué)們那種鄙視的眼 光 也在極力維護(hù)自己那小小的尊嚴(yán) 可在老師一次又一次 一次比一次