2019年春學(xué)期初一第2周工作總結(jié)_第1頁(yè)
2019年春學(xué)期初一第2周工作總結(jié)_第2頁(yè)
2019年春學(xué)期初一第2周工作總結(jié)_第3頁(yè)
2019年春學(xué)期初一第2周工作總結(jié)_第4頁(yè)
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2019 年春學(xué)期初一第年春學(xué)期初一第 2 周工作總結(jié)周工作總結(jié) 工作總結(jié)和工作計(jì)劃是我們一直在寫的 新學(xué)期已經(jīng)開(kāi) 始一段時(shí)間了 我們所有的工作都已經(jīng)步入正軌 我們要做好 相關(guān)工作總結(jié) 你做好開(kāi)學(xué)第 2 周工作總結(jié)了嗎 下面給大家 帶來(lái)的是 2019 年春學(xué)期初一第 2 周工作總結(jié) 一 班級(jí)要事記 1 周一升旗儀式 我們班每個(gè)同學(xué)都穿了禮服套裝 袋了紅 領(lǐng)巾 非常好 2 周一上午 陳悅同學(xué)貼上了自己為班級(jí)寫的一副對(duì)聯(lián) 與 梓琦外公寫的對(duì)聯(lián)相映成輝 讓我們班書香味更濃了 3 周二下午綜合實(shí)踐課繼續(xù)進(jìn)行小組建設(shè)工作 每個(gè)組都上 臺(tái)展示自己的組名 小組口號(hào) 小組 logo 及組歌 充分體現(xiàn)了 我們班同學(xué)們的創(chuàng)意和風(fēng)采 小組展示后 我們進(jìn)行了小組團(tuán) 隊(duì)訓(xùn)練 訓(xùn)練小組間的默契和配合 最后狀元組獲得第一名 只用了 25 秒的時(shí)間 4 本周我們班負(fù)責(zé)辦公室衛(wèi)生 由黃冠程 田明皓 胡芮晗 同學(xué)負(fù)責(zé) 表?yè)P(yáng)田明皓同學(xué) 堅(jiān)持得非常好 工作認(rèn)真到位 5 周五上午教務(wù)處唐老師利用課間時(shí)間對(duì)我們班小組長(zhǎng)進(jìn)行 勞動(dòng)周培訓(xùn) 為下周我們班的勞動(dòng)周做好充分準(zhǔn)備 2019年 2 月 25 日星期一 今天是開(kāi)學(xué)第二周的星期一 一大早同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)的趕到了 學(xué)校 在班級(jí)中大家都忙著交作業(yè) 個(gè)個(gè)精神抖擻的迎接新一 天的學(xué)習(xí) 第一節(jié)課是英語(yǔ)課 今天的英語(yǔ)課沒(méi)有開(kāi)新課 隆老師讓我 們完成聽(tīng)說(shuō)和講評(píng)試卷 上個(gè)星期五全級(jí)英語(yǔ)測(cè)試 大部分同 學(xué)考得還算可以 班上有很多上了 90 分的 但也有一些同學(xué)考 得不是很理想 通過(guò)這次測(cè)試 大家也都找到了自己存在的問(wèn) 題 上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)一定要鞏固 下半節(jié)課 隆老師又讓大家 做了一份閱讀填空 閱讀填空是我們最薄弱的環(huán)節(jié) 所以大家 都很認(rèn)真的完成 第二節(jié)課是地理課 同學(xué)們都很興奮 因?yàn)榇蠹叶己芟矚g地 理課 今天的地理講新課 講的是亞洲 同學(xué)們都聚精會(huì)神的 聽(tīng)老師講課 認(rèn)真地做筆記 上完地理課就是升旗儀式了 今 天我們班的同學(xué)都按規(guī)定穿著 唱國(guó)歌的時(shí)候聲音也很洪亮 紀(jì)律維持很好 上個(gè)星期我們班受到了表?yè)P(yáng)拿到了先進(jìn)班級(jí) 希望這周我們?cè)俳釉賲?第三節(jié)課是語(yǔ)文課 今天整節(jié)課都在講 駱駝祥子 的三起 三落 因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)很重要 大家都很用心聽(tīng)羅老師講課 語(yǔ)文 課過(guò)后是生物課 開(kāi)課前生物老師也給我們來(lái)了課前測(cè) 大部 分同學(xué)都拿了滿分 拿了滿分就是不一樣 大家上課時(shí)都特別 的自信 課堂上表現(xiàn)得非常好 上午最后一節(jié)課是政治課 這 節(jié)課講男生女生 因?yàn)槲覀兇蠹叶己芎闷?所以上課的時(shí)候都 特別興奮 跟老師互動(dòng)也都很積極主動(dòng) 大部分同學(xué)都表現(xiàn)不 錯(cuò) 但有個(gè)別同學(xué)可能興奮過(guò)頭了 導(dǎo)致擾亂了課堂紀(jì)律 這 方面要改正 今天的午休紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步 沒(méi)有人違規(guī) 希望大家一 直保持下去 下午第一節(jié)課上數(shù)學(xué) 這節(jié)課重點(diǎn)講三元一次 因?yàn)檫@節(jié)知識(shí)點(diǎn)有點(diǎn)難度 步驟也有點(diǎn)麻煩 有的同學(xué)會(huì)有點(diǎn) 跟不上 老師在課上也讓我們做了一些習(xí)題 同時(shí)要求我們下 來(lái)一定多做習(xí)題 鞏固知識(shí)點(diǎn) 數(shù)學(xué)課后是心理課 這是我們 這學(xué)期的第一次上心理課 老師告訴我們?nèi)绾伟才艑W(xué)習(xí)時(shí)間及 如何提高學(xué)習(xí)效率 還用我們寒假作業(yè)的情況做了分析 這節(jié) 課大家都受益匪淺 今天的最后一節(jié)課是班會(huì) 班會(huì)上 隆老師給我們分享了如 何做一個(gè)優(yōu)秀的人 我們都很認(rèn)真地做了筆記 這節(jié)課同學(xué)們 都有很大收獲 放學(xué)的鈴聲響了 我們度過(guò)了忙碌充實(shí)的一天 總的來(lái)說(shuō)今 天大家都表現(xiàn)不錯(cuò) 希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) 改進(jìn)不足 2019年 2 月 26 日星期二田 今天一早 同學(xué)們就沉浸在朗朗的讀書聲中 感受著美好的 學(xué)習(xí)氛圍 第一節(jié)課是歷史課 在這個(gè)黃金時(shí)段 同學(xué)們學(xué)歷史 品歷 史 感歷史 第二節(jié)是英語(yǔ)課 同學(xué)們認(rèn)真汲取有關(guān)怎樣描述人物的方式 方法 強(qiáng)化我們的寫作能力 鞏固我們的基礎(chǔ) 隨后是大課時(shí)間 由于天氣原因 同學(xué)們都在班里自習(xí) 爭(zhēng) 取在這短短的 25 分鐘內(nèi)開(kāi)拓自己的視野 拓展自己的思維空間 第三節(jié)是語(yǔ)文課 今天以加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練為主 同學(xué)們專心致 志 緊跟老師的講解 并不斷進(jìn)行理解思考 第四節(jié)的數(shù)學(xué)課是一節(jié)邏輯智力開(kāi)發(fā)課 鞏固三元一次方程 的解法 探索新的方法 讓解法更多樣 更簡(jiǎn)單 上午的最后一節(jié)是體育課 同學(xué)們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水 增強(qiáng) 我們的體質(zhì) 讓運(yùn)動(dòng)之風(fēng)采盡情綻放 今天下午的時(shí)光非常有意義 自習(xí)課之后是小組建設(shè) 團(tuán)體 共贏的活動(dòng) 我們都給自己的小組取了名字 LOGO 口號(hào) 并 闡述名字的意義和小組的愿景 并在講臺(tái)上逐一展示各自小組 的獨(dú)特風(fēng)采 接下來(lái)為了更符合小組建設(shè) 團(tuán)體共贏的主題 隆老師教我 們玩了一個(gè)十分有趣的游戲 一個(gè)小組的同學(xué)手拉手 一個(gè)圓 環(huán)由一個(gè)人的左右手經(jīng)過(guò)傳遞再回到起初那只手上 同學(xué)們?cè)?游戲中玩的不亦樂(lè)乎 同時(shí)培育了團(tuán)隊(duì)意識(shí) 更懂得了團(tuán)隊(duì)合 作的重要性 增強(qiáng)的我們相互之間的默契感 2019年 2 月 27 日星期三 一日之計(jì)在于晨 早上 同學(xué)們都早早到了學(xué)校 開(kāi)始了新 一天的學(xué)習(xí) 沒(méi)有出現(xiàn)不戴紅領(lǐng)巾胸卡的現(xiàn)象 第一節(jié)課是語(yǔ)文課 羅老師給我們講了第二課 是臧克家的 說(shuō)與做 羅老師講課幽默風(fēng)趣 同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真 并且 記下課堂上的要點(diǎn) 接下來(lái)是數(shù)學(xué)課 數(shù)學(xué)課上 張老師讓我 們做了一些練習(xí) 我也學(xué)到了一些解方程的技巧多做一些練習(xí) 確實(shí)有好處 張老師還將一些我們疑惑的題目讓各小組的成員 來(lái)講 講解題目的同學(xué)思路都清晰明了 原本不太會(huì)的同學(xué)也 聽(tīng)懂了 真棒 因?yàn)閳?chǎng)地濕滑 所以我們沒(méi)有跑操 好多天沒(méi)跑了 竟然有 些懷念 接下來(lái)是連續(xù)兩節(jié)英語(yǔ)課 這兩節(jié)課有些特殊 也蠻有趣的 隆老師讓我們學(xué)習(xí)了黑布林英語(yǔ)中的 霍莉的新朋友 這則故 事 包括里面的單詞 短語(yǔ) 還進(jìn)行了相關(guān)練習(xí) 并讓每個(gè)小 組做了時(shí)間軸 思維導(dǎo)圖 午休后 同學(xué)們又精神抖擻地開(kāi)始上生物課 崔老師講了食 物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)這一課 非常有趣 下午第二節(jié)是體育課 我 們跑了步 拉了韌帶 說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng) 說(shuō)短不短 一天緊張卻又充實(shí)的上課時(shí)間就結(jié)束 了 但放學(xué)后仍然有同學(xué)留下來(lái)寫作業(yè) 同學(xué)們都互相幫助 有不會(huì)的問(wèn)題互相請(qǐng)教 今天大致的學(xué)習(xí)情況就是這樣 同學(xué)們都遵守紀(jì)律 十分不 錯(cuò) 2019年 2 月 28 日星期四 太陽(yáng)剛剛升起 同學(xué)們踏入校園 精神抖擻 開(kāi)始新的一天 大家都帶好了紅領(lǐng)巾和胸卡 并準(zhǔn)時(shí)上交作業(yè) 第一節(jié)課是隆老師的英語(yǔ)課 隆老師讓我們對(duì)了周報(bào)答案 然后講 Unit1 的 Reading 我們聽(tīng)了三篇 bookB 上的聽(tīng)力 大多 同學(xué)們都很認(rèn)真 個(gè)別同學(xué)在開(kāi)小差 第二節(jié)數(shù)學(xué)課 張老師講解了昨天作業(yè)錯(cuò)誤率較高的題目 同時(shí)也帶領(lǐng)我們預(yù)習(xí)了不等式 還讓我們做了幾道類似的題目 同學(xué)們都很認(rèn)真 鞏固了老師教的解題方法 因?yàn)榍皟商斐睗裼钟悬c(diǎn)小雨 導(dǎo)致我們無(wú)法在課間跑操 今 天終于恢復(fù)了正常的天氣 可以下來(lái)跑操了 幾天沒(méi)運(yùn)動(dòng)了 大家都跑的格外起勁 點(diǎn)贊 跑操過(guò)后就是音樂(lè)課 老師讓我們聽(tīng) 嶺南春早 的擊鼓節(jié) 奏然后重復(fù) 大家學(xué)的很快 一下子就記住了 接著老師又請(qǐng) 了幾位同學(xué)到鼓邊擊打不一樣的節(jié)奏 再讓我們重復(fù) 上臺(tái)的 同學(xué)都表現(xiàn)的很好 大方的展現(xiàn)出了他們的才藝 第四節(jié)是連堂語(yǔ)文 第一節(jié)課 羅老師給我們對(duì) 名校課堂 的答案 同時(shí)查漏補(bǔ)缺 進(jìn)一步學(xué)習(xí)課文知識(shí) 第二節(jié)課羅老 師讓我們做 名著周周練 的 P1 11 大家都能獨(dú)立完成 說(shuō)明 在寒假都有仔細(xì)閱讀 駱駝祥子 距離下課還有幾分鐘時(shí) 羅 老師給我們看了一個(gè)電影解說(shuō)和綜藝節(jié)目 大家笑得前仰后翻 下午的第一節(jié)課是美術(shù)課 因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)沒(méi)有帶齊美術(shù)用 品被罰站了 希望下次同學(xué)們可以帶齊用具 老師先回顧了上 節(jié)課的內(nèi)容以后給我們看了有關(guān)兵馬俑的紀(jì)錄片 影片似乎把 我們帶回了幾千年前 身臨其境的體會(huì)秦代的精彩歷史 大家 看得十分投入 美術(shù)課后就是體育課 毛老師先讓我們先跳了三組繩 大家 都認(rèn)真的練習(xí) 為中考打下基礎(chǔ) 休息了一會(huì)后 開(kāi)始跑男生 1000 米 女生 800 米 同學(xué)們跑得氣喘吁吁 一次又一次的跑 步成績(jī)?cè)絹?lái)越好 希望同學(xué)們可以繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī) 最后一節(jié)自習(xí)課大家都在寫作業(yè) 組長(zhǎng)們?nèi)窍聮叩?整體 比較安靜 平凡而又充實(shí)愉快的一天結(jié)束了 再見(jiàn) 二月 2019年 3 月 1 日星期五 今天又是美好的一天 依然是晴空萬(wàn)里 但陽(yáng)光似乎格外明 媚 因?yàn)?TodayistheFriday 同學(xué)們依舊準(zhǔn)時(shí)到校 各位組長(zhǎng)迅 速收齊了作業(yè) 準(zhǔn)時(shí)在 7 點(diǎn) 35 分開(kāi)始進(jìn)行每日的聽(tīng)說(shuō)練習(xí) 與往日一樣 語(yǔ)數(shù)英仍是今天的主要學(xué)習(xí)課程 語(yǔ)文課 羅 老師給同學(xué)們梳理了 回憶魯迅先生 這篇文章 向同學(xué)們介 紹了一位樂(lè)觀開(kāi)朗 平易近人 簡(jiǎn)單隨和的魯迅先生 與我們 印象中那位橫眉冷對(duì)千夫指的先生大不一樣 數(shù)學(xué)課 張老師 繼續(xù)為同學(xué)們講授二元一次方程 不過(guò)難度大大提升 同時(shí)引 導(dǎo)大家做了很多練習(xí)題 并組織同學(xué)們進(jìn)行小組討論 同學(xué)們 討論的熱火朝天 不亦樂(lè)乎 在異?;钴S氣氛中得出了滿意的 答案 英語(yǔ)課 隆老師在完成了上午的授課后 又抽出休息時(shí) 間在自習(xí)課為完成了 Morepractice mothersday 的講解 按時(shí)完成了 Unit1 的授課 為同學(xué)們周末時(shí)間進(jìn)行課后 課外 練習(xí)爭(zhēng)取了時(shí)間 雖然是周五 但放學(xué)后學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們沒(méi)有急著回家 仍 然堅(jiān)持留下來(lái)寫作業(yè) 他們堅(jiān)持 認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得稱贊 是大家學(xué)習(xí)的榜樣 二 存在問(wèn)題 1 由于隔了一個(gè)寒假 大家忘記要戴紅領(lǐng)巾 很多同學(xué)需要 提醒 2 周二有同學(xué)因?yàn)闆](méi)穿白色的運(yùn)動(dòng)鞋被扣分 3 有幾個(gè)同學(xué)忘記將作業(yè)登記本給家長(zhǎng)簽名 部分同學(xué)的作 業(yè)登記本都是回校再補(bǔ)的 讓作業(yè)登記本沒(méi)發(fā)揮它的最大效用 4 少數(shù)幾個(gè)同學(xué)作業(yè)多次忘做或忘帶 不能按時(shí)交作業(yè) 個(gè) 別學(xué)生學(xué)習(xí)還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài) 幾乎每天的作業(yè)都不能按質(zhì)按量完 成 三 下周工作重點(diǎn) 1 周一升旗儀式著裝要求 全套禮服 紅領(lǐng)巾 深藍(lán)色毛衣 黑 鞋黑襪 11 月 3 月 周二到周五穿校服運(yùn)動(dòng)服 白色運(yùn)動(dòng)鞋 白色鞋帶 紅領(lǐng)巾 2 下周是我們班勞動(dòng)周 打掃整個(gè)校園的清潔衛(wèi)生 要求孩 子們?cè)?7 10 分到校 在 7 30 之前完勞動(dòng)衛(wèi)生 3 第四周為我班值日班 兩個(gè)小組一天 要求早上7 10 分之 前到 佩戴好值日生綬帶 大聲向老師同學(xué)問(wèn)好 做好違紀(jì)登 記 充分展示我們班同學(xué)的風(fēng)采 4 本周二開(kāi)始 綜合實(shí)踐開(kāi)始走班 除個(gè)別同學(xué)有變動(dòng) 其 他都保持原有班級(jí)不變 5 周二下午七八節(jié) 舉行雷鋒月活動(dòng)講座 初一級(jí)將有部分 學(xué)生參加 6 籌備慶祝三八節(jié)活動(dòng) 四 家校配合 1 請(qǐng)?zhí)嵝押⒆觽冎芤簧靸x式著裝要求 全套禮服 紅領(lǐng)巾 深藍(lán)色毛衣 黑鞋黑襪 11 月 3 月 周二到周五穿校服運(yùn)動(dòng)服 白色運(yùn)動(dòng)鞋 白色鞋帶 紅領(lǐng)巾 2 周三英語(yǔ)課進(jìn)行黑布林系列故事讀后分享 本周的故事是 杰克的悠長(zhǎng)假

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