第14周第2次課教案

第第 1414 周周 第第 2 2 次課教案次課教案 班級(jí) 初 班 任課教師 實(shí) 習(xí)教師 第 3 次課 指導(dǎo)教師 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 初步了解原地三級(jí)蛙跳方法和規(guī)則 2 技能目標(biāo) 學(xué)生嘗試三級(jí)蛙跳方法 在節(jié)奏感 協(xié)調(diào)性 靈敏性和創(chuàng)造性思維有所提高 3 社會(huì)適應(yīng)目標(biāo) 通過練習(xí)增強(qiáng)自信心 超越自我 調(diào)節(jié)情緒和提高自己的社交能力 與 同伴愉快地配合 建立個(gè)人與群體 社會(huì)間和大自然的和諧關(guān)系 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛的集體主義 精神 教學(xué) 內(nèi)容 1 三級(jí)蛙跳方法 2 三級(jí)蛙跳規(guī)則 教學(xué) 重難點(diǎn) 1 重點(diǎn) 腰腹力量的配合 動(dòng)作協(xié)調(diào)性 連續(xù)起跳 2 難點(diǎn) 掌握三跳的節(jié)奏 教學(xué) 順序 課堂常規(guī) 準(zhǔn)備活動(dòng) 游戲 復(fù)習(xí)三級(jí)蛙跳跳法 素質(zhì)練習(xí) 完整練習(xí)三級(jí)蛙跳 放松與評(píng)價(jià) 順 序 時(shí) 間 達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)組織教法 導(dǎo) 入 與 熱 身 4 分 鐘 1 明確本課學(xué)習(xí) 任務(wù) 激發(fā)學(xué)生 學(xué)習(xí)興趣 2 培養(yǎng)良好的組 織課堂紀(jì)律 3 激發(fā)學(xué)生的熱 情 活動(dòng)身體 達(dá)到熱身效果 1 課堂常規(guī) 2 熱身活動(dòng) 徒手操 1 課前檢 查 宣布學(xué) 習(xí)目標(biāo) 要 求 注意安 全事項(xiàng) 2 教師帶 領(lǐng)學(xué)生做熱 身操 1 由體育委 員集合整隊(duì) 要求 快 靜 齊 2 學(xué)生動(dòng)作 整齊 認(rèn)真跟 老師做熱身操 1 集合隊(duì)形 X 分別代 表 男生 女生 教師 游 戲 5 分 鐘 1 積極參與游戲 活動(dòng) 2 發(fā)展學(xué)生靈敏 反應(yīng)能力和協(xié)調(diào) 性 游戲 貼藥膏 1 男生女生各手拉 手圍成一個(gè)圈 然 后兩兩站成一小縱 隊(duì) 2 2 其中一組出來追 逐 被追的同學(xué)跑 到任意一縱隊(duì)同學(xué) 身體前喊 貼 在 隊(duì)后邊的同學(xué)就要 1 老師講解 游戲方法 2 老師組織 學(xué)生投入到 游戲中去 1 老師講解游 戲方法 2 老師組織學(xué) 生投入到游戲 中去 跑起來 就這樣循 環(huán)下去 復(fù) 習(xí) 三 級(jí) 蛙 跳 5 分 鐘 1 初步掌握三級(jí) 蛙跳的方法和規(guī) 則 2 提高三級(jí)蛙跳 的能力 內(nèi)容 復(fù)習(xí)三級(jí)蛙 跳方法及規(guī)則 教師 1 講述立定 式跳遠(yuǎn)的基 本動(dòng)作技術(shù) 要求 2 對(duì)學(xué)生進(jìn) 行安全教育 3 教師親身 示范 提出 技術(shù)要點(diǎn) 4 教師語言 提示 5 觀察指導(dǎo) 點(diǎn)評(píng) 表揚(yáng) 積極向上學(xué) 生 提出學(xué) 生的不足 1 觀察老師的 示范 發(fā)揮想 象力 2 針對(duì)教師提 出的方法 小 組討論 積極 思考 踴躍發(fā) 言 3 互相鼓勵(lì) 為全組加油 4 在熱烈的歡 呼聲中盡情的 表現(xiàn)自己 5 調(diào)節(jié)學(xué)生情 緒 強(qiáng)調(diào)注意 安全 組織隊(duì)形 X 分別代 表 男生 女生 教師 素 質(zhì) 練 習(xí) 15 分 鐘 1 所有學(xué)生能積 極參與練習(xí)內(nèi)容 2 提高學(xué)生的彈 跳能力 練習(xí)內(nèi)容 1 跳過用約 60cm 高的雪糕筒綁住兩 端的橡皮筋 2 連續(xù)跳過間隔 1 5 米的 3 組橡皮 筋 3 連續(xù)跳過間隔 1 5 米的 6 組橡皮 筋 訓(xùn)練密度 4 6 組 人 教師 1 教師用激 勵(lì)性語言導(dǎo) 入教學(xué) 2 鼓勵(lì)調(diào)動(dòng) 學(xué)生挑戰(zhàn)難 度 解決問 題的積極性 3 注意對(duì)不 同水平學(xué)生 的培養(yǎng) 學(xué)生 1 明確訓(xùn)練內(nèi) 容及方法 2 團(tuán)結(jié)合作 積極進(jìn)取 互 幫互助 3 樹立安全第 一的意識(shí) 完 整 練 習(xí) 三 級(jí) 蛙 跳 8 分 鐘 1 通過上一個(gè)練 習(xí) 能完整 正 確的完成三級(jí)蛙 跳 1 在指定位置 4 人 一組進(jìn)行三級(jí)蛙跳 2 再次強(qiáng)調(diào)注意技 術(shù)問題 練習(xí)密度 2 次 人 教師 1 教師用激 勵(lì)性語言導(dǎo) 入教學(xué) 2 鼓勵(lì)調(diào)動(dòng) 學(xué)生挑戰(zhàn)難 度 解決問 題的積極性 3 注意對(duì)不 學(xué)生 1 明確訓(xùn)練內(nèi) 容及方法 2 團(tuán)結(jié)合作 積極進(jìn)取 互 幫互助 3 樹立安全第 一的意識(shí) 同水平學(xué)生 的培養(yǎng) 放 松 與 評(píng) 價(jià) 3 分 鐘 1 培養(yǎng)學(xué)生的自 信心和勤于動(dòng)腦 的習(xí)慣 2 通過調(diào)節(jié)活動(dòng) 放松心情穩(wěn)定情 緒消除疲勞 3 回歸自我 內(nèi)容 1 集體放松 2 小結(jié) 教師 1 集體講評(píng) 評(píng)估本節(jié)課 的學(xué)習(xí)情況 表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué) 生 2 整理放松 練習(xí) 3 布置收回 器材 4 師生再見 學(xué)生 1 學(xué)生集會(huì)隊(duì) 伍 并自我評(píng) 價(jià) 2 學(xué)生能積極 進(jìn)行放松 3 放松調(diào)整呼 吸 師生再見 組織隊(duì)形 X 分別代 表 男生 女生 教師 場(chǎng)地 器材 操場(chǎng) 塑膠地 音頻播放器外加帶音 樂 U