八年級政治下冊 5.2公民的權(quán)利和義務(wù)同步測試卷（粵教版）

粵教版思想品德八年級下冊粵教版思想品德八年級下冊 第五單元第五單元 我是中國公民我是中國公民 5 25 2 公民的權(quán)利和義務(wù)同步測試卷公民的權(quán)利和義務(wù)同步測試卷 一 選擇題 下列各題均有四個選項(xiàng)一 選擇題 下列各題均有四個選項(xiàng) 其中只有一個選項(xiàng)最符合題意 請將所選答案的其中只有一個選項(xiàng)最符合題意 請將所選答案的 字母填入題干后的括號內(nèi) 字母填入題干后的括號內(nèi) 1 下列屬于公民的基本權(quán)利的是 教育科學(xué)文化權(quán)利和自由 宗教信仰自由的權(quán)利 納稅與不納稅的自由權(quán)利 住宅不受侵犯的權(quán)利 A B C D 2 右邊漫畫中兒子夫婦倆的行為 A 是認(rèn)真履行基本義務(wù)的表現(xiàn) B 是法律鼓勵他們?nèi)プ龅男袨?C 這種行為不會受到社會譴責(zé) D 是沒有履行贍養(yǎng)義務(wù)的表現(xiàn) 3 沒有無義務(wù)的權(quán)利 也沒有無權(quán)利的 義務(wù) 馬克思的這句話說明了 A 權(quán)利與義務(wù)二者是對立的B 權(quán)利與 義務(wù)二者是矛盾的 C 權(quán)利與義務(wù)二者是統(tǒng)一的D 權(quán)利與義務(wù)二者是分離的 4 下列選項(xiàng)中 既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)的是 A 監(jiān)督權(quán)和休息權(quán) C 選舉權(quán)和被選舉權(quán) B 財產(chǎn)權(quán)和著作權(quán) D 勞動權(quán)和受教育權(quán) 5 我國憲法規(guī)定 任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利 同時必須履行憲法和法律 規(guī)定的義務(wù) 公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一要求我們 A 正確行使權(quán)利 自覺履行義務(wù) B 正確行使權(quán)利 適當(dāng)履行義務(wù) C 主動放棄義務(wù) 適當(dāng)行使權(quán)利 D 權(quán)利必須行使 義務(wù)可不履行 6 下列關(guān)于右邊漫畫啟示的表述 錯誤的是 A 公民的權(quán)利與義務(wù)是相互依存 密不可分的 B 公民的權(quán)利與義務(wù)是相輔相成 互相轉(zhuǎn)化的 C 權(quán)利與義務(wù)在法律關(guān)系上是相對應(yīng)而存在的 D 公民既是權(quán)利的享有者 也是義務(wù)的承擔(dān)者 7 維護(hù)權(quán)利主要是指 依法行使權(quán)利 尊重自己的權(quán)利 依法享有權(quán)利 尊重他人的權(quán)利 A B C D 8 下列言行能體現(xiàn)公民自覺履行義務(wù)的是 A 征兵工作開始了 我符合條件 明天就去報名 B 又要選舉了 嗯 讓我想想怎樣做才能選上我 C 聽說你父親病了 這與我無關(guān) 我是他領(lǐng)養(yǎng)的 D 媽 要交補(bǔ)習(xí)費(fèi) 我與你爸離婚了 向他要去 9 公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)指的是 A 法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù) B 憲法和法律規(guī)定公民必須履行的責(zé)任 C 憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù) D 憲法和法律規(guī)定公民享有的某種權(quán)益 10 午休時間 同宿舍的同學(xué)休息了 陳陸還在大聲朗讀英語 室友多次提醒 他卻說 學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由 任何人不能干涉 陳陸的觀點(diǎn)是 A 錯誤的 因?yàn)楣癫坏脼E用權(quán)利和自由 B 錯誤的 因?yàn)楣駲?quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 C 正確的 因?yàn)槲覈駲?quán)利受法律保護(hù) D 正確的 因?yàn)槲覈裣碛衅降鹊臋?quán)利 二 非選擇題二 非選擇題 1 個體運(yùn)輸戶蘇某 少年喪失父母成了一名孤兒 生活極其困難 在當(dāng)?shù)卣膸椭?下才讀完了中學(xué) 隨后 他響應(yīng)國家的號召自愿到部隊(duì)服兵役 因表現(xiàn)出色 多次受到上 級表彰 退役后 他在政府的幫助下 自己買了一輛卡車 當(dāng)上了個體運(yùn)輸戶 由于認(rèn)真 守法 積極納稅 被稅務(wù)部門評為納稅先進(jìn)個人 后來他又帶領(lǐng)村民走上了富裕之路 他 的行為受到全體村民的好評 被村民選為鄉(xiāng)人大代表 1 蘇某享受我國法律賦予的哪些權(quán)利 履行我國法律規(guī)定的哪些義務(wù) 各寫出兩點(diǎn) 2 在現(xiàn)實(shí)生活中 我們應(yīng)如何自覺履行義務(wù) 2 八年級學(xué)生詩雨早晨騎車上學(xué) 因闖紅燈 受到交警的批評教育 來到學(xué)校后 因 沒有完成英語作業(yè) 受到英語教師的批評 下午又因與同學(xué)吵架被班主任批評和教育 放 學(xué)回家后 詩雨抱著足球到小區(qū)的草坪上踢起來 被小區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)后趕了出來 并受 到了批評教育 晚上在家 詩雨又因?qū)δ棠虥]有禮貌 被爸爸批評了一頓 詩雨感嘆地說 我今天真是倒霉透了 到處碰釘子 1 請分析詩雨 倒霉 的根源是什么 2 請你幫助詩雨擺脫 倒霉 的境地 使他走向順利 至少兩點(diǎn) 3 下崗工人吳某在市區(qū)繁華地段開了家水果批發(fā)店 由于吳某精明能干 生意非常紅 火 吳某也因此賺了不少錢 但是吳某卻以種種借口拒絕交納按規(guī)定應(yīng)當(dāng)繳納的稅款 稅 務(wù)人員多次上門說服教育仍無效果 吳某甚至放話說 錢是我憑本事辛苦賺來的 稅務(wù)部 門憑什么向我收稅 1 吳某的行為沒有履行什么義務(wù) 2 假如你是稅務(wù)人員 你會怎樣運(yùn)用公民的權(quán)利與義務(wù)的知識去說服吳某 4 紛繁的世界 多彩的舞臺 我們擁有一個共同的名字叫 公民 在社會生活的大 舞臺上 每個公民都可能扮演各種角色 子女 家長 學(xué)生 老師 顧客 營業(yè)員 親 愛的同學(xué)們 你們可知道 每當(dāng)我們扮演這些角色的時候 都享有憲法和法律賦予我們的 權(quán)利 同時也必須履行相應(yīng)的義務(wù) 只有這樣才能扮演好 公民 這一角色 1 上述材料體現(xiàn)的主要觀點(diǎn)是什么 2 結(jié)合材料談?wù)劰駪?yīng)如何依法行使權(quán)利 5 在我國 公民享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利 同時也要履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù) 但是 在現(xiàn)實(shí)生活中 公民維護(hù)權(quán)利 履行義務(wù)的狀況還不是很理想 某校八年級一班決定圍繞 維護(hù)權(quán)利 履行義務(wù) 開展一次社會調(diào)查 現(xiàn)請你參與 1 請寫出開展這次調(diào)查活動的方式和調(diào)查對象 2 請從 維護(hù)權(quán)利 履行義務(wù) 的正反兩方面展示你所調(diào)查的一些現(xiàn)象 各展示 一個 關(guān)于依法維護(hù)權(quán)利 依法履行義務(wù)的先進(jìn)例子 關(guān)于不履行法定義務(wù) 侵害公民權(quán)利的反面例子 3 請制定一份自我踐行計劃 只要切實(shí)可行 符合自身實(shí)際即可 參參 考考 答答 案案 第五單元第五單元 我是中國公民我是中國公民 5 25 2 公民的權(quán)利和義務(wù)公民的權(quán)利和義務(wù) 一 選擇題一 選擇題 1 D 2 D 3 C 4 D 5 A 6 B 7 B 8 A 9 C 10 A 二 非選擇題二 非選擇題 1 1 蘇某享受的權(quán)利有 受教育權(quán) 勞動權(quán) 選舉權(quán) 被選舉權(quán) 蘇某履行 的義務(wù)有 勞動 受教育 依法服兵役 依法納稅 2 自覺履行義務(wù)主要應(yīng)做到 法律 鼓勵的積極去做 法律要求的必須去做 法律禁止的堅決不做 2 1 他沒有正確行使自己的權(quán)利 沒有很好地履行義務(wù) 缺乏法律意識和責(zé)任意識 2 首先幫助他認(rèn)識到自己的錯誤 讓他認(rèn)真學(xué)法 提高法律意識 其次幫助他糾正錯誤 的行為 履行自己的義務(wù) 3 1 依法納稅 2 公民的權(quán)利與義務(wù)是相輔相成 互相促進(jìn)的 公民忠誠地 履行義務(wù) 做出更多的貢獻(xiàn) 國家才能更加富強(qiáng) 才能提供更好的條件來保障公民權(quán)利 公民辛勤工作 依法納稅 國家才能有財政收人 國家事務(wù)才能正常維持和運(yùn)轉(zhuǎn) 從而更 好地保障公民的權(quán)利 4 1 體現(xiàn)了我國公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一 2 依法