XX年幼兒園學期園務工作總結(jié)

第 1 頁 共 6 頁 XXXX 年幼兒園學期園務工作總結(jié)年幼兒園學期園務工作總結(jié) 當我們的工作進行到一定階段或者一個階段結(jié)束 后需要我們停下手上工作 回頭認真研究所做工作的 情況 分析出問題 吸取教訓 本學期 在校領(lǐng)導的正確引導下 在社會各界的 關(guān)心支持下 我園開展了一系列的保育保教工作 各 項工作的順利進行和老師們的共同努力分不開的 當 然 我們也看到在工作中還存在許多不足 為了找出 不足 以便今后更好的開展工作 現(xiàn)將本學期期中工 作小結(jié)如下 一 明確辦園方向 推行目標管理 本園根據(jù)上級文件精神的指示 在教師的提心協(xié) 力之下共同取得 市級一類園 的榮譽 同時始終把 安全貫穿在一日活動中 時時刻刻敲響安全警鐘 安 全責任重于泰山 與各崗位教職工簽定了安全工作責 任書 修定了考核和獎懲方面的有關(guān)制度 學期末根 據(jù)各人各項工作的達成度進行考核 為進一步增強我園師生消防安全意識 提高自救 防范能力 做到在發(fā)生火警火災時 能臨危不亂 確 保生命安全 我們教師與幼兒一起進行安全演練 如 第 2 頁 共 6 頁 地震逃生演練 消防逃生演練 二 更新教師觀念 促進整體優(yōu)化 本學期 我們重視提高教師的思想素質(zhì) 加強了 行風建設和教師職業(yè)道德教育 組織教師反復學習 教師職業(yè)道德規(guī)范 東港區(qū)幼兒教師日常行為 規(guī)范基本要求 20 條 等 幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀 念 樹立民主 創(chuàng)新 服務等意識 潛心研究 不斷 探索 全面深化幼兒園的素質(zhì)教育 為創(chuàng)建文明園風 全園實施總值 護導 等值班制度 同時 我們還主 動接受家長 社會監(jiān)督 學期初家長會 廣泛聽取家 長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議 從而激勵 廣大教師勤奮工作 務實創(chuàng)新 建立了實幼優(yōu)良行風 樹立了實幼良好形象 三 落實素質(zhì)教育 促進幼兒發(fā)展 本學期 各班在實施基礎(chǔ)課程的同時 還根據(jù)幼 兒興趣愛好 各班段根據(jù)幼兒的年齡特點開展了月份 比賽 如 大班開展了疊被子 穿衣服 講故事比賽 中班開展了穿衣服 手工剪紙 拍球比賽 小班開展 了穿鞋子 涂色 走平衡木比賽 使每個幼兒都能充 分發(fā)揮自己的特長 活動中 經(jīng)過老師們的精心策劃 和辛苦指導 孩子們得到了自我表現(xiàn)的機會 使孩子 們自信心得到了增強 個性得到了良好發(fā)展 第 3 頁 共 6 頁 四 教育教學 落實發(fā)展 1 抓好常規(guī)教育教學管理 不斷更新管理模式 嚴格執(zhí)行保教管理制度 要求教師在學期初制定保教 和班務計劃 教研和各科教學計劃 要求教師提前一 周上交教案和周計劃 并做到認真的查閱 發(fā)現(xiàn)問題 及時給予指導 2 深入班級聽課 檢查一日生活常規(guī)管理工作 發(fā)現(xiàn)問題及時處理 每個月末 要求教師上交觀察記 錄 教學效果分析小結(jié)及教學反思 做到有檢查 有 記錄 把平時的工作納入月績效考核 使各項工作走 向制度化 規(guī)范化 通過長期堅持 絕大部分教師都 已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣 在園內(nèi)大 型活動的組織安排上 我們發(fā)揮教研組長和班主任的 集體智慧 群策群力 做到分工協(xié)作 目標明確 既 平衡了各組的工作量 又發(fā)動了全體教師的力量 保 證了大型活動的圓滿成功 3 在扎實的教學研討中謀求發(fā)展 我們圍繞園 務計劃 制定出了整體教研工作目標 指導教研組制 訂出操作性強的教研工作計劃 定期組織開展教研活 動 圍繞各組不同的領(lǐng)域目標和教育實踐中存在的問 題 運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學手段和策略 通過每周四的教研觀摩活動 我們看到了青年教師積 第 4 頁 共 6 頁 極參加 不甘落后 體現(xiàn)了大家熱愛集體 團結(jié)一心 的精神 五 密切家園聯(lián)系 發(fā)揮教育合力 本學期 我們進一步密切了家園聯(lián)系 發(fā)揮了家 長作用 提高了教育的合力 9 月份 召開全園期初 家長會 在班級月份比賽中 還邀請了家長共同參與 輔導幼兒 12 月份 還將邀請家長參與慶元旦親子 活動 一月份還將邀請家長參加期末家長會 通過這 些開拓了家長的視野 增進了他們對幼兒園的了解 提高了家長的育兒水平 本學期 由保健主管定期更換保健宣傳欄 安全 主題欄 幫助家長豐富幼兒保健常識 由各班老師定 期更換家長園地 使家長及時了解班級的重大活動 教育內(nèi)容 交流家長教育子女的經(jīng)驗 并且做到內(nèi)容 豐富 形式多樣 家長積極參與 同時 各班靈活采 用家訪 家長聯(lián)系冊 家長接送孩子時間等 針對不 同家長個性與家長進行個性化交流 多渠道爭取了家 長對幼兒園工作的支持 六 加強后勤管理 提高服務意識 1 提高保育的素質(zhì) 明確責任 在幼兒一日活動中 保育工作瑣碎而又繁雜 為 了使保育明確工作任務 克服忙亂現(xiàn)象 我們根據(jù)本 第 5 頁 共 6 頁 園的實際情況 擬定了一日保育工作常規(guī) 并在工作 實踐中不斷加以完善 基本上形成了良好的工作程序 保育時不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生 活 還應該配合老師組織好教育活動 并在一日活動 中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活 衛(wèi) 生習慣培養(yǎng) 我們依照所制定的一日活動保育工作細 則 組織保育員學習并實施 如讓保育員帶午睡 參 與班級教育活動等等 這樣不僅促進了保教結(jié)合 而 且鍛煉 提高了保育員的組織 管理能力 2 健全各項保健制度上規(guī)范 本學期 依據(jù)我園實際 逐步完善了各項衛(wèi)生保 健制度 晨檢教師每天堅持晨檢 把好入園關(guān) 對患 病幼兒加強觀察和日常護理 并及時記錄 了解幼兒 健康狀況 督促教師人員做好 桌椅 幼兒口杯 玩 具等物品的清洗 消毒工作 并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生 指導幼兒養(yǎng)成良好的生活 衛(wèi)生習慣 認真做好膳食 管理 提前一周制訂好幼兒食譜 做到搭配合理 營 養(yǎng)均衡等 促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階 總結(jié)半學期