山東省各地市2012年中考語(yǔ)文試題分類(lèi)匯編 基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)題

用心 愛(ài)心 專(zhuān)心1 山東省各地市山東省各地市 20122012 年中考語(yǔ)文試題分類(lèi)匯編 基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)題年中考語(yǔ)文試題分類(lèi)匯編 基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)題 一 2012 年泰安市 1 下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是 A 癡 ch 想 扒 b 竊 氣沖斗 d u 牛 義憤填膺 y ng B 磐 p n 石 亢 k ng 奮 頷 h n 首低眉 期期艾艾 i C 寒噤 j n 藩籬 f n 戛 g 然而止 龍吟鳳噦 hu D 襁 qi ng 褓 拮據(jù) ji 鱗次櫛 ji 比 怏怏 y ng 不樂(lè) 2 下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A 啜泣 喑啞 齊心協(xié)力 迥乎不同 B 攛掇 崔巍 歇斯底里 銷(xiāo)聲匿跡 C 悲愴 睥睨 粗制爛渣 味同嚼臘 D 禁錮 帷幕 吹毛求疵 通宵達(dá)旦 3 下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 自是指物作詩(shī)立就 完成 其文理皆有可觀者 王安石 傷仲永 B 人恒過(guò)然后能改 困于心衡 平衡 于慮而后作 征于色發(fā)于聲而后喻 孟子 告子 下 C 此則岳陽(yáng)樓之大觀 雄偉景象 也 前人之述備矣 范仲淹 岳陽(yáng)樓記 D 公輸班之攻械盡 子墨子之守圉 抵擋 有余 墨子 公輸 4 對(duì)下面復(fù)句關(guān)系的判斷正確的一項(xiàng)是 我很想詳細(xì)地知道這故事 但阿長(zhǎng)是不知道的 因?yàn)樗吘共粶Y博 A 一重復(fù)句 轉(zhuǎn)折關(guān)系 B 一重復(fù)句 因果關(guān)系 C 二重復(fù)句 第一重是轉(zhuǎn)折關(guān)系 第二重是因果關(guān)系 D 二重復(fù)句 第一重是因果關(guān)系 第二重也是因果關(guān)系 5 下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A 黃土高原上 爆出一場(chǎng)多么壯觀 多么豪放 多么火烈的舞蹈哇 安塞腰鼓 B 每逢有人問(wèn)起我的籍貫 回答之后 對(duì)方會(huì)肅然起敬 哦 你們那里出咸鴨蛋 C 進(jìn)了太和們 就到了紫禁城的中心 三大殿 太和殿 中和殿 保和殿 D 混沌喂 開(kāi)鍋 這是特別給開(kāi)夜車(chē)的或賭家們備下的夜宵 就像南方的湯圓 6 對(duì)下列句子使用的修辭判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 老頭子狠狠地說(shuō) 為什么不能 反問(wèn) B 多水的江南是易碎的玻璃 在那兒 打不得這樣的腰鼓 比喻 C 布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌 勞動(dòng)人民懂得它在唱什么 阿公阿婆 割麥插禾 擬人 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心2 D 一會(huì)兒翅膀碰著波浪 一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉?它叫喊著 就在這鳥(niǎo)兒勇敢的 叫喊聲里 烏云聽(tīng)出了換了 排比 二 2012 年德州 1 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字 讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 2 分 A 迸 b ng 濺 佇 zh 立 咆 p o 哮體 頷 h n 首低眉 B 砭 bi n 骨 熾 ch 熱 堰塞 s 湖 碩果累 l i 累 C 哺 p 育 窺伺 s 扎 zh 小辮 惟妙惟肖 xi o D 檄 x 文 蜜餞 ji n 一抔 p u 土 吹毛求疵 c 2 下列詞語(yǔ)中 有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 2 分 A 狼藉 緋聞 閉門(mén)羹 銳不可當(dāng) B 煩燥 庇蔭 報(bào)不平 張皇失措 C 寒戰(zhàn) 饋贈(zèng) 一招群 子虛烏有 D 驪歌 讕言 脫口秀 險(xiǎn)象迭生 3 下列各句中 加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 2 分 A 今年是奧運(yùn)年 各種賽事鱗次櫛比 令人目不暇接 B 知悉家中老母身體健康 心中稍安 此地諸事告罄 即刻回鄉(xiāng)探望 C 這伙人利用人民群眾對(duì)黨和政府的信任 偽裝成政府機(jī)關(guān)工作人員 到處招搖撞騙 其 手段之卑劣已達(dá)到了嘆為觀止的地步 D 軍人沈星勇救落水少年壯烈犧牲 英雄壯舉可歌可泣 傳遍大江南北 4 下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 2 分 A 周作人看中國(guó)書(shū)有一條標(biāo)準(zhǔn)十分獨(dú)特 就是看作者 對(duì)待人的態(tài)度 特別是 對(duì)待女 人 兒童的態(tài)度 B 徐悲鴻熟練地運(yùn)用解剖 透視 和記憶形象的非凡能力 捕捉動(dòng)物最為傳神的瞬間 把 貓的嬌敏 牛的敦厚 鷹的雄健描繪得淋漓盡致 C 記錢(qián)鐘書(shū)與 圍城 給我們?cè)敱M地介紹了 圍城 這部膾炙人口的作品是如何創(chuàng)作 出來(lái)的 D 微博上 不同群體表現(xiàn)出來(lái)的特征各異 70 后 好為人師 制造深度話(huà)題 80 后 從不袖手旁觀 參與度較高 90 后 則基本上是娛樂(lè) 5 下面語(yǔ)段有兩處語(yǔ)病 請(qǐng)?jiān)谠闹懈恼?2 分 錦繡川風(fēng)景區(qū)位于城區(qū)與河?xùn)|新城結(jié)合處 全長(zhǎng) 10 公里 水面寬 200 米 主要有木棧 橋 卵石灘 博弈平臺(tái) 摩托艇等經(jīng)典 白天 五橋飛架東西 氣勢(shì)恢宏 夜晚 萬(wàn)盞燈火 競(jìng)相輝映 燈火與橋梁 綠樹(shù) 碧水渾然一體 賞夜景的理想去處 三 2012 年聊城 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 2 分 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心3 近年來(lái) 一場(chǎng)曹操墓 爭(zhēng)奪大戰(zhàn) 在 y w ng w y n 的中原大地激烈展開(kāi) 與之形成 鮮明對(duì)比的是 c i hu h ng y 的曹植 卻靜靜地長(zhǎng)眠于東阿魚(yú)山腳下 少人問(wèn)津 四 2012 年山東臨沂 1 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是 2 分 A 緘 xi n 默 迸 b ng 發(fā) 苗圃 p 津 j n 津有味 B 哀號(hào) h o 潰 ku 退 忐 t n 忑 長(zhǎng)吁 y 短嘆 C 哺 b 育 詰 ji 問(wèn) 蓬蒿 g o 歇 xi 斯底里 D 亢 k ng 奮 啜 chu 泣 沉湎 mi n 隨聲附和 h 2 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一項(xiàng)是 2 分 A 凜冽 繁衍 不可名狀 心曠神怡 B 笑柄 遷徙 長(zhǎng)途跋涉 莫衷一事 C 許諾 惻隱 通霄達(dá)旦 一拍即合 D 安祥 漣漪 盛氣凌人 妙筆生花 3 下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 2 分 A 他望著八百里沂蒙起伏的群山 文思泉涌 一首 沂蒙頌 一氣呵成 B 對(duì)于各種網(wǎng)絡(luò)游戲 一些年輕人沉溺其中 樂(lè)此不疲 浪費(fèi)了不少寶貴的青春時(shí)光 C 得到朋友的鼓勵(lì)與支持 她勇敢地走向賽場(chǎng) 成為當(dāng)天最耀眼的一顆明星 真實(shí)相得 益彰啊 D 教語(yǔ)文的王老師講課幽默風(fēng)趣 同學(xué)們常常忍俊不禁 學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越高 4 下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 2 分 A 學(xué)生食品是否安全 關(guān)系到我國(guó)青少年能否健康成長(zhǎng) 這是一個(gè)必須引起全社會(huì)關(guān)注 的問(wèn)題 B 今年 5 月 28 日 河北唐山附近發(fā)生大約里氏 4 2 級(jí)左右的地震 北京地區(qū)也有震感 C 為應(yīng)對(duì)南海地區(qū)不斷升級(jí)的緊張局勢(shì) 我國(guó)派出 3 艘海洋執(zhí)法船在黃巖島海域執(zhí)行護(hù) 航任務(wù) D 通過(guò)觀看中央電視臺(tái) 藝術(shù)人生 節(jié)目 我了解到 大衣哥 朱之文是一個(gè)樸實(shí)平易 的人 5 參照例句 仿寫(xiě)句子 例句 自立是骨 沒(méi)有了自立 人生就疲軟了 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心4 仿句 自信的 自強(qiáng)是 五 2012 年煙臺(tái) 1 閱讀選段 完成后面各題 5 分 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香 夾雜在水氣中撲面的吹來(lái) 月色便 m ng l ng 在這水氣里 淡黑的起伏的連山 仿佛是踴躍的鐵的獸 j 似的 都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾 跑去了 但我卻還以為船慢 他們換了四回手 漸望見(jiàn)依稀的趙莊 而且似乎聽(tīng)到歌吹了 還有幾點(diǎn)火 料想便是戲臺(tái) 但或者也許是漁火 1 根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字 2 分 m ng l ng 獸 j 2 選段描寫(xiě)了江南水鄉(xiāng)優(yōu)美的夏夜景色 請(qǐng)你描寫(xiě)一下家鄉(xiāng)夏夜的星空 用上比喻 和你人的修辭方法 3 分 2 下列各項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是 3 分 A 古人說(shuō)的 弱冠 指的是男子 20 歲 桑梓 指的是故鄉(xiāng) 鴻雁 常用來(lái)喻指書(shū) 信 B 下面這句話(huà)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用完全正確 花市上 牡丹 牽牛 梅花 菊花等等 四季的鮮花都擠在一起啦 C 在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下 經(jīng)過(guò)徹底整修 這座古橋又恢復(fù)了青春 此句的主干是 橋恢復(fù)青春 D 最美女教師張麗莉的感人事跡 經(jīng)過(guò)媒體的大事渲染 傳遍了祖國(guó)大江南北 句 中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不夠恰當(dāng) 3 閱讀下面材料 完成各題 3 分 2012 年 6 月 16 日 第三屆亞洲沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)在山東省海陽(yáng)市舉行 本屆亞沙會(huì)提出了 快樂(lè)在一起 的口號(hào) 這個(gè)口號(hào)只是簡(jiǎn)短的五個(gè)字 蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵 它不僅傳達(dá)出亞 沙會(huì)是一次歡樂(lè)大聚會(huì)的理念 而且表達(dá)了亞洲人民和平相處 共享美好生活的愿望 為確 保亞沙會(huì)順利舉行 組委會(huì)加大了安全保衛(wèi)工作 以避免發(fā)生任何意外 1 請(qǐng)?jiān)谖亩慰瞻滋幪钌虾线m的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 1 分 a b 2 文段中有一個(gè)句子有語(yǔ)病 請(qǐng)改正后寫(xiě)在下面 2 分 六 2012 年濱州 1 請(qǐng)給加點(diǎn)字注音 并根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字 2 分 危險(xiǎn)裹挾 生命呼 xi o 而來(lái) 母性的天平容不得剎 那搖擺 她挺 身而出 接住生命 托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德 她并不比我們高大 但那一刻 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心5 已經(jīng)讓我們 y ng 望 她 就是托舉生命的最美媽媽吳菊萍 2011 感動(dòng)中國(guó) 人物頒獎(jiǎng)詞 2 依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 2 分 倘若要我說(shuō)說(shuō)總的印象 我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的 畢業(yè)了 把這本書(shū)送給你 留個(gè) 吧 想不到昔日的 浪子 今天卻成了英雄 這就不得不讓人 經(jīng)過(guò)重新裝修 教學(xué)樓里里外外都 給了剛返校的師生們一個(gè)驚喜 A 標(biāo)志 記念 刮目相看 改頭換面 B 標(biāo)本 紀(jì)念 刮目相看 煥然一新 C 標(biāo)志 紀(jì)念 另眼相看 改頭換面 D 標(biāo)本 記念 另眼想看 煥然一新 3 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 2 分 A 同學(xué)們寫(xiě)作文 要有真情實(shí)感 切忌不要湖邊亂造 B 這位建筑師的出色工作和獨(dú)特設(shè)計(jì) 已被有關(guān)單位采用 C 在本屆世界杯決賽上 中國(guó)隊(duì)將與美國(guó)隊(duì)爭(zhēng)奪冠亞軍 D 近幾年 他記錄下來(lái)的文字大約有 600 頁(yè) 七 2012 年?yáng)|營(yíng) 1 根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字 給加點(diǎn)的字注音 2 分 歲月是永不停息的旅人 在現(xiàn)實(shí)和未來(lái)中 chu n 流不息 歲月是生命的使者 使良種變 成大樹(shù)讓劣根變成泥土 歲月也是無(wú)私的工匠 把善惡美丑均鐫刻在歷史的記憶中 chu n 鐫 2 依次填入下列句中空缺處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 2 分 為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才 錢(qián)學(xué)森提出的這一艱深命題 需要整個(gè) 教育界乃至社會(huì)各界共同 董存瑞 雷鋒 張海迪 英雄 楷模人物以其信仰 人格與壯舉 將真善美 得淋漓盡致 為中學(xué)生的心靈送來(lái)了明麗的陽(yáng)光 成為其崇拜的一類(lèi)偶像 正是由于基礎(chǔ)薄弱 違法違規(guī)生產(chǎn) 監(jiān)管不利等原因 了礦難事故接連不斷發(fā)生 的嚴(yán)重后果 A 解答 演繹 造就 B 破解 演示 造就 C 解答 演示 導(dǎo)致 D 破解 演繹 導(dǎo)致 4 仿照畫(huà)線(xiàn)的部分再寫(xiě)兩個(gè)句子 2 分 理想 在饑餓面前 它是食糧 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心6 八 2012 年濰坊 1 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字 每對(duì)讀音都不相同的一組是 A 角色 角逐 興奮劑 興沖沖 和顏悅色 曲高和寡 B 背包 背棄 開(kāi)小差 差旅費(fèi) 寡廉鮮恥 屢見(jiàn)不鮮 C 纖夫 纖維 人行道 行業(yè)語(yǔ) 橫沖直撞 飛來(lái)橫禍 D 提綱 提防 冠心病 冠名權(quán) 調(diào)虎離山 陳詞濫調(diào) 2 下列詞語(yǔ)中 有錯(cuò)別字的一組是 A 帷幕 仰慕 臨摹 驀然回首 B 脈絡(luò) 奶酪 烙印 恪盡職守 C 精湛 勘探 斟酌 不堪設(shè)想 D 瞭望 繚草 嘹亮 星火燎原 3 依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 賈平凹在談到他的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品 秦腔 時(shí)說(shuō) 書(shū)中多個(gè)人物的 是他 老家棣花街的村民 鄉(xiāng)村是他生命苦戀的花園 國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出 我國(guó) 2009 年開(kāi)始實(shí)施的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革 已初見(jiàn)成效 還面臨一些較為突出的矛盾和問(wèn)題 需進(jìn)一步深化 最美女教師 黑龍江省中學(xué)教師張麗莉的英雄事跡已傳遍大江南北 她在危 急時(shí)刻舍己救人的壯舉讓許多人 地留下了熱淚 A 原形 雖然 但是 不由自主 B 原型 即使 也 不由自主 C 原型 雖然 但是 情不自禁 D 原形 即使 也 情不自禁 4 依次填入下列橫線(xiàn)處的句子 語(yǔ)序恰當(dāng) 語(yǔ)意連貫的一組是 緇魯為什么沒(méi)有土地呢 鳥(niǎo)糞經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的化學(xué)變化 形成了厚達(dá) 10 米左右的磷酸鹽層 因而全國(guó)沒(méi)有一寸 可供作物生長(zhǎng)的泥土 原來(lái)自古以來(lái) 棲息于此的數(shù)不清的海鳥(niǎo)在島上留下了厚厚的鳥(niǎo)糞 完全掩蓋了土 地 地處太平洋上的瑙魯共和國(guó) 是一個(gè)面積狹小 人口稀少的鳥(niǎo)國(guó) 被稱(chēng)為 無(wú)土之 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心7 國(guó) 瑙魯?shù)慕?jīng)濟(jì)以開(kāi)采和出口優(yōu)質(zhì)磷酸鹽為支柱 糧食 果蔬以及各種日用商品都依賴(lài) 進(jìn)口 A B C D 九 2012 年日照 1 給文中加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 3 分 對(duì)于熱愛(ài)生活的人 它從來(lái)不吝 s 酸甜苦辣不是生活的追求 但一定是生活的全部 試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì) 你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生 擁有了一顆感恩的心 你就沒(méi)有了 埋怨 沒(méi)有了嫉 d 沒(méi)有了憤憤不平 你也就有了一顆從容淡然的心 吝 s 埋怨 嫉 d 2 下列各句中 加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 2 分 A 朝鮮發(fā)射衛(wèi)星的舉動(dòng)在國(guó)際社會(huì)引起軒然大波 美國(guó) 日本 韓國(guó)紛紛表示朝鮮是在向 國(guó)際社會(huì)發(fā)起新的挑釁 B 近日 中國(guó)與菲律賓艦船在南沙黃巖島海域?qū)χ攀录徊ㄈ?遠(yuǎn)未結(jié)束 兩國(guó)都堅(jiān)持 對(duì)方艦船先離開(kāi) C 受利益驅(qū)動(dòng) 地溝油上餐桌 舊皮鞋熬制老酸奶 毒豆芽等食品安全事件雨后春筍般地 冒了出來(lái) D 2 月 23 日 日本名古屋市長(zhǎng)河村隆之竟否認(rèn) 南京大屠殺 事件存在 對(duì)此 我們要警 惕日本軍國(guó)主義思想死灰復(fù)燃 3 下面句子都有語(yǔ)病 請(qǐng)任選一句修改 可增刪 調(diào)換詞語(yǔ) 但不得改變?cè)?2 分 A 教育行政部門(mén)提出 要制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試 B 通過(guò)前幾年食鹽搶購(gòu)事件 使我們看到了我國(guó)國(guó)民的心理承受能力和科普常識(shí)都有待提 高 我選 句 修改 十 2012 年萊蕪 1 結(jié)合語(yǔ)境 給加點(diǎn)字注音根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字 2 分 和風(fēng)送暖 草木萌動(dòng) 萊蕪梆子 兒行千里 震撼京城 演員們用精湛 的演出 為首都觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)集地方戲曲特色和廉政教育于一體的藝術(shù)盛宴 劇中的母親形象 深 明是義 善良純樸 j 惡如仇 其無(wú)疆大愛(ài)催人淚下 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心8 2 依次填入下列句中橫線(xiàn)處的詞語(yǔ) 恰當(dāng)?shù)囊唤M是 2 分 首屆中國(guó) 萊蕪 贏文化學(xué)術(shù)研討會(huì) 在萊蕪的成功召開(kāi) 是萊蕪區(qū)域內(nèi) 的大事 是齊魯文化的大事 更是偉大祖國(guó)文化的盛事 萊蕪是贏秦始源地 贏 秦文化 為 贏秦文化 使幕蕪的歷史向前推進(jìn)到與中華文明史同步 贏秦文 化必將成為菜的城市名片 A 既 也 擴(kuò)展 B 不但 也 擴(kuò)張 C 不僅 也 擴(kuò)展 D 既 也 擴(kuò)張 3 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 2 分 A 5 月 17 日是 世界電信和信息社會(huì)日 各地電信運(yùn)營(yíng)商紛紛舉行慶祝 B 中國(guó) 飛人 劉翔在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站比賽中 以 12 秒 97 的佳績(jī)奪冠 C 通過(guò)政府對(duì)倒賣(mài) 濫用個(gè)人信息行為的嚴(yán)厲打擊 使公民信息安全得到了有效保護(hù) D 在吸收優(yōu)秀外來(lái)文化的同時(shí) 我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng) 傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 十一 2012 年威海 1 下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是 C 2 分 A 告罄 q ng 坍 t n 塌踉 li ng 踉蹌蹌婦孺 y 皆知 B 重荷 h 面頰 ji 頭暈?zāi)垦?xu n 迥 j ng 乎不同 C 蠻橫 h ng 褪 tu 盡味同嚼 ji o 蠟引頸受戮 l D 契 qi 機(jī)駑鈍 d n 歇 xi 斯底里睡眼惺忪 s ng 2 請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)匯總的四個(gè)錯(cuò)別字 在田字格中訂正 2 分 白駒過(guò)隙 一頁(yè)孤舟 重振旗鼓 物竟天擇 豁然貫通 翻來(lái)復(fù)去 樂(lè)此不疲 一拍即和 3 下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一項(xiàng)是 2 分 A 我倒想起了劉禹錫的 陋室銘 山不在高 有仙則名 水不在深 有龍則靈 斯 是陋室 惟吾德馨 B 黛玉道 圣人說(shuō) 誨人不倦 他又來(lái)問(wèn)我 我豈有不說(shuō)之理 C 何滿(mǎn)子是一丈青大娘的心尖子 肺葉子 眼珠子 命根子 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心9 D 簡(jiǎn) 愛(ài) 中由彼此對(duì)立的自然因素 如冰與火 麗日與風(fēng)雨等 構(gòu)成的比喻形象 呼應(yīng)著主人公內(nèi)心的這種矛盾和斗爭(zhēng) 4 請(qǐng)任選下列兩個(gè)成語(yǔ)和一個(gè)詩(shī)句 寫(xiě)一段內(nèi)容健康 主題明確的話(huà) 80 字以?xún)?nèi) 3 分 抖擻精神 夢(mèng)寐以求 鴉雀無(wú)聲 抑揚(yáng)頓挫 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 十二 2012 年濟(jì)寧 1 給下面加點(diǎn)的字注音 根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并改正句中的錯(cuò)別字 3 分 濟(jì)寧作為孔孟之鄉(xiāng) 運(yùn)河之都 是中華文明的重要發(fā)詳?shù)睾腿寮椅幕l(fā)源地 歷史 y u 久 人杰地靈 文化底蘊(yùn)深厚 影響深遠(yuǎn) 在中華文化發(fā)展史上具有舉足輕重的地位 蘊(yùn) y u 改為 2 聊齋志異 的作者蒲松齡一生坎坷 在他人生最不如意的時(shí)候 他寫(xiě)了一副自勉聯(lián) 上 聯(lián)是 有志者事竟成 百二秦關(guān)終屬楚 下聯(lián) 苦心人天不負(fù) 三千越甲可吞吳 請(qǐng)你在空白處填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ) 還原這幅對(duì)聯(lián) 2 分 十三 2012 年棗莊 1 閱讀下面這則新聞 完成后面問(wèn)題 4 分 2012 年 5 月 8 日晚 黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事 80 后青年女教師張麗 莉 在失控的汽車(chē)沖向?qū)W生時(shí) 一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生 而自己卻被車(chē)輪碾壓 造成全身多處 骨折 雙腿高位截肢 至今仍躺在重癥監(jiān)護(hù)室 尚未脫離生命危險(xiǎn) 張麗莉老師的事跡迅速 傳遍佳木斯市 黑龍江省 全國(guó)各地 危急時(shí)刻 她舍身一推救學(xué)生 充分體現(xiàn)了人民教師 所應(yīng)蘊(yùn)含的高尚師德 她的傷情也牽動(dòng)著人們的心 人們通過(guò)各種方式為這位 最美女教師 祈禱 祝福 1 給加點(diǎn)的字注音 2 分 碾 蘊(yùn) 2 給這則新聞擬一個(gè)合適的標(biāo)題 不超過(guò) 15 個(gè)字 2 分 2 依序填入下面 中的字 正確的一項(xiàng)是 2 分 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心10 滿(mǎn)目 痍 內(nèi)心 痛 海一粟 促之間 翠欲滴 A 愴 瘡 蒼 倉(cāng) 滄 B 瘡 愴 蒼 倉(cāng) 滄 C 瘡 愴 滄 倉(cāng) 蒼 D 愴 瘡 蒼 倉(cāng) 蒼 3 在中國(guó) 最美最母親的國(guó)度 詩(shī)句中的 母親 原是名詞 用副詞 最 字修飾后變成 了形容詞 下列加點(diǎn)的詞語(yǔ) 哪一項(xiàng)用法與此相同 2 分 A 他很寶貝自己的衣服 B 班長(zhǎng)的行為十分商人 C 這是最縱容最寬闊的床 D 我對(duì)他的印象好好不深刻 4 下列哪一項(xiàng)文字最為精簡(jiǎn) 無(wú)冗詞贅字 2 分 A 那只瘦貓擁著四只小貓?jiān)谖鼓?B 他談著從前的往事 令人感慨萬(wàn)千 C 長(zhǎng)時(shí)間玩電腦 會(huì)影響危害視力健康 D 能拒絕種種所有名利物欲的誘惑 是一項(xiàng)智慧的事 十四 2012 年青島市 1 依據(jù)拼音在田字格中正確 規(guī)范 美觀地填寫(xiě)漢字 在括號(hào)內(nèi)給相應(yīng)的漢字注音 4 分 k j n zh sh u 迥 乎 不 同 2 下面劃線(xiàn)的語(yǔ)句在表達(dá)上存在問(wèn)題 請(qǐng)加以改正 2 分 最近鳳凰網(wǎng)調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示 中國(guó)人每人每年平均最多閱讀一到兩本書(shū) 遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他發(fā)達(dá) 國(guó)家人均年閱讀量 這一消息引起了教育界人士 特別是廣大讀者也非常重視 改后的句子 十五 2012 年淄博 1 下列加點(diǎn)字的字形與注音有誤的一項(xiàng)是 A 冗雜 r n 詰問(wèn) ji 銳不可當(dāng) d n B 汲取 j 剽悍 pi o 通宵達(dá)旦 xi o C 確鑿 z o 靜謐 m 苦心孤詣 y D 褻贖 d 負(fù)荷 h 憂(yōu)心忡忡 zh n 2 下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 中國(guó)文字和書(shū)法代表了民族的精神和文化的根 但在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中 書(shū)法教育卻被 忽視 加強(qiáng)青少年漢字書(shū)寫(xiě)教育刻不容緩 B 春天的紅蓮湖像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷 多姿多彩 令游人瞻前顧后 流連忘返 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心11 C 南海自古就是中國(guó)的領(lǐng)土 菲律賓在黃巖島海域不斷挑起事端 令中國(guó)人民義憤填膺 D 因救學(xué)生而雙腿截肢的張麗莉老師 成為我國(guó)家喻戶(hù)曉的 最美女教師 3 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 創(chuàng)新是人的本性 國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者謝家麟說(shuō) 我們要建設(shè)科技強(qiáng) 國(guó) 必須要培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新科技人才 B 一部可歌可泣的 雷鋒日記 所展示的雷鋒精神 激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人 C 史鐵生 鐵凝 賈平凹 余秋雨 等作家 以豐富的人生閱歷和厚重的文字 帶 我們?cè)谖膶W(xué)的海洋中遨游 D 我戴一個(gè)草帽 祖父栽花 我就栽花 祖父拔草 我就拔草 4 依次填入下面文字橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 一位父親對(duì)孩子說(shuō) 我能告訴你人生的真諦 我能告訴你真摯的友誼 我能 告訴你怎樣分辨是非 我能告訴你如何生活得更有意義 但不能替你物色朋友 但不能給你永恒的生命 但不能替你贏得聲譽(yù) 但不能替你做出選擇 A B C D 十六 2012 年菏澤 給下面加點(diǎn)的字注意 在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)漢字 將成語(yǔ)補(bǔ)充完整 2 分 嗜 好 手不 卷 答案 一 1 B 2 C 3 B 4 C 5 D 6 D 二 1 C 2 B 3 D 4 A 5 答案示例 1 將 摩托艇 刪掉 2 在 賞夜景 前加 此地是 評(píng)分 每處 1 分 共 2 分 三 一望無(wú)垠 才華橫溢 說(shuō)明 本題 2 分 四 1 2 分 D A 緘 應(yīng)讀 ji n B 吁 應(yīng)讀 x C 蒿 應(yīng)讀 h o 2 2 分 A B 莫衷一事 的 事 應(yīng)為 是 C 通霄達(dá)旦 是 霄 應(yīng)為 宵 D 安祥 的 祥 應(yīng)為 詳 3 2 分 C A 相得益彰 指互相幫助 互相補(bǔ)充 更能顯出好處 本句中是一方幫助另 一方 使其取得成功 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心12 4 2 分 B 大約 和 左右 意思重復(fù) 應(yīng)去掉其中一個(gè) 5 3 分 示例 自信是血 沒(méi)有了自信 人生就干癟了 自信是筋 沒(méi)有了自強(qiáng) 人生就萎縮了 句式一致 1 分 內(nèi)容恰當(dāng) 1 分 答好一句得 2 分 兩句得 3 分 五 1 1 朦朧 脊 評(píng)分 2 分 每空 1 分 2 略 評(píng)分 3 分 比喻 擬人修辭手法運(yùn)用恰當(dāng) 準(zhǔn)確各 1 分 語(yǔ)言簡(jiǎn)明 流暢 1 分 2 B 評(píng)分 3 分 3 1 答案示例 雖然 卻 評(píng)分 1 分 就是填上表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞即可 2 組委會(huì)加大了安全保衛(wèi)工作的力