世界無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié)

第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 世界無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié)世界無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié) 制定健康教育計(jì)劃與總結(jié) 制訂社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育工作計(jì)劃 健康促進(jìn) 規(guī)劃和實(shí)施方案 組織實(shí)施健康促進(jìn)活動(dòng) 及時(shí)對(duì)全 年工作進(jìn)行總結(jié) 并按要求上報(bào)區(qū)或市疾病預(yù)防控制 中心 1 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育工作計(jì)劃的制定 應(yīng)有明確的年度工作目標(biāo) 具體實(shí)施辦法 活動(dòng)時(shí)間 安排 部門(mén)人員組織 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 2 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康促進(jìn)規(guī)劃可以根據(jù)每 個(gè)社區(qū)實(shí)際情況分階段規(guī)劃 規(guī)劃的方法如下 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)首先對(duì)社區(qū)居民的健康狀況 進(jìn)行調(diào)查評(píng)估 定期征求居委會(huì)及社區(qū)居民對(duì)健康促 進(jìn)活動(dòng)及內(nèi)容的意見(jiàn)或建議 根據(jù)評(píng)估情況 針對(duì)不同群體 不同季節(jié) 不 同健康問(wèn)題和心理狀況選擇恰當(dāng)?shù)慕】荡龠M(jìn)課題與活 動(dòng) 并制定出健康促進(jìn)規(guī)劃 規(guī)劃既要科學(xué)性 又要 注意普及性和實(shí)用性 以滿足社區(qū)居民的需要 制定 3 年 5 年等短期 長(zhǎng)期規(guī)劃 規(guī)劃內(nèi) 容標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合 安徽省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心規(guī)范化建設(shè) 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) 考核標(biāo)準(zhǔn) 3 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育工作總結(jié)應(yīng)涵蓋 全面 突出重點(diǎn) 數(shù)據(jù)真實(shí) 條理清晰 既有量化指 標(biāo)也有社會(huì)效應(yīng) 既要體現(xiàn)成果 也要指出不足及改 進(jìn)措施 四 開(kāi)展健康教育活動(dòng) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年至少開(kāi)展 6 次以上宣傳教 育活動(dòng) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站至少開(kāi)展 3 次以上宣傳教育 活動(dòng) 其主要內(nèi)容 1 圍繞主管部門(mén)的中心工作和重點(diǎn)工作或合肥 市統(tǒng)一確定的活動(dòng) 2 季節(jié)性 突發(fā)性及艾滋病 結(jié)核病等重點(diǎn)防 病內(nèi)容 3 根據(jù)社區(qū)診斷 開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病等健康知 識(shí)傳播 4 結(jié)合每年衛(wèi)生主題宣傳日 開(kāi)展控?zé)?無(wú)償 獻(xiàn)血 禁毒 衛(wèi)生法律法規(guī)以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng) 對(duì)等內(nèi)容的宣傳教育 開(kāi)展一次完整的健康教育活動(dòng)需要做哪些實(shí)際工 作呢 1 首先要研究每項(xiàng)健康教育活動(dòng)背景資料 背 景資料應(yīng)考察以下內(nèi)容 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) 2 制定具體的干預(yù)活動(dòng)計(jì)劃方案及實(shí)施措施 針對(duì)性地開(kāi)展相關(guān)的行為干預(yù)活動(dòng) 3 組織落實(shí)人力 物資 動(dòng)員政府部門(mén) 相關(guān) 企事業(yè)單位 新聞媒體 大中小學(xué)校 街道居委會(huì)支 持并積極參與 或合作開(kāi)展 4 健康教育活動(dòng)實(shí)施過(guò)程應(yīng)有質(zhì)量控制措施 及時(shí)保留相關(guān)文字材料 攝影攝像 傳播材料 物資 人員 時(shí)間安排 經(jīng)費(fèi)落實(shí)等資料情況 5 每項(xiàng)健康教育活動(dòng)結(jié)束應(yīng)進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié) 調(diào)查研究 如何開(kāi)展居民健康知識(shí)及行為習(xí)慣調(diào) 查活動(dòng) 1 根據(jù)上級(jí)部署和本社區(qū)實(shí)際工作需要開(kāi)展基 線調(diào)查或連續(xù)性年度調(diào)查 研究設(shè)計(jì)居民健康知識(shí)和 行為習(xí)慣調(diào)查問(wèn)卷 問(wèn)卷應(yīng)標(biāo)注調(diào)查人 調(diào)查地點(diǎn) 調(diào)查單位 調(diào)查時(shí)間 問(wèn)卷的題目設(shè)計(jì)內(nèi)容要淺顯易 懂 文字清晰醒目 2 制定調(diào)查方案 調(diào)查方案涉及內(nèi)容包括 背 景資料 調(diào)查的目的 調(diào)查抽樣方法 調(diào)查范圍地點(diǎn) 調(diào)查人數(shù) 調(diào)查實(shí)施方法 質(zhì)量控制方法 調(diào)查人員 安排 調(diào)查時(shí)間安排 調(diào)查經(jīng)費(fèi) 3 每年應(yīng)開(kāi)展一次調(diào)查 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心調(diào) 查人數(shù)應(yīng)在 200 人份以上 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站調(diào)查人數(shù) 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 應(yīng)在 100 人份以上 4 組織調(diào)查人員進(jìn)行培訓(xùn) 講解調(diào)查注意事項(xiàng) 如調(diào)查時(shí)避免誘導(dǎo)式提問(wèn) 調(diào)查時(shí)語(yǔ)言要通俗易懂 5 組織調(diào)查員調(diào)查 調(diào)查結(jié)束后及時(shí)檢查問(wèn)卷 是否有漏填 并進(jìn)行數(shù)據(jù)整理分析 6 開(kāi)展必要的效果評(píng)價(jià) 撰寫(xiě)總結(jié) 7 相關(guān)文字 圖片 音像資料收集存檔 五 指導(dǎo)培訓(xùn) 1 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)每年應(yīng)對(duì)所轄中心醫(yī)護(hù)人 員進(jìn)行健康教育知識(shí)培訓(xùn) 培訓(xùn)的內(nèi)容主要是健康教育知識(shí) 每年培訓(xùn) 1 次 培訓(xùn)的人員 試卷 成績(jī) 培訓(xùn)率等相關(guān)資料應(yīng)保留 存檔 2 通過(guò)建立基層健康教育網(wǎng)絡(luò) 對(duì)轄區(qū)工礦 企業(yè) 學(xué)校等單位健康教育專兼職人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能 培訓(xùn) 培訓(xùn)班的流程 根據(jù)工作需要制定培訓(xùn)計(jì)劃 確立培訓(xùn)班主題 準(zhǔn)備培訓(xùn)班材料和素材 發(fā)出培 訓(xùn)通知 培訓(xùn)人員簽到 培訓(xùn)班總結(jié)評(píng)價(jià) 圖片 音像資料存檔 3 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)轄區(qū)各工礦 學(xué)校 企 業(yè)單位健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo) 協(xié)調(diào)健康教育項(xiàng)目和 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 調(diào)研課題 4 業(yè)務(wù)培訓(xùn)參考內(nèi)容 健康教育與健康促進(jìn)的基本理論和方法 健康教育相關(guān)學(xué)科 如行為醫(yī)學(xué) 自然科學(xué) 心 理學(xué) 傳播學(xué)等 健康教育的計(jì)劃制訂 實(shí)施與評(píng)價(jià) 健康教育的新理論 新信息 傳染病 多發(fā)病 慢性非傳染性疾病等防治理論 與知識(shí) 六 健康教育講座 根據(jù) 安徽省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心規(guī)范化建設(shè)考核 標(biāo)準(zhǔn) 要求 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年要開(kāi)展 12 次以 上健康知識(shí)講座 內(nèi)容主要有生殖健康科普 婦女保 健 兒童保健 老年保健 康復(fù) 老年性慢病防治 預(yù)防兒童意外損傷等 每場(chǎng)講座不少于 50 人參加 講座的流程 根據(jù)工作需要制定講座計(jì)劃 確 立講座主題 準(zhǔn)備講稿和素材 發(fā)出講座通知 人員簽到 講座總結(jié)評(píng)價(jià) 圖片音像資料存檔 七 重點(diǎn)人群健康促進(jìn) 2 每年深入轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu) 小學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所 開(kāi)展健康教育 2 次以上 3 針對(duì)季節(jié)性防病重點(diǎn) 突發(fā)性應(yīng)急事件及時(shí) 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 向重點(diǎn)人群開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng) 活動(dòng)應(yīng)有方案 通知 人員 過(guò)程 總結(jié)等文字 圖片 音像資料 4 針對(duì)多發(fā)病 傳染病的易感人群及時(shí)制定健 康促進(jìn)計(jì)劃 開(kāi)展干預(yù)活動(dòng) 八 控?zé)煿ぷ?1 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)制定控?zé)熤贫?中心有 禁煙標(biāo)志 中心診療服務(wù)場(chǎng)所應(yīng)禁止吸煙 2 指導(dǎo)轄區(qū)工礦 企業(yè) 學(xué)校等單位制定控?zé)?制度 做好轄區(qū)公共場(chǎng)所控?zé)煿ぷ?社區(qū)和公共場(chǎng)所 控?zé)煿ぷ饕陨鐣?huì)動(dòng)員和大眾傳播為主 學(xué)校以健康教 育和行為干預(yù)為主 3 利用 世界無(wú)煙日 做好控?zé)熜麄鞴ぷ?4 配合創(chuàng)建 無(wú)煙草廣告城市 無(wú)煙學(xué)校 無(wú)煙單位 等項(xiàng)工作活動(dòng)的開(kāi)展 九 宣傳專欄 展板制作方法 2 宣傳專欄每 2 月更換一次 展板制作應(yīng)圖文 并茂 以圖為主 簡(jiǎn)潔易懂 3 制作流程 確立每期宣傳專欄主題 收集文 字 圖片等素材 設(shè)計(jì)樣稿 專欄展板制作 文字圖片存檔 十 傳播材料制作與使用方法 制作流程 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 1 根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)際工作需要 以及 居民需求調(diào)查 確立傳播材料的制作形式 傳播材料 設(shè)計(jì)應(yīng)站在社區(qū)居民的角度去考慮 不要站在自己喜 歡的形式上 2 根據(jù)需求評(píng)估提出設(shè)計(jì)策略與方案 3 撰寫(xiě)文字內(nèi)容材料并收集相關(guān)圖片素材資料 擬定初稿和小樣 4 一般經(jīng)常性 應(yīng)急性的傳播材料設(shè)計(jì)樣稿可 以組織專家審核 同時(shí)聽(tīng)取社區(qū)居民的意見(jiàn)后進(jìn)行修 改 5 開(kāi)發(fā)大型傳播材料 設(shè)計(jì)樣稿應(yīng)進(jìn)行至少兩 次以上的預(yù)試驗(yàn) 同時(shí)進(jìn)行專家論證 6 修改 審定 定稿后提出數(shù)量 質(zhì)量要求 交付印刷制作 使用流程 1 選擇傳播使用路線 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員 街道 居委會(huì)干部或工作人員 轄區(qū)工礦 企業(yè) 學(xué)校等單位健康教育工作人 員 2 傳播材料發(fā)放 明確發(fā)放對(duì)象 制作社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳播材 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 料發(fā)放登記表 發(fā)放登記表應(yīng)標(biāo)注發(fā)放日期 發(fā)放人 發(fā)放數(shù) 量 領(lǐng)取單位 領(lǐng)取人 聯(lián)系電話 備注 通知轄區(qū)工礦 企業(yè) 學(xué)校等單位健康教育工 作人員前來(lái)領(lǐng)取 通知可以文件的形式 明確發(fā)放日 期 發(fā)放地點(diǎn) 聯(lián)系人 聯(lián)系方式 發(fā)放登記表存檔 十一 健教處方 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)具有健康教育處方 12 種以 上 醫(yī)生針對(duì)病人不同病情開(kāi)具針對(duì)性的健教處方 合肥市疾病預(yù)防控制中心設(shè)計(jì)有不同病種的健康教育 處方模版 各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心可以聯(lián)系下載印制 十二 資料收集與檔案管理 1 基本資料 本社區(qū)的總?cè)丝跀?shù)和年齡組人口 數(shù) 社會(huì)的經(jīng)濟(jì) 文化教育水平及風(fēng)俗習(xí)慣 疾病譜 資料 死因譜資料 人群的衛(wèi)生知識(shí)水平及行為危險(xiǎn) 因素 轄區(qū)工礦 學(xué)校 企業(yè)單位衛(wèi)生服務(wù)資料 網(wǎng) 絡(luò)設(shè)備等 2 及時(shí)將社區(qū)人群疾病譜等人口學(xué)資料填報(bào)給 區(qū)疾病預(yù)防控制中心健康教育科 為各區(qū)和全市制訂 健康教育工作計(jì)劃及規(guī)劃提供依據(jù) 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 1 認(rèn)真進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng) 配合教導(dǎo)處做好業(yè)務(wù) 檢查工作 為提高教師的課堂教學(xué)水平 反思教師教 學(xué)中存在的問(wèn)題本學(xué)期認(rèn)真進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng) 各任課 教師都能積極參加并能客觀地進(jìn)行評(píng)價(jià) 收到了良好 效果 2 扎實(shí)開(kāi)展微型課題研究 切實(shí)讓教研為教學(xué) 服務(wù) 微型課題研究是教研工作的重要一環(huán) 是不斷 提高教學(xué)水平的重要保證 本學(xué)期 常識(shí)組的每位教 師都自行開(kāi)展專題研究并以論文的形式呈現(xiàn)出來(lái) 3 深入落實(shí)教研例會(huì) 穩(wěn)步開(kāi)展 五個(gè)一 活 動(dòng) 本學(xué)期 教研例會(huì)定期召開(kāi) 不是簡(jiǎn)單地讀讀報(bào) 紙 學(xué)學(xué)一兩篇教學(xué)論文所替代 而是分組分科集體 備課 這是交流經(jīng)驗(yàn) 提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì) 我 們組有效地運(yùn)用平臺(tái) 真正發(fā)揮了它的作用 讓每位 教師都有收獲 同時(shí)在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下 我們積極穩(wěn) 步開(kāi)展了 五個(gè)一 活動(dòng) 這一切為老師們提高了良 好的教研環(huán)境和教研氛圍 4 充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn) 舉辦形式多樣的活動(dòng) 為提高教學(xué)質(zhì)量 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 結(jié)合我組常 識(shí)性強(qiáng)的特點(diǎn) 本學(xué)期組織開(kāi)展了中華姓氏文化講座 世界無(wú)煙日宣傳 世界愛(ài)眼日宣傳等一系列活動(dòng) 豐 富了校園文化 也拓展了學(xué)生的視野 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 誠(chéng)然 本學(xué)期開(kāi)展了不少的教研活動(dòng)