上海市2020屆九年級下學(xué)期開學(xué)化學(xué)試卷D卷

第 1 頁 共 15 頁 上海市上海市 20202020 屆九年級下學(xué)期開學(xué)化學(xué)試卷屆九年級下學(xué)期開學(xué)化學(xué)試卷 D D 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 2 分 化學(xué)反應(yīng)之間 化學(xué)物質(zhì)之間有包含 并列 交叉等關(guān)系 下表中 X Y 符合下圖所示交 叉關(guān)系的是 ABCD X 燃燒化合反應(yīng)純凈物化合反應(yīng) Y 緩慢氧化分解反應(yīng)混合物氧化反應(yīng) A A B B C C D D 2 2 分 已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 其微觀示意圖如下 說明 一種小球代表 一種原子 則下列說法錯誤的是 A 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新結(jié)合 C 圖示中共有 4 種分子 D 該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變 第 2 頁 共 15 頁 3 2 分 推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法 不合理的推理將得出錯誤結(jié)論 以下推理正確 的是 A 二氧化錳做催化劑能加快過氧化氫的分解速率 所以加了催化劑的化學(xué)反應(yīng)都會變快 B 氧化物都含有氧元素 所以含氧元素的物質(zhì)都是氧化物 C 同種元素具有相同的核電荷數(shù) 所以具有相同核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素 D 原子不顯電性 所以原子構(gòu)成的分子也不顯電性 4 2 分 甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣 混合氣體 其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示 根據(jù)微觀示意 圖得出的結(jié)論正確的是處 A 反應(yīng)前后各元素的化合價均不變 B 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有 3 種 C 該反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為 9 1 D 該反應(yīng)中丙和丁的分子個數(shù)比為 1 3 5 2 分 高鐵酸鈉 Na2FeO4 是一種凈水劑 其中鐵元素的化合價是 A 2 B 3 C 4 D 6 6 2 分 化學(xué)世界絢麗多彩 下列實驗中有關(guān)顏色的描述不正確的是 第 3 頁 共 15 頁 A 硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍紫色火焰 B 對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現(xiàn)紅色物質(zhì) C 將鐵釘加入到稀硫酸中 溶液由無色變?yōu)樗{色 D 將銅片加入到硝酸銀溶液中 溶液由無色變?yōu)樗{色 7 2 分 汽車安裝使用催化凈化裝置是減少汽車尾氣對空氣污染的有效方法之一 其主要發(fā)生催化 劑的化學(xué)方程式為 2NO 2CO 2CO2 N2 下列對該化學(xué)反應(yīng)的說法不正確的是 A 反應(yīng)前后元素的種類 原子和分子個數(shù)都不變 B 該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì) C 反應(yīng)物都屬于氧化物 D 化學(xué)反應(yīng)方程式中所表示的反應(yīng)物和生成物中只有一種物質(zhì)是單質(zhì) 8 2 分 下列說法正確的是 A 吃蔬菜能補充的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì) B 最外層電子數(shù)小于 4 的微粒 一定容易失去電子 C 質(zhì)子數(shù)相同的微粒 不一定是同種元素 D 尿素 CO NH2 2 屬于復(fù)合肥料 9 2 分 2015 朝陽 下列實驗操作規(guī)范的是 A 蒸發(fā) 第 4 頁 共 15 頁 B 液體加熱 C 加入固體藥品 D 熄滅酒精燈 10 2 分 草甘膦 C3H8NO5P 是一種常見除草劑 下列關(guān)于其敘述正確的是 A 該物質(zhì)由 5 種元素組成 B 該物質(zhì)屬于氧化物 C 碳 氫元素的質(zhì)量比為 3 8 D 草甘膦分子中含有 18 個原子 11 2 分 元素周期表中钚元素的信息如圖所示 其原子的核外電子數(shù)為 A 94 B 150 C 244 第 5 頁 共 15 頁 D 338 12 2 分 下列說法錯誤的是 A 構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子 分子 離子 B 墻內(nèi)開花墻外香 說明分子是不斷運動的 C 在發(fā)生化學(xué)變化時 原子種類不變 元素種類也不變 D 保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫分子和氧原子 13 2 分 圖示分析法是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法 下列圖示分析正確的是 A 空氣中各氣體體積分數(shù) B 生活中常見物質(zhì)的 pH C 貼的氧化物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù) D 燃燒的條件 14 2 分 有關(guān)催化劑的說法錯誤的是 A 反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變 第 6 頁 共 15 頁 B 反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變 C 一定加快化學(xué)反應(yīng)速率 D 可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率 15 2 分 氧化還原反應(yīng)中一定有化合價的變化 下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是 A CO2 C 2CO B 2HClO 2HCl O2 C C H2O CO H2 D Al2O3 6HCl 2AlCl3 3H2O 16 2 分 下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 ABCD A 電解水一段時間 B 加熱一定量高錳酸鉀固體 C 加熱氯酸鉀制氧氣 D 實驗室利用雙氧水制取氧氣 17 2 分 對下列事實的解釋合理的選項是 選項事 實 解 釋 A 電熱水袋中的水加熱后袋子膨脹袋內(nèi)水分子增大 B 不宜用涼開水養(yǎng)金魚涼開水中不含氧元素 第 7 頁 共 15 頁 C 電解水時加入少量稀硫酸是為了增強水的導(dǎo)電性 D 用燈帽蓋滅酒精燈和用嘴吹滅蠟燭 都是為了使可燃物與空氣隔絕 A A B B C C D D 18 2 分 某元素 R 其相對原子質(zhì)量為 X 原子核內(nèi)中子數(shù)為 Y 則 R2 離子的核外電子總數(shù)為 A X Y B X Y 2 C X Y 2 D Y 2 19 2 分 關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是 A 物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B 分子和原子都在不停運動 C 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 D 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分 20 2 分 說法正確的是 A 1mol 任何物質(zhì)都約含 6 02 1023 個分子 B 18 g H2O 中含有 1mol 氫分子 C O2 的摩爾質(zhì)量為 32 克 第 8 頁 共 15 頁 D 物質(zhì)的量的單位是摩爾 二 二 填空題填空題 共共 5 5 題 共題 共 3434 分分 21 5 分 寫出下列化學(xué)符號或符號的意義 化學(xué)符號 H O2 CO2 意義 2 個鐵原子 3 個水分子 22 3 分 用化學(xué)用語表示 1 3 個氮氣分子 2 2 個鎂離子 3 地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物 23 9 分 如表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容 項目標(biāo)準(zhǔn) 感官指標(biāo) 無異味 異臭等 化學(xué)指標(biāo) 銅 1 0mg L 鐵 0 3mg L 氟化物 1 0mg L 游離氯 0 3mg L 等 1 感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的 填 物理性質(zhì) 或 化學(xué)性質(zhì) 化學(xué)指標(biāo)中的銅 鐵 是指 填 元素 或 單質(zhì) 2 自來水中因含有較多的鈣離子和鎂離子 寫出任一種離子的符號 被稱為硬水 可以 加入肥皂水進行判斷 若產(chǎn)生的泡沫較 選填 多 或 少 即為硬水 為降低硬度 日常生 活中使用硬水會帶來許多麻煩 家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 3 生命吸管 如圖 是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器 里面裝有絲網(wǎng) 注入了活性炭和碘 的樹脂等 其中活性炭起到過濾和 的作用 第 9 頁 共 15 頁 4 節(jié)約用水是每個公民的義務(wù) 下列用水方式應(yīng)該提倡的是 填字母編號 A 用漱口杯接水刷牙 B 不間斷地邊流水邊洗衣 C 用淘米水 洗菜水澆花 沖廁所 D 用噴灌 滴灌的方法澆灌農(nóng)田 24 6 分 黃銅是 Zn 以主要添加元素的銅合金 黃銅渣中約含 Zn7 ZnO31 Cu50 CuO5 其 余為雜質(zhì) 處理黃銅渣可得到硫酸鋅 其主要流程如下 雜質(zhì)不溶于水 不參與反應(yīng) 1 步驟 中產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)屬于 反應(yīng) 填寫基本類型 2 溶液 A 中的金屬陽離子有 填化學(xué)式 3 步驟 中均包含的操作名稱為 此操作和步驟 中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀 器是 4 溶液 A 的質(zhì)量 填 大于 小于 或 等于 溶液 C 的質(zhì)量 原因是 25 11 分 請根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖 回答下列問題 第 10 頁 共 15 頁 1 儀器 的名稱是 儀器 的名稱是 2 實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣 可選用的發(fā)生裝置是 填字母 該反應(yīng) 的化學(xué)方程式為 3 小明收集一瓶氧氣 供 鐵絲在氧氣中燃燒 實驗使用 應(yīng)選擇氣體收集裝置中的 選擇這種收集方法的最主要理由是 4 實驗室需要氧氣做實驗 現(xiàn)將 24 5g 氯酸鉀和一定量二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分 解 試計算 制得氧氣的質(zhì)量 三 三 實驗探究題實驗探究題 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 26 6 分 請根據(jù)提供的下列裝置 回答下列問題 1 儀器 的名稱是 2 實驗室用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 3 C 裝置與 B 裝置相比 C 裝置具有的優(yōu)點是 實驗室制氧氣并獲得平穩(wěn)氧氣流 發(fā)生 裝置選擇 填字母 下同 收集較純凈氧氣的收集裝置是 4 若用 G 裝置 裝有飽和石灰水 收集用一氧化碳還原氧化鐵后的尾氣 氣體從 端進 入 第 11 頁 共 15 頁 四 四 計算題計算題 共共 1 1 題 共題 共 3 3 分分 27 3 分 2017 天津 人類為了維持生命和健康 必須攝取食物 以獲得營養(yǎng) 1 六大基本營養(yǎng)素包括 糖類 油脂 維生素 無機鹽和水 2 葡萄糖 C6H12O6 由 種元素組成 填數(shù)字 3 葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 第 12 頁 共 15 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 13 頁 共 15 頁 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 二 二 填空題填空題 共共 5 5 題 共題 共 3434 分分