北師大版九年級(jí)上學(xué)期語文10月月考試卷(II )卷

第 1 頁 共 10 頁 北師大版九年級(jí)上學(xué)期語文北師大版九年級(jí)上學(xué)期語文 1010 月月考試卷月月考試卷 II II 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 4 4 題 共題 共 8 8 分分 1 2 分 2019 九下 阿城模擬 下列詞語的注音和書寫完全正確的一項(xiàng)是 A 咫 zh 尺 真締 d 一拍即 j 合 B 商酌 zhu 遨 o 游 顛 di n 沛流離 C 攛 cu n 掇 羿 y 日 鋒芒畢露 l D 發(fā)酵 ji o 模 m 樣 名符 f 其實(shí) 2 2 分 下列詞語沒有別字的一項(xiàng)是 A 繁密 險(xiǎn)象疊生 澄清 目瞪口呆 B 雛形 蜂圍蝶陣 伶仃 玲瓏剔透 C 咀咒 蔥籠 點(diǎn)綴 突如奇來 D 風(fēng)韻 守獵 蛻變 碌碌終身 3 2 分 2019 七下 普寧期末 下列各句中 加下劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 這部書研究視野宏大而詳盡 成為現(xiàn)代生物學(xué)的奠基之作 B 在草花中我們雖然是微不足道 但我們的花色卻算是紫色代表 C 那時(shí)就極嚴(yán)重地詰問 而且當(dāng)面叫她阿長 D 在 輝煌共和國 讀書活動(dòng)中我市涌現(xiàn)了 35 個(gè)先進(jìn)集體和 500 多個(gè)先進(jìn)個(gè)人 可歌可泣的事跡不勝枚舉 4 2 分 下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是 A 珠算 申遺 成功后 不少網(wǎng)友認(rèn)為 珠算是我國古代的重大發(fā)明 是中華民族智慧的結(jié)晶 應(yīng)該加以 發(fā)揚(yáng)和傳承 將 發(fā)揚(yáng) 與 傳承 互換位置 B 昆蟲學(xué)家法布爾把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來 用生動(dòng)形象的語言為我們刻畫了一個(gè)絢麗多姿的昆蟲世 第 2 頁 共 10 頁 界 把 刻畫 改為 描繪 C 我國自行設(shè)計(jì)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有覆蓋范圍廣 受地面影響小 定位準(zhǔn)確及時(shí) 在抗震救災(zāi)中大顯 身手 在 準(zhǔn)確及時(shí) 后加上 的特點(diǎn) D 標(biāo)準(zhǔn)漢語 的主要讀者是為英語國家中的中國留學(xué)生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學(xué)習(xí)材料 刪 去 為 二 二 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 5 6 分 2019 九上 宣州月考 默寫 1 月是故鄉(xiāng)明 杜甫 月夜憶舍弟 2 寂寂江山搖落處 劉長卿 長沙過賈誼宅 3 人跡板橋霜 溫庭筠 商山早行 4 溪云初起日沉閣 許渾 咸陽城東樓 5 李商隱的 無題 中常被用來贊美無私奉獻(xiàn)精神的句子是 6 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 中 表達(dá)韓愈盡管招來一場(chǎng)彌天大禍 但還是愈老彌堅(jiān) 抒發(fā)了自己剛正不 阿的氣概的句子是 7 蘇軾在 水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有 中通過描寫明月來表達(dá)對(duì)天下人美好祝愿 抒發(fā)離人心愿的詩句是 三 三 名著閱讀名著閱讀 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 6 7 分 2019 七下 揭西期末 閱讀下面的作品 完成下列小題 祥子還在那文化之城 可是變成了走獸 他停止思想 不再有希望 他吃 他喝 他嫖 他懶 他狡猾 因 為他沒了心 只剩下高大的肉架子 等著潰爛 祥子 多么體面的祥子 變成個(gè)又瘦又臟的低等車夫 頭發(fā)有時(shí) 候一個(gè)多月不剃一回 拉上買賣 稍微有點(diǎn)甜頭 他就中途倒出去 原先他以為拉車是拉著條人命 現(xiàn)在 他故 意的耍壞 摔死誰也沒多大關(guān)系 他并不后悔 假若他也有后悔的時(shí)候 他是后悔當(dāng)初他干嘛那么要強(qiáng) 那么謹(jǐn) 慎 那么老實(shí) 他的身子懶 而耳朵很尖 凡是有人出錢的事 他全干 現(xiàn)在 怎樣能占點(diǎn)便宜 他就怎辦 喝豆?jié){多吃幾塊咸菜 拉車少點(diǎn)力氣而多掙一兩個(gè)銅子 都使他滿意 他開始去騙錢花 凡是以前他所混過的宅門 他都去拜訪 見面他會(huì)編一套謊 騙幾個(gè)錢 對(duì)什么事他也不想用 第 3 頁 共 10 頁 力 因?yàn)橐郧百u過力氣而并沒有分毫的好處 他的命可以毀在自己手里 再也不為任何人犧牲什么 為個(gè)人努力 的也知道怎樣毀滅個(gè)人 這是個(gè)人主義的兩端 1 聯(lián)系原著 選文中祥子 變成了走獸 最直接的原因是 2 簡要分析選文在刻畫人物形象上有什么藝術(shù)特點(diǎn) 3 聯(lián)系原著 簡要概括小說展現(xiàn)了祥子怎樣的人生巨變 并簡要說明這樣的人生巨變所表現(xiàn)的深刻主題 四 四 語言表達(dá)語言表達(dá) 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 7 5 分 2018 婁底 根據(jù)下面提供的情境回答問題 在 中國詩詞大會(huì) 第三季總決賽的舞臺(tái)上 外賣小哥 雷海為以 5 1 的比分戰(zhàn)勝了北大才子彭敏 奪得 冠軍 董卿為他點(diǎn)贊 祝賀你 雷海為 你不僅戰(zhàn)勝了所有對(duì)手 你更戰(zhàn)勝了你自己 更戰(zhàn)勝了生活 你是一 位生活的強(qiáng)者 請(qǐng)寫一條不少于 20 字的短信 為雷海為送上你的祝福 不得署自己名字 五 五 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4040 分分 8 20 分 2019 太倉模擬 閱讀下面一篇文章 完成小題 老家縫紉店 李汀 小店在一棵小葉榕樹旁 綠油油的樹葉遮檔了店名 只從窗戶玻璃反射出 老家縫紉店 五個(gè)字 每天上 下班 我都要經(jīng)過這家小店 布料的那種青草和泥土味迎過來 感覺像置身在青草盈盈的田野 吸入的每一口氣 都那么干凈純粹 那天一時(shí)興起 我在下班路上拐進(jìn)小店 一位精神矍鑠的老婦人靜靜坐在一臺(tái)老式縫紉機(jī)前 埋著頭 花 白的頭發(fā)梳得整整齊齊 她戴著一副黑框老花鏡 笑容安靜地綻放 她手上的鞋墊已經(jīng)繡出一朵花的雛形 是桃 花綻放的樣子 她頭也不抬 低聲地招呼我一句 隨便看哈 那聲音溫暖地傳入我的耳朵 像極了母親的一句 問候 小店只有幾平方米 卻很整潔 一排木架子上一字?jǐn)[好小布鞋 還有疊好的布圍裙 這時(shí) 屋子里一幅 中國夢(mèng) 我的夢(mèng) 的十字繡吸引了我 我靜靜欣賞著 老人依然頭也不抬 低聲地說了一句 每個(gè)人都有一 個(gè)夢(mèng)呢 我連連稱是 隨手又拿過一雙繡好的鞋墊看 一朵朵花綻放在鞋墊上 第 4 頁 共 10 頁 我拿過一雙千層底的布鞋 沉甸甸的 手摸上去 那種厚實(shí)感一下籠罩過來 我見過母親做千層底布鞋 一張張白色的土布用面糊粘起來 再剪成各式鞋樣 然后用細(xì)麻繩一針一線地釘 釘好一雙千層布鞋底 需要密 密麻麻釘上兩千多針 母親要費(fèi)上十多個(gè)夜晚才能做好 母親右手中指上戴著一枚銅頂針 針頭吃進(jìn)布底后 再 用銅頂針去頂針尾 針頭露出來 再用牙齒把針頭拉起來 兩千多個(gè)針眼 就是這樣反復(fù)兩千多次 母親扯線有 時(shí)用力過猛 線頭 嘀 一聲斷了 斷了 接上 母親有的是耐心 生活需要耐心 沒有耐心 什么也干不成 母親常這樣告訴我 我端詳著這一雙雙千層底布鞋 心里盤算著 做一雙鞋需要十幾個(gè)夜晚 這些布鞋 需要多少個(gè)夜晚 我 眼前的這個(gè)老人 她把日子過得這么安靜 這么平和 做好一雙千層底布鞋 擺一雙在木架子上 她為自己的勞 動(dòng)由衷地歡喜 我恭敬地把手上的一雙千層底布鞋放回木架子上 深深地回望了一眼 我從木架子上抖開一張布圍裙 攤開一看 心里一驚 好精致的圍裙 一張橘黃色的布圍裙 做成了雙手 擁抱的樣子 優(yōu)雅極了 這樣的圍裙系在身上 做一頓心愛的午餐或者晚餐 用雙手擁抱那些蔬萊的氣息 用雙 手感受生活的味道 想起來就滿滿的幸福 我問 這圍裙多少錢 老人抬頭看我 笑嘻喀地說 三十元 我遞錢給老人 老人滿臉笑容地夸我 一個(gè)懂生活的男人 我搖搖頭說 我給母親買的 母親喜歡 我確 實(shí)覺得母親系著這圍裙 倚門看我吃著可口的飯菜 一定很溫暖 小店在一條熱鬧的大街上 人聲嘈雜 老人卻視而不見 她要么專心繡著鞋墊 要么精心納著千層鞋底 要么專注地轉(zhuǎn)動(dòng)著縫紉機(jī) 給顧客縫補(bǔ)一個(gè)拉鏈 為顧客改一條褲子 走進(jìn)這家小店 我或者買一雙千層底布鞋 或者買一雙鞋墊 每次我走進(jìn)小店 和老人有一句沒一句地說幾句話 心里也會(huì)像被春風(fēng)拂過一樣 平展而安靜 即便什么也不說 能夠在小店門口呼吸一下那些布料的氣息 心里也會(huì)安逸很多 一天 小店貼出一張告示 告知小店搬去了東城 我趕緊騎車去找 一條街上 清一色的小店 傳出 噠 噠噠 響的縫紉店 散發(fā)著木香的小木工店 滿屋子小背篼 小籮筐 小斗笠 小蒸籠的篾具店 還有擺著小鐵 錘 小鋤頭 小鐮刀的鐵具店 我走進(jìn) 老家縫紉店 老人一眼認(rèn)出我 不停地給我說 這街上人氣旺 整條街 都是小商小店 老人滔滔不絕地講著 這個(gè)城市好呢 專門給我們騰出一條街來 讓我們小店都經(jīng)營得很體面 我推著自行車走到一棵小葉榕樹下 看著那些縫紉店 木工店 篾具店 鐵具店 我很激動(dòng) 為這個(gè)城市 擁有這些小店激動(dòng) 為這些小店的老人們激動(dòng) 這個(gè)城市有這么多小店 為我們的日子積聚著點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活的便 利與溫暖 回到家里 我有了新的愿望 哪天退休了 我也要去東城開家小店 做老布鞋墊 做千層底布鞋 天天享 受那種布料帶來的幸福味道 選自 人民日?qǐng)?bào) 2019 年 01 月 12 日 第 5 頁 共 10 頁 1 老家裁縫店有哪些特點(diǎn) 請(qǐng)結(jié)合全文簡要概括 2 簡要分析第 段 每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)呢 的表達(dá)效果 3 第 段回憶母親做千層底布鞋的情景 運(yùn)用了什么敘述手法 有何作用 4 第 段中說 看著那些縫紉店 木工店 篾具店 鐵具店 我很激動(dòng) 結(jié)合上下文說說作者激動(dòng)的原 因 5 試探究結(jié)尾段所蘊(yùn)含的作者的豐富情感 9 20 分 2019 七上 臺(tái)州月考 閱讀下文 回答問題 說說寫作能力 材料一 在語文這個(gè)學(xué)科中 主要包括四大方面 聽 說 讀 寫 在這四個(gè)方面中 最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的語文素養(yǎng) 的是寫作 作文能夠反映一個(gè)人的表達(dá)能力 思維能力 思想深淺等 所以作文的分值一直在語文試卷中占很大 的比重 寫作 對(duì)學(xué)生來說非常重要 材料二 在微觀面上 作文占據(jù)語文試卷的小半壁江山 一般 100 分的試卷 作文占 30 分 120 分的試卷 作文占 50 分 150 分的試卷 作文占 60 分 要想在語文這個(gè)科目取得優(yōu)異的成績 作文寫得不好 那么你離優(yōu)秀差得可不 是一般遠(yuǎn) 相反 如果一個(gè)學(xué)生作文寫得好 那么他的語文成績一般不會(huì)差 這是一個(gè)很普遍的規(guī)律 為何會(huì)出 現(xiàn)這種現(xiàn)象 其實(shí)也很容易解釋 作文是一個(gè)學(xué)生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn) 一般作文寫得好的學(xué)生 字詞句段都不 會(huì)有什么問題 試卷的基礎(chǔ)題都是考字詞句段 而且語文成績?cè)谝欢ǔ潭壬?能夠影響數(shù)學(xué)等其他學(xué)科的成績 在中觀層面上 寫作能力與閱讀能力兩者有著密切關(guān)系 一個(gè)喜歡閱讀的學(xué)生不一定會(huì)喜歡寫作 但一個(gè)喜 歡寫作的學(xué)生一定喜歡閱讀 寫作能力能夠促進(jìn)閱讀能力 當(dāng)然閱讀能力也能促進(jìn)寫作能力 雖然有時(shí)不能成正 比關(guān)系 在宏觀層面上 寫作和學(xué)生的思維能力與書面表達(dá)能力有著直接的關(guān)系 寫作訓(xùn)練能夠鍛煉學(xué)生的思考能力 和表達(dá)能力 一個(gè)學(xué)生要想寫得清楚就必須想得清楚 要寫得充分就必須想得充分 要寫得生動(dòng)有趣 那么必須 富有合理的想象力 所以一個(gè)學(xué)生要想提高寫作水平 那他就一定要更好地學(xué)習(xí)思考 這是一條規(guī)律 除此之外 沒有第二條路可以選擇 材料三 某地區(qū)寫作相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查 第 6 頁 共 10 頁 人群寫作態(tài)度端正具備寫作能力寫作結(jié)果 中學(xué)生 20 18 15 成年人 11 10 9 寫作者 9 291 90 材料四 日前看來 學(xué)生的寫作在某些方面明顯存在短板 生搬硬套 東拼西湊 復(fù)制粘貼了事 或者是內(nèi)容不夠形 式來湊 修辭堆砌 云里霧里 不知所云 有些甚至連基本的文辭通暢都達(dá)不到 而且當(dāng)今廣義上的寫作也有不 容樂觀之處 寫不好一張請(qǐng)假條 做不好一份會(huì)議記錄 并非只是笑談 書面表達(dá)中夾雜大量網(wǎng)絡(luò)語言 不顧文 體與語境地肆意生造語言 游戲語言 在今天的成人寫作中也相當(dāng)?shù)湫?當(dāng)代文學(xué)出版物中 寫作注水 文筆拙 劣 語言粗俗化現(xiàn)象更是一度受到讀者詬病 試想 如果工作后的成年人 能夠?qū)⑾嚓P(guān)的寫作項(xiàng)目做得非常到位 是不是非常有利于各項(xiàng)工作的開展 1 閱讀材料 從中概括出寫作的重要性 2 從材料二中提煉出 3 條有意義的結(jié)論 3 下列內(nèi)容符合文意的一項(xiàng)是 A 寫不好作文 離優(yōu)秀的成績會(huì)差一點(diǎn)距離 B 閱讀和寫作是相輔相成的 閱讀多了 寫作水平一定能夠提高 C 無論是中學(xué)生還是成年人 寫作能力都不容樂觀 都需要端正寫作態(tài)度 認(rèn)真對(duì)待寫作 D 從狹義上的寫作來看 很多人寫不好一張請(qǐng)假條 做不好一份會(huì)議記錄 4 從你的角度來說 怎樣才能逐步地鍛煉自己的寫作能力 六 六 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1414 分分 10 14 分 閱讀下面的文言文 回答問題 藩國名臣 明 朱國禎 趙準(zhǔn) 藁城人 長身 美髯 性剛毅方嚴(yán) 終日無惰容 不輕言笑 年二十余 始讀書 時(shí)有敏少年 日記 第 7 頁 共 10 頁 數(shù)千言 趙先生恥居其下 日所誦書必與之埒 日不足 竟夜讀忘寢 舉順天鄉(xiāng)試 為學(xué)官 王令諸郡王皆受經(jīng) 為講說甚詳懇 門弟子常數(shù)十 矩矱嚴(yán) 諸生步立皆有則 尤重背誦 以身先之 無倦 諸生侍側(cè)凜凜 時(shí)太守 有十子 五子驕縱甚 雖守?zé)o如之何 一日 聞趙先生嚴(yán) 自領(lǐng)其子來 且遺一樸 廣二寸 厚半寸 書其面曰 專治五子 毋及余生 諸子一望見 即凜然 皆折節(jié)受學(xué)守規(guī) 節(jié)選自 涌幢小品 有刪改 注 埒 li 等同 齊等 矱 yu 尺度 樸 通 撲 打人的器具 1 解釋下列劃線的詞語 日記數(shù)千言 趙先生恥居其下 諸生侍側(cè)凜凜 且遺一樸 2 下列劃線詞的意義和用法都相同的一組是 A 日所誦書必與之埒 然而禽鳥知山林之樂 醉翁亭記 B 為講說甚詳懇 其名為鵬 北冥有魚 C 以身先之 能以徑寸之木 核舟記 D 書其面曰 其真無馬邪 馬說 3 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子 五子驕縱甚 雖守?zé)o如之何 4 作為學(xué)官 趙準(zhǔn)有哪些特點(diǎn) 請(qǐng)概括出三點(diǎn) 七 七 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 11 10 分 2019 柳江模擬 閱讀詩歌 回答問題 春望 杜甫 第 8 頁 共 10 頁 國破山河在 城春草木深 感時(shí)花濺淚 恨別鳥驚心 烽火連三月 家書抵萬金 白頭搔更短 渾欲不勝簪 1 春望 一詩緊扣 望 字 表達(dá)的感情很細(xì)膩 請(qǐng)結(jié)合全詩內(nèi)容 說說詩題中的 望 字包含哪兩 層意思 2 古人做詩十分講究煉字 你認(rèn)為 國破山河在 城春草木深 中哪個(gè)字用得好 請(qǐng)簡要分析 八 八