蘇教版八年級(jí)上學(xué)期語文期中考試試卷A卷

第 1 頁 共 9 頁 蘇教版八年級(jí)上學(xué)期語文期中考試試卷蘇教版八年級(jí)上學(xué)期語文期中考試試卷 A A 卷卷 一 一 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 3 3 題 共題 共 7474 分分 1 29 分 閱讀下文 回答問題 初中生活二三事 在我的初中生活中經(jīng)歷了許許多多的事情 其中有兩件事使我一輩一子都難以忘懷 那就是初中一年級(jí)放寒假的一天 我隨著父親一起去買年貨 我們倆騎車來到了菜市場(chǎng) 父親買牛肉去了 我沒有事 就騎著車轉(zhuǎn) 忽然 只聽身后 哐 的一聲 我忙 停車回頭看 原來一個(gè)小伙子騎車把一個(gè)騎車的老頭撞倒了 我想 這下可有好戲看了 說不定還有一場(chǎng) 唇舌 之戰(zhàn) 呢 就擠了進(jìn)去 只見小伙子先從地上爬起來 拍了拍身上的雪花 忙去扶那倒了的老頭 嘴里還不 住地說 對(duì)不起 那老頭爬起來 撣著身上的雪說 沒關(guān)系 沒關(guān)系 這句話使我大吃一驚 這老頭真好 說話 他何不賴在地上敲詐小伙子一筆治病的錢呢 小伙子接著說 哦送您去醫(yī)院看看吧 沒關(guān)系 不看 病 咱把車修修吧 不用 小伙子拿出筆和紙 寫下自己的地址 交給了那老頭 就走了 我剛才還想看 唇舌之戰(zhàn) 這可真不應(yīng)當(dāng) 這真是對(duì)我很有教益的一件事 那天我到商店買東西 喂 胖丫頭 給咱哥兒們拿雙涼鞋 一個(gè)粗聲粗氣的怪腔在我耳邊響起 順聲望去 只見有兩個(gè)年輕人 在吆喝女售貨員拿東西 此刻 許多顧客都呆住了 一雙雙眼睛都盯著那位女售貨員 那女售員面帶微笑地拿出幾雙涼鞋說 請(qǐng)二位挑選吧 那兩位青年根本沒有料到 他們耷拉著腦袋說 錢不夠 不買了 便灰溜溜地走了 這位女售貨員的言行使我懂得了一個(gè)道理 服務(wù)應(yīng)講究文明和態(tài)度 和 氣才能生財(cái) 1 劃線句 是個(gè)病句 它的病因是 請(qǐng)修改這個(gè)病句 2 劃線句 不夠簡(jiǎn)潔 請(qǐng)修改在下面 3 第 句中有個(gè)標(biāo)點(diǎn)使用誤 應(yīng)這樣修改 第 句表意有矛盾 請(qǐng)修改 第 2 頁 共 9 頁 4 第 句在表意上不夠完整 應(yīng)如何修改 5 在橫線上補(bǔ)充一個(gè)句子 使上下文過渡自然 6 從文中寫的第二件事來看 劃線句 不妥 請(qǐng)改成合乎文意的句子 7 請(qǐng)分別從審題和選材上指出本文的不足之處 2 25 分 閱讀下文 回答相關(guān)問題 金色的草地 蒲公英成熟的時(shí)候 這是我和我的兄弟最開心的日子 常常是這樣 我們隨便到什么地方去狩獵 他在前面 我跟在后面 謝廖沙 我一本正經(jīng)地喊他 等他回過頭來 我便把蒲公英的絨毛吹到他臉上 于是他也開始窺伺我 假裝打呵欠似的也把蒲公英的絨毛朝我臉上吹 就這樣 我們總是為了尋開心 揪掉這些不引人注意的小花 但 是有一次 我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn) 我們住在鄉(xiāng)下 窗前就是一片草地 許許多多的蒲公英正在開放 這片草地就變成金色的了 可真是美 大 家都說 金色的草地 太美了 有一天 我起得很早去釣魚 發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的 而是綠色的 快到中 午的時(shí)候 我返回家來 整個(gè)草地又都變成了金色 我開始注意觀察 傍晚時(shí)草地又變綠了 我便來到草地 找 到一朵蒲公英 原來它的花瓣都合攏了 就像我們的手 手掌展開時(shí)它是黃顏色的 要是竄成拳頭 黃色就包住 了 清晨 太陽升起來 我看到蒲公英張開了自己的手掌 因此 草地也就變成金色的了 從那時(shí)起 蒲公英成 了我們最喜愛的花的一種 因?yàn)樗臀覀兒⒆觽円黄鹚X 也和我們一起起床 1 請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的語言全面準(zhǔn)確地?cái)⑹霰疚牡闹饕獌?nèi)容 2 第二段中畫線的句子 從全文看有什么作用 3 從文中畫出表現(xiàn)兄弟親情的句子 你讀這些句子有何感受 4 文章末尾說蒲公英 和我們孩子們一起睡覺 也和我們一起起床 句中運(yùn)用了什么修辭手法 蒲公英 睡覺 起床 的真正含義是什么 5 童年時(shí)的作者對(duì)蒲公英一直是最喜愛的嗎 盡力從文中找一點(diǎn)文字作依據(jù)說明你的看法 3 20 分 現(xiàn)代文閱讀 科學(xué)家警告人類或進(jìn)入冰河時(shí)代 第 3 頁 共 9 頁 據(jù)英國 每日郵報(bào) 報(bào)道 近年來 全球變暖是人為所致的觀點(diǎn)逐漸占了上風(fēng) 但新的溫度數(shù)據(jù)發(fā)布后 這一觀點(diǎn)面對(duì)難以回避的挑戰(zhàn) 在過去的 15 年 地球并沒有變暖 這些數(shù)據(jù)顯示 人類可能正步入一個(gè) 小型冰河時(shí)代 英國氣象局和東英吉利大學(xué)氣候研究中心分析了 3 萬多個(gè)測(cè)量站提供的溫度資料 于上周公布了這個(gè)研究結(jié)果 數(shù)據(jù)證實(shí) 世界溫度的上升趨勢(shì)在 1997 年就停止了 與此同時(shí) 權(quán)威氣候科學(xué)家于 1 月 28 日對(duì) 星期日郵報(bào) 說 整個(gè) 20 世紀(jì) 太陽能量的輸出達(dá)到非常高 的水平 現(xiàn)在正步入最小值階段 將嚴(yán)重威脅地球的正常溫度 使夏天變冷 冬季更冷 還會(huì)縮短利于莊家生長 的季節(jié)周期 太陽能量的輸出經(jīng)歷 11 年周期 太陽黑子數(shù)量達(dá)到最高點(diǎn) 人類正處在科學(xué)家所謂的峰值周期 24 也 就是第 24 個(gè)太陽活動(dòng)周期 這也是上周太陽風(fēng)暴造成北極光出現(xiàn)在比以前更遠(yuǎn)的南方位置的原因 但太陽黑字?jǐn)?shù) 不到 20 世紀(jì)峰值周期的一半 美國宇航局和亞利桑那大學(xué)的專家分析了太陽表面以下 12 萬英里的磁場(chǎng)的測(cè)量結(jié)果 最后發(fā)現(xiàn) 第 25 個(gè) 太陽活動(dòng)周的高峰將于 2022 年出現(xiàn) 到時(shí)候太陽活動(dòng)會(huì)變得很弱 上周英國氣象局公布的官方文件顯示 第 25 個(gè)太陽活動(dòng)周期和接下來幾十年出現(xiàn)的活動(dòng)周期都會(huì)變?nèi)?其 幾率高達(dá) 92 甚至比 1790 到 1830 年的 道爾頓極小期 還要弱 在這個(gè)以氣象學(xué)家約翰 道爾頓命名的太陽活 動(dòng)周期 歐洲部分地區(qū)的平均溫度下降了 2 攝氏度 但新的太陽能量衰落期還可能使太陽活動(dòng)類似于 1645 到 1715 年間的 蒙德極小期 這個(gè)以天文學(xué)家愛德 華 蒙德命名的太陽活動(dòng)周期是 小冰河期 最古老的部分 那時(shí)泰晤士河出現(xiàn)冰凍 荷蘭運(yùn)河也全面結(jié)冰 英國氣象局在官方文件中稱 就目前形勢(shì)來看 這一結(jié)果微不足道 因?yàn)樘枌?duì)氣候的影響遠(yuǎn)不及人類排 放的二氧化碳 英國氣象局專家彼得 斯托德表示 2100 年前 太陽能量的輸出很可能持續(xù)減少 這會(huì)使全球溫 度下降 0 08 攝氏度 我們的研究表明 數(shù)百年來沒有出現(xiàn)的太陽活動(dòng)減弱的狀況不足以取代溫室氣體對(duì)地球氣候 產(chǎn)生的主導(dǎo)影響 一些太陽能量專家對(duì)這些發(fā)現(xiàn)表達(dá)了不同看法 丹麥國家太空研究所太陽與氣候研究中心負(fù)責(zé)人亨里克 史 文斯馬克說 世界溫度在未來 50 年甚至更長時(shí)間內(nèi)會(huì)越來越低 我們還要進(jìn)行長期工作才能說服氣候科學(xué)家相 信太陽的重要性 接下來 太陽將用它自己的方式證實(shí)這一點(diǎn) 根本無需溫室氣體的幫助 他指出 英國氣象局 依賴從前的計(jì)算機(jī)模型 得出太陽活動(dòng)極小期并不重要的結(jié)論 摘自 新浪網(wǎng) 之 科學(xué)探索 第 4 頁 共 9 頁 1 指出下列句子中劃線詞語所指代的具體內(nèi)容 新的溫度數(shù)據(jù)發(fā)布后 這一觀點(diǎn)面對(duì)難以回避的挑戰(zhàn) 太陽能量輸出達(dá)到非常高的水平 現(xiàn)在正步入最小值階段 將嚴(yán)重威脅地球的正常溫度 2 文章認(rèn)為影響全球氣候的最主要原因是什么 請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容加以簡(jiǎn)析 3 認(rèn)真閱讀文章第六段 說說其中運(yùn)用了哪些說明方法及其作用 4 從科學(xué)家對(duì)人類關(guān)注全球氣變化的警告中 我們能在現(xiàn)實(shí)生活中為此能做些什么 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容及你 的生活體驗(yàn) 提出你的合理化建議 不少于兩條 二 二 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 2121 分分 4 21 分 閱讀 齊宣王見顏斶 選段 完成小題 齊宣王見顏斶曰 斶前 斶亦曰 王前 宣王不說 左右曰 王 人君也 斶 人臣也 王曰 斶前 亦曰 王前 可乎 斶對(duì)曰 夫斶前為慕勢(shì) 王前為趨士 與使斶為慕勢(shì) 不如使王為趨士 王忿然作色曰 王者貴乎 士貴乎 對(duì)曰 士貴耳 王者不貴 王曰 有說乎 斶曰 有 昔者秦 攻齊 令曰 有敢去柳下季壟五十步而樵采者 死不赦 令曰 有能得齊王頭者 封萬戶侯 賜金千鎰 由是觀之 生王之頭 曾 不若死士之壟也 宣王默然不說 宣王曰 嗟乎 君子焉可侮哉 寡人自取病耳 及今聞君子之言 乃為細(xì)人 之行 愿請(qǐng)受為弟子 且顏 先生與寡人游 食必太牢 出必乘車 妻子衣服麗都 顏斶再拜而辭去也 選自 戰(zhàn)國策 注 顏斶 ch 齊國隱士 趨士 禮賢下士 柳下季 即柳下惠 魯國賢人 居于柳下 壟 指 墳?zāi)?樵采 砍柴 曾 竟 細(xì)人 小人德行低下的人 太牢 牛 羊 豬各一頭稱一太牢 麗都 華 麗 1 解釋下列句子中劃線詞的意思 曰 斶前 第 5 頁 共 9 頁 宣王不說 及今聞君子之言 妻子衣服麗都 2 下列各句與例句中的 之 意思和用法相同的一項(xiàng)是 例句 曾不若死士之壟也 A 得之則生 魚我所欲也 B 輟耕之壟上 陳涉世家 C 前人之述備矣 岳陽樓記 D 悍吏之來吾鄉(xiāng) 捕蛇者說 3 用 標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓 王 忿 然 作 色 曰 4 翻譯下列句子 君子焉可侮哉 寡人自取病耳 萬眾則不辯禮義而受之 萬鐘于我何加焉 魚我所欲也 5 顏斶是一個(gè)怎樣的人 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括 至少寫出兩點(diǎn) 2 分 三 三 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 5 10 分 閱讀詩歌 完成下列小題 送李端 盧綸 故關(guān)衰草遍 離別正堪悲 路出寒云外 人歸暮雪時(shí) 少孤為客早 多難識(shí)君遲 掩淚空相向 風(fēng)塵何所期 注 路出寒云外 意為李端欲去的路遙遠(yuǎn)漫長 客 在外漂泊 風(fēng)塵 喻指社會(huì)動(dòng)亂 第 6 頁 共 9 頁 1 詩的前四句描繪了送別時(shí)怎樣的畫面 2 全詩的詩眼是 悲 字 請(qǐng)結(jié)合詩句說說 后兩聯(lián)表達(dá)了作者哪些 悲 第 7 頁 共 9 頁 參考答案參考答案 一 一 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 3 3 題