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第 1 頁 共 9 頁 江西省九年級上學(xué)期語文第一次月考試卷江西省九年級上學(xué)期語文第一次月考試卷 B B 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2 2 題 共題 共 4 4 分分 1 2 分 下面句字中 以 字的用法與例句相同的一項是 例句 俯身傾耳以請 A 以衾擁覆 B 以是人多以書假余 C 計日以還 D 生以鄉(xiāng)人子謁余 2 2 分 根據(jù)下面語境 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當?shù)囊豁検?成熟的麥穗在陽光下低垂著頭 那是在教我們 忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉 那是在教我們 柔弱的水珠在四季輪回中滴穿頑石 那是在教我們 A 謙讓 勤儉 堅韌 B 謙讓 勤勞 堅強 C 謙虛 勤勞 堅韌 D 謙虛 勤儉 堅強 二 二 書寫書寫 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 3 4 分 2017 七上 梁溪期中 根據(jù)拼音寫漢字或給劃線字注音 m q 靜 貯蓄分 倜儻 三 三 默寫默寫 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 4 6 分 2017 八下 遂寧月考 補寫句子 1 浩蕩離愁白日斜 第 2 頁 共 9 頁 2 俶爾遠逝 3 杜甫的 茅屋為秋風所破歌 中強烈地表現(xiàn)詩人舍己為人 至死不渝的決心的句子是 4 白雪歌送武判官歸京 中只字未提送別 筆端卻飽含悠悠不盡的送別情思的句子是 5 李白的 行路難 一詩中運用典故的句子是 6 王安石的 登飛來峰 中與杜甫的 會當凌絕頂 一覽眾山小 有異曲同工之妙的詩句是 四 四 名著導(dǎo)讀名著導(dǎo)讀 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 5 4 分 2017 九上 江蘇月考 名著閱讀 1 下列關(guān)于名著內(nèi)容及常識的表述 錯誤的兩項是 A 格列佛在小人國抄錄了一段官方文告 它贊頌國王是 舉世擁戴 的 萬王之王 腳踏實地 頭頂太 陽 等等 但是文中又在提醒著我們那位國君不過身高十幾厘米 言 與 實 的差距使人捧腹不止 加大諷刺 效果 B 你的同胞中 大多數(shù)都是自然界爬行于地面的小毒蟲中最有害的一類 這是慧骃們對格列佛同胞的評 價 C 格列佛游記 熔現(xiàn)實與幻想為一爐 將兩者進行對比 用虛實的反差來完善諷刺的藝術(shù)效果 具有強 烈的感染力 D 格列佛游記 中多次提到中國 中國人的書寫自上而下 中國服裝莊重大方 中國人很久以前就有了 印刷術(shù) 中國言語拼寫簡單 E 大人國與他國無交通往來 但國王也會蓄養(yǎng)軍隊 軍事化訓(xùn)練百姓 因為幾個世紀以來 他們也犯了人 類的通病 貴族爭權(quán)奪勢 人民爭取自由 君主要求絕對專制 2 他 布魯特斯 臉上任何細節(jié)都在彰顯著他至高無上的品德 堅定無畏的胸懷 真誠熾烈的愛國之心 看到這兩位偉人已經(jīng)能夠互相理解 我覺得非常高興 坦率地向我承認 他一生雖然建立了很多豐功偉績 但是與布魯特斯的榮耀相比卻遜色得多 因為正是布魯特斯為他的一生畫上了句號 第 3 頁 共 9 頁 這一情節(jié)是格列佛游歷飛島國的 填島名 所經(jīng)歷的 在這里他正跟布魯斯特和 填一 人名 談話 在飛島國 很多情節(jié)都極具諷刺效果 如統(tǒng)治鎮(zhèn)壓的手段 教育的方式等 但慧骃國卻是作者理想 的國度 試舉出一例說說慧骃們是如何教育子女的 五 五 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1111 分分 6 11 分 閱讀王昌齡的 送魏二 一詩 完成題目 醉別江樓橘柚香 江風引雨入舟涼 憶君遙在瀟湘月 愁聽清猿夢里長 1 詩中運用虛寫手法的詩句 2 說說第二句中 涼 字好在哪里 請簡要分析 3 閱讀全詩 說說作者在詩歌中所表達的思想感情 六 六 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 7 12 分 閱讀下文 回答相關(guān)問題 曾子殺彘 曾子妻之市 其子隨之而泣 其母曰 女還 顧 回頭 反 為女殺彘 豬 妻適 到 去 市反 曾 子欲捕彘殺之 妻止之曰 特 只不過 與嬰兒戲耳 曾子曰 嬰兒非與戲也 嬰兒非有知也 待父母而學(xué) 者也 聽父母之教 今子欺之 是教子欺也 母欺子 子而不信其母 非所以成教也 遂烹彘也 1 解釋加線的詞 妻適市反 曾子欲捕彘殺之 顧反 為女殺彘 是教子欺也 第 4 頁 共 9 頁 2 與 曾子妻之市 中的 之 用法相同的一項 A 而忘操之 B 至之市 C 是吾劍之所從墜 D 何不試之以足 3 請把 今子欺之 是教子欺也 這個句子翻譯為現(xiàn)代漢語 七 七 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 5555 分分 8 20 分 閱讀下文 回答相關(guān)問題 父親的秘密 假期里 父親和他八歲的兒子去森林里游玩 他們往密林深處不停地走 不知不覺迷了路 A 四周的古樹 遮天蔽日 像一只巨大的籠子將他們困在中間 父親背起疲憊的兒子 試圖走出去 可是他無奈地發(fā)現(xiàn) 自己能 夠做的 只是每隔一段時間 重新回到原地 那里有一個廢棄的木屋 木屋里也許住過守林員 也許住過伐木工人 現(xiàn)在它空著 破爛不堪 仿佛隨時 可能倒塌 可它畢竟是一間屋子 這給他們父子倆帶來了一些安全感 晚上他們擠在里面 生起一堆火 外面?zhèn)?來野獸的叫聲 似乎距他們很遙遠 又似乎近在咫尺 兒子嗚嗚地哭起來 他說我們會不會死在這里 父親用力拍 拍他的肩膀 說兒子別怕 我們會走出去的 可是第二天 他們?nèi)匀粐疚莶煌5貏澲ψ?讓父親稍感欣慰 的是 木屋外面有一口水井 水井里面有干凈的水 他小心地踩著井內(nèi)壁的縫隙下去 用隨身攜帶的軍用水壺 打上一壺水 可是他們已經(jīng)沒有任何可吃的東西了 恐懼的烏云籠罩著他們 第三天 父親放棄了那種徒勞的嘗試 他對兒子說 這里有木屋 有水井 這很可能是一些過路人的臨時 驛站 我們只要等在這里 就肯定會遇到人 你留在這里等我回來 我到附近找些吃的 兒子問附近有什么吃 的 父親就笑了 說森林里還能餓死人嗎 你難道忘了野生蘑菇很有營養(yǎng)嗎 他為兒子打上一壺水 然后一個人離開 了木屋 他一邊走一邊回頭對兒子說 守著屋子 千萬不要亂走 等我回來 我們一起吃晚飯 父親并沒有馬上去尋找蘑菇 他把衣服撕成布條 系在木屋周圍的樹干上 系完 仔細檢查一番 調(diào)整了 第 5 頁 共 9 頁 幾個布條的位置 他想如果有人經(jīng)過 就會發(fā)現(xiàn)這些布條 再發(fā)現(xiàn)小屋 再發(fā)現(xiàn)小屋里的他們 并將他們帶出森 林 他想這可能是他們惟一的機會了 他不敢有絲毫馬虎 那天父親很晚才回來 他揀回了一小把蘑菇 雖然仍然走不出去 仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們 可是有了蘑菇 他 們就有了活下去的希望 兒子問這蘑菇不會有毒吧 父親說不會 在走出去之前 我們天天喝鮮蘑菇湯 兒子問 這附近蘑菇多嗎 父親說不多 也不少 兒子說明天我也去撿 父親說不行 你得守在這里 萬一有人經(jīng)過怎么辦 我 們的目的是走出森林 不是在這里吃蘑菇宴 父親朝兒子做了一個鬼臉 兒子發(fā)現(xiàn)父親的臉 有些浮腫 父親出去的時間一天比一天長 揀回的蘑菇卻一天比一天少 B 每一次回來 他都是筋疲力盡 臉色蠟黃 像大病初愈的樣子 兒子問怎么了 父親說沒事 有些累 兒子害怕地哭起來 他說爸爸 我們是不是真的走不出 去了 父親說不會的 只要我們堅持住 就會有人發(fā)現(xiàn)我們 終于有人經(jīng)過 是一位獵人 是父親的布條把他引到了小屋 獵人把他們帶出森林 他們再一次回到了城 市 那以后 每次談起這次經(jīng)歷 父子倆都心有余悸 家里的飯桌上 從此沒有蘑菇 甚至 兒子說 哪怕在菜市場見到了蘑菇 他都想吐 可是時間會改變一切 十幾年過去了 有一天 兒子回家時 竟提回一小袋蘑菇 他告訴父親 這是真正 的野生蘑菇 是近郊的農(nóng)民在大山里采的 剛才在街邊叫賣 他看著不錯 就買來一袋 十多年沒吃蘑菇了吧 兒 子對父親說 我想您可能都忘記蘑菇是什么味了 父親笑笑 沒說話 他似乎對蘑菇并不反感 父親把蘑菇倒在水池里仔細清洗 突然 他低下頭 從那些蘑菇里挑出兩個 扔進旁邊的垃圾桶里 兒予 問 爸您干什么 父親說 這兩個蘑菇 有毒 有毒 兒子怔了一下 您怎么知道 父親得意地笑了 他說 還記得十五年前我們的那次歷險嗎 那幾天 我 可能嘗遍了世界上所有的蘑菇 選自 天下閱讀 感恩美文 文 周海亮 1 閱讀全文 填寫下面空格 父子倆因 而身困密林 第二天 又面臨一個新的困難 第三天起 父親為解決這兩個困難采取 了兩個辦法 2 第 6 頁 共 9 頁 閱讀全文后 我們終于發(fā)現(xiàn) 父親的秘密 原來是 3 請從下面兩個句子中任選一句 作簡要點評 A 四周的古樹遮天蔽日 像一只巨大的籠子將他們困在中間 B 每一次回來 他都是筋疲力盡 臉色蠟黃 像大病初愈的樣子 我選 句點評 4 父愛如山 大愛無聲 讀完這篇文章 文中 父親 的形象一定會觸動你的心靈 請寫一則 100 字左右的讀書 筆記 把你的感悟聯(lián)想表述出來 9 35 分 閱讀下面語段 回答 1 7 題 謝謝你 曾經(jīng)允許我不愛 周一早晨 我緊張而又興奮 因為我的競賽課就要開始了 這是一節(jié)級別很高的競賽課 有各校領(lǐng)導(dǎo)做評 委 還有許多教育界的專家到場 年輕的我 渴望掌聲 渴望獎杯 好心的教研組長特地跑來囑咐我 一定安排好時間 萬萬不可拖堂 否則一票否決 與獎杯無緣 我感激 的點點頭 拿著書正準備去教室 美術(shù)老師卻氣呼呼地闖了進來 他告訴我 市里舉行 我最愛的人 兒童繪畫 大賽 我班繪畫天分頗高的安銳卻故意搗亂 把媽媽畫成了老巫婆 還拒絕修改 看到安銳的畫 我也很吃驚 畫上的媽媽真的沒有任何美感可言 那一雙眼睛尤其奇怪 一只畫成了一團 渾濁的霧 另一只眼角有淚滴下來 而手用了怪誕的紫黑色 我還沒來得及說什么 鈴聲響起來 我上的是一節(jié)口語交際課 題目是 我愛四季 面對眾多陌生的面孔 學(xué)生們一個個緊張得成了小木頭 課堂氣氛像被冰鎮(zhèn)過 我微笑著啟發(fā)他們 他們小腦瓜里的記憶一下子復(fù)蘇了 春天里高高飛起的風箏 夏天里一園一園的石榴花 秋天里滿地厚厚的落葉 冬天里孩子們玩瘋了的打雪仗 他 們爭先恐后 唱歌似的說個不停 課堂上時時有意想不到的精彩場面 連那些正襟危坐的評委 也露出贊許的表 情 教研組長眉開眼笑 也給我一個勝利的手勢 只要一個簡單的小結(jié) 這節(jié)課就可以漂亮地結(jié)束了 而我似乎已感受到那只獎杯的厚重 忽然一直沉默的 安銳舉手了 他的聲音很小 卻很清晰 老師 我不愛秋天和冬天 可以嗎 幾乎所有的人都轉(zhuǎn)過頭 看著 第 7 頁 共 9 頁 這個奇怪的學(xué)生 安銳惶恐至極 一下子變得結(jié)結(jié)巴巴 他的臉憋得通紅 教研組長皺著眉 對我指指墻上的時鐘 我有剎那的猶豫 可理智告訴我這是不公平的 就為了我要上一 節(jié)完美的課 而不允許一個學(xué)生把話說完 那么從此以后 他還會以信賴的目光溫暖我嗎 這時 鈴聲刺耳地響起來 我沒有打斷安銳 我媽媽是清潔工 到了秋天 落葉掃也掃不完 冬天一下雪 半夜就得起來掃雪 媽媽的手都生了凍瘡 整天流血 平日里的許多疑問 突然一下子被解開 我終于知道 為什么在秋天里 他每天都有好看的落葉送我 為 什么在我們打雪仗時 他會一個人在那里奮力地滾雪球 然后推進樹籬中去 安銳舉起那張畫 我愛媽媽的眼睛 她的右眼得了白內(nèi)障 什么都看不見了 左眼老是流淚 晚上她就 流著眼淚 給我織毛衣 給爸爸煎藥 我愛媽媽的手 她的手是紫黑色的 可媽媽的這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)?我愛我媽媽 可我不想愛秋天和冬天 老師 可以嗎 他看著我 眼睛里是不安的期待 我哽咽著微微點點頭 鄭重地舉起了自己的右手 在我漸漸模糊的眼睛里 我看到有許多舉起的手臂 有 學(xué)生們的 有老師的 甚至還有評委和專家們的 安銳笑了 這是世界上最無邪的笑 比任何一個獎杯都令人陶 醉 十年后 安銳在寄給我的賀卡里寫道 謝謝你 曾經(jīng)允許我不愛 這讓我在今后的歲月里 能夠從容地去 愛 現(xiàn)在 我熱愛生命的每一天 因為在 8 歲半那年 我遇見了世上最好的愛 原文有改動 1 請將下列詞語正確 工整地抄寫在答題卡相應(yīng)的方格中 爭先恐后 正襟危坐 2 通讀全文 用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容 3 選文中的 我 是一個怎樣的人 4 第 8 頁 共 9 頁 從修辭角度賞析文中第 段劃線句 學(xué)生們一個個緊張得成了小木頭 課堂氣氛像被冰鎮(zhèn)過 5 結(jié)合上下文說一說第 段 安銳笑了 這是世界上最無邪的笑 比任何一個獎杯都令人陶醉 一句中加點詞 語 笑 的含義 6 請寫出與第 段劃線句相照應(yīng)的句子 7 結(jié)合選文的內(nèi)容 請你談一談文中的 我 能否得到獎杯 為什么 八 八 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 10 5 分 2017 七下 泰順月考 人生無數(shù)的瞬間匯成記憶的長河 一次匆匆的聚會 讓人終身難忘 一張熟悉而又陌生的面龐喚起無窮的回憶 請截取時間之流的一個瞬間 讓它定格下來 充分展示其永恒的一 頁 揭示其中蘊含的生活的啟示和人生的哲理 請以 永恒的瞬間 為題 寫一篇文章 要求觀察細致 條理清 楚 文脈貫通 不少于 600 字 第 9 頁 共 9 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2 2 題 共題 共 4 4 分分 1 答案 略 2 答案 略 二 二 書寫書寫 共共 1 1
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