浙江省2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷C卷

第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 浙江省浙江省 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷 C C 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 4 4 題 共題 共 8 8 分分 1 2 分 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是 A 徘徊 淋漓 輕捷 疲憊不堪 B 禱告 云宵 尷尬 截然不同 C 鑒賞 感概 慚愧 喜出忘外 D 折散 禱告 信服 美不勝收 2 2 分 下列句子中劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 A 2014 年的青奧會(huì)在南京召開(kāi) 這無(wú)可置疑地加速了南京乃至江蘇的國(guó)際化進(jìn)程 B 他說(shuō)話(huà)向來(lái)都是抑揚(yáng)頓挫 韻味十足 聲音也帶著那么一股子戲劇的味道 C 操場(chǎng)上 運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻 盛氣凌人 斗志昂揚(yáng) 勝券在握 D 面對(duì)風(fēng)云突變的國(guó)際形勢(shì) 我國(guó)在 十一五 時(shí)期要全面提高綜合國(guó) 3 2 分 下列句子中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 在大家的百般勸慰下 他終于打消疑慮 道出了難言之隱的苦衷 B 要建立一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì) 需要充分發(fā)揮個(gè)人的才智 集體的力量和集思廣益的效果 C 通過(guò)街邊攤販合法化管理 使以往城管與流動(dòng)攤販的 貓捉老鼠 游戲終于成為過(guò)去式 D 2009 年人民教育出版社新版語(yǔ)文教材中 魯迅作品 為了忘卻的紀(jì)念 藥 被取消 一時(shí)間 語(yǔ)文教材 中調(diào)整魯迅作品的消息成為網(wǎng)絡(luò)紛爭(zhēng)的焦點(diǎn) 4 2 分 對(duì) 湯姆索亞歷險(xiǎn)記 主題的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺 B 對(duì)偽善的宗教禮式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判 第 2 頁(yè) 共 16 頁(yè) C 以平實(shí)的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童遵規(guī)守紀(jì)的心靈 二 二 字詞書(shū)寫(xiě)字詞書(shū)寫(xiě) 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 5 2 分 閱讀下面文字 完成文后的題目 在繁忙的生活里 品讀文言詩(shī)文是一方足以安頓心靈的秘境 在吟詠諷 s ng 之際 天光輕輕 開(kāi)云影 透出煦煦柔和 仿佛有一股清泉伴隨的曉風(fēng) 徐徐吹 f 好似一輪剪開(kāi)晨曦的朝陽(yáng) 排沓而出 日追詩(shī)文無(wú)盡 景 于是 所有的郁悶都釋然了 就像在闃黑的夜里看見(jiàn)了亮起的璀璨星空 1 劃線(xiàn)字 朝 在文中的正確讀音是 A zh o B ch o 2 填入文中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 撥 B 拔 3 跟據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)漢字 s ngf 吟詠諷 徐徐吹 4 下列劃線(xiàn)的 舍 與 所有的郁悶都釋然了 中的 釋 意思相同的一項(xiàng)是 A 便舍船 從口入 B 其人舍然大喜 5 下列劃線(xiàn)的 盡 與 日追詩(shī)文無(wú)盡景 中的 景 意思相同的一項(xiàng)是 A 至若春和景明 波瀾不驚 B 四時(shí)之景不同 而樂(lè)亦無(wú)窮也 三 三 句子默寫(xiě)句子默寫(xiě) 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 6 7 分 古詩(shī)文名句默寫(xiě) 第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè) 我歌月徘徊 李白 月下獨(dú)酌 丞相祠堂何處尋 杜甫 蜀相 于我如浮云 論語(yǔ) 十二章 驚起卻回頭 蘇軾 卜算子 黃州定慧院寓居作 醉翁亭記 中表現(xiàn)作者意在彼不在此的句子是 范仲淹在 漁家傲 一詞中 用典故表達(dá)自己和征夫們思念親人卻又不甘心無(wú)功而返的矛盾心理的句子是 四 四 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 7 10 分 綜合性學(xué)習(xí) 近日 學(xué)校組織一次 走近新詞語(yǔ) 活動(dòng) 請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù) 1 活動(dòng)一 探究下列材料 寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn) 材料 1 爺爺一提到 糧票 煙票 人民公社 就感慨不已 他的孫女對(duì)這些詞語(yǔ)太陌生 她經(jīng)常說(shuō)的是 神馬都是浮云 粉絲 低碳 等新詞語(yǔ) 材料 2 李老師在批改作業(yè)時(shí) 看到了天書(shū)般的一段話(huà) 偶灰常稀飯周杰倫 那天偶拿他的片片到班里 被 老斑發(fā)現(xiàn)收了去 真是 7456 李老師當(dāng)場(chǎng) 暈倒 探究發(fā)現(xiàn) 2 活動(dòng)二 下面是老師與學(xué)生的一段對(duì)話(huà) 請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容 學(xué)生 老師 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典 怎么把 包裝 下課 作為新詞語(yǔ)了 老師 因?yàn)檫@些詞語(yǔ)在發(fā)展過(guò)程中 增加了新的意義和用法 舉例說(shuō) 下課 原指上課結(jié)束 現(xiàn)在又有了 被解職的意思 如 某男籃主教練執(zhí)教不力而下課 學(xué)生 哦 我明白了 老師 那你能不能參照老師的說(shuō)法 從 充電 山寨 兩個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)來(lái)說(shuō)明這種情況呢 學(xué)生 第 4 頁(yè) 共 16 頁(yè) 老師 這個(gè)例子舉得好 看來(lái)你是真的明白了 五 五 詩(shī)歌鑒賞詩(shī)歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1313 分分 8 13 分 暮江吟 唐 白居易 一道殘陽(yáng)鋪水中 半江瑟瑟半江紅 可憐九月初三夜 露似珍珠月似弓 1 如果把首句中的 鋪 改成 照 好不好 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由 2 這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感 六 六 課內(nèi)文言文閱讀課內(nèi)文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1111 分分 9 11 分 閱讀下面的文字 回答下列小題 甲 若夫淫雨霏霏 連月不開(kāi) 陰風(fēng)怒號(hào) 濁浪排空 日星隱曜 山岳潛形 商旅不行 檣傾楫摧 薄暮 冥冥 虎嘯猿啼 登斯樓也 則有去國(guó)懷鄉(xiāng) 憂(yōu)讒畏譏 滿(mǎn)目蕭然 感極而悲者矣 至若春和景明 波瀾不驚 上下天光 一碧萬(wàn)頃 沙鷗翔集 錦鱗游泳 岸芷汀蘭 郁郁青青 而或長(zhǎng)煙一 空 皓月千里 浮光躍金 靜影沉璧 漁歌互答 此樂(lè)何極 登斯樓也 則有心曠神怡 寵辱偕忘 把酒臨風(fēng) 其喜洋洋者矣 嗟夫 予嘗求古仁人之心 或異二者之為 何哉 不以物喜 不以己悲 居廟堂之高則憂(yōu)其民 處江湖之遠(yuǎn) 則憂(yōu)其君 是進(jìn)亦憂(yōu) 退亦憂(yōu) 然則何時(shí)而樂(lè)耶 其必曰 先天下之憂(yōu)而憂(yōu) 后天下之樂(lè)而樂(lè) 乎 噫 微斯人 吾誰(shuí)與歸 乙 冬至立仗 禮官定議欲媚章獻(xiàn)太后 請(qǐng)?zhí)熳訋?百官獻(xiàn)壽于庭 仲淹奏以為不可 晏殊大懼 召 仲淹 怒責(zé)之 以為狂 仲淹正色抗言曰 仲淹受明公 誤知 常懼不稱(chēng) 為知己羞 不意今日更以正論得罪 于門(mén)下也 殊慚無(wú)以應(yīng) 選自司馬光 涑水記聞 注釋 立仗 設(shè)立儀仗 章獻(xiàn)太后 名劉娥 真宗趙恒的皇后 宋朝第一位攝政的皇太后 與漢之呂 第 5 頁(yè) 共 16 頁(yè) 太后 唐之武則天并稱(chēng) 帥 通 率 明公 舊時(shí)對(duì)有名位者的尊稱(chēng) 范仲淹曾受晏殊提攜 1 解釋下列句子中劃線(xiàn)詞的意思 予嘗求古仁人之心 居廟堂之高則憂(yōu)其民 仲淹奏以為不可 2 下列句子中劃線(xiàn)的 以 同 不以物喜 中的 以 用法相同的一項(xiàng)是 A 策之不以其道 B 以是人多以書(shū)假余 C 全石以為底 D 醒能述以文者 3 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子 沙鷗翔集 錦鱗游泳 岸芷汀蘭 郁郁青青 晏殊大懼 召仲淹 怒責(zé)之 以為狂 4 從 乙 文故事中我們看到了范仲淹和晏殊有怎樣不同的性格 七 七 課外文言文閱讀課外文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 10 12 分 閱讀下面文言文 完成小題 狼 一屠晚歸 擔(dān)中肉盡 止有剩骨 途中兩狼 綴行甚遠(yuǎn) 屠懼 投以骨 一狼得骨止 一狼仍從 復(fù)投之 后狼止而前狼又至 骨已盡矣 而兩狼之并驅(qū)如故 屠大窘 恐前后受其敵 顧野有麥場(chǎng) 場(chǎng)主積薪其中 苫蔽成丘 屠乃奔倚其下 弛擔(dān)持刀 狼不敢前 眈 眈相向 少時(shí) 一狼徑去 其一犬坐于前 久之 目似瞑 意暇甚 屠暴起 以刀劈狼首 又?jǐn)?shù)刀斃之 方欲行 轉(zhuǎn) 視積薪后 一狼洞其中 意將隧入以攻其后也 身已半入 止露尻尾 屠自后斷其股 亦斃之 乃悟前狼假寐 第 6 頁(yè) 共 16 頁(yè) 蓋以誘敵 止增笑耳 1 根據(jù)課文內(nèi)容 將橫線(xiàn)處的句子補(bǔ)充完整 2 給文中加線(xiàn)詞語(yǔ)注音 苫 尻 3 解釋下列加線(xiàn)詞語(yǔ)在文中的意思 屠自后斷其股 犬坐于前 4 將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 骨已盡矣 而兩狼之并驅(qū)如故 5 從文中哪些句子中可以看出屠戶(hù)起初對(duì)狼抱有幻想 他最終放棄了幻想 智慧勇敢地殺死了狼 你從中 得到啟示 八 八 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 3636 分分 11 15 分 閱讀下面文章 完成下面題目 傘 佚名 雖然輕微 我還是聽(tīng)見(jiàn)了廚房?jī)?nèi) 叮當(dāng) 的碗盆聲 一定是父親 他總起得那么早 昨晚父親說(shuō) 打算今 早回老家 睡意惺忪的我披了衣服起來(lái) 拉開(kāi)窗簾 灰色的天空陰沉沉的 空氣中夾帶著一種濕而粘的感覺(jué) 爸 天氣不好 您今天就別回去了吧 走進(jìn)廚房 我對(duì)正蒸煮早點(diǎn)的父親說(shuō) 父親看了看窗外 說(shuō) 我跟你媽說(shuō) 過(guò)今天回去的 不礙事 現(xiàn)在還沒(méi)下雨 我知道父親記掛著母親 三天前我去老家接兒子 父親便隨了一同來(lái) 其實(shí)父親放不下老家零零碎碎的活 也習(xí)慣于老家住房的寬 敞 起居出入的自在 只是在那過(guò)了一個(gè)暑假的兒子軟磨硬泡 外公一定要和我一起回家 不忍小外孫那眼淚 汪汪的樣子 父親答應(yīng)來(lái)我這住三天 雖然兒子早已習(xí)慣獨(dú)自上學(xué) 那三天 父親還是每天送他到校門(mén)口 接著踱到菜場(chǎng)買(mǎi)菜 閑不住的他把一 切家務(wù)都安排停當(dāng) 讓上班的我心無(wú)旁騖 而等我下班回到家 廚房總是飄滿(mǎn)飯菜的香 這樣的日子總是過(guò)得快 第 7 頁(yè) 共 16 頁(yè) 三天轉(zhuǎn)眼便過(guò)了 早餐時(shí) 電話(huà)響了 母親打來(lái)的 說(shuō)是天氣不好 回家又要輾轉(zhuǎn)乘車(chē) 囑父親天晴了再回 我 暗喜 以母親這番話(huà)挽留 但父親斟酌再三 還是決定回去 為父親準(zhǔn)備雨具 翻遍了儲(chǔ)藏柜 才發(fā)現(xiàn)平日你丟我丟 只剩了一把傘 眼看會(huì)下雨的天 我讓父親把這 傘帶上 一起走出家門(mén)到十字路口 兒子的學(xué)校和我單位在這路口的兩個(gè)方向 父親牽著小外孫的手 說(shuō)是送到學(xué) 校后便往車(chē)站 讓我趕緊去上班 目送他們往學(xué)校 父親瘦削的身影看上去很單薄 年復(fù)一年 曾經(jīng)硬朗的他不 知不覺(jué)已衰鬢頹顏 風(fēng)中傳來(lái)一陣咳 仿佛一枚細(xì)細(xì)的針尖刺著我的神經(jīng) 我那身體每況愈下的老父親 到辦公室不久 豆大的雨點(diǎn)便霹霹啪啪落了下來(lái) 我拿了辦公室中的一把傘給上學(xué)的孩子送去 教室里 正早自修的兒子告訴我 他有傘 外公怕他放學(xué)被淋著 留給他的 外公呢 我急急問(wèn) 外公走了 我疾步 向校門(mén) 學(xué)校附近看了一圈 沒(méi)有 又沿著去車(chē)站的路來(lái)回找了一圈 還是不見(jiàn)父親 父親是在哪個(gè)地方避雨呢 還是已上了回家的車(chē) 我頹然地站在路邊 頹然地想 一個(gè)夏天都沒(méi)見(jiàn)下幾滴雨 為什么今天偏偏下了 雨越來(lái)越大 辦公室里 我不時(shí)望向窗外 沒(méi)心思做任何事 那么一大早 商店還沒(méi)開(kāi)門(mén) 倉(cāng)促間父親上 哪買(mǎi)傘去 沒(méi)有乘出租車(chē)習(xí)慣的他 在轉(zhuǎn)車(chē)中會(huì)淋著雨走呢 還是在哪家屋檐下一站幾小時(shí) 仿佛又見(jiàn)父親瘦削 的身影 依稀又傳來(lái)他的咳嗽聲 鼻酸間 淚已滿(mǎn)凝 到老家 最快速度也要三小時(shí) 父親走后三個(gè)小時(shí) 我便 開(kāi)始往老家打電話(huà) 一個(gè)接一個(gè) 始終沒(méi)人接聽(tīng) 而時(shí)已近中午 我的心如窗外的風(fēng)雨 冰涼又飄搖不定 父親是個(gè)言語(yǔ)不多的人 也不善直露自己的情感 而我每次回老家 總是津津有味于那熟悉的家鄉(xiāng)飯菜 習(xí)以為常于母親細(xì)碎的叮嚀與囑咐 心安理得享受著以為天下孩子都擁有的關(guān)愛(ài) 下午二點(diǎn) 手機(jī)響了 是父親的聲音 說(shuō)剛到家 爸 怎么那么晚才到啊 路上換了幾次車(chē) 淋著雨了嗎 我忙不迭地問(wèn) 父親答 沒(méi)有 我買(mǎi)了傘呢 我才如釋重負(fù)地舒口氣 話(huà)筒內(nèi)卻隱約傳出母親喊父親的 聲音 老頭子 你在干什么呢 還不快把濕衣服換下來(lái) 把濕頭發(fā)擦一擦 聲音聽(tīng)著遠(yuǎn)而弱 母親想必在盥 洗間 母親的手中 此刻或許正拿著一條干毛巾吧 爸 我哽咽了 淚水重又凝結(jié)在眼 本文有改動(dòng) 1 請(qǐng)從 父親 的角度 簡(jiǎn)要概括圍繞 傘 所發(fā)生的故事 2 說(shuō)說(shuō)第 段在文中的作用 3 文中哪些地方為父親會(huì)淋雨埋了伏筆 用原文回答 第 8 頁(yè) 共 16 頁(yè) 4 根據(jù)提示 體味語(yǔ)句 風(fēng)中傳來(lái)一陣咳 仿佛一枚細(xì)細(xì)的針尖刺著我的神經(jīng) 說(shuō)說(shuō)句子的含義 我的心如窗外的風(fēng)雨 冰涼又飄搖不定 說(shuō)說(shuō)比喻的妙處 5 仔細(xì)揣摩 我哽咽了 淚水重又凝結(jié)在眼 這句話(huà) 寫(xiě)出 我 當(dāng)時(shí)的心理 12 21 分 閱讀下文 回答相關(guān)問(wèn)題 第六枚戒指 簡(jiǎn) 伯特 我 17 歲那年 好不容易找到一份臨時(shí)工作 母親喜憂(yōu)參半 家有了指望 但又為我的毛手毛腳操心 工作對(duì)我們孤女寡母太重要了 我中學(xué)畢業(yè)后 正趕上經(jīng)濟(jì)大蕭條 一個(gè)差事會(huì)有幾十 上百的失業(yè)者爭(zhēng)奪 多虧母親為我的面試趕做了一身整潔的海軍藍(lán)衣服 才得以被一家珠寶行錄用 在商店的一樓 我干得挺歡 第一周 受到領(lǐng)班的稱(chēng)贊 第二周 我被破例調(diào)到樓上 樓上珠寶部是商場(chǎng)的心臟 專(zhuān)營(yíng)珍寶和高級(jí)飾物 整層樓排列著氣派很大的展品櫥窗 還有兩個(gè)專(zhuān)供客人看 購(gòu)珠寶的小屋 我的職責(zé)是管理商品 在經(jīng)理室外幫忙和傳接電話(huà) 要干得熱情 敏捷 還要防盜 圣誕節(jié)臨近 工作日趨緊張 興奮 我也憂(yōu)慮起來(lái) 忙季過(guò)后我就得走 回復(fù)往昔可怕的奔波日子 然而幸 運(yùn)之神卻來(lái)臨了 一天下午 我聽(tīng)到經(jīng)理對(duì)總管說(shuō) 艾艾那個(gè)小管理員很不賴(lài) 我挺喜歡她那個(gè)快活勁 我豎起耳朵聽(tīng)到總管回答 是 這姑娘挺不錯(cuò) 我正有留下她的意思 這讓我回家時(shí)蹦跳了一路 翌日 我冒雨趕到店里 距圣誕節(jié)只剩下一周時(shí)間 全店人員都繃緊了神經(jīng) 我整理戒指時(shí) 瞥見(jiàn)那邊柜臺(tái)前站著一個(gè)男人 高個(gè)頭 白皮膚 約莫三十歲 但他臉上的表情嚇我一跳 他幾乎就是這不幸年代的貧民縮影 一臉的悲傷 憤怒 惶惑 有如陷入了他人置下的陷阱 剪裁得體的法蘭絨 服裝已是襤褸不堪 訴說(shuō)著主人的遭遇 他用一種永不可及的絕望眼神 盯著那些寶石 我感到因?yàn)橥槎科鸬谋瘋?但我還牽掛著其他事 很快就把他忘了 第 9 頁(yè) 共 16 頁(yè) 小屋打來(lái)要貨電話(huà) 我進(jìn)櫥窗最里邊取珠寶 當(dāng)我急急地挪出來(lái)時(shí) 衣袖碰落了一個(gè)碟子 六枚精美絕倫的 鉆石戒指滾落到地上 總管先生激動(dòng)不安地匆匆趕來(lái) 但沒(méi)有發(fā)火 他知道我這一天是在怎樣干的 只是說(shuō) 快撿起來(lái) 放回碟 子 我彎著腰 幾欲淚下地說(shuō) 先生 小屋還有顧客等著呢 去那邊 孩子 你快撿起這些戒指 我用近乎狂亂的速度撿回五枚戒指 但怎么也找不到第六枚 我尋思它是滾落到櫥窗的夾縫里 就跑過(guò)去細(xì) 細(xì)搜尋 沒(méi)有 我突然瞥見(jiàn)那個(gè)高個(gè)男子 正向出口走去 頓時(shí) 我領(lǐng)悟到戒指在哪兒了 碟子打翻的一瞬 他 正在場(chǎng) 當(dāng)他的手就要觸及門(mén)柄時(shí) 我叫道 對(duì)不起 先生 他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái) 漫長(zhǎng)的一分鐘里 我們無(wú)言對(duì)視 我祈禱著 不管怎樣 讓我挽回我在商店里的未來(lái)吧 跌落 戒指是很糟 但終會(huì)被忘卻 要是丟掉一枚 那簡(jiǎn)直不敢想象 而此刻 我若表現(xiàn)得急躁 即便我判斷正確 也終會(huì)使我所有美好的希望化為泡影 什么事 他問(wèn) 他的臉肌在抽搐 我確信我的命運(yùn)掌握在他手里 我能感覺(jué)得出他進(jìn)店不是想偷什么 他也許想得到片刻溫暖和感受一下美好 的時(shí)辰 我深知什么是苦尋工作而又一無(wú)所獲 我還能想象得出這個(gè)可憐人是以怎樣的心情看這社會(huì) 一些人在 購(gòu)買(mǎi)奢侈品 而他一家老小卻無(wú)以果腹 什么事 他再次問(wèn)道 猛地 我知道該怎樣作答了 母親說(shuō)過(guò) 大多數(shù)人都是心地善良的 我不認(rèn)為這 個(gè)男人會(huì)傷害我 我望望窗外 此時(shí)大霧彌漫 這是我頭回工作 現(xiàn)在找個(gè)事兒做很難 是不是 我說(shuō) 他長(zhǎng)久地審視著我 漸漸 一絲十分柔和的微笑浮現(xiàn)在他臉上 是的 的確如此 他回答 但我能肯定 你在這里會(huì)干得不錯(cuò) 我可以為你祝福嗎 他伸出手與我相握 我低聲地說(shuō) 也祝您好運(yùn) 他推開(kāi)店門(mén) 消失在濃霧里 我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身 將手中的第六枚戒指放回了原處 1 母親 擔(dān)心 我 做事毛手毛腳 與下文哪一個(gè)細(xì)節(jié)互成照應(yīng) 第 10 頁(yè) 共 16 頁(yè) 2 文中對(duì) 高個(gè)男子 作了比較細(xì)致的外貌 神態(tài)描寫(xiě) 試結(jié)合文中語(yǔ)句 從某一角度分析其作用 3 文中寫(xiě)道 我確信我的命運(yùn)掌握在他手里 聯(lián)系上下文 談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解 4 故事中的 艾艾 在哪一個(gè)方面給你留下美好或深刻的印象 簡(jiǎn)要說(shuō)明理由 九 九 作文作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 13 5 分 下面兩道作文題 請(qǐng)任選一題作文 一 題目 記憶深處 二 閱讀下面材料 自選角度構(gòu)思立意 自擬題目 寫(xiě)一篇文章 可敘述經(jīng)歷 可抒發(fā)情感 可發(fā)表議論 文章主旨必須從所給材料中提煉 不得對(duì)材料進(jìn)行改寫(xiě) 擴(kuò)寫(xiě) 續(xù)寫(xiě) 朋友畫(huà)了一幅畫(huà) 一只鳥(niǎo)巢 里面有 4 只小鳥(niǎo) 巢外的一只母鳥(niǎo)正向它們飛來(lái) 小鳥(niǎo)們齊刷刷地張開(kāi)著小嘴 朋友問(wèn) 這些小鳥(niǎo)張開(kāi)小嘴想要什么呢 想要母鳥(niǎo)喂它們食物 我說(shuō) 而朋