蘇教版2019-2020學年七年級上學期語文期中考試試卷C卷2

第 1 頁 共 12 頁 蘇教版蘇教版 2019 20202019 2020 學年七年級上學期語文期中考試試卷學年七年級上學期語文期中考試試卷 C C 卷卷 2 2 一 一 積累運用積累運用 共共 1515 題 共題 共 8888 分分 1 2 分 下列加線字注音無誤的一項是 A 潸然 sh n 矜持 j ng 撐篙 h o 瞭望 li o B 青睞 c i 充沛 p i 灼傷 zhu 徜徉 y ng C 著陸 zh 咽泣 y n 冰碴 zh 詫異 ch D 拜謁 y 門閂 shu n 干戈 g 黃暈 y n 2 2 分 下列詞語中沒有錯別字的一項是 A 帳篷 陵亂 刨根問底 B 盯囑 安祥 畏罪潛逃 C 余暉 泥潭 杞人憂天 D 葡匐 陳列 隨聲附和 3 2 分 下列各句中 成語使用不正確的一項是 A 王蘭翎從小就有自命不凡的理想 B 振興教育關系到國家現(xiàn)代化建設的實現(xiàn) 任重道遠 C 我的兄弟叫順溜 這部電視劇情節(jié)曲折 人物生動 確實引人入勝 D 那場生命科學的報告太精彩了 至今仍令人回味無窮 4 2 分 下列句子沒有語病的一項是 A 楊絳先生學貫中西 著述豐碩 成就非凡 享譽海內(nèi)外 B 是否堅持 一個中國 的原則 是維護兩岸關系和平發(fā)展的關鍵 C 隨著智能手機的普及 使得我們周圍出現(xiàn)了大量的 低頭族 第 2 頁 共 12 頁 D 加強車站的安檢工作 是為了避免恐怖事件不再發(fā)生 5 2 分 填入下列句子的語句 與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?大型民族歌舞 多彩貴州風 巡演活動拉開序幕 貴州 的山水風光 的特色風物 的民族風 情從一個個精彩節(jié)目中完美展現(xiàn) 現(xiàn)場笑意滿滿 掌聲陣陣 醇厚濃郁 多彩和諧 旖旎 A B C D 6 2 分 下列關于名著的表述 不正確的一項是 A 草房子 曾獲過冰心文學獎 作品中講述了男孩桑?？坦倾懶?終身難忘的六年小學生活 這六年 是他接受人生啟蒙教育的六年 B 桑桑很無奈 只好在寒風里陪伴著他 到了中午 竹籃子里 已有大半下柳樹須子 那須子在這冰天 雪地 一切生命都似乎被凍結(jié)了的冬季 實在是好看 那么白 那么嫩 一根一根 仿佛都是活的 選文中 的 他 是細馬 他和桑桑找柳樹須子的目的是給邱二爺治病 C 草房子 中的杜小康家庭條件優(yōu)越 在家庭遭遇重大變故后 他能勇于面對現(xiàn)實 先隨父親去葦塘放 鴨 又在學校門前擺攤賣東西 這一切都讓他快速地成長起來 D 溫柔 弱不禁風的紙月以自身的經(jīng)歷給了桑桑無窮的力量 使他燃起了對生活的希望 7 4 分 通讀課文 貓 回答下面的問題 1 文章寫了幾只貓 重點寫哪一只 2 文章第一部分寫第一只貓的故事 作者從哪兩個時間段來寫貓的形態(tài) 家里的人對這只貓的態(tài)度怎樣 從哪些細節(jié)描寫可以看出來 8 16 分 閱讀下文 回答問題 論語 十二章 第 3 頁 共 12 頁 子日 學而時習之 不亦說乎 有朋自遠方來 不亦樂乎 人不知而不慍 不亦君子乎 學而 曾子日 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不 1 乎 學而 子日 吾十有五而志于學 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳順 七十而從心所欲 不逾 矩 為政 子日 溫故而知新 可以為師矣 為政 子曰 學而不思則罔 思而不學則殆 為政 子曰 賢哉 回也 一簞食 一瓢飲 在陋巷 人不堪其憂 回也不改其樂 賢哉 回也 雍也 子日 知之者不如好之者 好之者不如樂之者 雍也 子日 飯疏食飲水 曲肱而枕之 樂亦在其中矣 不義而富且貴 于我如浮云 述而 子曰 三人行 必有我?guī)熝?擇其善者而從之 其不善者而改之 述而 子在川上日 逝者如斯夫 不舍晝夜 子罕 子日 三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也 子罕 子夏日 博學而篤志 切問而近思 仁在其中矣 子張 1 解釋下列劃線的詞 傳不習乎 不逾矩 人不堪其憂 樂之者 2 翻譯下列句子 學而時習之 不亦說乎 不義而富且貴 于我如浮云 3 根據(jù)你對 論語 十二章 的理解完成下列題目 你所在的班級在剛剛結(jié)束的運動會中沒有取得好成績 同學們的情緒都很低落 作為班長 你會引用 論語 當中的哪句話來激勵他們鼓起斗志投入學習呢 4 你對本文的哪一則感受最深 結(jié)合實際談談你的理解 第 4 頁 共 12 頁 9 10 分 閱讀下面兩首古詩 完成小題 夜上受降城聞笛 唐 李益 回樂峰前沙似雪 受降城外月如霜 不知何處吹蘆管 一夜征人盡望鄉(xiāng) 記征人語 其一 清 納蘭性德 列幕平沙夜寂寥 楚云燕月 兩迢迢 征人自是無歸夢 卻枕兜鍪 臥聽潮 注 楚云燕月 楚天的云和燕山的月 兜鍪 m u 古代戰(zhàn)士的頭盔 1 夜上受降城聞笛 的第一二句寫出了環(huán)境的 記征人語 的第一二句寫出了環(huán)境的 2 兩首詩在創(chuàng)作上有著異曲同工之妙 請作分析 10 9 分 古詩文默寫 根據(jù)上下句或提示填空 1 為有源頭活水來 朱熹 觀書有感 2 了卻君王天下事 辛棄疾 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 3 思親之情 是千百年來人們所吟誦的永恒主題 如王灣的 次北固山下 就 抒發(fā)了對親人的深切眷戀 4 面對發(fā)展中的困難和壓力 每一個時代的奮斗者都要有坐不住 等不起的緊迫感 都要有 死于安樂 孟子二章 的危機感 都要有勇于擔當 造福人民的使命感 5 古往今來 凡志存高遠者 無求 于名利 卻 有求 于大道 雖 不戚戚于貧賤 但有 安得廣 廈千萬間 杜甫 茅屋為秋風所破歌 的濟世情懷 雖 不汲汲于富貴 但有 人生自古誰無死 文天祥 過零丁洋 的赤子之心 第 5 頁 共 12 頁 11 4 分 名著閱讀 1 下列表述內(nèi)容與原著一致的一項是 A 到東關看五猖會是 我 兒時所罕逢的一件盛事 出發(fā)前 父親卻突然要求 我 將 鑒略 里的語句 背出來 多年以后 我 才明白父親的用意 B 一位長輩贈送給 我 一本圖畫書 二十四孝圖 書中最讓 我 反感的兩個故事是 老萊娛親 和 郭巨埋兒 C 父親的病 中 衍太太在 我 父親病危時提醒催促 我 大聲呼喚父親 所以 我 至今都很感謝 衍太太 D 阿長與 海經(jīng) 中 阿長給 我 買來了 我 念念不忘的 山海經(jīng) 這是一本刻印非常精致的繪 圖書 紙張和圖像都很好 2 有人說 朝花夕拾 包含了魯迅 溫馨的回憶與理性的批判 請選擇 從百草園到三味書屋 中 溫 馨的回憶 五猖會 中 理性的批判 的相關內(nèi)容各一處 加以簡要闡述 12 5 分 漢字書寫 將下面詞語用楷書正確 規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi) 藏書為富愛字不貧 13 2 分 閱讀下面的文章 完成下列小題 燕子來時 王琪 燕子來時 銜風帶雨 描紅畫綠 風是溫柔的春風 好雨知時節(jié) 當春乃發(fā)生 幾場春雨潤物后 數(shù)陣 春風傳情間 慵懶的渭北大地 沉睡的黃土高原 也變得風流倜儻 英俊瀟灑起來 原野上百草回芽 萬木爭榮 天地間桃紅柳綠 鶯歌燕舞 農(nóng)人們栽瓜點豆 文人們敲詩吟句 真是燕子來時春正好 天也風流 地也風流 我從小對燕子 它美麗 優(yōu)雅 傍人而居 小鳥依人 看到燕子 就看到了春天和希望 因此 每年三月 我都會在綠草如茵的春色里 尋覓燕子的影子 燕語呢喃 燕舞晴空 讓冬眠的心靈盡 早舒展開來 讓黯淡的心情盡快明亮起來 今年三月 我又看到了一場盛大的燕子舞會 在一個天氣晴朗的午后 我行走在一片綠意盎然的田陌間 陽光如流水般溫柔 傾瀉在我的周身 讓人感到生命的美好 路過無邊的綠葉 像頑皮的孩童 地攀上枝 第 6 頁 共 12 頁 頭 著意賣萌 無數(shù)的花朵 如初戀的少女 在風中禁不住笑出聲來 引得路人也駐足觀望 當我來到一片苗圃 旁時 我被一片啁啾的燕語吸引住了 我停下腳步 一只熟人似的燕子 就停在離我不遠處的花枝上 它有著玄 黑色的背 乳白色的腹以及剪刀一樣的翅膀和尾羽 它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩 讓人不忍驚擾它 當我抬眼向天空望去時 一幅群燕舞空的壯觀圖景 深深地震撼了我 只見一群燕子正在藍天白云下 任 意東西 往來穿梭 時聚時散 時停時飛 時高時低 時遠時近 凝目處 如懷素狂草 項莊舞劍 縱目處 若 離弦之箭 脫韁之馬 十分壯觀 異常美麗 我陶醉在這片美麗之中 久久地凝望著 佇立著 一動不動 燕子 們爭先展示自己優(yōu)美的舞姿 感受著春光的愛撫和生活的樂趣 眼前的景象讓我不禁陷入沉思之中 燕子是人類親密的朋友 自古就與人們親如一家 和睦相處 小燕子 穿花衣 年年春天來這里 每年 春天 他們都像那些出門在外的游子一樣 不遠千里萬里 跋涉千山萬水 為家鄉(xiāng)引來百花滿園 流水潺潺 小 時候 老家的屋檐下 總有一個燕子窩 我天天看燕子覓食 聽燕子閑談 自然而愜意 古典而唯美 我常常驚嘆于那些燕子 它們?nèi)崛醯纳眢w 究竟蘊含了多少向上的力量 如何穿越高山阻擋 長河隔離 將春的消息一點兒一點兒傳遞給北國 我從它們身上不僅看到了無限的希望 更汲取了無窮的力量 每當我遇到 困難和挫折 我都會想起那些小小的燕子 然而 這種優(yōu)雅的景象 正漸漸淡出我的視線 近年來 隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起 燕子的生存空間越來越窄 燕子也越來越少 燕子頭頂繞的 美麗 或許將成為一份美好的回憶 一縷淡淡的鄉(xiāng)愁 選自 天津日報 有改動 1 依次填入文中橫線上的詞語 最恰當?shù)囊豁検?A 情有獨鐘 聆聽 靜觀 爭先恐后 B 一心一意 靜聽 靜觀 你追我趕 C 一心一意 聆聽 觀望 你追我趕 D 情有獨鐘 靜觀 聆聽 爭先恐后 2 請結(jié)合文章第 自然段 概括作者 對燕子情有獨鐘 的原因 3 請從修辭的角度 賞析文章第 自然段畫線的句子 4 下面對文章的理解與分析 不正確的一項是 A 文章第 自然段描寫了燕子來時的美好春光 風是溫柔的春風 雨是多情的春雨 萬木爭榮 桃紅柳綠 第 7 頁 共 12 頁 B 文章第 自然段 通過回憶 我 與老家屋檐下燕子和睦相處的情景 表現(xiàn)了燕子和人類的親密關系 C 通觀全文 作者以時間為線索 描寫出燕子乖巧 伶俐的形象 表達了作者對時光流逝的慨嘆 D 文章綜合運用多種表達方式 巧妙地將敘述經(jīng)歷 描寫場景 抒發(fā)感情 思考現(xiàn)實等融為一體 5 第 自然段中畫線句 這種優(yōu)雅的景象 正漸漸淡出我的視線 點出了什么現(xiàn)象 請簡要分析結(jié)尾第 自然段在文章中的作用 14 25 分 閱讀下文 回答相關問題 快回家去 快回家去 拿著剛發(fā)下來的小學畢業(yè)文憑 紅絲帶子系著的白紙筒 催著自己 我好像怕趕不上 什么事情似的 為什么呀 進了家門來 靜悄悄的 四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上 他們在玩沙土 旁邊的夾竹桃不知 什么時候垂下了好幾枝子 散散落落的很不像樣 是因為爸爸今年沒有收拾它們 修剪 捆扎和施肥 石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴 我很生氣 問妹妹們 是誰把爸爸的石榴摘下來的 我要告訴爸爸去 妹妹們驚奇地睜大了眼 她們搖搖頭說 是它們自己掉下來的 我撿起小青石榴 缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了 他說 大小姐 別說什么告訴你爸爸了 你媽媽剛從醫(yī)院來了電話 叫你趕快去 你爸爸已經(jīng) 他為什么不說下去了 我忽然覺得著急起來 大聲喊著說 你說什么 老高 大小姐 到了醫(yī)院 好好兒勸勸你媽 這里就數(shù)你大了 就數(shù)你大了 瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒 弟弟把沙土灌進玻璃瓶里 是的 這里就數(shù)我大了 我是小小的大人 我 對老高說 老高 我知道是什么事了 我就去醫(yī)院 我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定 這樣的安靜 我把小學畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里 再出來 老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子 走過院子 看那垂落的 第 8 頁 共 12 頁 夾竹桃 我默念著 爸爸的花兒落了 我已不再是小孩子 1 爸爸的花兒落了 有什么含義 2 從哪些地方看出 我已不再是小孩子 3 旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子 散散落落的很不像樣 這句話屬于什么描寫 在文中有 什么作用 4 我好像怕趕不上什么事情似的 為什么呀 這句話在文中有何作用 5 我們是多么喜歡長高變成大人 可是我們有時又怕長成大人 你或許有過類似的體驗 請結(jié)合你的體驗 談談你的理解 15 1 分 螃蟹在樹林里迷了路 遇到青蛙 問道 青蛙哥哥 到河邊去 怎么走 青蛙指著前面說 你一直往前走 一會兒就會到達河邊 螃蟹走了老半天 還是沒走到河邊 后來 螃蟹遇見了青蛙 指責到 你害得我好苦 走了老半天還是沒有見到河的影子 青蛙說 我沒有騙你 叫你一直往前走 你卻橫著爬 當然到不了河邊 全面理解材料 但可以從一個側(cè)面 一個角度構(gòu)思作文 自主確定立意 確定文體 確定標題 不要脫離材料內(nèi)容或