人教版七年級上學期期末考試政治試卷A卷

第 1 頁 共 13 頁 人教版七年級上學期期末考試政治試卷人教版七年級上學期期末考試政治試卷 A A 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 單選題單選題 共共 2525 題 共題 共 5252 分分 1 2 分 要實現(xiàn)理想就需要制定好具體的計劃 在制定計劃時應該 明確具體 切實可行 體現(xiàn)自己的個性 留有一定的余地 A B C D 2 2 分 友誼是天地間最可貴的東西 深摯的友誼是人生最大的一種安慰 他告訴我們 A 尋找朋友是中學時期最主要的任務 B 要珍惜友誼 善待朋友 C 朋友越多越好 不管什么朋友都要交上一兩 D 要待人真誠 誠實守信 3 2 分 2016 八上 漢中月考 在招聘廣告上 我們經(jīng)?？吹竭@樣一則要求 必須具有團隊合作精神 招聘單位之所以重視 團隊合作精神 是因為 A 合作無處不在 無時不有 B 只要具有合作精神就能取得事業(yè)的成功 C 合作有助于增強集體的凝聚力和競爭力 D 合作是單位用人的唯一標準 第 2 頁 共 13 頁 4 2 分 2016 七上 揭西期末 建設良好的班集體需要有為維護集體利益和正常秩序 保證活動有秩序 進行的一系列行為準則 這說明良好班集體建設需要 A 樹立共同的奮斗目標 B 各成員團結友愛和互幫互助 C 嚴明的紀律 D 各成員擔負相應的責任 5 2 分 他被老師批評后負氣沖出學校后已經(jīng) 13 天消失無蹤 她因看課外書被老師批評 留下遺書校內 池塘自殺 他在受到老師的批評后 竟從 10 米多高的 4 樓跳下 搶救無效身亡 為避免悲劇再次發(fā)生 在思想 品德課上 老師給了學生們如下建議 其中你認同的有 正確對待老師的批評 珍愛生命和自我負責 增強承受挫折的能力 積極塑造健康的人格 A B C D 6 4 分 2016 年 3 月 22 日下午 一名拾荒老人突然昏倒在羅田縣城街頭 騎車路過的正在縣醫(yī)院實習的 黃岡職業(yè)技術學院護理 201302 班學生余康穎 運用自己的專業(yè)知識對老人跪地施救 先后采用心肺復蘇術 清理 呼吸道梗阻 甚至 嘴對嘴 人工呼吸等多種方法 直到 120 急救人員趕到 這一幕感動了無數(shù)市民 余康穎被 點贊為羅田 最美女孩 據(jù)此回答第下題 1 下列對余康穎救人的行為認識有誤的是 A 她在救人的過程中延伸了生命價值 B 她留給社會一筆寶貴的精神財富 C 她做到了尊重 善待他人的生命 D 這種行為是為了取得大眾關注的表現(xiàn) 第 3 頁 共 13 頁 2 余康穎的感人事跡啟示我們 當他人生命遭遇困境需要幫助時 我們應該 A 不予理會 多一事不如少一事 B 犧牲自己的生命以保護對方 C 盡自己所能伸出援助之手 D 把自己的生命安全放在第一位 7 2 分 2017 七上 臨沭期末 活出生命的精彩 你愿意 多干些家務活兒 讓家人多一點休息時間 努力學習 為將來報效祖國打下基礎 參加無償獻血活動 讓自己的血液在陌生人的血管里流淌 見到暴恐分子持刀砍殺無辜群眾 不顧一切上前阻攔 A B C D 8 2 分 2016 七上 甘肅期末 走出青春期的煩惱 解決青春期的問題 需要 了解必要的心理和生理知識 正確對待自己的生理和心理變化 培養(yǎng)健康的興趣愛好 找老師 家長 朋友等傾訴 討教處理問題的方法 A B C 第 4 頁 共 13 頁 D 9 2 分 2017 七下 蕪湖期中 有人把青春期說成是煩惱期 這是因為 A 青春期心理充滿矛盾 B 青春期充滿活力 C 青春期是人生最艱苦的時期 D 青春期的學習很艱苦 10 2 分 著名作家柳青說過 人生的道路雖然漫長 但緊要處常常只有幾步 特別是當人年輕的時候 這句話告訴我們 A 青春是短暫的 要及時行樂 B 青春存在缺陷 是不完美的 C 青春是易逝的 要開拓進取 D 青春是美好的 要努力尋找 11 2 分 2017 八上 九臺期中 青春是人生中最美好的階段 因為這個階段 人精力充沛 無拘無束 人最具潛在的力量和創(chuàng)造性 生命開始了全新的階段 人可以隨心所欲 擁有絕對的自由 A B C D 12 2 分 2018 七下 江門月考 七年級某班同學在一起討論男女同學交往的話題時 形成以下幾種觀 點 你最不認同或不準確的是 A 男女同學不要交往 以避免早戀 B 男女同學要多交往 相互取長補短 第 5 頁 共 13 頁 C 男女同學要正確交往 互幫互助 D 男女同學交往要互相尊重 13 2 分 2017 八下 個舊期中 小熊貓總是悶悶不樂 他對小鹿說 我有兩個愿望 一個是 照一 張彩色照片 還有一個是 把我的黑眼圈去掉 對此 小鹿可以這樣告訴他 每個人都是獨特的自我 沒有十全十美的人 每個人都有或多或少的各種缺陷 只看我擁有的 不看我沒有的 A B C D 14 2 分 把自己的快樂建立在別人的幸福之上 這才是真正的幸福 當代雷鋒 郭明義和中學生侃 侃而談 中學生們真心實意地追逐著心中的 偶像 一張張年輕的笑臉上寫滿崇敬與虔誠 對此 你的看法是 A 中學生都要 追星 B 對郭明義的盲目崇拜 C 會妨礙我們的學習 D 有助于引導青少年樹立奉獻社會的人生觀和價值觀 15 2 分 下列關于人的潛能的說法不正確的是 A 人的潛能是巨大的 蘊藏豐富的 B 人的特長往往是人某個方面潛能的表現(xiàn) C 人們可以在實踐中不斷地激發(fā)自己的潛能 D 人的能力是天注定的 潛能只是美麗的謊言 16 2 分 城市商報 炎炎烈日下 吳江市小伙小王在公交車站等車 等了 15 分鐘不見車的蹤影 焦躁之 第 6 頁 共 13 頁 下 小王躲到路邊的樹下乘涼 突然 一公交車駛過 他狂奔過去 哪知車沒停 小王一怒之下?lián)炱鹨粔K碎磚砸 向車窗 這告訴我們 A 人不能有喜怒哀懼 B 人在情緒面前無能為力 C 焦躁或沖動必然會導致安全事故 D 要學會調節(jié)和控制自己的情緒 17 2 分 2017 漳州模擬 球迷小袁不滿球員場上表現(xiàn) 將飲料瓶扔到球場內 被處以治安警告并罰款 200 元 這警示我們 情緒可以帶給我們勇氣和力量 情緒具有相通性和感染性 要懂得控制情緒 合理發(fā)泄情緒 情緒沖動可能會做出違法的事 A B C D 18 2 分 2016 七上 杭州期中 欣賞下面的漫畫 堵 此時 導致 都上火 的主要因素是 A 個人志趣轉移 B 周邊環(huán)境的變化 C 個人境遇改變 D 社會生活的突變 第 7 頁 共 13 頁 19 2 分 2018 七下 臺安期中 一份快樂 兩個人分享 就變成了兩份快樂 一個痛苦 兩個人分擔 就變成了半個痛苦 這句話告訴我們 互相關心 共享彼此的各種情緒 情緒會相互感染 學會向他人傾訴以調節(jié)情緒 任何困難都要與他人共同承擔 A B C D 20 2 分 如今 無論是在公交車上 飯桌上 還是在樓梯間 馬路上 低頭看手機屏幕的人隨處可見 他們走路看 吃飯看 坐車看 等人看 有的甚至開車時也看 對于這部分人來說 低頭 似乎已經(jīng)成為他們標 志性的特征 他們被成為 低頭族 你對這些 低頭族 的建議有 認識手機的危害 拒絕使用手機 努力學習 培養(yǎng)高雅的生活情趣 轉移注意力 請老師 父母和同學 幫助監(jiān)督 提高自控能力 自覺抵制手機中的不良誘惑 A B C D 21 2 分 2017 八上 太原期末 以下觀點正確的是 小張 與刑事違法行為不同 民事違法行為和行政違法行為對社會的危害性相對輕微 可以不必承擔法律責 任 小王 很多犯罪行為是從一般違法行為發(fā)展而來的 我們應防微杜漸 防患于未然 第 8 頁 共 13 頁 小李 訴訟是處理糾紛 應對侵害最正規(guī) 最權威的手段 受到侵害時 我們可以依法到公安機關 人民法 院或人民檢察院中的任何一個機關起訴 小趙 同違法犯罪作斗爭是包括青少年在內的全休公民義不容辭的責任 但作為未成年人 更應見義智為 在保全自己 減少傷害的前提下同違法犯罪作斗爭 A 小張和小王 B 小張和小李 C 小李和小趙 D 小王和小趙 22 2 分 2017 婁底模擬 地震發(fā)生后 從高樓撤離時應 A 走安全通道 B 跳樓 C 乘座電梯 D 原地不動 等待救援 23 2 分 2017 七下 呼倫貝爾期中 據(jù)調查顯示 目前我國超過四分之三的未成年人擁有自己的手機 課間休息 睡前 上學放學路上 做作業(yè)時是未成年人使用手機上網(wǎng)的主要時間 聊天 玩游戲 聽音樂 看視 頻是未成年人使用用機的態(tài)度 不正確的是 A 要合理把握使用手機上網(wǎng)的時間 從事有益于身心的活動 B 使用手機有百害而無一利 應拒絕使用 C 在使用手機上網(wǎng)時 應有所為 有所不為 D 增強自控力 避免上網(wǎng)成癮 24 2 分 2017 八上 徐州期末 2017 年 12 月教育部等 11 個部門聯(lián)合印發(fā) 加強中小學生欺凌綜合治 理方案 有效預防中小學生欺凌行為 面對校園暴力欺凌 下列做法恰當?shù)氖?A 破財消災 花錢買平安 第 9 頁 共 13 頁 B 惹不起躲得起 在家裝病幾天 C 尋求幫助 及時告訴老師或家長 D 打不還手 害怕招來更兇狠的報復 25 2 分 一個搶劫犯 將你關起來 他的目的是向你父母要錢 這期間相對恰當?shù)淖龇ㄊ?決不聽從劫犯的要求 因為父母的錢來的太不容易了 假意聽從劫犯的安排 給父母打電話時 要機智 給父母暗示 要勇敢地和劫犯搏斗 決不做一個懦夫 在不激怒劫犯的前提下 與其周旋 為父母和警方爭取時間 A B C D 二 二 簡答題簡答題 共共 5 5 題 共題 共 6565 分分 26 10 分 2016 九下 衡陽期中 家住偏遠農(nóng)村的小蘭 學習成績非常優(yōu)秀 可她父母重男輕女 認為 女孩子讀書沒有用 要她輟學打工 小蘭被迫離開學校打工掙錢 1 小蘭父母的行為違反了哪些法律 至少寫出三部法律名稱 2 假如你是小蘭的同學 為幫助她重返校園 你覺得應怎樣說服她的父母 27 10 分 情景一 明明高興地哼著小曲去婷婷家 走到她家樓下 抬眼望去 股股濃煙從婷婷家直竄出 來 壞了 婷婷家起火了 明明見勢不妙 直奔樓上 婷婷 婷婷 你在哪兒 明明大聲呼喊著 里面?zhèn)鱽砹?哭聲 咳嗽聲 此時的婷婷在里面早已嚇得不知所措 明明此時十分鎮(zhèn)靜 她沖進屋里 幫婷婷迅速逃離了火災 現(xiàn)場 情景二 驚魂未定的婷婷在下樓時 不慎摔折了腿 住進了醫(yī)院 明明放學后來醫(yī)院看望婷婷 她發(fā)現(xiàn)婷婷 第 10 頁 共 13 頁 的精神狀況很差 婷婷告訴她說 最近真是煩死了 你說人活著有什么價值呀 我覺得特別沒勁 明明耐心地 勸說著 1 這對我們有何啟示 2 假如你是明明 此時你會怎么勸說婷婷 28 15 分 2019 七下 東莞月考 閱讀材料 回答問題 材料一 隨著年齡的增長 中學生的身心也在迅速變化 他們與社會交往增多 對家庭的依附性減少 要求 獨立 擺脫成人控制的思想情緒日益上升 因此 他們不滿足于家長 教師及其他成年人對事物現(xiàn)象的描繪和解 釋 不輕信家長 教師和書本上的現(xiàn)成結論 喜歡獨立探索事物的根源 喜歡懷疑 辯論 敢于發(fā)表自己的見解 材料二 教育承載著民族的希望和未來 2017 年各省份高考改革方案已經(jīng)陸續(xù)公布 中考 小升初改革方案 也在陸續(xù)推進 這意味著新一輪課程改革正一步步推進和走向完善 伴隨著新課程改革 也要求我們的教師在課 堂教學中不斷探索適應不同年齡學生的心理和生理特點的多媒體教學與學科課程相結合的方法 更新教學理念 創(chuàng)設情境 趣化教學過程 互動愉快學習 開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能 1 材料一中的 要求獨立 是一種什么獨立 你是如何理解這種 獨立 的 2 材料一中還反映了中學生的一種什么精神 這種精神在我們的成長中有什么作用 3 材料二中提出 開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能 青春期的我們該怎樣開發(fā)自己的創(chuàng)造潛能 29 15 分 2018 九上 東莞開學考 2008 年 11 月 14 日早晨 6 時 10 分左右 上海商學院徐匯校區(qū)一學 生宿舍樓發(fā)生火災 火勢迅速蔓延導致煙火過大 4 名女生在消防隊員趕到之前從 6 樓宿舍陽臺跳樓逃生 不幸全 部遇難 火災事故初步判斷原因是 寢室里使用 熱得快 引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致 1 材料中 4 個同學跳樓逃生的做法是不對的 請你說說遇到火災正確的做法是 2 當遭遇險情時 為什么 保護生命 是首要之舉 3 呵護寶貴的生命 需要從生活的方方面面做起 你認為應該怎樣做 30 15 分 2017 八下 洪澤月考 閱讀材料 回答問題 材料一 暑假中 晶晶一家到外地旅游 一路上拍攝了不少照片 回家后 晶晶整理照片 在每張照片的旁 邊寫上旅游時的感受 并注明時間 地點 她把這冊照片稱為 暑期生活情趣 與爸爸媽媽重溫暑期生活 第 11 頁 共 13 頁 材料二 小文放學后 聽一會兒音樂 做完作業(yè)后 給爺爺和奶奶念報紙 講時事 材料三 小李近來迷戀上計算機 他只用計算機玩游戲 常常一放學就準備好錢 跑到網(wǎng)吧玩游戲 一玩就 是三四個小時 沒有錢時 就對爸爸就謊 說是要買書 拿到錢后又去玩游戲 耽誤學習 成績明顯下降 1 以上行為中哪些是高雅的情趣 2 材料一 二中的高雅情趣對青少年健康成長會產(chǎn)生哪些影響 3 現(xiàn)在小李也很后悔迷戀上計算機到網(wǎng)吧玩游戲 但是又不知道該怎么辦 請你向他獻計獻策 第 12 頁 共 13 頁 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 2525 題 共題 共