七年級(jí)語(yǔ)文4月月考試卷及答案.doc

七年級(jí)語(yǔ)文4月月考試卷及答案（考試時(shí)間：120分鐘.試卷滿分：120分）一、積累與運(yùn)用（滿分30分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 駭然 (hi) 言訖(q) 隱匿 (m) 旁若無(wú)人 (r) B. 憩息 (q) 蹇劣 (jin) 綸巾 (ln) 融融泄泄(y)C. 盛饌 (zun) 岑寂 (cn) 雋妙(jun) 左顧右盼(pn)D. 醞釀 (ning) 發(fā)髻 (j) 澄清 (chng) 躡手躡腳 (ni)2.下列詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A. 引吭 猥鄙 水藻 笑容可鞠 B. 憂戚 輕飔 分娩 不盛其煩 C. 叫囂 奢侈 窺視 蜂擁而上 D. 瞭亮 寬敞 鶴氅 呼朋引伴3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.他性格和藹.待人誠(chéng)懇.舉止文雅.言語(yǔ)動(dòng)聽。雖然是初次接觸.但我對(duì)他的好感油然而生。 B.每到夜幕降臨.柳州的小吃街便人聲鼎沸.那場(chǎng)面十分壯觀。 C.讀書是游歷世界最經(jīng)濟(jì)、最省事的途徑.我們足不出戶.便可以大飽眼福。 D.柳州電視臺(tái)的“擺古”欄目辦得惟妙惟肖.贏得了觀眾的一致好評(píng)4.選出填在下列語(yǔ)段中空白處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分） 窗.注定要與詩(shī)詞的。古詩(shī)詞中.就有杜甫的“窗含西嶺千秋雪”.毛滂的“窗破月尋人”因此.人們一般都與窗十分。但也有一種情況例外.那就是絕無(wú)半點(diǎn)詩(shī)意的“”。人如遭牢獄之災(zāi).失去自由.那就連窗也變得硬邦邦、冷冰冰的了.此時(shí)的窗.就有了某種的意味。A.相遇信手拈來(lái)親密窗欞勸誡B.結(jié)識(shí)唾手可得親近窗戶警告C.結(jié)緣信手拈來(lái)親近鐵窗警世 D.邂逅唾手可得友好鐵窗勸慰 5.填入下面橫線處的句子.排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（ ）地球的每一縷傷痕,都承載著人類慘痛的歷史。它是一部例證“落后就要挨打”的活生生的教材；它是一部控訴戰(zhàn)爭(zhēng)和種族歧視的血淚書。滿目瘡痍的圓明園.讓我們看到了專制與腐敗必然帶來(lái)的積貧積弱.只有以史為鑒.人類才能安詳?shù)厣钤诘厍蚣覉@。黑暗陰森的奧斯威辛集中營(yíng).讓我們看到了傲慢與偏見給全世界各民族帶來(lái)的災(zāi)難.ABCD6.選出對(duì)下列句子運(yùn)用修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是 （ ）（2分） 一聲聲的問(wèn)候.一份份不期而至的禮物.都是用真情渲染的一幅幅美麗的畫卷。 一輪圓月緩緩爬上樹梢.將它的清輝灑落在屋前的谷地上。 托爾斯泰給人們留下了難忘的印象.來(lái)源于他那猶如卷起的滔滔的白浪的大胡子。 不是每一次奮斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次進(jìn)步都有肯定 A.比喻 擬人 夸張 排比 B.擬人 夸張 比喻 排比 C.比喻 夸張 擬人 排比 D.夸張 比喻 排比 擬人7. 請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境再仿寫一句話。(2分) 善思則能“從無(wú)字處讀書”。讀沙漠.讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng).讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私； . 。8.名著閱讀填空。（4分） 繁星 春水的作者是冰心.原名 .中國(guó)現(xiàn)代史上第一位著名女作家.她一步入文壇.便以宣揚(yáng)“ ”著稱。詩(shī)集繁星 春水是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就.被茅盾稱為“ ”“ ”。9.文言詩(shī)文填空。（12分）（1） .悠然見南山。（2） .風(fēng)正一帆懸。 （3）念天地之悠悠. 。（4）黑云壓城城欲摧. 。(5) .霜重鼓寒聲不起（6） .小橋流水人家。(7)次北固山下中描述自然的時(shí)序交替中蘊(yùn)含哲理的句子 是 . 。 （8）雁門太守行中表現(xiàn)將士們報(bào)效朝廷的決心的詩(shī)句 是 . 。(9)飲酒中表現(xiàn)詩(shī)人與自然的會(huì)意和親近.是千古傳誦的名句的詩(shī)句是 . 。二、古文閱讀。（20分）（一）閱讀下面選文.回答問(wèn)題。（16分）【甲】山不在高.有仙則名。水不在深.有龍則靈。斯是陋室.惟吾德馨。苔痕上階綠.草色入廉青。談笑有鴻儒.往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴.閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳.無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬.西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?？”【乙】王歡字君厚.樂(lè)陵人也。安貧樂(lè)道.專精耽學(xué).不營(yíng)產(chǎn)業(yè).常丐食誦詩(shī).雖家無(wú)斗儲(chǔ).意怡如也。其妻患之.或焚毀其書而求改嫁.歡笑而謂之曰：“卿不聞朱買臣妻邪？”時(shí)聞?wù)叨噙又?。歡守志彌固.遂為通儒?！咀⑨尅浚旱ⅲ簶O愛好。斗儲(chǔ)：一斗糧食的貯存。意怡如：內(nèi)心還是安適愉快的。哂：譏笑。10.解釋下列句子加點(diǎn)的字。（4分）（1）有仙則名（）（2）無(wú)案牘之勞形（）（3）不營(yíng)產(chǎn)業(yè)（）（4）歡守志彌固（）11.翻譯下面的句子。（4分）（1）斯是陋室.惟吾德馨。（2）歡守志彌固.遂為通儒。12.“斯是陋室”.而結(jié)尾卻說(shuō)“何陋之有”.到底這屋子是陋還是不陋呢？根據(jù)文章內(nèi)容列出理由。（4分）13.文的劉禹錫和【乙】文的王歡都安貧樂(lè)道.其具體表現(xiàn)有什么不同？（4分）（二）閱讀下面古詩(shī).回答問(wèn)題。（4分）春光好歐陽(yáng)炯天初暖.日初長(zhǎng).好春光。萬(wàn)匯此時(shí)皆得意.競(jìng)芬芳。筍迸苔錢嫩綠.花偎雪塢濃香。誰(shuí)把金絲裁剪卻.掛斜陽(yáng)。14.筆下的初春有什么特點(diǎn)？（2分） 15.此詞抒發(fā)了怎樣的情感？（2分） 三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）（一）閱讀文章回答問(wèn)題。（16分）誰(shuí)與我同行嚴(yán)忠付上初中時(shí).學(xué)校每周總有二三晚的補(bǔ)習(xí)課。家中離學(xué)校有三里來(lái)路地.白天不覺怎樣.三蹦兩跳便到了學(xué)校.夜晚就悚然了。過(guò)一片稻田.翻一座山嶺.而過(guò)嶺是極懼怕的。一條窄窄的山道.鋪著青石.是鄉(xiāng)村獨(dú)輪車行的路。兩旁是過(guò)人的小樹林.風(fēng)一吹來(lái).颯颯作響。間或林子里有夜鶯和爬行動(dòng)物鳴叫.全身毛孔大張.一身冷汗。有月亮?xí)r.從密密的枝椏間透出些淡淡的光兩來(lái).灑在青石路上.行來(lái)可稍見輕松些；若遇伸手不見五指的夜晚.心口便如兜著一只小兔。這時(shí)就想起母親的話來(lái).將頭頂?shù)拿l(fā)盡力往上梳.露出亮亮的額頭來(lái)。母親說(shuō).年輕人額頭有團(tuán)火.能驅(qū)妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”這東西.盡管誰(shuí)也沒(méi)見過(guò)?？傊?晚上補(bǔ)習(xí)歸來(lái).見四周漆黑.便無(wú)端想起了“鬼”來(lái)。父親見我害怕.便說(shuō)：膽是鍛煉出來(lái)的.你應(yīng)該時(shí)時(shí)想到你是男子漢。一天晚補(bǔ)習(xí)歸來(lái).剛上山嶺.便見前面幾時(shí)米遠(yuǎn)的地方有個(gè)火把在移動(dòng)。我高興極了.心里也不再有懼怕。我加快步伐.想趕上那火把.結(jié)伴過(guò)嶺。誰(shuí)知我的步子加快時(shí).那火把移動(dòng)的速度也加快了。我的心頓時(shí)一陣驚跳.莫不是碰上老人們說(shuō)的“鬼火”！夏天納涼.老人們常說(shuō)鬼的故事.都說(shuō)荒郊野外有鬼火出沒(méi)。一時(shí)間.我仿佛肩上壓有千斤重?fù)?dān).兩腿發(fā)軟.寸步難移。想到了父親的話.你是男子漢.我多少鼓了鼓勇氣.艱難地一步步朝前走去。但當(dāng)我放慢了腳步時(shí).火把也放慢了移動(dòng)的速度.始終與我保持幾十米的距離。下了山嶺.便可見人家燈光了.我也松了一口氣。一摸額頭.卻是一頭的冷汗.深知那是嚇的。下了嶺走在平闊的田野上.那火把便在我眼前消失了?；氐郊抑?我把這件怪事告訴了父親.父親卻不以為然地說(shuō)：“世上根本就沒(méi)有鬼.夜晚的鬼火.是磷火。你在學(xué)校應(yīng)該學(xué)過(guò)的.有啥害怕的?！币院?我每次晚上回來(lái).都能見到山嶺上一支火把走在我的前面.雖然害怕.但我壯著膽子跟在后面.它終究沒(méi)有傷害于我.并照亮我夜行的路。漸漸地.我便不再害怕了.我想那是與我一樣夜行的路人。那天.我告訴父親.我不怕獨(dú)自走夜路了。我甚至漸漸地感覺出夜行的快樂(lè)來(lái) 萬(wàn)籟俱寂.抑或蟲鳴蛙叫.都有一份怡人的意境。這是不敢夜行之人所體會(huì)不到的。從那以后.火把便在我夜行時(shí)消失了。畢業(yè)后.母親告訴我.那是父親打的火把。16小說(shuō)描寫了一個(gè)怎樣的故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（3分）17題目中的“同行”既指 .又指 。（2分）學(xué) 校班 級(jí)姓 名考 號(hào)18小說(shuō)的主人公是父親.他是一個(gè)怎樣的人？（3分）19對(duì)文章的表現(xiàn)手法分析有誤的一項(xiàng)是（ ） （2分） A.小說(shuō)塑造主人公主要運(yùn)用了正面描寫的方法。 B. 第二段的環(huán)境描寫烘托出“我”夜行山路時(shí)極度恐懼的心情。 C. 對(duì)“我”的心理描寫是貫穿全文的線索。 D. 小說(shuō)對(duì)父親的語(yǔ)言描寫簡(jiǎn)潔而有深意。20 找出與第二段畫線部分相照應(yīng)的句子寫在下面。（3分）21假如你是文中的“我”.聽到母親說(shuō)打火把的是父親時(shí).你會(huì)想些什么？（3分）（二）閱讀文章回答問(wèn)題。（14分）七年語(yǔ)文下（2017、3）第5頁(yè) 共8頁(yè) 七年語(yǔ)文下（2017、3）第6頁(yè) 共8頁(yè) 為愛挺直 父親早早去世.為了生計(jì).母親在家鄉(xiāng)擺了個(gè)水果攤.每天天沒(méi)亮就要起來(lái)張羅。到了七點(diǎn)左右.一切準(zhǔn)備妥當(dāng)了.于是用三輪的腳踏車.載著順路的他和一車水果.在晨曦中一路奮進(jìn)。 母親的背駝得很嚴(yán)重。到了冬天.在這個(gè)北方的小城里.北風(fēng)裹著雪花.一路肆虐。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候.母親總是用力地挺直了背。躲在母親背后的他.恍然發(fā)現(xiàn)母親的駝背直了不少。 到了學(xué)校.他歡呼著跳下車.把這個(gè)驚喜發(fā)現(xiàn)告訴了母親。他還沾沾自喜地叮囑母親.說(shuō)不定蹬腳踏車有助于糾正駝背呢。母親笑了笑.不以為意?？墒倾露乃麉s天真地認(rèn)為.如果母親能直起背來(lái).自己就不會(huì)被同學(xué)叫做“小羅鍋”了。 母親蹬腳踏車挺直的脊背.讓他看到了希望。可是日復(fù)一日.他失望地發(fā)現(xiàn).母親蹬腳踏車時(shí).脊背是直的.可一下車.卻又成了駝背。于是.同學(xué)們的嘲笑始終伴隨著他。 后來(lái).他考上了大學(xué).畢業(yè)后.留在了城市里。沒(méi)過(guò)了幾年.他娶了個(gè)漂亮的妻子.也增添了一個(gè)可愛的小生命。母親一直想過(guò)來(lái)看看孫女.可是他礙于面子.始終說(shuō)自己忙.不斷推脫。 直到有一天.他騎著自行車.送四歲的女兒去幼兒園。那天的北風(fēng)格外地大.刮在臉上竟有些生疼。女兒驚叫了幾聲.他于是下意識(shí)地挺直脊背.擋住迎風(fēng)而來(lái)的寒風(fēng)。風(fēng)像刀子一樣.在身上刮過(guò).他卻始終牽掛著后座上的女兒。 那一刻.他突然想起了老家的母親。他也終于明白.那些風(fēng)雨交加的早上.母親奮力地挺直了一直被他嫌棄的駝背.為后座的他擋住了刺骨的風(fēng)雪。母親的背.因?yàn)閻鄱χ??？伤恢赖氖?每次把他送到學(xué)校.回到水果攤后.母親的背總會(huì)疼上大半天。這樣的戲.在他年少時(shí)光中.日復(fù)一日的上演。 他的心里. 突然涌進(jìn)了陣陣酸楚。母親的背是駝的.愛卻很直。每個(gè)子女的身前.都有一堵?lián)躏L(fēng)遮雨的挺直脊背.那是一堵愛的厚墻。22選文第段中說(shuō)“母親蹬腳踏車挺直的脊背.讓他看到了希望”.根據(jù)你對(duì)選文內(nèi)容 的理解.你認(rèn)為他的“希望”是什么？(4分)23選文第段中說(shuō)“這樣的戲.在他年少時(shí)光中.日復(fù)一日的上演”。在文中“這樣的 戲”具體指什么？（4分）24.段寫到“他的心里.突然涌進(jìn)了陣陣酸楚?！蹦阏J(rèn)為接下來(lái)他會(huì)做什么 ？（2分）25.閱讀選文后.你會(huì)為其精美的文題所折服.聯(lián)系全文.說(shuō)說(shuō)選文標(biāo)題好在哪里？（4分）四、作文。（40分）生活中.一定會(huì)有你喜歡的事物：或是因?yàn)樗篮玫耐庑?或是因?yàn)樗N(yùn)含某種情趣.或是因?yàn)樗鹆四愕穆?lián)想.觸動(dòng)了你的情思。試著把這種事物連同你的感受寫出來(lái)。要求：選擇自己真正有感觸的事物來(lái)寫.要把自己的思想感情與所寫事物的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。如夏季開放、顏色深紅的石榴花恰與作者熱烈、奔放的性格和積極向上的精神相契合。描寫事物時(shí).適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)比等方法.可以使文章更加生動(dòng)傳神。題目自擬。600字以上。200字300字七年語(yǔ)文下（2017、3）第7頁(yè) 共8頁(yè) 七年語(yǔ)文下（2017、3）第8頁(yè) 共8頁(yè) 400字500字600字 700字七年語(yǔ)文參考答案一、1.D 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A 7.略 9. （7）海日生殘夜.江春入舊年。（8）報(bào)君黃金臺(tái)上意.提攜玉龍為君死（9）采菊東籬下.悠然見南山。二10.出名、著名（2）使身體勞累（3）經(jīng)營(yíng)、謀求（4）更11.王歡堅(jiān)守志向更加牢固.終于成為一位飽學(xué)的大儒。12.簡(jiǎn)陋.因?yàn)榫邮噎h(huán)境雅.生活 情趣雅.主人品德高尚。13.劉禹錫甘居陋室.情趣高雅.怡然自得。乙文王歡甘守貧困.專心治學(xué).終有所成。14.光（天氣）溫暖.花兒芬芳.萬(wàn)物充滿勃勃生機(jī)。15.達(dá)了詞人對(duì)春天自然萬(wàn)物熱愛和欣喜之情。三、16例：為了幫助“我”克服不敢走夜路的膽怯心理.使“我”成長(zhǎng)為真正的男子漢.父親一邊用語(yǔ)言鼓勵(lì)“我”.一邊在夜間舉著火把與“我”同行的故事。17 父親與“我”一起走夜路. 通過(guò)夜間同行幫助“我”成長(zhǎng)。18 用恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)教導(dǎo)和默默的行動(dòng)幫助.科學(xué)理智地教育關(guān)愛孩子的人。19 A20我甚至漸漸地感覺出夜行的快樂(lè)來(lái)萬(wàn)籟俱寂.抑或蟲鳴蛙叫.都有一份怡人的意境。21例：原來(lái)是父親用他默默的行動(dòng)和深沉的父愛在幫助我成長(zhǎng)