部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第13課《植樹(shù)的牧羊人》同步練習(xí)（II ）卷.doc

部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第13課植樹(shù)的牧羊人同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 積累與運(yùn)用 (共6題；共20分)1. （2分）下列劃線(xiàn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 嘹亮（lio） 窠巢（gu） 宛轉(zhuǎn)（wn） 人才濟(jì)濟(jì)（j）B . 竦峙（zh） 菜畦（w） 澄清（chng） 咄咄逼人（du）C . 烘托（hng） 慈善（c） 醞釀（nin） 頭暈?zāi)垦＃▂n）D . 薄雪（b） 吝嗇（lng） 靜謐（m） 脈脈含情（m）2. （4分）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。菲律賓槍殺臺(tái)灣漁民的bo n_行徑，引發(fā)了海峽兩岸中國(guó)人民的強(qiáng)烈fn ki_。3. （2分）下面關(guān)于修辭判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 世界上還有比我更幸福的孩子嗎？（反問(wèn)）B . 于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖?。（比喻）C . 皮膚藏污納垢，缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。（比喻、夸張）D . 把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗，劈開(kāi)，劈開(kāi)，劈開(kāi)?。ǚ磸?fù)）4. （5分）本文最精彩的一句是： “這時(shí)候的爸爸真像個(gè)任性的孩子 ”。這句話(huà)寫(xiě)出了鄧小平的什么特點(diǎn)？還飽含了我對(duì)父親的什么情感？5. （2分）“無(wú)論春夏秋冬，總有翠色在目”，請(qǐng)從幽徑悲劇文中找出有關(guān)寫(xiě)夏和冬的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)明這點(diǎn)。夏天：_冬天：_6. （5分）說(shuō)說(shuō)下列句子屬于哪種描寫(xiě)方法，并分析其作用父親的兩手沒(méi)處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是。父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺(tái)階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子，他卻很粗暴的一把推開(kāi)我：不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不動(dòng)嗎！二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分)7. （12分）閱讀最后一課的幾段文字，然后回答問(wèn)題。語(yǔ)法課上完了，我們又上習(xí)字課。那一天，韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西”，“阿爾薩斯”，“法蘭西”，“阿爾薩斯”。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。個(gè)個(gè)人那么專(zhuān)心，教室里那么安靜！只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙地響。有時(shí)候一些金甲蟲(chóng)飛進(jìn)來(lái)，但是誰(shuí)也不注意，連最小的孩子也不分心，他們正在專(zhuān)心畫(huà)“杠子”，好像那也算是法國(guó)字。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心里想：“他們?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國(guó)話(huà)唱歌吧！”忽然教堂的鐘聲敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來(lái)普魯士兵的號(hào)聲他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來(lái)，臉色慘白，我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大?！拔业呐笥褌儼?，”他說(shuō)，“我我”但是他哽住了，他說(shuō)不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫(xiě)了兩個(gè)大字：“法蘭西萬(wàn)歲！”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話(huà)也不說(shuō)，只向我們作了個(gè)手勢(shì)：“散學(xué)了，你們走吧。”（節(jié)選自最后一課）（1）文中畫(huà)線(xiàn)處描寫(xiě)人物的兩種方法是_和_。（2）小弗郎士為什么覺(jué)得韓麥爾先生“從來(lái)沒(méi)有這么高大”？（3）“一些金甲蟲(chóng)飛進(jìn)來(lái)，但是誰(shuí)也不注意，連最小的孩子也不分心”這一細(xì)節(jié)，反映了孩子們?cè)鯓拥男睦恚浚?）“使出全身的力量，寫(xiě)了兩個(gè)大字：法蘭西萬(wàn)歲！”寫(xiě)完之后，“他呆在那兒，頭靠著墻壁，話(huà)也不說(shuō)?！痹鯓永斫忭n麥爾先生的舉止和表情？8. （15分）（2017廣元）閱讀下面的文字，完成小題娘邵火焰村里人都說(shuō)玉葉嬸的八字好，一兒一女一枝花，樂(lè)樂(lè)呵呵賽菩薩。兒子在鄉(xiāng)下，女兒嫁到了城里。玉葉嬸嘴里說(shuō)著“樂(lè)什么樂(lè)呀”，心里卻喜滋滋的。但自從孫子虎虎出生后，樂(lè)固然是樂(lè)，可玉葉嬸每天的感覺(jué)就是一個(gè)字：累?；⒒蓺q了，要多淘氣有多淘氣，一刻也不讓人消停。不是要吃東西就是要喝水，不是要玩玩具就是要把尿。剛剛收拾干凈的屋子，一會(huì)兒就被他搞得一片狼藉。有時(shí)吵著要看電視里的動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)非要奶奶帶到外面去玩，到了外面不想走路又要人抱著。到了午睡的點(diǎn)上，不在旁邊唱上至少半個(gè)小時(shí)的搖籃曲，他是不會(huì)閉上眼睛的。這小家伙脾氣還挺大，稍不如意就又哭又鬧。兒子兒媳都在村辦工廠上班，每天很忙。玉葉嬸除了帶孫子外，還要負(fù)責(zé)一家人一日三餐的飲食，以及衣服的洗曬。一天到晚，玉葉嬸幾乎沒(méi)有安寧過(guò)。就這樣辛苦，兒媳還不滿(mǎn)意。以前玉葉嬸心里郁悶還可以找老伴訴說(shuō)訴說(shuō)，去年老伴去世后，玉葉嬸無(wú)論有多大的委屈，只能憋在心里。星期天這天，又是玉葉嬸忙碌的一天，趁天氣好，玉葉嬸把兒子兒媳床上被子拆洗了。剛準(zhǔn)備歇歇，孫子又喊著要吃蘋(píng)果，玉葉嬸趕忙又去削蘋(píng)果。孫子吃了蘋(píng)果后，一個(gè)人趴在地上玩小汽車(chē)去了，玉葉嬸這才有了歇口氣的空檔。玉葉嬸捶了捶酸痛的腰部，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是有個(gè)地方讓我去休息幾天就好了。”也許真的有心靈感應(yīng)，這時(shí)客廳里的電話(huà)響了。是玉葉嬸的女兒打來(lái)的。女兒說(shuō)：“娘，我想接你到我這里住幾天，好嗎？”女兒幾年前嫁在千里之外的一個(gè)城市，玉葉嬸很少到她那里去，一是家里事多脫不開(kāi)身，二是路途太遠(yuǎn)不方便。最近去的一次還是三年前女兒生孩子時(shí)。現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)女兒要接她去住幾天，玉葉嬸顧不了那么多，先輕松輕松幾天再說(shuō)，玉葉嬸忙不迭地答應(yīng)：“好吧。待我與你大哥大嫂打聲招呼！”等兒子兒媳下班回來(lái)后，玉葉嬸把自己決定到女兒家住幾天的想法跟他倆說(shuō)了。兒媳似乎很不滿(mǎn)意，說(shuō)：“娘，你走了，那虎虎怎么辦？”玉葉嬸說(shuō)：“我只去一個(gè)周的時(shí)間，這幾天你們想想辦法?！眱合闭Z(yǔ)氣冷淡地說(shuō)：“我們都要上班，能有什么辦法？”這時(shí)兒子說(shuō)話(huà)了：“算了，娘這段時(shí)間太辛苦了，就讓她到妹妹那里去玩幾天吧，虎虎我就讓同事的奶奶帶幾天?！眱合边@才沒(méi)有說(shuō)什么。第二天一大早，玉葉嬸收拾了幾件換洗的衣服，帶了幾樣外甥女玲玲愛(ài)吃的鄉(xiāng)下特產(chǎn)，坐火車(chē)出發(fā)了。一路硬座的顛簸，一路車(chē)廂的嘈雜，都沒(méi)有影響玉葉嬸的心情。玉葉嬸望著窗外，廣闊的田野上鋪展著成片的綠毯，那綿延的山巒跳躍著跑向車(chē)尾。她在盤(pán)算著，到了女兒家后，要好好做一回客人。讓女兒女婿帶自己到城里幾個(gè)有名的景點(diǎn)看一看，讓女兒好好弄幾餐飯給自己吃一吃，好好享受享受幾天“飯來(lái)張口”的輕松日子。想到這里，玉葉嬸不自覺(jué)地笑了。傍晚的時(shí)候，玉葉嬸到了女兒所在的城市。女婿開(kāi)車(chē)到車(chē)站接到了她。雖然坐了一整天的火車(chē)，但玉葉嬸卻不覺(jué)怎么累人。到了女兒的家，玉葉嬸滿(mǎn)面笑意。一進(jìn)門(mén)女兒就上前一把拉住她的手說(shuō)：“娘，可把你盼來(lái)了。單位批準(zhǔn)我和玲玲她爸一個(gè)星期的假，從明天開(kāi)始我倆要到外地度假一周。本想帶玲玲一起去的，可是她太淘氣，帶著是個(gè)累贅，我們也會(huì)玩得不盡興，所以就留在家里。叫你來(lái)就是想讓你幫我們照看她幾天。”玉葉嬸望著女兒，笑僵住了，嘴張了幾次，半天沒(méi)有吐出一個(gè)字。毫無(wú)疑問(wèn)，接下來(lái)又是一個(gè)周的忙碌和勞累。一個(gè)周后，女兒女婿回來(lái)了，本想留玉葉嬸再住兩天，可是兒媳的電話(huà)來(lái)了，催她回去。玉葉嬸只好風(fēng)塵仆仆地趕回了鄉(xiāng)下。一回到家，兒媳就將孫子虎虎抱到了玉葉嬸面前，說(shuō)：“娘，你開(kāi)心地玩了這么多天，現(xiàn)在更有勁照看虎虎了吧？”玉葉嬸嘆了口氣，抱過(guò)寶貝孫子，在額頭上親了一口，在心里說(shuō)：“誰(shuí)叫咱是娘呢！”（選自小說(shuō)月刊2017年第2期，有改動(dòng)）（1）文中的“玉葉嬸”是一位怎樣的母親？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（2）第段插敘了，玉葉嬸的什么往事？有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析文中畫(huà)線(xiàn)句。廣闊的田野上鋪展著成片的綠毯，那綿延的山巒跳躍著跑向車(chē)尾。玉葉嬸望著女兒，笑僵住了，嘴張了幾次，半天沒(méi)有吐出一