走可持續(xù)發(fā)展之路

1 / 6走可持續(xù)發(fā)展之路走可持續(xù)發(fā)展之路可持續(xù)發(fā)展我們面臨的重要課題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1情感、態(tài)度、價值觀：樹立可持續(xù)發(fā)展意識，從身邊小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展做貢獻。2能力目標(biāo)：提高關(guān)愛自然，保護環(huán)境的意識與能力。3知識目標(biāo)：了解我國的人口、資源、環(huán)境狀況，認識計劃生育、保護環(huán)境、合理利用資源的基本國策，認清可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展觀?！緦W(xué)習(xí)重難點】：學(xué)習(xí)重點：保護環(huán)境、合理利用資源；走可持續(xù)發(fā)展道路是正確選擇學(xué)習(xí)難點：走可持續(xù)發(fā)展道路是正確選擇【課前預(yù)習(xí)案】挑戰(zhàn)自我自主學(xué)習(xí)（1、請你依據(jù)導(dǎo)學(xué)提綱自主預(yù)習(xí)本課知識，完成學(xué)案自學(xué)問題，并在課本上做好標(biāo)記。2、對內(nèi)容較多的問題可簡答在學(xué)案上或只標(biāo)注在課本上。3、自己不能解決的問題標(biāo)記出來，留待小組交流時完成。 ）（一） 、自讀第一層次“我國存在嚴重的人口、資源、環(huán)境問題”思考下列問題：2 / 61、看 P90 圖片及漫畫（搜集反映這些問題的相關(guān)資料） ，相互交流后，談?wù)勀愀形虻绞裁矗?、結(jié)合 P90 場景并查閱資料,分析我國的人口現(xiàn)狀。3、分析 P91 圖表，我們可以得出我國的資源現(xiàn)狀4、結(jié)合自己的生活體驗并查閱資料分析我國的環(huán)境問題狀況及危害：任務(wù)（二） 、自讀第二層次“可持續(xù)發(fā)展是正確選擇”思考：為什么可持續(xù)發(fā)展是正確選擇？1、人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系是-、-、-。正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系，就要走-之路。2、為了建設(shè)社會主義和諧社會，我們必須堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀，走文明發(fā)展之路。實施可持續(xù)發(fā)展是貫徹落實-的內(nèi)在要求，是我國正確的戰(zhàn)略選擇。3 / 6【課內(nèi)探究案】1、生活實踐材料一：XX 年 6 月 11 日國家環(huán)保部通報說，由于個別地區(qū)和企業(yè)，嚴重違反國家企業(yè)政策和環(huán)保規(guī)定進行項目建設(shè)，從即日起，暫停審批金沙江中游水電開發(fā)項目，同時五大國有電企之一的華能集團和華電集團，各有一家在建的水電站，被責(zé)令停工進行整改。材料二：XX 年 6 月 8 日， “全球綠色經(jīng)濟峰會”在天津濱海新區(qū)召開，環(huán)境保護部副部長張力軍在會上表示，中國正在向“綠色經(jīng)濟”發(fā)展，為加快“綠色經(jīng)濟”的發(fā)展，中國政府主要做了以下工作。一是提高環(huán)境準(zhǔn)入門檻，嚴格控制“兩高一資”建設(shè)項目；二是強力推進污染減排，大力發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)；三是完善環(huán)境經(jīng)濟政策，探索環(huán)境優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展新道路。（1）上述材料告訴我們我國堅持走怎樣的發(fā)展道路？（2）我國為什么要堅持走這一發(fā)展道路？（3）為發(fā)展“綠色經(jīng)濟” ，進一步推進環(huán)境和生態(tài)保護建設(shè)，某校學(xué)生九年級（2）班決定發(fā)起“綠色環(huán)保，從我做起”為主題的倡議活動。請你參加進來，把下面的倡議書補寫完整。4 / 6倡議書同學(xué)們：面對出現(xiàn)的種種環(huán)境問題，我們應(yīng)該怎么辦？也許有人認為，這些離我們很遙遠，而且憑一個人的力量無法改變?nèi)澜绲沫h(huán)境問題。可是如果人人都不去做，那么解決環(huán)境問題將成為一個永遠不可能實現(xiàn)的夢想，為此我們向全體老師和同學(xué)提出如下倡議：2、依據(jù)教材 P92 內(nèi)蒙古羊絨衫集團材料。探討一下三個問題：1、這個羊絨衫集團當(dāng)初該不該建？2、這個羊絨衫集團現(xiàn)在還能否存在和發(fā)展下去嗎？3、牧民的呼吁給我們什么啟示？成果展示：1、2、3、3、向同學(xué)介紹你所了解的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的內(nèi)涵及意義。5 / 64、說一說：我們能為保護環(huán)境和合理利用資源做些什么。收獲平臺用簡練的語言或綱要信號總結(jié)本課的內(nèi)容。說說自己的學(xué)習(xí)收獲。【達標(biāo)檢測】一、選擇題（鞏固基礎(chǔ)知識）1、國務(wù)院發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟工作會議提出全國“十一五”循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的主要目標(biāo)：單位國內(nèi)生產(chǎn)總值耗下降 20%左右，單位工業(yè)增加值用水量下降 30%，機電產(chǎn)品再制造達到一定規(guī)模，礦產(chǎn)資源綜合利用率提高到 60%，主要污染物排放總量減少 10%。這一目標(biāo)的提出說明A發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是構(gòu)建和諧社會的重大決策B中央堅定不移地實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略c我國目前的資源和環(huán)境形勢相當(dāng)嚴峻D發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是我國經(jīng)濟發(fā)展的動力2、有人形象地將中國資源的特點歸納為“一多三少” ，這“一多三少”即人多地少、人多水少、人多油少。這一特點說明我們A 必須堅持保護環(huán)境的基本國策 B 必須堅持對外開放的基6 / 6本國策c 必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心 D 我國面臨嚴峻的資源形勢3、下列選項能表明人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間關(guān)系的有相互作用相互矛盾相互影響相互制