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西師大版?zhèn)淇?020年小升初考試語文復(fù)習(xí)專題10:語言表達(dá)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共10題;共26分)1. (2分)下列詞語中搭配完全恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) A . 翠綠的屏障 新生的竹筍 清澈的水桶B . 無瑕的雪花 無瑕的美玉 無瑕的黑板C . 湖水蕩漾 歌聲蕩漾 春風(fēng)蕩漾D . 炮火劇烈 競賽激烈 掌聲猛烈2. (2分)和“咱們不是早就分好工了嗎?”意思相同的一項(xiàng)是( ) A . 咱們早就分好工了。B . 難道咱們早就分好工了嗎?C . 咱們不是分好了工。D . 咱們早就分好工了嗎?3. (2分)犟龜:“我一直說,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到的?!睂?duì)這句話理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 犟龜給自己提了要求。B . 犟龜說錯(cuò)了,因?yàn)樗鼌⒓拥牟皇仟{王二十八世的婚禮,而是獅王二十九世的婚禮。C . 犟龜一直說,它會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加婚禮,結(jié)果它準(zhǔn)時(shí)趕到了。D . 犟龜一直沒有改變初衷,它堅(jiān)守信念,能說到做到。4. (2分)下面句子意思不相同的一項(xiàng)是( )。 A . 圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。B . 難道圓明園的毀滅不是世界文化史上不可估量的損失嗎?C . 圓明園的毀滅不可能不是世界文化史上不可估量的損失。D . 圓明園的毀滅怎么會(huì)是世界文化史上不可估量的損失呢?5. (2分)與人交流要禮貌得體。下面最得體的一句是( ) 甲:昨天你送給我的書很有趣,我很喜歡,謝謝!乙:_。A . 不敢當(dāng)B . 過獎(jiǎng)了C . 沒關(guān)系D . 不客氣6. (2分)如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,總想著玩樂,你會(huì)真誠地勸誡(ji)他:“ ”。( ) A . 長江后浪推前浪,世上今人勝古人B . 若使年華虛多過,到老空留后悔心C . 三百六十行,行行出狀元D . 冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)7. (2分)從下面選出一句說明“將心比心”的話。( ) A . 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。 B . 己所不欲,勿施于人。8. (2分)古人常說:“不信不立,不誠不行?!毕铝羞x項(xiàng)中與這句話的意思最貼近的是( )A . 有志者事竟成。B . 言必信,行必果。C . 三人行必有我?guī)熝?。D . 莫以善小而不為,莫以惡小而為之。9. (2分)下面橫線上補(bǔ)充的部分,你認(rèn)為最合適的是( )。A . 王老師的眼睛炯炯有神,四處張望,游移不定。B . 王老師的眼睛炯炯有神,看上去兇巴巴的。 C . 王老師的眼睛炯炯有神,一下子就看穿了我的心思。D . 王老師的眼睛炯炯有神,顯得那么無精打采。10. (8分)下列句子中,作者介紹鯨,為什么要提到象?理解正確的一項(xiàng)是( )不少人看到過象,都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。A . 這樣寫,表現(xiàn)了象很大,說明象是陸地上最大的動(dòng)物。B . 用作比較的說明方法,把大象和鯨作比較,突出了鯨很龐大的特點(diǎn)。C . 用打比方的說明方法,用大象打比方,突出了鯨很龐大的特點(diǎn)。二、 填空題 (共8題;共53分)11. (8分)讀句子,哪些是寫靜態(tài)的,哪些是寫動(dòng)態(tài)的,請(qǐng)?jiān)跈M線上標(biāo)明。 火燒云紅通通的。_天空的云從西邊一直燒到東邊。_忽然又來了一條大狗。_12. (16分)選詞填空陽光明媚 活蹦亂跳 守信用 高興小鳥_地在枝頭唱歌。爸爸要帶慶鈴去伯伯家,他顯得很_。今天的天氣特別好,_。大家覺得慶齡是個(gè)_的好孩子。13. (2分)添枝加葉(擴(kuò)充詞語)。_的懷念 _的感情 _的條件_的工程 _的神情 _的回?fù)鬫的敬意 _的心情 _的思念14. (3分)根據(jù)課文內(nèi)容填空他可敬的老伴與他_一生。老人拄著拐杖,慢慢邁進(jìn)他那個(gè)_的小院。他是真正與_、與_了。15. (5分)選詞填空嘆息 呼吸清風(fēng)給了我們的祖先第一口_,也送走了祖先的最后一聲_。留戀 眷戀我們熱愛大地,就像初生嬰兒_母親溫暖的懷抱一樣。16. (11分)補(bǔ)充句子。_好不好?我看見_。大象_。他們躺在鉛筆盒里_。門前開著_。小柳樹聽了,_。房子旁邊_。17. (5分)填上合適的詞語_的地球 _的互聯(lián)網(wǎng) _的電腦_的生活 _的蜘蛛 _的信息18. (3分)回顧課文內(nèi)容,填空。小信_(tái)則大信_(tái)。彩色的夢一課中,“我”的彩色夢境里有_,有_,還有紫葡萄的_,在溪水里流動(dòng)沙灘上的童話中,“我們”要攻打城堡的原因是_。我是一只小蟲子中,“我”_(喜歡 不喜歡)當(dāng)一只小蟲子,如果你在夜晚聽見_里的歌聲你就一定能找到“我”。三、 語言表達(dá) (共14題;共59分)19. (2分)句子練習(xí)。 張小軍畫的畫,是多么入神?。。ㄓ眯薷姆?hào)修改病句)張擇端 畫 名揚(yáng)中外 一幅 的 了 畫(連字詞成句)走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人。(用劃線詞造句)20. (1分)照樣子用下劃線的詞語寫句子。 (1)小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽。 (2)日月潭的美景清晰地展現(xiàn)在眼前。 21. (2分)按要求寫句子。 大象的耳朵就像兩把大大的蒲扇。(用劃線的字寫一句話)難道它的味道很特別嗎?(換一種說法,不改變句意)22. (15分)用下列詞語造句。日中滄滄涼涼23. (2分)用所給的詞語造句。極了既是,又是24. (5分)句子訓(xùn)練營花壇里開滿了鮮花。(修改病句)你錯(cuò)了。你應(yīng)該第一個(gè)伸過手去請(qǐng)他原諒。(用關(guān)聯(lián)詞合句)二福練出個(gè)“單臂倒立”的絕技。(改為“被”字句)速算 練會(huì) 的 小柱子吧 絕招 (連成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn))25. (5分)把詞語寫成句子再寫下來,并加上標(biāo)點(diǎn)。河邊 游泳 在 妹妹 看 大家從 升起 東邊 每天 太陽26. (2分)根據(jù)意思寫詩句。和我久久地凝視著而互相看不夠的,只有敬亭山了。江南春天的美景實(shí)在太美了,這的美麗風(fēng)景,曾經(jīng)是多么熟悉,多么了解。27. (6分)如果可以養(yǎng)一只小動(dòng)物,你想養(yǎng)什么?寫寫你的理由。28. (9分)仔細(xì)觀察圖畫,充分想像后,寫一個(gè)小故事。29. (2分)用下列詞語造句。普通:物產(chǎn)豐富:30. (2分)你的班級(jí)正在開展“魯迅讀書月”活動(dòng),請(qǐng)你給同學(xué)們推薦一本魯迅的作品,并寫一句推薦語。 31. (1分)用下列詞語造句云錦:洋溢:溫馨:飽覽:32. (5分)短文改錯(cuò)。講臺(tái)上有一盆引人奪目的紫藤花?;ㄅ枋怯锰胀磷龅?,混身鳥黑發(fā)亮,底小口大,很像一個(gè)小巧玲瓏的喇叭。盆口和盆低還鑲著白色的邊,顯得很細(xì)致。花盆里這株紫藤花是用塑料做的!它的藤是黑褐色,彎彎曲曲,就像老人的龍頭手杖。它有3米長的枝葉從桿上伸出來,睡到了地上,是那么美麗,那么柔美。四、 綜合題 (共4題;共33分)33. (6分)選字填空。著 了過 啊吧 呢(1)太陽他有腳_,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟_旋轉(zhuǎn)。(2)看來今天我是不得不去一趟_。(3)去的盡管去_,來的盡管來_;去來的中間,又怎樣地匆匆_?34. (10分)按要求完成練習(xí)。 (1)閱讀下面的句子,選出句子所描述的畫面。( ) 上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。A . B . C . (2)課文描寫了我國_地區(qū)的一所_下的小學(xué),反映了孩子們_的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的_和_,表達(dá)了作者的_、_之情。 (3)仔細(xì)觀察圖片,找出與其相對(duì)應(yīng)的少數(shù)民族名稱,用線連起來。 _ 滿族_ 景頗族_ 阿昌族_ 傣族35. (7分)積累直播室。 (1)語文實(shí)踐。在畢業(yè)之際,請(qǐng)你給一直缺乏自信的李亮同學(xué)寫條贈(zèng)言。(2)中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。你還能舉2個(gè)嗎? 36. (10分)我來設(shè)計(jì) (1)保護(hù)地球人人有責(zé),4月22日是世界地球日,請(qǐng)你以環(huán)保為主題,設(shè)計(jì)一則宣傳標(biāo)語。 (2)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!边@是有關(guān)學(xué)習(xí)的諺語。請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)兩條鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的宣傳語。 (3)親愛的同學(xué)們,為了擴(kuò)大我校的知名度,我校準(zhǔn)備到電視臺(tái)做一則廣告,校長想請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)廣告設(shè)計(jì)師,為這則廣告設(shè)計(jì)一句廣告詞。同學(xué)們,愿意為咱們學(xué)校獻(xiàn)出你們的智慧嗎? (4)畢業(yè)在即,請(qǐng)你給老師或同學(xué)寫一句贈(zèng)言,并選用一首古詩中的名句來表達(dá)你們之間的依依惜別之情。(句中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名) 第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共8題;共53分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、
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