學(xué)案導(dǎo)學(xué)六步教學(xué)模式能手、新秀課堂賽講.doc_第1頁(yè)
學(xué)案導(dǎo)學(xué)六步教學(xué)模式能手、新秀課堂賽講.doc_第2頁(yè)
學(xué)案導(dǎo)學(xué)六步教學(xué)模式能手、新秀課堂賽講.doc_第3頁(yè)
學(xué)案導(dǎo)學(xué)六步教學(xué)模式能手、新秀課堂賽講.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于開展第六屆“課堂教學(xué)新秀”“課堂教學(xué)能手”課堂賽講(初賽)活動(dòng)的安排 為鞏固并擴(kuò)大全縣以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)六步教學(xué)模式”為依托的課堂教學(xué)改革成果,促進(jìn)我校教師課堂教學(xué)水平的提高,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,根據(jù)靜寧縣教育局深化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)六步教學(xué)模式”課堂教學(xué)改革實(shí)施方案等文件精神,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究,決定第八周開展第六屆“課堂教學(xué)新秀”和“課堂教學(xué)能手”初賽活動(dòng)?,F(xiàn)將賽講活動(dòng)安排如下:一、領(lǐng)導(dǎo)小組本次評(píng)選活動(dòng)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織活動(dòng)具體事宜。組 長(zhǎng): 李昌生副組長(zhǎng): 王寨生 組 員: 羅澤君 黎宏林 魏永和 王陽(yáng)陽(yáng) 周亮勤 雷平華 柴智強(qiáng)二、參賽對(duì)象:1. 品德與社會(huì)劉振華 席曉紅 景曉娟 郭玲玲 張琳琳2. 英語(yǔ)雷金豆 胡瑛 劉慧 高小菊 羅麗芳 王明霞3. 體育王宗社 化浩 閆彩虹 何穩(wěn)玲 三、賽講年級(jí)三至六年級(jí)內(nèi)容,賽講具體內(nèi)容根據(jù)學(xué)校教學(xué)進(jìn)度抽簽確定。 四、評(píng)委抽組及評(píng)分“課堂教學(xué)新秀、能手”評(píng)選初賽評(píng)委品德與社會(huì)組:米瑋(組長(zhǎng)) 黃艷菊 王雅 水茂彬 黎宏林 英語(yǔ)組:張彥勤(組長(zhǎng)) 杜蓉 張謹(jǐn)強(qiáng) 馬云弟 雷平華 體育組:李霞(組長(zhǎng)) 胡榮光 翟永寧 周亮勤 柴智強(qiáng) 評(píng)課時(shí)先由授課教師說(shuō)課,再由評(píng)委評(píng)課并依據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表進(jìn)行評(píng)課量分,先取掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算總分和平均分,再按平均分由高到低確定決賽名次,平均分精確到百分位。五、相關(guān)說(shuō)明參賽教師:1.參賽教師每人打印6份教案,課前送評(píng)委組組長(zhǎng)。2.賽講結(jié)束后,參賽教師每人準(zhǔn)備一篇說(shuō)課稿,內(nèi)容以本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)中的成功之處和不足為主。賽講結(jié)束后要集中評(píng)課。評(píng)委:1.評(píng)委對(duì)每節(jié)課的打分不低于80分,不高于95分。為避免出現(xiàn)重復(fù)名次,分?jǐn)?shù)要保留一位小數(shù)。2.評(píng)委組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組賽講的組織工作,評(píng)委每人準(zhǔn)備一篇評(píng)課稿,賽講結(jié)束后要采用一對(duì)一的方式集中評(píng)課,即主評(píng)評(píng)委課后要收集其他評(píng)委對(duì)本堂課的看法,形成共識(shí),以便集中反饋,聽課教師:1.所有教師聽課節(jié)次均不少于3節(jié),寫好聽課紀(jì)錄,尤其寫好課堂評(píng)價(jià)。2.本次活動(dòng)參與人員較多,各科教師要互相配合,加強(qiáng)協(xié)作,組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,打掃好衛(wèi)生,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。六、后勤保障 1. 賽前調(diào)試好多媒體設(shè)備及其他設(shè)施。(王陽(yáng)陽(yáng))2. 閱覽室使用后的保潔及衛(wèi)生。 (宋茜芳)3. 責(zé)賽講活動(dòng)的照相攝像。(楊小生 連小玲 化浩)4. 聽課教師簽到冊(cè)的收交和統(tǒng)計(jì)。(張進(jìn)放)5. 賽講資料(活動(dòng)方案、評(píng)分表、成績(jī)冊(cè)、說(shuō)課稿、評(píng)課稿、教案等)的收集歸檔。(杜文昌)附件一、小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)分表二、賽講評(píng)選活動(dòng)安排表德順小學(xué)教務(wù)處2015年4月17日2015年春季學(xué)期德順小學(xué)第六屆“課堂教學(xué)新秀”“課堂教學(xué)能手”課堂賽講(初賽)安排表科目時(shí) 間授課教師地點(diǎn)品德與社會(huì)星期一第一節(jié)劉振華閱覽室星期一第三節(jié)席曉紅星期一第六節(jié)景曉娟星期二第一節(jié)郭玲玲星期二第三節(jié)張琳琳英語(yǔ)星期二第六節(jié)雷金豆星期三第一節(jié)胡瑛星期三第三節(jié)劉慧星期三第六節(jié)高小菊星期四第一節(jié)羅麗芳星期四第三節(jié)王明霞體育星期一第三節(jié)王宗社操場(chǎng)星期二第三節(jié)化浩星期三第三節(jié)閆彩虹星期四第三節(jié)何穩(wěn)玲備注1. 星期五下午第一節(jié)課品德與社

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論