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初中語文八年級(jí)上冊(cè)中國(guó)石拱橋優(yōu)秀課件 今天我們來學(xué)習(xí)中國(guó)石拱橋,請(qǐng)同學(xué)們把課本打開到96頁,把這篇文章和第100頁的夜宿盧溝觀曉月對(duì)比閱讀,比較 1、兩篇文章的體裁相同嗎??jī)?nèi)容有什么不同? 2、夜宿盧溝觀曉月描寫對(duì)象是什么?盧溝曉月有什么特點(diǎn)?中國(guó)石拱橋說明對(duì)象是什么?有什么特點(diǎn)? 3、兩篇文章的表達(dá)方式有什么不同? 生1:體裁不同。中國(guó)石拱橋是說明文。主要是向讀者說明關(guān)于中國(guó)石拱橋的知識(shí)。夜宿盧溝觀曉月是散文,主要是描寫盧溝曉月的美景。 生2:中國(guó)石拱橋說明對(duì)象是“中國(guó)石拱橋”特點(diǎn)是:有悠久的歷史,形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。夜宿盧溝觀曉月描寫對(duì)象是“盧溝曉月”,特點(diǎn)是:月與橋的距離最近,月的亮度大。 生3:中國(guó)石拱橋主要表達(dá)方式是說明,夜宿盧溝觀曉月主要表達(dá)方式是記敘和描寫。 二、想一想 理清脈絡(luò) 1、課文的說明對(duì)象是“中國(guó)石拱橋”,那么文章寫到的“趙州橋”和“盧溝橋”與“中國(guó)石拱橋”有什么關(guān)系呢?你是從哪里看出來的? 2、趙州橋與盧溝橋具有中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)嗎?你是從哪里看出來的? 3、課文第9段和第10段刪去好不好?為什么? 生1:“趙州橋”和“盧溝橋”是中國(guó)石拱橋的兩個(gè)典型代表。從第二段的“其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋”這句話可以看出來。 生2:“趙州橋橫跨在洨河上,是世界最著名的古代石拱橋,也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古老的橋。這座橋修建于公元605年左右”,從“最古老的橋”“公元605年左右”看出趙州橋歷史悠久。 生3:“大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊?!睆倪@里可以看出趙州橋的結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。 生4:“大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響?!睆摹熬拖襁@么多同樣形狀的弓合攏在一起”能讀出趙州橋的美觀,從“每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響?!笨闯鲒w州橋的堅(jiān)固。 生5:“全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說,遠(yuǎn)望這座橋就像初月出云,長(zhǎng)虹飲澗?!睆闹锌闯鲒w州橋的美觀。 生6:“永定河上的盧溝橋,建造于公元1189到1192年間。”看出永定河歷史悠久。 生7:“永定河發(fā)水時(shí),來勢(shì)很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅(jiān)固?!笨闯鲇蓝ê拥膱?jiān)固。 生8:“每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖?!笨闯鲇蓝ê拥拿烙^。 生9:第九第十段刪去不好。第九段是寫石拱橋取得光輝成就的原因,第十段是寫解放后我國(guó)石拱橋的飛躍發(fā)展以及發(fā)展的原因。而文章前面是講古代石拱橋,從古代到現(xiàn)代,讓讀者對(duì)石拱橋有全面的了解。 三、讀一讀 掌握方法 中國(guó)石拱橋第六段中寫石獅子的句子,我們把它移到夜宿盧溝觀曉月里,大家來賞析一下- 這時(shí),看到披著曉月銀光的盧溝橋,直至每個(gè)玉石欄、柱、欄板,以及485個(gè)大小石獅,這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。 生1:這段話用了排比和擬人的修辭手法,將小石獅子人格化,生動(dòng)形象地寫出了小石獅子逼真的形態(tài),排比讓句子整齊,讀起來朗朗上口,有一種美感。 師:放在散文里,這段文字是描寫,用的是擬人,排比的修辭手法。在中國(guó)石拱橋這篇說明文里,它叫什么名字呢? 師:從修辭上講,它是擬人,排比,從說明方法上講,它是摹狀貌,使說明對(duì)象更加生動(dòng)形象,說明盧溝橋形式優(yōu)美的特點(diǎn)。 師:你還知道哪些說明方法?能從文中找出例子來說說其作用嗎? 生1:趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。使用了列數(shù)字的說明方法,具體地說明了趙州橋的長(zhǎng)寬。 生2:水經(jīng)注里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年。這句話用了引用的說明方法。說明石拱橋歷史久遠(yuǎn)。 3、唐朝的張鷟說,遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”。引用、打比方,形象地說明趙州橋的結(jié)構(gòu)。 4、石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。使用了打比方的說明方法,生動(dòng)形象地說明了石拱橋的形狀。 5、永定河發(fā)水時(shí),來勢(shì)很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅(jiān)固。這句話用了作比較的說明方法,突出了永定橋的堅(jiān)固的特點(diǎn)。 教師強(qiáng)調(diào)記敘文中的比喻,描寫,對(duì)比,在說明文中叫打比方,摹狀貌,作比較。 師:趙州橋,永定橋是中國(guó)石拱橋的兩個(gè)典型例子,從說明方法來看,這是用了什么說明方法? 生1:舉例子。 師:文中還有舉例子的說明方法嗎? 生2:1961年,云南省建成了一座世界最長(zhǎng)的獨(dú)拱石橋,名叫“長(zhǎng)虹大橋”,石拱長(zhǎng)達(dá)112.5米。 在傳統(tǒng)的石拱橋的基礎(chǔ)上,我們還造了大量的鋼筋混凝土拱橋,其中“雙曲拱橋”是我國(guó)勞動(dòng)人民的新創(chuàng)造,是世界上所僅有的。其中“長(zhǎng)虹大橋”和“雙曲拱橋”是舉例子。 比一比,和原文有什么不同? 我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。里提到的“旅人橋”,建成于公元282年,是最早的石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。 生3:原文里有“大約”“可能”“有記載的”幾個(gè)詞語。這幾個(gè)詞語去掉了不好?!按蠹s”“可能”表明只是猜測(cè),“有記載的”,是限制范圍,這些詞語如果去掉了,就不符合實(shí)際了,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。 師:文中還有這樣的例子嗎?找找看。 生4:“這座橋建造于公元605年左右”“左右”,是大約,表不確定。符合實(shí)際情況,體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。 生5:“永定河上的盧溝橋,建造于公元1189到1192年間?!薄肮?189到1192年間”也是大約,推測(cè),符合實(shí)際情況,體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。 四、悟一悟 體會(huì)情感 結(jié)合資料及文章具體內(nèi)容,你能看到一個(gè)怎樣的作者? 茅以升(18961989),字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人。土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家,中國(guó)科學(xué)院院士,美國(guó)工程院院士,中央研究院院士。 茅以升是中國(guó)近代橋梁事業(yè)的先軀。他從選取橋梁專業(yè)時(shí)起,就把培養(yǎng)橋梁建設(shè)人才和在祖國(guó)江河上修建橋梁視為自我的終身目標(biāo)。1933年3月,浙江省決定在錢塘江上興建大橋,以貫通浙江省鐵路、公路交通。茅以升辭去舒適的教授工作,親自主持設(shè)計(jì)并組織,在不到兩年半的時(shí)間內(nèi),在極其復(fù)雜的水文地質(zhì)條件下,克服重重困難,于1937年11月,建成了錢塘江大橋,其技術(shù)到達(dá)當(dāng)時(shí)國(guó)際水平。 這座大橋的建成,打破了外國(guó)人壟斷中國(guó)近代化大橋設(shè)計(jì)和建造的局面,這是中國(guó)橋梁建設(shè)史上的一項(xiàng)重大成就,也是中國(guó)橋梁史上一個(gè)里程碑。 生1:“茅以升辭去舒適的教授工作,親自主持設(shè)計(jì)并組織”可以看出作者的橋梁知識(shí)非常專業(yè),為國(guó)家建設(shè)勇于擔(dān)當(dāng)。 生2:“這座大橋的建成,打破了外國(guó)人壟斷中國(guó)近代化大橋設(shè)計(jì)和建造的局面,這是中國(guó)橋梁建設(shè)史上的一項(xiàng)重大成就,也是中國(guó)橋梁史上一個(gè)里程碑?!笨梢钥闯鲎髡邔?duì)我國(guó)橋梁事業(yè)的貢獻(xiàn)之大。 生3:這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。從“驚人的杰作”“最著名的”這些詞可以看出作者對(duì)趙州橋的贊美,對(duì)橋梁事業(yè)的熱愛。 生4:“這座橋建造于公元605年左右,到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了,還保持著原來的雄姿。到解放的時(shí)候,橋身有些殘損了,在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過徹底整修,
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