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轉(zhuǎn) 孩子的家庭教育很重要 一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。錯(cuò)誤做法：訓(xùn)孩子：“你怎么這么笨？連個(gè)杯子都拿不住。”更有甚者順手給孩子一巴掌。結(jié)果：大人和孩子都很生氣，事情一團(tuán)糟，孩子學(xué)會(huì)通過(guò)發(fā)脾氣、打人解決問(wèn)題。正確做法：安慰孩子：“孩子，沒(méi)事，我知道你不是故意的，下次注意啊。你把桌子擦干凈好嗎？”結(jié)果：孩子得到的諒解，馬上向大人道歉，并高興的把桌子擦干凈。孩子學(xué)會(huì)寬容。二、孩子考試不及格。錯(cuò)誤做法：訓(xùn)孩子：“你看你，考這么點(diǎn)分，你也不嫌丟人？你看誰(shuí)誰(shuí)，人家怎么就能考一百？你笨死了！氣死我了?！?更有甚者使勁踢孩子幾腳。 結(jié)果：孩子心情壞到了極點(diǎn)，心里想：“我完了，我這么笨，學(xué)不好了，再怎么學(xué)也學(xué)不好?！?正確做法: 安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次沒(méi)考好不代表什么，關(guān)鍵是我們要找出沒(méi)考好的原因，然后解決它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定會(huì)有進(jìn)步?！?結(jié)果：孩子認(rèn)真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望，我一定行?！?三、孩子寫(xiě)作業(yè)磨，該睡覺(jué)了，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。（孩子作業(yè)多，孩子沒(méi)磨，不在此列） 錯(cuò)誤做法：訓(xùn)孩子：“你氣死我了，怎么又沒(méi)寫(xiě)完，我一會(huì)兒不看著都不行，快點(diǎn)寫(xiě)！我看著你。” 結(jié)果：孩子并不著急，依然慢慢悠悠，心里想：“寫(xiě)不完有我媽呢。” 正確做法：嚴(yán)肅地、平靜地對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，寫(xiě)作業(yè)是你的事，你要對(duì)自己的事負(fù)責(zé)，沒(méi)寫(xiě)完不準(zhǔn)寫(xiě)了，該睡覺(jué)了，明天自己去學(xué)校跟老師解釋吧?！?結(jié)果：孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，很后悔，心里想：“這下完了，怎么跟老師說(shuō)呀，看來(lái)明天寫(xiě)作業(yè)得快點(diǎn)了，不然還得挨批。” 四、孩子作業(yè)寫(xiě)得潦草。錯(cuò)誤做法：發(fā)火：“怎么寫(xiě)的這么亂，你就不能寫(xiě)好點(diǎn)？”脾氣大的會(huì)三把兩把把孩子作業(yè)撕了。 結(jié)果：孩子茫然，不知所措。 正確做法：嚴(yán)肅地、平靜地對(duì)孩子說(shuō):“孩子，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，寫(xiě)不工整要重寫(xiě)，因?yàn)椴还ふ?，老師看不清楚，你看，這是規(guī)定不能破壞，所以你必須重寫(xiě)了。你看，你可以應(yīng)該這樣寫(xiě)字（講述寫(xiě)字規(guī)范，橫平豎直，大小一致。）孩子，你只要寫(xiě)得比你剛才的字有進(jìn)步就行（和自己比），有信心嗎？” 結(jié)果：孩子懂得規(guī)定的重要性，心里想：“比剛才的字有進(jìn)步，容易。”充信信心。 五、孩子見(jiàn)人不打招呼，沒(méi)禮貌。 錯(cuò)誤做法：當(dāng)眾訓(xùn)孩子：“你這孩子怎么這么沒(méi)禮貌？連問(wèn)好都不會(huì)，我平時(shí)是咋教你的，沒(méi)出息?！?結(jié)果：孩子的自尊心受到很大損傷，覺(jué)得無(wú)地自容，自卑感油然而生。 正確做法：給孩子臺(tái)階下：“我孩子有點(diǎn)不好意思，慢慢就好了，他平時(shí)也挺有禮貌的?！迸e個(gè)有禮貌的例子。 結(jié)果：孩子知道錯(cuò)了，心想：“這次沒(méi)做好，下次一定做好，不能讓父母失望啊。” 六、孩子的襪子臟了。 錯(cuò)誤做法：家長(zhǎng)：“把襪子脫下來(lái)，我給你洗?！?結(jié)果：孩子心安理得地接受了，心里認(rèn)為父母就是為自己服務(wù)的，正常，反正他們也不累。正確做法：和孩子商量：“孩子，你把自己的襪子洗了，好嗎？媽媽今天很累啊，能不能把媽媽的襪子也洗了??？謝謝孩子啊?！苯Y(jié)果：孩子受到尊重，洗襪子去了，心里想：“我以后要多關(guān)心一下爸爸媽媽啊，我也是家里的一員啊，他們?cè)絹?lái)越老了。”六、孩子問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，大人不會(huì)。錯(cuò)誤做法：不高興：“別瞎問(wèn)了，把學(xué)習(xí)搞好就行了，每天不知道想點(diǎn)啥?！苯Y(jié)果:孩子心里想：“哎，沒(méi)勁，總說(shuō)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩死了，不問(wèn)就不問(wèn)?！睆拇耍龅诫y題一概略過(guò)，不求甚解。正確做法：高興：“孩子，你能問(wèn)這么難的問(wèn)題，證明你動(dòng)腦筋了，不錯(cuò)?？墒俏也粫?huì)，咱們一起研究研究吧，好嗎？”結(jié)果：孩子心里很高興，以后遇到問(wèn)題一定鍥而不舍，非研究明白不可。七、孩子早上不起床。錯(cuò)誤做法：發(fā)火：“你怎么還不起？要遲到了！”順手打兩巴掌，手忙腳亂地給孩子找衣服穿衣服。結(jié)果：下次依舊。正確做法：平靜地說(shuō)：“孩子，我就叫你一次，如果你不起，就會(huì)遲到，會(huì)挨批，這是你自己的事，你自己處理好?！焙⒆記](méi)及時(shí)起床，沒(méi)吃早飯，還遲到了。結(jié)果：下次一叫就起床。八、一直看電視不睡覺(jué)不寫(xiě)作業(yè)。錯(cuò)誤做法：怒氣沖天地把電視關(guān)掉，吼叫著叫孩子去寫(xiě)作業(yè)或睡覺(jué)。結(jié)果：孩子滿(mǎn)肚子不高興地去了，心里恨你，說(shuō)你是 暴君。正確做法：平靜對(duì)孩子說(shuō)：“孩子你該寫(xiě)作業(yè)了，如果寫(xiě)不完會(huì)挨批。你還想看多久？”孩子：“我再看10分鐘行嗎？”家長(zhǎng)：“行，說(shuō)話(huà)算數(shù)，到時(shí)間就關(guān)電視?！彪p方各退一步。結(jié)果：時(shí)間到了，孩子主動(dòng)關(guān)電視，去睡覺(jué)或?qū)懽鳂I(yè)。九、孩子正在寫(xiě)作業(yè)。錯(cuò)誤做法：一邊看電視一邊監(jiān)督孩子，嘴里不停叨叨：“寫(xiě)快點(diǎn)?！薄皠e磨蹭?！薄安粶?zhǔn)看電視，好好學(xué)習(xí)。”結(jié)果：孩子不高興：“憑啥你就能看電視，我就不能看，真不公平。”正確做法：大人也看書(shū)，不打擾孩子，家里學(xué)習(xí)氣氛濃厚。結(jié)果：孩子心態(tài)平和，心思都在學(xué)習(xí)上。十、大人做錯(cuò)事了。錯(cuò)誤做法：強(qiáng)詞奪理或視而不見(jiàn)。結(jié)果：孩子心里想：“憑啥你犯錯(cuò)誤就不承認(rèn)呢？嗯，當(dāng)大人好，有錯(cuò)也不挨批?！闭_做法：承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，向孩子道歉。結(jié)果：孩子以后做錯(cuò)事了，主動(dòng)道歉，覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。十一、家長(zhǎng)會(huì)老師告狀，家長(zhǎng)挨老師批評(píng)了。錯(cuò)誤做法：一回家就把氣撒在孩子身上，對(duì)孩子又打又罵。結(jié)果：孩子沒(méi)任何自信，要么學(xué)會(huì)暴力，要么膽小，一句話(huà)不敢說(shuō)，學(xué)會(huì)撒謊，不敢和父母說(shuō)真話(huà)，怕挨打。正確做法：先把孩子的優(yōu)點(diǎn)講講，然后分析不足的原因，鼓勵(lì)孩子，相信孩子下次一定會(huì)有進(jìn)步。十二、孩子的日常生活。錯(cuò)誤做法：家長(zhǎng)把孩子的生活安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，一切都是大人的意見(jiàn)，孩子遵守就行了。結(jié)果：孩子成了木偶，不用動(dòng)腦，被動(dòng)執(zhí)行。膽子越來(lái)越小，越來(lái)越?jīng)]自信，能力差，不會(huì)做家務(wù)。心離父母越來(lái)越遠(yuǎn)，自閉。正確做法：孩子自己的事，自己做，還鼓勵(lì)孩子做家務(wù)。家里有事和孩子商量解決，鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的意見(jiàn)，并認(rèn)真聽(tīng)取。結(jié)果：培養(yǎng)了孩子家庭責(zé)任感，知道心疼父母，喜歡和父母交流，性格開(kāi)朗，有自信，遇事有自己的主意。轉(zhuǎn) 0-7歲寶寶右腦開(kāi)發(fā)的16種小游戲 2011.12.13閱讀(12)下一篇：轉(zhuǎn)載：總結(jié)：寶寶.|返回日志列表 贊(773)贊(773)贊(773)贊(773) 轉(zhuǎn)載(29.94萬(wàn)) 分享 評(píng)論(1) 復(fù)制地址 更多年輕的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該知道，寶寶的右腦潛能會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸喪失，而07歲正是開(kāi)發(fā)寶寶右腦的黃金時(shí)期。如果我們及時(shí)地采用正確的教育方法及靈活多樣的游戲活動(dòng)來(lái)促進(jìn)寶寶右腦的發(fā)育，那您的寶寶將會(huì)具有超強(qiáng)的記憶力、創(chuàng)造力和想象力。 下面為您介紹促進(jìn)07歲寶寶右腦開(kāi)發(fā)的16則親子游戲 03歲的寶寶：右腦開(kāi)發(fā)啟蒙期 游戲一：踢踢腿，伸伸腰 玩法：放舒緩的古典音樂(lè)，爸爸媽媽幫助寶寶做身體的動(dòng)覺(jué)訓(xùn)練：頭頸運(yùn)動(dòng)(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及繞環(huán))，腿部運(yùn)動(dòng)(取坐位雙腳做內(nèi)收、外展、屈、伸、繞環(huán))等練習(xí)。爸爸媽媽邊為寶寶做操，邊看著寶寶的眼睛，念口令：一二三四，二二三四 提示：這個(gè)游戲適合01歲的寶寶。身體左側(cè)部位的活動(dòng)由右腦指揮，右側(cè)部位的活動(dòng)由左腦指揮。所以，爸爸媽媽經(jīng)常幫助寶寶做運(yùn)動(dòng)，不僅能提高寶寶身體機(jī)能的靈活性和協(xié)調(diào)性，而且培養(yǎng)了寶寶空間的概念，促進(jìn)右腦的發(fā)育。 游戲二：跳跳舞 玩法：在古典音樂(lè)的背景中，爸爸媽媽帶領(lǐng)寶寶根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏跳舞、拍手或做各種各樣自己喜歡的動(dòng)作。這個(gè)游戲適合任何年齡的寶寶，對(duì)于還不會(huì)走路的寶寶，媽媽可以抱著寶寶做跳舞的動(dòng)作，或跟著節(jié)奏舞動(dòng)他的手腳。當(dāng)聽(tīng)到某一樂(lè)器發(fā)出的聲音時(shí)，2歲以上的寶寶可以嘗試模仿彈奏該樂(lè)器的動(dòng)作。如：聽(tīng)小提琴曲時(shí)模仿拉琴的樣子，聽(tīng)到鋼琴曲時(shí)，左、右手模仿按琴鍵的姿勢(shì)。也可以讓寶寶跟著音樂(lè)的節(jié)奏自由發(fā)揮，翩翩起舞。 提示：古典音樂(lè)對(duì)寶寶右腦開(kāi)發(fā)有很大作用，在優(yōu)美的音樂(lè)伴奏下寶寶能做出許多優(yōu)美和諧的動(dòng)作，起到了促進(jìn)右腦思維及活躍右腦功能的作用。 游戲三：像什么 玩法：讓寶寶面對(duì)一面沒(méi)有過(guò)多視覺(jué)刺激的墻。爸爸媽媽手里拿著圖畫(huà)卡片或積木等，從寶寶的左耳后方進(jìn)入他的左眼視野。問(wèn)寶寶：“你看這個(gè)像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來(lái)回答問(wèn)題。注意：一定不要問(wèn)“這是什么?”這樣的問(wèn)題很容易得到單一答案，禁錮了孩子的想象。 提示：這個(gè)游戲適合1歲半至3歲的寶寶玩。想象力訓(xùn)練可以給右腦細(xì)胞更多的刺激。只要您的寶寶不厭煩，就可以經(jīng)常和他玩充滿(mǎn)想象力的游戲。如：在晴朗的天氣里，爸爸媽媽可以和寶寶躺在草地上觀(guān)察天上的云朵，啟發(fā)他將不同形狀的云朵看成動(dòng)物、仙女、天使等。千萬(wàn)不要小看寶寶充滿(mǎn)好奇的探究活動(dòng)，或是傻氣十足“胡思亂想”，因?yàn)檫@些正是創(chuàng)造能力的萌芽階段。 游戲四：找朋友 玩法：攤開(kāi)幾張字母卡片，讓寶寶將兩張相同的字母卡配對(duì)。如果寶寶把外形相近的兩個(gè)不同的字母混淆，爸爸媽媽可在糾正錯(cuò)誤的同時(shí)，形象地指出它們的區(qū)別。如：在解釋字母B時(shí)可將其描繪成寶寶的一只耳朵，而把字母P解釋為爺爺?shù)囊桓终取?提示：這個(gè)配對(duì)游戲適合1歲半左右的寶寶。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，逐漸將配對(duì)游戲發(fā)展為“歸類(lèi)游戲”。如：請(qǐng)2歲左右的寶寶將不同姿勢(shì)的同一種動(dòng)物的圖片配成一對(duì);請(qǐng)2歲半的寶寶將圖片或?qū)嵨镏械乃?、餅干等分?lèi)。 游戲五：扔紙球 玩法：拿一個(gè)籃子，菜籃或洗衣籃都可以，然后拿一些報(bào)紙，把報(bào)紙裹成一團(tuán)，做成一個(gè)一個(gè)紙球，媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球，每人扔10個(gè)，看誰(shuí)扔進(jìn)籃子里的球最多。 提示：這個(gè)運(yùn)動(dòng)游戲適合2歲以上的寶寶玩，需要寶寶控制自己小手的動(dòng)作，對(duì)空間距離做出判斷，這些都有利于寶寶的右腦開(kāi)發(fā)。 游戲六：神奇的紙盒 玩法：把家里使用過(guò)的紙巾盒留下，往里面放一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請(qǐng)他在拿出來(lái)之前說(shuō)出名稱(chēng)，或者給他指令，請(qǐng)他按指令拿出東西來(lái)。對(duì)大一點(diǎn)的寶寶，您可以給他否定的指令。如：“請(qǐng)你把不可以吃的東西拿出來(lái)”“請(qǐng)你把不是圓的東西拿出來(lái)”等等。為了增加趣味性，也可以使用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方法。比如：拿對(duì)了糖果，就把糖果獎(jiǎng)勵(lì)給寶寶吃，拿錯(cuò)了，糖果就歸媽媽吃等。 提示：這個(gè)訓(xùn)練感官的游戲適合2歲以上的寶寶。這是一則通過(guò)觸覺(jué)和視覺(jué)來(lái)進(jìn)行判斷的游戲，可以促進(jìn)右腦的發(fā)展。 游戲七：猜一猜我是誰(shuí)? 玩法：爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動(dòng)物的叫聲，比如狼叫聲、狗叫聲、獅子的叫聲等，讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動(dòng)物。 提示：這個(gè)游戲適合2歲以上的寶寶玩。這是一則用聽(tīng)覺(jué)進(jìn)行判斷的游戲，也可以刺激寶寶的右腦功能。 游戲八：石頭、剪子、布 玩法：玩具若干，和寶寶玩“石頭、剪子、布”游戲，全過(guò)程都用左手完成。誰(shuí)贏得多，玩具就歸誰(shuí)。 提示：這個(gè)游戲適合2至3歲的寶寶玩。多用左手可開(kāi)發(fā)右腦，這是因?yàn)樽笫值膭?dòng)作是由右腦控制的。因此可讓寶寶多用左手來(lái)畫(huà)畫(huà)、抓玩具、搭積木、串木珠 37歲的寶寶：右腦開(kāi)發(fā)黃金期 游戲一：我和皮球做朋友 玩法一：媽媽雙腳分開(kāi)當(dāng)球門(mén)，爸爸、寶寶輪流左腳來(lái)射門(mén)，比一比誰(shuí)的命中率高。 玩法二：爸爸、媽媽和寶寶輪流左右手拍球?？梢蕴岢霾煌闹噶?，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。 玩法三：將球用繩子固定在比寶寶高出1020厘米處，請(qǐng)寶寶雙腳向上跳，用頭頂球，頂?shù)降挠?jì)數(shù)，積累到一定的數(shù)字獎(jiǎng)勵(lì)一張貼紙。 玩法四：寶寶按照指令左右腳配合撥動(dòng)地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家”。 玩法五：地上擺好48個(gè)絨毛玩具，爸爸、媽媽和寶寶比賽，左手對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)滾動(dòng)小球，玩具倒下的最多為勝。 提示：這種球類(lèi)游戲適合3歲以上的寶寶玩，在四肢運(yùn)動(dòng)與腦神經(jīng)系統(tǒng)反復(fù)作用過(guò)程中，促進(jìn)大腦皮層和神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)展。 游戲二：大家一起唱 玩法：把生活中的事件編成歌曲，和寶寶邊唱邊玩。比如，刷牙、洗臉、吃飯，我們可以把這些活動(dòng)和我們熟悉的旋律如生日歌編在一起來(lái)唱：我們-快來(lái)-刷-牙，我們-快來(lái)-刷-牙，我們-快來(lái)-刷-牙，天天-都要-刷-牙。 提示：這個(gè)游戲適合3歲以上的寶寶玩，能發(fā)展寶寶的節(jié)奏感和創(chuàng)造能力。 游戲三：會(huì)滾動(dòng)的箱子 玩法：把家里買(mǎi)回來(lái)的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下，讓寶寶鉆進(jìn)去縮緊身體，然后滾動(dòng)紙皮箱子，寶寶會(huì)樂(lè)不可支。為了避免傷著寶寶，爸爸媽媽最好在每次滾動(dòng)箱子之前大聲問(wèn)他：“準(zhǔn)備好了嗎?”確定他做好了準(zhǔn)備才開(kāi)始，滾動(dòng)的幅度也可以根據(jù)寶寶的適應(yīng)情況而調(diào)整。 提示：這個(gè)游戲適合3歲以上的寶寶玩，可以鍛煉寶寶的身體平衡感，也能發(fā)展寶寶的右腦功能。 游戲四：少了什么，多了什么 玩法：給寶寶看一張圖片，上面有動(dòng)物、食物、用品等。讓寶貝指出哪些是食物，哪些是用品。然后再換另一張，上面比第一張有增有減，讓寶貝說(shuō)說(shuō)少了什么，多了什么。 提示：左腦的記憶為“背記能力”，遺忘率很大，而右腦的記憶是以形象記憶為主，它包含有形狀認(rèn)識(shí)力和類(lèi)型識(shí)別力。3歲以上的寶寶已經(jīng)有了形象記憶和類(lèi)型識(shí)別的基礎(chǔ)，爸爸媽媽可以和寶寶進(jìn)行記憶訓(xùn)練游戲。 游戲五： 猜一猜，找一找 玩法：爸爸媽媽準(zhǔn)備幾幅虛線(xiàn)圖，讓寶寶猜一猜是什么，然后再做連線(xiàn)練習(xí)，看看猜得對(duì)不對(duì);也可以讓寶貝找一找隱藏起來(lái)的圖形，如：蝴蝶隱藏在蝴蝶花中，讓他找找，畫(huà)面上有幾只小蝴蝶，幾朵蝴蝶花;或把一張復(fù)雜的圖片給寶貝看，里面有人物、動(dòng)物和色彩的變化，先讓他看整體，再把局部給他看，讓他說(shuō)說(shuō)這是整體的哪一部分。 提示：這種借助圖式思考的游戲適合4歲以上的寶寶玩。在大腦的認(rèn)識(shí)功能中，先著眼局部后顧及整體是左腦功能，而先認(rèn)識(shí)整體再類(lèi)推局部是右腦功能。圖式思考游戲可使左右腦功能更加協(xié)調(diào)地溝通。 游戲六：蘋(píng)果樹(shù) 玩法：從年歷上找出有一棵樹(shù)的圖畫(huà)，讓寶寶剪一些蘋(píng)果貼在樹(shù)上，注意：剪和貼都由寶寶自己來(lái)做，不要要求寶寶剪得像或貼得漂亮，只要他愿意自己動(dòng)手進(jìn)行創(chuàng)作，父母就要表現(xiàn)出很欣賞的樣子。 提示：這個(gè)游戲適合4歲以上的寶寶玩，能發(fā)展寶寶的動(dòng)手能力和左右手的協(xié)調(diào)能力。 游戲七：美麗的手鐲 玩法：把用過(guò)的信封留下，橫剪成一個(gè)一個(gè)環(huán)，然后和寶寶一起在環(huán)上畫(huà)自己喜歡的圖案和顏色，把它套在手腕上當(dāng)手鐲。媽媽先做一個(gè)以引起寶寶的興趣，然后放手讓他自己來(lái)做，以鼓勵(lì)為主，不要計(jì)較寶寶做得是否漂亮。 提示：這個(gè)游戲適合4歲以上的寶寶玩，是多種感官配合的活動(dòng)，既有手的動(dòng)作，又有顏色的感覺(jué)、圖案的設(shè)計(jì)等等，對(duì)發(fā)展寶寶的右腦很有幫助。 游戲八：左右不一樣 玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同時(shí)屈小指，或者左手屈食指，右手同時(shí)屈無(wú)名指，動(dòng)作可由慢到快。 玩法二：指“五官”，拉著寶寶的一只手，掌心向上，讓他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓勵(lì)寶寶隨家長(zhǎng)拍打手心及喊出的口令而變動(dòng)位置。 玩法三：摩腳敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“開(kāi)始”時(shí)，左手前后搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等雙手習(xí)慣時(shí)再下口令“換”，左右手可交替進(jìn)行。 提示：這種不對(duì)稱(chēng)動(dòng)作的游戲適合5歲以上的寶寶玩。寶寶在按指令做不對(duì)稱(chēng)動(dòng)作的時(shí)候，左右大腦會(huì)不斷地受刺激，使腦細(xì)胞擴(kuò)大功能范圍，以增強(qiáng)腦的發(fā)育。 溫馨小貼士： 游戲刺激 游戲是自由、輕松、愉快的活動(dòng)，寶寶特別喜歡。只有在游戲中寶寶才能主動(dòng)地、自覺(jué)地接受教育，所以爸爸媽媽在現(xiàn)實(shí)生活中盡可能采用各類(lèi)游戲的形式對(duì)寶寶進(jìn)行開(kāi)發(fā)右腦的訓(xùn)練。 綜合刺激 視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言的“綜合刺激”特別有助于開(kāi)發(fā)寶寶的右腦。爸爸媽媽可以在1小時(shí)內(nèi)接連不斷地給寶寶看恐龍、鮮花等圖案，其間穿插兒歌、外語(yǔ)、故事等語(yǔ)言刺激。因?yàn)閷殞氹y以對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的相同刺激保持興趣，所以“綜合刺激”可以分成若干小單元，如每次3分鐘，然后休息1分鐘。 新鮮刺激 在平時(shí)的生活中，盡量不要讓寶寶老走同一條路、老看同一本書(shū)、老跟同一個(gè)小伙伴玩。送寶寶上幼兒園時(shí)不妨故意改變路線(xiàn)，為寶寶選擇的書(shū)本不妨種類(lèi)多些，努力創(chuàng)造條件讓寶寶有機(jī)會(huì)結(jié)交各種性格和愛(ài)好的小朋友，因?yàn)樾迈r的經(jīng)歷對(duì)激活右腦功能好處多多。 繪畫(huà)刺激 繪畫(huà)是開(kāi)發(fā)右腦的最好方式之一，繪畫(huà)的能力是一種綜合訓(xùn)練，它包括了許多項(xiàng)內(nèi)容：如視覺(jué)感受、動(dòng)手能力、聽(tīng)覺(jué)描述、語(yǔ)言理解等。繪畫(huà)也是提高寶貝觀(guān)察能力的好方法。在繪畫(huà)過(guò)程中，右腦對(duì)曲線(xiàn)的感受更明顯，可以和寶貝多做這方面的游戲。曲線(xiàn)拓描和聯(lián)想，是比較有趣和容易實(shí)行的繪畫(huà)方式。轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)載：總結(jié)：寶寶生病有良方！快收藏吧！ 2011.12.11閱讀(21)下一篇：手影全集（很難找.|返回日志列表 贊贊贊贊 轉(zhuǎn)載(196) 分享 評(píng)論 復(fù)制地址 更多總結(jié)：寶寶生病有良方！快收藏吧！ 寶寶發(fā)燒 ft=,+0,老中醫(yī)給的寶寶退燒的天然方子輕易不要給寶寶吃退燒藥，也不要輸液，中醫(yī)告訴說(shuō)只要你給孩子輸了一次液，孩子大部分會(huì)1-1.5個(gè)月就病，應(yīng)為免疫的事。告訴各位媽媽退燒的一個(gè)方子，是中醫(yī)給的。ft=,+0,香菜去葉子留莖和根3-4根白蘿卜2-3片生姜1-2片加冰糖加水煮15分鐘。煮好后在手背上試試不燙后給寶寶喝。寶寶會(huì)出汗退熱的。各位媽媽可以試試的。 ft=,+0,ft=,+0, 寶寶咳嗽食療的原則多喝水飲食清淡，流質(zhì)食品為佳冷酸甜咸都容易刺激喉嚨加重咳嗽白蘿卜對(duì)脾肺好，與不同食物搭配對(duì)風(fēng)熱風(fēng)寒咳嗽均有效果?；A(chǔ)水陳皮、山楂、甘草各3 5 片，加3 4 碗水煮開(kāi)即可。煮開(kāi)后變溫加蜂蜜一勺?？梢援?dāng)成白開(kāi)水給寶寶喝。陳皮、山楂和甘草，消食潤(rùn)喉，化痰升氣，藥性平和，不管哪種咳嗽都可以飲用，1 歲以?xún)?nèi)寶寶用白糖取代蜂蜜。風(fēng)熱咳嗽冰糖川貝梨將梨子對(duì)切開(kāi)，挖去梨核。在梨心放2 3 顆冰糖、5 6 顆川貝（弄碎）把梨拼好，小火蒸30 分鐘左右。梨和川貝都是寒性食物，對(duì)去火清熱有明顯作用。蘿卜水白蘿卜3 5 薄片，水一碗。放入小鍋中大火燒開(kāi)后轉(zhuǎn)小煮4 5 分鐘。溫?zé)釙r(shí)給寶寶喝。白蘿卜能夠除痰潤(rùn)肺，而且有比較好的止咳效果，還含有殺菌素，能夠改善咽喉腫痛。馬蹄水3 4 顆馬蹄去皮，切成薄片。加一碗水煮5 分鐘左右。給寶寶喝水，馬蹄也可以吃馬蹄能清肺熱，有生津潤(rùn)肺化痰作用。風(fēng)寒咳嗽 蘿卜蜂蜜水白蘿卜3 5 大片，生姜3 薄片，大棗3 枚，蜂蜜30克 將材料放入鍋中，加水3 4 碗，燒開(kāi)后轉(zhuǎn)小火25 30 分鐘左右，去渣加蜂蜜，煮開(kāi)。溫?zé)峤o寶寶喝。蘿卜化痰止咳，生姜散風(fēng)寒，大棗和胃。冰糖蒜頭水蒜頭2 3 瓣（紫皮的尤佳），冰糖1 顆，水半碗。將蒜頭拍碎，加水、冰糖。加蓋放到鍋中蒸，大火燒開(kāi)后轉(zhuǎn)小火15 分鐘左右。將水趁熱給寶寶喝。大蒜性質(zhì)溫和，入脾胃、肺經(jīng)，治療風(fēng)寒咳嗽效果比較明顯。生姜蒜頭紅糖水薄生姜1 片，蒜頭2 顆拍碎，一小勺紅糖。一杯水（約200 毫升），煮4 5 分鐘。去掉渣給寶寶喝水。生姜和紅糖都是驅(qū)寒的，蒜頭入肺。慢性咳嗽慢性咳嗽是指反復(fù)發(fā)生的咳嗽，這時(shí)的寶寶胃口差，吃得少，體質(zhì)下降，所以應(yīng)該以調(diào)養(yǎng)身體的食物為第一考慮，特別是調(diào)理脾胃。蘿卜豬肺湯白蘿卜1 個(gè)，豬肺一個(gè)，杏仁15 克。加水煮湯1 小時(shí)（水的多少影響不大，以正常煮湯分量就可以了）。讓寶寶吃食材和喝湯。止咳化痰，對(duì)呼吸系統(tǒng)薄弱、消化不良的寶寶們效果較好。山藥粥將山藥去皮，切成小塊在攪拌機(jī)加水打成糊狀。將山藥糊煮熟，在煮的時(shí)候要注意攪拌防止粘鍋，煮開(kāi)即可。可分兩次給寶寶空腹的時(shí)候吃。山藥健脾胃、補(bǔ)肺氣，做成糊狀適合寶寶食用，對(duì)止咳治哮喘有良好效果，要注意山藥不能煮久，否則營(yíng)養(yǎng)成分會(huì)流失。養(yǎng)生膏核桃仁半斤，黑芝麻2 兩，紅棗半斤，碾碎成粉放入大碗中。（可在購(gòu)買(mǎi)地方或藥店磨碎）加蜂蜜1 勺、水3 勺攪拌均勻。將大碗加蓋，在大鍋中蒸，水燒開(kāi)后轉(zhuǎn)小火蒸40 分鐘左右。放入低溫環(huán)境中，每天早晚給寶寶吃一勺。（從冰箱拿出的要稍稍自然解凍）核桃、芝麻、大棗都是增強(qiáng)體質(zhì)的食物，蜂蜜清潤(rùn)，對(duì)寶寶久咳、支氣管炎、哮喘都有一定作用。一歲以?xún)?nèi)寶寶暫不能吃這個(gè)。關(guān)于寶寶咳嗽的問(wèn)題專(zhuān)家建議： 1、咳嗽是人體的防御反射之一，能把呼吸道內(nèi)的異物與分泌物排出體外，所以咳嗽不必急于止咳，應(yīng)該先考慮怯痰。2、寶寶咳嗽一般要3 15 天才能好，已經(jīng)到醫(yī)院看病開(kāi)藥的家長(zhǎng)不要一發(fā)現(xiàn)孩子又咳嗽就急忙換藥換醫(yī)生 ft=,+0, 腹瀉治療的土方法:1.蘋(píng)果切小塊加水后煲開(kāi)再煲十幾分鐘，喝蘋(píng)果水,多喝兩次,效果還不錯(cuò)的.2.吃蒸熟的紅薯,我兒子腹瀉的時(shí)候常用方法,我用了效果是不錯(cuò)的.注:蘋(píng)果水不要多喝,紅薯可多吃但每次要適量.寶寶癥狀：感冒流涕治療土方子：白蘿卜一個(gè)，冰糖數(shù)塊。加水放在一起小火燉,燉數(shù)半個(gè)小時(shí)即可。效果：這個(gè)味道寶寶容易接受，一般三次就能見(jiàn)效果。需要注意的東東：冰糖要用沒(méi)有加工過(guò)的大塊的那種。寶寶癥狀：感冒流鼻涕治療土方子：蒜頭煮水效果：嫂子說(shuō)有效需要注意的東東：煮好后放涼了當(dāng)水喝寶寶癥狀：缺鈣治療土方子：土雞蛋殼煮水效果：嫂子說(shuō)有效需要注意的東東：土雞蛋殼碾碎，放紗布包里擱水里煮，煮好后放涼了喝寶寶咳嗽：用雪梨煮冰糖水喝（大人也有效哦）寶寶流涕（感冒）：用可樂(lè)煮姜湯（老人家說(shuō)很好寶寶咳嗽：用雪梨+川貝+冰糖隔水燉45分鐘，做法：雪梨1個(gè)；川貝5粒搗碎；冰糖多放點(diǎn)，蓋過(guò)川貝的苦味，可以給寶寶吃燉好的雪梨。還可以加4、5個(gè)新鮮的枇杷一起燉，枇杷跟雪梨都可以喂給寶寶吃，效果不錯(cuò)的，我寶寶咳嗽沒(méi)吃藥，吃這個(gè)好的寶寶感冒?；蛘邆L(fēng)，受涼方法：姜片，紅糖0.5-1勺，煮水喝注意：姜片，紅糖用量：0-1歲一小片，0.5勺，2-3歲兩到三片，1勺有喝母乳的媽媽也也以喝這個(gè)寶寶癥狀：小孩子流涕治療土方子：用熱毛巾敷鼻孔效果：效果很好需要注意的東東：不要燙到寶寶(中醫(yī)介紹的，說(shuō)60度就能殺死細(xì)菌，大人用熱水熏也可以）寶寶癥狀：風(fēng)寒感冒 發(fā)燒治療土方子：生姜+紅糖+大蔥白 煮水喝效果：還不錯(cuò)需要注意的東東：生姜可以少放一點(diǎn)，因?yàn)楹芾?！大蔥白主要是給發(fā)燒的寶寶用，如果不發(fā)燒了就不用放大蔥白了，一天多喝幾次，就不會(huì)發(fā)燒了寶寶癥狀：腹瀉治療土方子：四磨湯+蘋(píng)果泥效果：很不錯(cuò)需要注意的東東：四磨湯要熱一熱再給孩子吃,蘋(píng)果泥要蒸一下最好寶寶癥狀：便秘治療土方子：新鮮的黃瓜和梨按1：1的比例榨成汁，給寶寶飯后半小時(shí)喝效果：非常好需要注意的東東：量不必太多，一次2050ml的量寶寶癥狀：上火治療士方子：新鮮的金銀花莖葉加水煮至開(kāi)后五分鐘，放涼給寶寶欽用即可，一天服二次最好注意的東東：不要放太多，比例適中，放多會(huì)很苦，寶寶不愛(ài)喝，如味苦可適當(dāng)加點(diǎn)糖在廣東這地方夏天天氣熱，可適當(dāng)?shù)目蓪殞氈簏c(diǎn)，以防上火寶寶癥狀：肚子脹氣，消化不良治療士方子：用行軍散撒