學(xué)校教師論文獎勵辦法.doc

精品文檔XXX 學(xué)校獎勵辦法（試行）為進一步強化小學(xué)部內(nèi)部管理，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動廣大教師的積極性，鼓勵引導(dǎo)教師走專業(yè)化發(fā)展之路，實現(xiàn)“激發(fā)教師工作熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨，制定教師獎勵方案。一、指導(dǎo)思想通過一定的獎勵方式，引領(lǐng)教師樹立專業(yè)化發(fā)展意識，充分張揚教師在自主發(fā)展中的成果，以科學(xué)的發(fā)展觀提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，營造學(xué)校和諧文化氛圍。二、獎勵人員及方式：1.達到標準的所有教師；2.經(jīng)濟上的獎勵；3.同行條件下評先、評優(yōu)、晉級優(yōu)先。并在各種場合表彰、宣傳教師的業(yè)績。三、獎勵標準：（一）、教師個人榮譽 1.教師綜合榮譽（指政府與教育行政部門的獎勵）獎勵標準：區(qū)級以上的綜合榮譽以上級獎勵為準，不再予獎勵； 2. 教育教學(xué)比賽獎指教師參加各級各類的教學(xué)評優(yōu)，班隊會評優(yōu)，教師基本素養(yǎng)（基本功）比賽，教壇新星，教學(xué)能手。區(qū)市教育部門組織的歌舞蹈、書法繪畫、體育運動會比賽，課堂教學(xué)比賽等。（注：同一課、同件作品在不同級別獲獎，只獎最高級別。）獎勵標準：級別校級區(qū)級市級省級國家等級一二三一二三一二三一二三一二三獎金403020200150100500400300800600400120010006003.教師論文獎指教師在專業(yè)刊物上發(fā)表的論文及教研室、教育學(xué)會，省、市教育科學(xué)研究所等機構(gòu)的獲獎的教學(xué)文章、經(jīng)驗材料、課例征集、科研成果論文。（同篇論文同時獲獎的取其最高級別計算。發(fā)表論文指中國教育、山東教育、菏澤教育科研以及其它CN刊號的專業(yè)報刊。非專業(yè)報刊、其它無CN刊號不在獎勵范圍。發(fā)現(xiàn)抄襲追回獎金，并作嚴肅處理）獎勵標準：級別校級區(qū)級市級省級國家等級一二三一二三一二三一二三一二三獲獎獎金40302080504015010080400300200600500400發(fā)表獎金/2004006003. 課題研究獎參與國家、省市級課題研究每學(xué)期100元（沒能按時結(jié)題延續(xù)的時間沒有補貼，參與人員需提供相關(guān)參加課題研究的資料），課題按時結(jié)題每人獎勵200元。（二）各種競賽指導(dǎo)獎1. 參加區(qū)運動會，獲得團體第一名獎勵每名教練員500元、團體第二名獎勵每名教練員400元、團體第三名獎勵每名教練員300元。2. 省、市、區(qū)小型體育比賽獲團體前3名分別獎勵每名輔導(dǎo)老師（按等級）省300、200、150；市級200、120、100；區(qū)150、100、80。3.音樂教師組織市、區(qū)文藝匯演等團體活動獲獎，獎勵每名指導(dǎo)教師標準如下：級別校級區(qū)級市級省級國家等級一二三一二三一二三一二三一二三獎金40302010080501501301002001801503002602004. 美術(shù)、書法、作文、演講比賽等獲獎，國家級輔導(dǎo)教師獲180元，省級120元，市級80元，區(qū)級50元。注：指教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科比賽獲獎的，同一次活動只享受一次最高輔導(dǎo)獎（三）教學(xué)質(zhì)量測評獎1.一至六年級小學(xué)學(xué)科質(zhì)量測評單科平均分獲中心校第一名200元，第二名150元，第三名100元，單科平均分獲全區(qū)前五名200元。四、幾點說明：1、本獎勵制度中的一、二、三等獎包括第一、二、三名?！靶＜墶敝腹臱XXX學(xué)校。2、本獎勵制度中的獎勵限第一作者或第一指導(dǎo)者。3、同一人相同內(nèi)容在各級刊物上發(fā)表或獲獎，不重復(fù)獎勵，選最高一個獎項予以獎勵；獲獎級別以實際組織級別為準。4、獎金只享受一次，不重復(fù)發(fā)獎；每次獎勵情況，一律載入學(xué)校教師業(yè)務(wù)檔案。（憑證書原件或復(fù)印件記載）。5、本辦法自2013年9月1日起試行，試行期一年。本