2010年同等學(xué)力日語(yǔ)命中考題.doc

2010年同等學(xué)力日語(yǔ)命中考題（對(duì)照）一、2010年5月30日“同等學(xué)力日語(yǔ)考試”作文題目我喜歡的料理2010年嘉學(xué)命中同等學(xué)力日語(yǔ)作文考題內(nèi)容（詳解）說(shuō)明：由于日語(yǔ)需要掌握的詞匯和語(yǔ)法比較多，語(yǔ)言習(xí)慣與漢語(yǔ)有差異，寫作對(duì)于很多考生而言很難。多年來(lái)，我們從獲得的考試信息和命題資料中分析得出寫作題材。2010年嘉學(xué)的輔導(dǎo)材料準(zhǔn)確命中寫作考試題材，對(duì)考生通過(guò)考試幫助極大。 人生楽 人生活対、人生楽。、服著好人、料理好人。私料理大好。中華料理四川料理安徽料理上海料理。、北京北京料理一番好。、好人。、元?dú)?。、本読読楽。、人生人楽。、現(xiàn)代人生活事業(yè)、強(qiáng)。病気自殺時(shí)?，F(xiàn)代人悲。享受生活每個(gè)人享受人生的方式是不同的，有的人喜歡用穿來(lái)表現(xiàn)，而有的人確喜歡吃，中國(guó)的食品種類和菜類非常多，我就喜歡吃四川菜，安徽菜，廣東菜，還有北京菜，尤其是烤鴨也不錯(cuò)。所有這些菜，他們的味道都不太相同。還有的人喜歡表現(xiàn)為喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能給人帶來(lái)健康，運(yùn)動(dòng)能給人充滿朝氣和力量。還有的人喜歡變現(xiàn)為坐在家里看書(shū)，他們認(rèn)為看一本好書(shū)，就是最好的享受人生和享受快樂(lè)時(shí)光的辦法了?？傊?，每個(gè)人享受生活的方式和表現(xiàn)都是不太一樣的。但是，現(xiàn)代人為了生活和事業(yè)，有些時(shí)候確實(shí)也不能真正的去享受人生和快樂(lè)，甚至有的人為了工作，累了一身??；還有的人為了生活失去了生命。這些都是現(xiàn)代人的悲哀。解析：1.楽（)(動(dòng)）享受，欣賞2.私日本留學(xué)生活楽。我享受著在日本的留學(xué)生活。3.友達(dá)借日本歌每晚楽。每天晚上都欣賞朋友借給我的日本歌曲磁帶。4.。 ：接在動(dòng)詞的終止形后面，有和； 兩種形式。用于表示理所當(dāng)然、義務(wù)以及做出惟一選擇的情況。 “應(yīng)該”應(yīng)當(dāng)”必須”5.學(xué)生勉強(qiáng)（）。 學(xué)生應(yīng)該用功學(xué)習(xí)。 6.仕事君。 這件工作你應(yīng)該做。 7.會(huì)社電話私用電話。 不應(yīng)當(dāng)用公司的電話打私人電話。 関連語(yǔ)句健康：受入（）引?。ǎ┙】担ǎ╅v連文型1.思/考。用于把自己的想法當(dāng)作有某種根據(jù)的客觀性事實(shí)來(lái)陳述日一般認(rèn)為人們認(rèn)為狀態(tài)環(huán)境汚染進(jìn)一方思。大家都認(rèn)為如果這樣發(fā)展下去，環(huán)境污染將會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。2.私正居,。我不能認(rèn)為它是正確的。3.、日本映畫(huà)産業(yè)落込一方考?？梢韵胂?，這樣下去，日本的電影產(chǎn)業(yè)必定越來(lái)越衰落。4.胃。表示對(duì)某事是否能發(fā)生的種推測(cè)。是不是??？不就嗎？。環(huán)境問(wèn)題重要。今后環(huán)境問(wèn)題不是越來(lái)越重要嗎？ 5.彼出発。他們是不是已經(jīng)出發(fā)了？ 6.、私。也許我被人蒙騙了吧。関連質(zhì)問(wèn) 1-最近、何問(wèn)題。 最近、30代、40代人突然死問(wèn)題。 2.。 昨日元?dú)輧P人、急倒、死.。 3.思。 私信、本當(dāng)恐： 。4.、増。新聞、突然死一番原因、毎日忙生活複雑人間関係來(lái)。5.昔現(xiàn)代比、思。昔比、現(xiàn)代豊便利社會(huì)思、昔楽生活気。6.生方考。若人仕事夢(mèng)中、人生楽考。關(guān)聯(lián)話題：次問(wèn)題考練習(xí)。自分生活。二、2010年命中一卷考試題型（對(duì)照）1、嘉學(xué)翻譯講義：王朝食取、自転車會(huì)社行。2010年漢譯日考試試題：小吳沒(méi)吃早飯就騎自行車去公司了。2、嘉學(xué)基礎(chǔ)班詞匯練習(xí)講義與2010年A卷“文字與詞匯”考試試題相同：子 。A、手?jǐn)?shù) B、手際二 C、手口 D、手軽3、嘉學(xué)點(diǎn)題班講義與2010年A卷“文法”考題相同：料理最後入、味 。A、 B、 C、 D、 （直接命中的試題分?jǐn)?shù)為25分，其他題意或語(yǔ)法相同的試題不計(jì)）2011年同等學(xué)力日語(yǔ)教學(xué)講義模式 （參考）講義舉例 三、完型填空講解與訓(xùn)練（范例）注：主講老師會(huì)對(duì)短文中涉及到的語(yǔ)法和詞匯詳細(xì)講解，并有句型講解及針對(duì)性習(xí)題訓(xùn)練。針對(duì)完型填空試題特點(diǎn)會(huì)從兩方面解決問(wèn)題：1.精選短文。2.講解細(xì)致。短文從命題題源中獲取，由老師精解。次文章銃:、1 20問(wèn)答。答選択肢A B C D1g切1選。 日本一一週間、日曜日始土曜日終。土曜日來(lái)週會(huì)、日8日間。、一口一、月曜曰始日曜日終【19】圧倒的。月曜日（1)第O週數(shù)。知人日曜日話、最後（2) 今週一度會(huì)？（3)、【14】顔。 七日一週數(shù)方法、紀(jì)元前暦確立（4)、七日（5)仕事中斷神祈安息日、律法基。日本最古曜日記 -録藤原道長(zhǎng)日記、週日制日本普及、文明開(kāi)化一環(huán)（6)明治政府採(cǎi)用一八七六年。 人曰本、日本週末j言、思。週休二日制日本普及、西歐徹底。學(xué)校。商店土曜日午前中(7)、午後繁華街店【15】 閉店。 人、金曜日別週末！聲合。週末j言葉（8)心言葉生社會(huì)、。週末、！【16】.出、興。一、週末尾土 日曜、実感。 曰本週休二日制広、（9)週末感。働、勉強(qiáng)終末感【17】? 言。週末【18】見(jiàn)。日曜日休、英気【20】養(yǎng),後（10)働続。日本人働 （11)休、西歐休日（12)働見(jiàn)比、（13)思。人間的、。(1) (13)入適切。1. A原點(diǎn) B交點(diǎn) C起點(diǎn) D支店答案是C。此句譯成漢語(yǔ)為：以星期為起點(diǎn)算第幾周。很明顯C最合適。2. A B思 C D答案是C。A的用法是不應(yīng)該做的或與意識(shí)相反的行為，明知不好卻條件反射地做出某種行為。例：中食。B的用法是因受一瞬間的強(qiáng)烈刺激，什么也不考慮就做出某種行為。例：見(jiàn)事思?xì)Z聲上。C的用法是因不注意而無(wú)意識(shí)地、無(wú)意志地做出了不該做的行為，或者該做的事情卻忘了做。例：歩、犬糞踏。、焦。D是終于的意思。例：金取。從以上分析不難看出，只有C與題干的要求相符合。3. A言 B言 C言 D言答案是D。表示某一條件具備，其結(jié)果是習(xí)慣性的、反復(fù)的、自然的、必然發(fā)生的關(guān)系。也可用于假定條件或確定條件。木表示一種規(guī)律或習(xí)慣性，而是表示偶然發(fā)生的現(xiàn)象。如：皈食、體太。沒(méi)有那祥有強(qiáng)烈的因果關(guān)系，且條件句引出的結(jié)果也是偶然的。當(dāng)主句表示命令、勸誘、許可、希望等主觀思維的時(shí)候，條件句用一或、不用。使用的時(shí)候，說(shuō)話人陳述對(duì)某事應(yīng)采取的立場(chǎng)，主要的表現(xiàn)形式有推量、判斷、意見(jiàn)、要求等。從以上分析可以看出，D最合適。因?yàn)镈表示的是偶然的結(jié)果。4. A B C D答案是A。 A泛指事物；B泛指事情；C是應(yīng)該的意思；D是表示按理推測(cè)、判斷的必然結(jié)果或所期待的事情，相當(dāng)于漢語(yǔ)的理應(yīng)、照理”、預(yù)定等意思。從以上分析可以看出A合適。5. A B C D答案是B。 A是接尾詞，接數(shù)量詞后，表示毎、每隔的意思；B是接尾詞,表示每的意思；C是每當(dāng)、每次的意思；D如果放入這里的話，表示時(shí)間。只有B與題干的要求相符合。6. A B C? D.答案是D。此句譯成漢語(yǔ)后的意思是:普及到日本的這個(gè)制度作為文明開(kāi)化的一環(huán)是明治政府1876年開(kāi)始采用的。.這里不表示原因，所以選D。7. A B C D答案是B。A是到終點(diǎn)的時(shí)間之前的某個(gè)點(diǎn)上做某種動(dòng)作的場(chǎng)合使用；B是某種動(dòng)作或行為一直進(jìn)行到終點(diǎn)的時(shí)間；C與表示否定的飼相呼應(yīng)；D在這里表示起點(diǎn)。題干的漢語(yǔ)意思是：商店?duì)I業(yè)到星期六的上午。所以選B。8. A B C D答案是C。A表示心撲通撲通地跳（形容緊張不安）；B表示感到很冷。擔(dān)心某種事情或感覺(jué)到危險(xiǎn)而不安的情緒;C表示興髙采烈;D表示（樹(shù)葉，花等）飄落。非常擔(dān)心。根據(jù)題干，C最合適。9. A B C 非常 D答案A。A(后接否定語(yǔ))表示無(wú)論怎么嘗試，怎么也?？傆X(jué)得，好像，似乎。(用于寒暄語(yǔ)前）很，非常；B表示非常，很。（后接否定語(yǔ)）不管怎么做也；C與D不接否定語(yǔ)，所以排除。A與B當(dāng)中A更合適,因?yàn)轭}干的意思是：好像還沒(méi)有周末的感覺(jué)。10. A B C D答案是C。A漸漸，逐漸。不久，馬上應(yīng)該；B(輕物體）輕輕飄動(dòng)，晃動(dòng)；C氣勢(shì)旺盛激烈。例：仕事進(jìn)；D漸漸。不難看出選C。11. A B C D答案是D。 A表示目的，一般前面用表示可能的動(dòng)詞或自動(dòng)詞。另外,用的形式比較多。B與C不合適。因?yàn)閺倪@篇文章可以看出，日本的掛歷顯出日本人是為了工作而休息，所以選D。12. A向 B C向 D面答案是C。朝著某個(gè)方向做什么的時(shí)候，一般用動(dòng)詞;向J:前面助詞用；B前面助詞用；D面對(duì)著，朝著。面臨。例：海面危機(jī)面。所以選C。13. A B思 C D答案是A。 A某種動(dòng)作或行為在無(wú)意識(shí)的情況下進(jìn)行，且沒(méi)有明確的理由或目的；B 做出的行為主要是刺激的原因；C做出的行為主要是沒(méi)有控制好自己的原因；D做出的行為主要是注意力不足的原因。所以，選A。14. 文中顔當(dāng)解釈。A 顔 B 悲顔C 失禮言、顔 D 會(huì)顔答案是A。因?yàn)闅W洲的掛歷一般一周的最后一天為星期天，而在這天和瑞士的朋友說(shuō)這個(gè)星期再見(jiàn)一次面好嗎，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得很奇怪。所以選A。15. 文中【15】同使方。A 茶入。 B 子供。C 今遅。 D 誰(shuí)、來(lái)。答案是B。題干中的與選項(xiàng)B都屬于強(qiáng)調(diào)某一特別事例類推其他的用法， 有漢語(yǔ)就連也的語(yǔ)意。A是提示最低要求，言外要求更適當(dāng)?shù)挠梅?。C是表示超出一般常情，相當(dāng)于漢語(yǔ)的譬如、哪怕、盡管。D是添加在不定稱后，表示全面肯定。16. 文中【16】同使方。A 顔美心。B 十臼暇。C 油斷事故起。D 子供母抱。答案是D。 A表示限定大概范圍，排除其他事物的存在、動(dòng)作或狀態(tài)。有漢語(yǔ)光、只、凈的意思。B添加在數(shù)量詞后表示大概的程度、數(shù)量。C表示唯一的原因。D是，表示顯示某種跡象，有好像似地的意思。所以，選D。17. 文中【17】同使方.。A 直。 B 思。C 頑張成績(jī)上。D 三殘。答案是A。題干中的與選項(xiàng)A都屬于限定范圍而別無(wú)其他的用法，有漢語(yǔ)只、僅僅的意思。B表示最大、最多、最高的語(yǔ)意，有漢語(yǔ)盡量的意思。C滿足于所作所為，慣用、句型。有漢語(yǔ)正因?yàn)椋焕榈囊馑?。D添加在數(shù)量詞后，只表示規(guī)定的限量。漢語(yǔ)有僅僅、只的意思。18. 文中【18】見(jiàn)同使方。A 、先見(jiàn)。B 金持見(jiàn)。C 見(jiàn)。D 近眼、黒板字見(jiàn)。答案是A。B是漢語(yǔ)不覺(jué)得（是）、不認(rèn)為（是）的意思。C是來(lái)的敬語(yǔ)見(jiàn)的否定用法。D表示眼睛的視覺(jué)能力，在這里表示看不見(jiàn)的意思。A與題干中的見(jiàn)均不表示眼睛的能力受限而看不見(jiàn)，而是抽象的用法。因此選A?！?9】【20】漢字正読仮名。19. 圧倒的AB.C D答案是B。此類題需要牢記它的讀音。20. 養(yǎng)A B C D：答案是C。讀音有4個(gè)假名以上的動(dòng)