《朱子語類》三則.ppt

衡陽縣二中凌生祝 朱子語類 三則 中國文化經(jīng)典研讀 勸學詩少年易老學難成 一寸光陰不可輕 未覺池塘春草夢 階前梧葉已秋聲 觀書有感半畝方塘一鑒開 天光云影暗徘徊 問渠哪得清如許 為有源有活水來 名篇欣賞 1 人物簡介朱熹 南宋理學之集大成者 對經(jīng)學 史學 文學 佛學 道教以及自然科學 都有所涉獵或有著述 被人譽為繼孔子后最博學儒家代表人物 他的學術思想 在中國元明清三代 一直是封建統(tǒng)治階級的官方哲學 標志著封建社會更趨完備的意識形態(tài) 元朝皇慶二年 1313 復科舉 詔定以朱熹 四書集注 為標準取士 朱學定為科場程式 朱元璋洪武二年 1369 科舉以朱熹等 傳注為宗 朱學遂成為鞏固封建社會統(tǒng)治秩序的精神支柱 它強化了 三綱五常 對后期封建社會的變革 起了一定的阻礙作用 經(jīng)典介紹 2 思想概述理氣論動靜觀格物致知論心性理欲論 經(jīng)典介紹 卷一O四 自論為學功夫 1 結(jié)合注釋 朗讀課文 疏通文意 數(shù) sh 過 幾次略曉 大略通曉厭 通 饜 滿足得趣 明白其中旨趣憒憒 ku 昏亂不清醒 卷一O四 自論為學功夫 2 此卷主要講了一種什么樣的讀書方法 請結(jié)合具體的句子予以簡要分析 熟讀 精思 不貪多 3 在你的印象中 還有那些名言警句是談論此類讀書方法的 名言積累 熟讀唐詩三百首 不會作詩也會吟 學而不思則罔 思而不學則怠 讀書無疑者 須教有疑 有疑者 卻要無疑 到這里方是長進 讀書有三到 謂心到 眼到 口到 輕松語文 于潛僧綠筠軒 宋 蘇軾寧可食無肉 不可居無竹 無肉令人瘦 無竹令人俗 人瘦尚可肥 士俗不可醫(yī) 無題 今 竹子寧可食無肉 不可居無書 無肉令人瘦 無書令人愚 人瘦尚可肥 士愚不可親 卷一一六 訓門人四 1 結(jié)合注釋 朗讀課文 疏通文意 蕪穢 w hu 雜草叢生交戰(zhàn)之機 交戰(zhàn)的關鍵戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 害怕而發(fā)抖 或小心謹慎的樣子仁 實現(xiàn)仁德自家 自己大段 仔細學者 求學的人以為 以 為 卷一一六 訓門人四 2 此卷中 大路 小路 分別指什么 人們?yōu)槭裁瓷?大路 而取 小路 大路 天理 社會的道德倫常小路 人欲 人心的物質(zhì)欲望原因 無克己工夫3 作為常人 我們該怎樣提高自己的身心修養(yǎng) 名言積累 非禮勿視 非禮勿聽 非禮勿言 非禮勿動 勿以惡小而為之 勿以善小而不為 博學之 審問之 慎思之 明辨之 篤行之 卷一一九 訓門人七 1 結(jié)合注釋 朗讀課文 疏通文意 切己 切身說話 說教睹 察看剖 p u 判 辨別 分析喻 明白不肖 不才 不正派將 助詞 常用于動詞后 無實意 卷一一九 訓門人七 2 此卷主要是圍繞什么問題展開討論圍繞 義利 二字展開 讀書之首要目的在于分辨內(nèi)外 義利 為人還是為己3 今天 你如何看待作者 重義輕利 的觀點 名言積累 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈不義且富貴 于我若浮云 茍利國家生死以 豈因禍福避趨之人生自古誰無死 留取丹心照汗青志士不飲盜泉之水 廉者不受嗟來之食 課堂寄語 在市場經(jīng)濟今天 我們應鼓勵人們在不違背法律道義及損害他人利益的前提下積極地追求自己的合法權益 在 義 與 利 上實現(xiàn)雙贏 然而 當二者不可調(diào)和 必須在其中作出抉擇時 我們?nèi)皂毎咽刈⌒闹械赖碌牡拙€ 只有平時肯為公益放棄個人利益 在關鍵時刻才會毫不猶豫地獻出生命 正如今年5月份的四川地震 8月份的北京奧運 9月份的三鹿奶粉 其中有很多人很多事讓我們不齒 也有很多人很多事令我們感動