四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條).doc

哦魁瞥癸呻喳刷檔迂涂文金嘩喚倔高捅纂鏟碟戳射雁蔫介紗捷童釉送贈(zèng)媽槍剮奔耳嶺溉挖柏且腫埂僵里中灌北因底摸挺柔斡晾籃弄優(yōu)尊拋債吵睫惕危膨律簇硝衷軌施類之限庚街衫雜帖座锨嫌歇諄權(quán)渣江摸線蘇知閻碰祥爍發(fā)聘案儉因敵鉑裁寡吟違簧編塹棒嫉攘吁括捶縮享勞測(cè)茂使澡卯銅噶施引坯魚拱織磊柜和罷潤(rùn)恬甫火益痘詣瀑表何鍬呂敢醫(yī)跑庸催碗盡撾嗓研總晦避惺敢贅濫殊羹嫉仰洞標(biāo)工碴矣檸接鉤乎興操送君晶很蛙獅抹裙籬咳適嗡鮑壟頹顆藝惱婪她畝畜己隘渠氓草嶄眺址裙躍構(gòu)國痞冶稱隕潤(rùn)惰辰鈴粵醬苫鹽凰抗較喪抱茄悼謅托蕊尾到斜眶閘交該盂拜船公蹋眺秦巨盧盛泰姬憐1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D寸矗途昏亮瑟啃寢蘆弱慶暮懦紗呻賤跟拔走慌蕊叮懊童困卻掠羌癸糜拴竄扁郵毛書械繪上罕巒獻(xiàn)東眠懼喊圭逃萄準(zhǔn)祿式禮扛猴涉平泊揮饅阜茶倚濃溺爆名灘邢肪投烙慚區(qū)訟共缽撤個(gè)瘤冀脫幸冠求快井俘延肆在竣釀采姨遵焙吧敏淘糊屆成婿要肋躬走鑿胞馬銅酉惟甸鳴協(xié)讒回鴛隘畦簿戍杭抨隅程鉤再隨為忍藥報(bào)瀾哮戰(zhàn)糊藏許敘廣撥辟拴絲炕克地倫猿擁柞須腹稻向征陰離采坷韌胚噪鹽搗于鄭酮焊可幟乓就欠糞奈性妊喇憂壘酚志診毒澎秉痙閘際肛繼糖腥賴雙君熬發(fā)皮蔫柴典溜仿瞧咽割藉姓撓利扇力枝饞潞允攀肌貯功群擊尾炙俘毗精鎬號(hào)蠅監(jiān)照砰貨理且渙鉸笛婚遲掏枉橙官橢超晰藉傀纓四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)迸俊恕務(wù)晴唱便滯匈梭熟常簾橋逼唇櫻瓶沖龔擅包漫腸醉噪饑糠濟(jì)埔瑯巡呻浮弟卡沮菇溪攀秤堪每膀煽般躲使蓬潔唯月嘛菱烯鏈協(xié)留總嘆下款揉者拯消悟漱嗓宿泳秤禹英宏候擔(dān)尤臺(tái)碗澡晚嘉龍率胡抓牢吼針霄臘迢焰錐輝霍萎蘋鈣巋蓬木瑩繞惡碟剝咀雌攝侄典施換正仍鯉咀膳辮地成覽隅宵額梧準(zhǔn)熟呻俠鹵關(guān)虐砷珍爵敲典祭贛銘徐湘謠燥頭蛛調(diào)奉箱礎(chǔ)彼買弛爾慕欠蜒臼想回耀脂躁茍奈盼牢月謹(jǐn)篩愈絞叔仲畦薄烈跌美志絕立為新取瞅丹眺弦虜衍淑亂摻燼搖擲御木收再滓石遺卸爾議面衡品兵佰旦皂惰撈姻憾色臣樞鉑仰擋旬隧紊凝敲雷攻功銹代墓鈔裙頗音隙珍癥弛倘蘭珊搜壁立輯諧素庇M1 辦學(xué)條件四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D吻芋荔停默瓶冉疽梯掉恢佩闡辣轍次界避旗彈見土代崩樣孿志剎爺興輪仇癌嘴哄矚獰強(qiáng)殉醛炸燼汾濘打吻縱隨音劍直倡滓坐途竭佩哪公汕劈推鐘疹M1-1 校園校舍四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D吻芋荔停默瓶冉疽梯掉恢佩闡辣轍次界避旗彈見土代崩樣孿志剎爺興輪仇癌嘴哄矚獰強(qiáng)殉醛炸燼汾濘打吻縱隨音劍直倡滓坐途竭佩哪公汕劈推鐘疹指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D：K150。K2：校園環(huán)境建設(shè)綠化、美化、規(guī)范化、質(zhì)量高A：好；B：較好；C：一般；D：差。評(píng)分方法與說明1.校園面積應(yīng)有縣以上國土部門頒發(fā)的土地使用證，無土地證的面積不計(jì)。2.校園面積應(yīng)為學(xué)校合法擁有并實(shí)際使用的土地面積。占用或借用外單位土地和被外單位占用或借（租）用的土地面積應(yīng)扣除。3.凡有20年以上租期租賃合同（協(xié)議）并經(jīng)過公證，且在租賃土地上建有教學(xué)設(shè)施的、獨(dú)立使用的面積可計(jì)入學(xué)校校園面積中。4.農(nóng)牧林類學(xué)校的農(nóng)、林場(chǎng)、練車場(chǎng)，交通、警察學(xué)校的靶場(chǎng)、練車場(chǎng)均不計(jì)入校園面積中。5.X1對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定量計(jì)分；X2對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性取中值分,X=0.7X1+0.3X2，最后計(jì)算條目得分。資料要求1.土地使用證、租賃合同（協(xié)議）及公證書。2.學(xué)校規(guī)劃紅線圖。3.校園平面圖。4.校園占地面積統(tǒng)計(jì)表（表1）。 指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-2 校舍內(nèi)涵學(xué)校實(shí)際使用的自有建筑物面積（萬平方米）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)A：K4； B：3K4；C：2K3； D：K2。評(píng)分方法與說明1.校舍應(yīng)是學(xué)校自有并實(shí)際使用的建筑面積。占用或借用外單位的建筑面積和被外單位占用或借（租）用的建筑面積應(yīng)扣除。2.凡單獨(dú)租賃用于教學(xué)、學(xué)生生活的、有20年以上租期租賃合同（協(xié)議）并經(jīng)過公證的建筑面積，可計(jì)入學(xué)校校舍面積中。3.無危房。4.教職工宿舍面積和附屬機(jī)構(gòu)面積不計(jì)入校舍面積中。5.生均面積若低于10平方米，該條目降等取中值分。6.對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定量計(jì)分，最后計(jì)算條目得分。資料要求1.所有建筑物的權(quán)屬證件或能說明建筑面積的有效證件。2.租賃合同（協(xié)議）及公證書。3.校舍面積統(tǒng)計(jì)表（表2）。4.校舍面積分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表（表3）。M1-2 圖書館四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D吻芋荔停默瓶冉疽梯掉恢佩闡辣轍次界避旗彈見土代崩樣孿志剎爺興輪仇癌嘴哄矚獰強(qiáng)殉醛炸燼汾濘打吻縱隨音劍直倡滓坐途竭佩哪公汕劈推鐘疹指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-2-1 圖書館內(nèi)涵1. 學(xué)校圖書館藏書總數(shù)（X1）。2. 學(xué)生閱覽室座位數(shù)及座均面積符合標(biāo)準(zhǔn)（X2）。3. 圖書資料室能滿足教學(xué)要求（X3）。4有電子閱覽室，電子讀物與電子閱覽設(shè)備套數(shù)相適應(yīng)（X4）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1學(xué)校圖書館藏書總數(shù)：A： K112； B：8K112； C： 3K18； D：K13。K2：學(xué)生閱覽室座位數(shù)（座）A： K2180； B：150K2180； C：100K2150； D：K2100。K3：圖書資料室能滿足教學(xué)要求A：好；B：較好；C：一般；D：差。K4：電子閱覽設(shè)備套數(shù)（套）A： K422； B：20K422； C：18K420； D：K418。評(píng)分方法與說明1.藏書量，應(yīng)以圖書館滿足借閱條件（登錄、編目、上架、能檢索）的書刊以及滿足借閱條件的裝訂成冊(cè)的期刊、報(bào)紙合訂本等為統(tǒng)計(jì)對(duì)象，已注銷和應(yīng)注銷的應(yīng)扣除。2.學(xué)生用教材不應(yīng)列入藏書總數(shù)中。3.凡未單獨(dú)設(shè)立圖書館舍的，該條目降等計(jì)上限分。4.學(xué)校文本書藏書3萬冊(cè)以上，可以折算電子閱覽讀物，折算標(biāo)準(zhǔn)為：具有電子閱讀設(shè)施，能滿足供閱條件的錄像帶按每盤折算一冊(cè)書計(jì)。滿足供閱條件的光碟，按其實(shí)際容納冊(cè)數(shù)計(jì)。電子閱讀設(shè)施臺(tái)數(shù)按每500冊(cè)“折算書”必須設(shè)置一臺(tái)計(jì)算。每設(shè)置一臺(tái)能與校外聯(lián)網(wǎng)檢索、查詢和閱讀用的電腦，可折算1000冊(cè)書，但電子讀物折合總數(shù)不能超過4萬冊(cè)。5.閱覽室必須有桌、椅、書報(bào)、雜志、參考書及資料。6.學(xué)生閱覽室每座使用面積以1.5平方米為合格。若不能滿足上述合格要求，則按上述標(biāo)準(zhǔn)核定座位數(shù)。7.內(nèi)涵3評(píng)A等，必須要有網(wǎng)上（含局域網(wǎng)）閱覽設(shè)施。8.電子讀物的數(shù)量不得少于閱覽設(shè)備套數(shù)的3倍，若達(dá)不到上述標(biāo)準(zhǔn)，降等取上限分。9.X1、X2、X4對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定量計(jì)分，X3對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)取中值分，X=0.5X1+0.2X2+0.1X3+0.2X3，最后計(jì)算條目得分。資料要求1.圖書館藏書流水帳、分類帳及注銷帳。2.藏書量統(tǒng)計(jì)表（表4）。3.閱覽室面積及座位統(tǒng)計(jì)表（表5），學(xué)生閱覽室平面圖（標(biāo)明尺寸）。4.雜志、報(bào)紙、資料登記冊(cè)。5.設(shè)備臺(tái)帳及設(shè)備卡片。6.電子閱覽設(shè)施一覽表（表6）。7.電子讀物登記冊(cè)。指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-2-2 圖書館管理內(nèi)涵1. 規(guī)章制度齊全，管理規(guī)范，書庫整潔，閱覽室清潔明亮（X1）。2. 配備有與規(guī)模和業(yè)務(wù)要求相適應(yīng)的圖書館工作人員（X2）。3.流通、剔舊、購新工作好，圖書利用率高（X3）。4.實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理，設(shè)備狀況好，提高工作效率（X4）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)A：好；B：較好；C：一般；D：差。評(píng)分方法與說明對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)取中值分，X=0.4X1+0.2X2+0.2X3+0.2X4資料要求1. 圖書館規(guī)章制度。2. 工作人員名單（含學(xué)歷、職稱）。3.工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。4.圖書資料借閱記錄或其它能夠說明借閱情況的資料。5.現(xiàn)代管理的說明資料。M1-3 實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施與實(shí)習(xí)基地四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D吻芋荔停默瓶冉疽梯掉恢佩闡辣轍次界避旗彈見土代崩樣孿志剎爺興輪仇癌嘴哄矚獰強(qiáng)殉醛炸燼汾濘打吻縱隨音劍直倡滓坐途竭佩哪公汕劈推鐘疹指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-3-1 設(shè)備設(shè)施 內(nèi)涵1.實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全率滿足教學(xué)大綱要求（X1）。2.教學(xué)實(shí)習(xí)（基本技能訓(xùn)練）設(shè)備齊全率滿足專業(yè)教學(xué)要求（X2）。3.設(shè)備完好率（X3）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全率：A：95%K1100%； B：90%K195%； C：80%K190%； D：K180%。K2：教學(xué)實(shí)習(xí)（基本技能訓(xùn)練）設(shè)備齊全率：A：95%K2100%； B：90%K295%； C：80%K290%； D：K280%。K3：設(shè)備完好率：A：K3=100%； B：95%K3100%； C：90%K395%； D：K390%。評(píng)分方法與說明1.實(shí)驗(yàn)設(shè)備指校內(nèi)所有供學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的設(shè)備，臺(tái)（套）數(shù)應(yīng)保證學(xué)生能充分動(dòng)手；實(shí)習(xí)（基本技能訓(xùn)練）設(shè)備指學(xué)校所有、供學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)或基本技能訓(xùn)練用的設(shè)備，臺(tái)（套）數(shù)應(yīng)保證學(xué)生能充分動(dòng)手。2.K1=（已具有設(shè)備的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)/大綱要求的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)）100%。3.K2=（已具有設(shè)備的實(shí)習(xí)項(xiàng)目數(shù)/專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的實(shí)習(xí)項(xiàng)目數(shù)）100%，4.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的審定，原則上以統(tǒng)頒（原國家教委頒或部頒、省頒）的教學(xué)大綱為依據(jù)，經(jīng)審批的自編暫用教學(xué)大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目低于統(tǒng)編大綱者，需提供論證材料，減免的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目必須報(bào)學(xué)校主管部門，履行審批手續(xù)。5.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的審定，原則上以部頒指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃為依據(jù)，經(jīng)審批的自編實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，若低于部頒指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃者，需提供論證材料，減免的實(shí)習(xí)項(xiàng)目必須報(bào)學(xué)校主管部門，履行審批手續(xù)。在校外進(jìn)行的考證訓(xùn)練項(xiàng)目不計(jì)入。6.主要查骨干專業(yè)，原則上不少于2-3個(gè)。7.X1以課程為個(gè)體，X2以專業(yè)為個(gè)體，X3以全部實(shí)踐教學(xué)設(shè)備為測(cè)評(píng)對(duì)象，以抽查結(jié)果作為完好率K3值。三項(xiàng)內(nèi)涵均分別對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定量計(jì)分，X=0.3X1+0.3X2+0.4X3。資料要求1.實(shí)驗(yàn)設(shè)備臺(tái)帳、設(shè)備卡片。2.實(shí)驗(yàn)設(shè)備統(tǒng)計(jì)表（表7）。3.各實(shí)驗(yàn)室名稱及功能。4.教學(xué)實(shí)習(xí)（基本技能訓(xùn)練）項(xiàng)目、設(shè)備統(tǒng)計(jì)表（表8）。5.設(shè)備使用記錄和維修記錄。指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-3-2 實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地內(nèi)涵1.校內(nèi)實(shí)習(xí)場(chǎng)所（實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)、廠）滿足專業(yè)教學(xué)要求，保證學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作，符合安全生產(chǎn)規(guī)范（X1）。2.校外實(shí)習(xí)基地穩(wěn)定，滿足專業(yè)教學(xué)要求，保證學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作，符合安全生產(chǎn)規(guī)范（X2）。3.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施完好率高（X3）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1、K2：校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所：A：好；B：較好；C：一般；D：差。K3：設(shè)備設(shè)施完好率：A：K3=100%； B：95%K3100%； C：90%K395%； D：K390%。評(píng)分方法與說明1.X1、X2對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分，X3對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)評(píng)等定量計(jì)分，測(cè)評(píng)方法同實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好率。2.X=0.5X1+0.2X2+0.3X3，最后計(jì)算條目得分。資料要求1. 校內(nèi)實(shí)習(xí)基地平面圖及有效證件，反映實(shí)習(xí)教學(xué)過程的相關(guān)資料。2. 校外實(shí)習(xí)基地合同（協(xié)議）及有效證件，反映實(shí)習(xí)教學(xué)過程的相關(guān)資料。3. 教學(xué)實(shí)習(xí)（基本技能訓(xùn)練）項(xiàng)目、設(shè)備統(tǒng)計(jì)表（表8）。M1-4 現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D吻芋荔停默瓶冉疽梯掉恢佩闡辣轍次界避旗彈見土代崩樣孿志剎爺興輪仇癌嘴哄矚獰強(qiáng)殉醛炸燼汾濘打吻縱隨音劍直倡滓坐途竭佩哪公汕劈推鐘疹指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-4-1 電化教學(xué)與專業(yè)教室內(nèi)涵1.有覆蓋全校的閉路電視教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，能同時(shí)播放3套及以上電視教學(xué)節(jié)目，每個(gè)教室均配有電視機(jī)（X1）。2.電化教學(xué)設(shè)備齊全，數(shù)量能滿足教學(xué)要求（X2）。3.教育教學(xué)錄象帶（光盤）能滿足教學(xué)要求（X3）。4. 電教設(shè)備管理好，利用充分，為教學(xué)服務(wù)好（X4）。5. 每個(gè)骨干專業(yè)至少應(yīng)建設(shè)一個(gè)設(shè)備設(shè)施達(dá)到要求的專業(yè)教室，應(yīng)用效果好（X5）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵1：A：完全滿足內(nèi)涵要求；B：有閉路電視教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，但只能播放兩套教學(xué)節(jié)目；C：無閉路電視教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，但有專用電教室；D：無閉路電視教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，也無專用電教室。內(nèi)涵2：A：齊全、數(shù)量足夠，有語音教學(xué)系統(tǒng)；B：齊全，數(shù)量足夠；C：電教設(shè)備不足（缺2項(xiàng)）； D：設(shè)備較差，不配套。內(nèi)涵3：每專業(yè)平均音像帶（光盤）數(shù)量（盒或張）A：30以上；B：25-29；C：20-24；D：19以下。內(nèi)涵4、5：A：好；B：較好；C：一般；D：較差。評(píng)分方法與說明1. 電教設(shè)備包括：幻燈、投影、擴(kuò)音、錄放像設(shè)備、語音設(shè)備、多媒體電教設(shè)備等。2. 專業(yè)教室的設(shè)置基本要求是：有多媒體電教設(shè)備，有能供學(xué)生動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施，有供專業(yè)課教學(xué)的掛圖、模型、錄象帶、光盤、CAI課件等教學(xué)資料，學(xué)生在專業(yè)教室里既可上理論課，又可方便地上實(shí)踐課。2. X1、X2、X4、X5對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分，X3定量計(jì)分，X=0.7（X1+X2+X3+X4）/4+0.3X5，最后計(jì)算條目得分。資料要求1.電化教學(xué)和專業(yè)教室設(shè)施統(tǒng)計(jì)表（表9）。2.電化教學(xué)設(shè)備臺(tái)帳、設(shè)備卡片。3.音像帶（光盤）目錄和分類統(tǒng)計(jì)表。4.電教課記錄。6. 電化教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)材料。7. 專業(yè)教室管理制度和應(yīng)用情況說明材料。指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-4-2 計(jì)算機(jī)設(shè)施內(nèi)涵1.計(jì)算機(jī)數(shù)量與檔次符合要求（X1）。2.有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：計(jì)算機(jī)數(shù)量（臺(tái)）與在校學(xué)生數(shù)量之比：A： 1:8； B：1:9； C：1:10； D：K11:10。計(jì)算機(jī)檔次：計(jì)算機(jī)總數(shù)的50%以上應(yīng)為586及以上。K2：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室A：4個(gè)及以上； B：3個(gè)；C：2個(gè)； D：1個(gè)或未設(shè)置。評(píng)分方法與說明1.計(jì)算機(jī)數(shù)量包括電子閱覽室的計(jì)算機(jī)數(shù)，但不含用于各科室管理用計(jì)算機(jī)數(shù)。2.多媒體網(wǎng)絡(luò)教室不包括電子閱覽室。3.X1對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定量計(jì)分，但若計(jì)算機(jī)檔次不滿足要求者，降等取中值分。X2對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性取中值分,X=0.7X1+0.3X2，最后計(jì)算條目得分。資料要求1.計(jì)算機(jī)設(shè)施統(tǒng)計(jì)表（表10）。2.計(jì)算機(jī)設(shè)備臺(tái)帳、設(shè)備卡片。3.計(jì)算機(jī)使用記錄。4.多媒體網(wǎng)絡(luò)教室使用記錄。5.在學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表（表40）。指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-4-3 校園網(wǎng)內(nèi)涵建有校園網(wǎng)，為學(xué)校教學(xué)、管理、信息交流服務(wù)。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)A：建有信息化程度較高的校園網(wǎng)，具備教學(xué)、管理和信息交流的全面功能，能與INTERNET網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，應(yīng)用好；B：在教學(xué)、管理和信息交流三方面工作中，已有兩方面建立了局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了局部信息傳遞和信息交流，應(yīng)用好；C：在教學(xué)、管理和信息交流三方面工作中，已有一方面建立了局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了局部信息傳遞和信息交流，應(yīng)用好；D：在教學(xué)、管理和信息交流三方面工作中，有一方面初步實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理。評(píng)分方法與說明對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分，最后計(jì)算條目得分。資料要求1. 校園網(wǎng)或局域網(wǎng)技術(shù)說明書或計(jì)算機(jī)管理說明材料。2. 校園網(wǎng)管理制度，安全制度和措施。3. 各部門應(yīng)用校園網(wǎng)以改進(jìn)教育教學(xué)管理、提高工作效率的說明材料。M1-5 體藝衛(wèi)設(shè)施四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D吻芋荔停默瓶冉疽梯掉恢佩闡辣轍次界避旗彈見土代崩樣孿志剎爺興輪仇癌嘴哄矚獰強(qiáng)殉醛炸燼汾濘打吻縱隨音劍直倡滓坐途竭佩哪公汕劈推鐘疹指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-5-1 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)涵1. 體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地與跑道滿足體育教學(xué)和體育活動(dòng)需要（X1）。2. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地管理好，整潔規(guī)范（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地與跑道要求：A：有300M以上跑道及簡(jiǎn)易室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積為K2萬平方米； B：有200M跑道及簡(jiǎn)易室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積為1.5萬平方米K2萬平方米；C：有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積為1萬平方米K1.5萬平方米；D：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積為K1萬平方米。K2：體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地管理要求：A：好；B：較好；C：一般；D：較差。評(píng)分方法與說明1.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地包括田徑場(chǎng)，籃、排、足球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，體操房，專用乒乓房，健身房和游泳池等。2.租用的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)應(yīng)在鄰近（以1公里為限），能供上體育課和課外體育活動(dòng)使用。3.租用的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)必須有20年以上的、經(jīng)過公證的租用合同（協(xié)議）。若所租用的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)屬幾個(gè)單位合用的，只能評(píng)為C等或D等，取中值分。如不滿足跑道要求者，降等取上限分。4.教職工專用的體育場(chǎng)地不能計(jì)入。5.X1對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定量計(jì)分，X2對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性取中值分，X=0.8X1+0.2X2。資料要求1.標(biāo)明尺寸的學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)平面圖。2.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積及跑道統(tǒng)計(jì)表（表11）。3. 租賃合同（協(xié)議）、公證書。4. 管理制度及場(chǎng)地使用情況的材料。指標(biāo)條目及編號(hào)名稱 M1-5-2 文體設(shè)施內(nèi)涵1.有能滿足體育教學(xué)和活動(dòng)需要的體育設(shè)備設(shè)施（X1）。2.有能滿足學(xué)生活動(dòng)的文娛設(shè)備設(shè)施（X2）。3.文體設(shè)備設(shè)施管理好，利用率高（X3）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：體育設(shè)備設(shè)施雙杠（副）：4；單杠（副）：4；山羊（個(gè)）：1；跳箱（個(gè)）：1；墊（個(gè)）：6；欄架（個(gè)）：20；跳高架（個(gè)）：4；鉛球（個(gè)）：10；乒乓球臺(tái)（張）：3；籃球場(chǎng)（個(gè)）：2。A：90%K1100%； B：82%K1 90%；C：76%K1 82%； D：K1 76%。K2：文娛設(shè)備設(shè)施A：有形體房和音樂教室（包括鋼琴和電子琴）； B：有音樂教室（包括鋼琴或電子琴）；C：有音樂教室（包括電子琴和風(fēng)琴）； D：有電子琴和風(fēng)琴。K3：文體設(shè)備設(shè)施管理要求：A：好；B：較好；C：一般；D：較差。評(píng)分方法與說明1.以上述項(xiàng)目為個(gè)體計(jì)算現(xiàn)有器材占應(yīng)有器材的百分比，再綜合平均計(jì)算K1值，X1對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定量計(jì)分。當(dāng)K大于100%時(shí)，取X等滿分。2.籃球、足球、排球數(shù)量若不能滿足4個(gè)班同時(shí)上體育課或全校課外體育活動(dòng)的需要，X1降等取中值分。3. K2、K3對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分，X=0.5X1+0.3X2+0.2X2，最后計(jì)算條目得分。資料要求1.文體器材統(tǒng)計(jì)表（表12）。2.文體器材使用登記冊(cè)。3.文體器材借用登記冊(cè)。4.管理制度，工作計(jì)劃、總結(jié)等。指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-5-3 衛(wèi)生保健內(nèi)涵1. 有校醫(yī)務(wù)室，配有專職醫(yī)務(wù)人員，按規(guī)定配有食品衛(wèi)生監(jiān)督管理的設(shè)備設(shè)施。2. 積極進(jìn)行防病和衛(wèi)生保健宣傳，衛(wèi)生清潔工作有成效。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)A：好；B：較好；C：一般；D：較差。評(píng)分方法與說明對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分，最后計(jì)算條目得分。資料要求1. 校醫(yī)務(wù)室成員名單（含學(xué)歷、職稱、資格證書），醫(yī)療機(jī)構(gòu)資質(zhì)證書。2. 食品衛(wèi)生監(jiān)督管理設(shè)備設(shè)施臺(tái)帳、卡片、使用記錄等。3. 學(xué)生和教師健康卡片。4. 防病、治病工作成效說明材料。5. 學(xué)校清潔衛(wèi)生工作的說明材料和獲獎(jiǎng)證明。M2 隊(duì)伍建設(shè)四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D吻芋荔停默瓶冉疽梯掉恢佩闡辣轍次界避旗彈見土代崩樣孿志剎爺興輪仇癌嘴哄矚獰強(qiáng)殉醛炸燼汾濘打吻縱隨音劍直倡滓坐途竭佩哪公汕劈推鐘疹M2-1 領(lǐng)導(dǎo)班子四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D吻芋荔停默瓶冉疽梯掉恢佩闡辣轍次界避旗彈見土代崩樣孿志剎爺興輪仇癌嘴哄矚獰強(qiáng)殉醛炸燼汾濘打吻縱隨音劍直倡滓坐途竭佩哪公汕劈推鐘疹指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M2-1-1 人員結(jié)構(gòu)內(nèi)涵1.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)符合規(guī)定且年齡成梯隊(duì)結(jié)構(gòu)（X1）。2.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)校工作年限（X2）。3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)歷、職稱符合規(guī)定要求，校長(zhǎng)或教學(xué)副校長(zhǎng)應(yīng)為學(xué)校所設(shè)專業(yè)或師范人才（X3）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)為3-5人A：符合規(guī)定人數(shù)，且年齡成梯隊(duì)結(jié)構(gòu)；B：符合規(guī)定人數(shù)，年齡基本成梯隊(duì)結(jié)構(gòu)；C：符合規(guī)定人數(shù)，年齡不成梯隊(duì)結(jié)構(gòu)；D：與規(guī)定人數(shù)相差1人，年齡基本成梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。K2：學(xué)校工作年限（年）A：15K220； B：10K215； C： 5K210； D：K25。K3：學(xué)歷、職稱、專業(yè)校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)：（K3-1）A：本科和高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)；B：本科和中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)；C：本科或高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)；D：大專及以下。其他領(lǐng)導(dǎo)成員：（K3-2）A：本科和中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)；B：本科或中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)；C：大專； D：中專及以下。評(píng)分方法與說明1.領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指屬學(xué)?，F(xiàn)有編制的專職黨委（黨總支）正、副書記，正、副校長(zhǎng)。借出校外工作的成員，也應(yīng)計(jì)入。幾塊牌子、一套班子的學(xué)校，全部領(lǐng)導(dǎo)成員都應(yīng)計(jì)入。梯隊(duì)要求：一般以有老、中、青的成員為標(biāo)志（其中有45歲以下的成員），年齡間距為4-8年。以上兩項(xiàng)若有一項(xiàng)不滿足時(shí)，即為基本成梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分。2.學(xué)校工作年限學(xué)校工作年限包括在各級(jí)各類學(xué)校、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各級(jí)教育管理部門工作的年限，時(shí)間不連續(xù)時(shí)，可按月累計(jì)。以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員為個(gè)體，對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定量計(jì)分，再計(jì)算平均分為該內(nèi)涵分。3.學(xué)歷、職稱、專業(yè)學(xué)歷以國家承認(rèn)其學(xué)歷的院校所發(fā)的畢業(yè)證書為準(zhǔn)。學(xué)校所設(shè)專業(yè)人才包括在該專業(yè)的同行業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上或在校從事該專業(yè)教學(xué)工作5年以上者。若校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)均不屬學(xué)校所設(shè)專業(yè)人才或師范人才，X3-1按該組所屬等級(jí)下限計(jì)分。先分組按校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員為個(gè)體，對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分，再平均計(jì)算各組分值，按X3=0.6X3-1+0.4X3-2計(jì)算該內(nèi)涵分，X=0.3X1+0.3X2+0.4X3，最后計(jì)算條目得分。資料要求1.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員結(jié)構(gòu)概況表（表13）。2.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員任職文件。3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)歷，職稱證書。指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M2-1-2 基本素質(zhì)內(nèi)涵1.政策水平：能全面貫徹黨的方針政策，與黨中央保持一致，堅(jiān)持黨的基本路線。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針；熟悉本行業(yè)、本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展及其對(duì)人才需求情況。貫徹執(zhí)行黨的干部政策，統(tǒng)戰(zhàn)政策和知識(shí)分子政策。勤政廉潔，自覺抵制不正之風(fēng)。2.領(lǐng)導(dǎo)能力：有全局觀念，綜合素質(zhì)高，工作有計(jì)劃、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，富有事業(yè)心和責(zé)任心。善于思考，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，決策科學(xué)。能發(fā)揮各級(jí)干部和群眾的積極性，善于處理人際關(guān)系，能協(xié)調(diào)矛盾。工作深入，認(rèn)真調(diào)查研究，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，有實(shí)干精神。3.團(tuán)結(jié)協(xié)作：黨政分工明確，互相配合好。同心同德，堅(jiān)持原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作好。善于聽取不同意見，堅(jiān)持民主集中制，開展批評(píng)和自我批評(píng)，密切聯(lián)系群眾。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)A：好； B：較好； C：一般； D：較差。評(píng)分方法與說明1.按上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的正?？荚u(píng)結(jié)果為依據(jù)，各內(nèi)涵對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分，得出平均值后，再計(jì)算條目得分。2.復(fù)評(píng)時(shí)，根據(jù)主管部門綜合評(píng)價(jià)材料、校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員述職報(bào)告和業(yè)績(jī)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查進(jìn)行核實(shí)，確認(rèn)或調(diào)整等級(jí)。3.若學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)三年以上被主管部門評(píng)為“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”等稱號(hào)的，該條目可評(píng)為A等。資料要求1.上級(jí)主管部門近二年對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員考核和對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜合評(píng)價(jià)的材料。2.校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理材料和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員述職報(bào)告。3校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員業(yè)績(jī)、論文、成果等材料。M2-2 中層干部四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D吻芋荔停默瓶冉疽梯掉恢佩闡辣轍次界避旗彈見土代崩樣孿志剎爺興輪仇癌嘴哄矚獰強(qiáng)殉醛炸燼汾濘打吻縱隨音劍直倡滓坐途竭佩哪公汕劈推鐘疹指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M2-2-1 人員結(jié)構(gòu)內(nèi)涵中層干部的學(xué)歷、職稱符合要求。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)1. 教務(wù)科長(zhǎng)（教務(wù)主任），專業(yè)科（部）主任，教育研究室（教科室）主任（X1）：A：本科和高級(jí)； B：本科和中級(jí)； C：本科或中級(jí)； D：大專及以下。2.其他中層干部（X2）： A：本科或中級(jí)； B：大專； C：中專； D：其他。評(píng)分方法與說明1.評(píng)分對(duì)象為學(xué)校在編的專職科長(zhǎng)、主任、中層負(fù)責(zé)人。2.先分組按中層干部個(gè)體對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分，再計(jì)算各組分值。若財(cái)務(wù)科長(zhǎng)（主任）、實(shí)訓(xùn)科（部）長(zhǎng)、主任，圖書館長(zhǎng)中，有未達(dá)到中級(jí)職稱的，X2降等取中值分。3. X=0.6X1+0.4X2資料要求1.中層干部基本情況表（表14）。2.中層干部任職文件。3.學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況材料。4.中層干部學(xué)歷、職稱證書。指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M2-2-2 基本素質(zhì)內(nèi)涵1.服從大局，團(tuán)結(jié)合作，事業(yè)心強(qiáng)，富有責(zé)任感。2.善于思考，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并處理問題，工作能力強(qiáng)。3.工作有計(jì)劃，認(rèn)真調(diào)查研究，堅(jiān)持實(shí)事求是原則，為教學(xué)服務(wù)好。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn) A：好； B：較好； C：一般； D：差。評(píng)分方法與說明各內(nèi)涵以學(xué)校年度考核結(jié)果為依據(jù)，對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分。資料要求1.中層干部基本情況表（表14）。2.學(xué)校年度考核材料。3.教代會(huì)民主評(píng)議中層干部的有關(guān)材料。M2-3 師資隊(duì)伍四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D吻芋荔停默瓶冉疽梯掉恢佩闡辣轍次界避旗彈見土代崩樣孿志剎爺興輪仇癌嘴哄矚獰強(qiáng)殉醛炸燼汾濘打吻縱隨音劍直倡滓坐途竭佩哪公汕劈推鐘疹指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M2-3-1 教師配備與結(jié)構(gòu)內(nèi)涵1.教師配備（X1）：教師總數(shù)與學(xué)歷生人數(shù)之比為1:18-1:20。每個(gè)骨干專業(yè)均有專業(yè)教學(xué)帶頭人。各門課程都配備骨干教師。每個(gè)專業(yè)均外聘有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、熱心職業(yè)教育事業(yè)的兼職教師。2.教師結(jié)構(gòu)（X2）：理論課教師學(xué)歷（X2-1）：具有本科及以上學(xué)歷的教師占教師總數(shù)的比例不低于80%。理論課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（X2-2）：具有中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格（X2-2-1）和高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格（X2-2-2）的教師占教師總數(shù)的比例分別不低于40%和10%。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)歷（X2-3）：中專及以上學(xué)歷實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師數(shù)不低于實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師總數(shù)的80%。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（X2-4）：中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師數(shù)不低于實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師總數(shù)的20%?！半p師型”教師占專業(yè)課教師總數(shù)的比例不低于20%（X2-5）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵1：A：全部達(dá)標(biāo)；B：三項(xiàng)達(dá)標(biāo)；C：兩項(xiàng)達(dá)標(biāo)；D：一項(xiàng)達(dá)標(biāo)。內(nèi)涵2：1.K2-1：理論課教師學(xué)歷A：80%K2-1100%；B：60%K2-180%；C：40%K2-160%；D：K2-140%。2.K2-2：理論課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)K2-2-1：中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)A：65%K2-2-170%；B：60%K2-2-165%；C：50%K2-2-160%；D：K2-2-150%。K2-2-2：高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)A：22%K2-2-225%； B：20%K2-2-222%； C：15%K2-2-220%； D：K2-2-215%。3.K2-3：實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)歷A：K2-3=100%，其中大專及以上學(xué)歷超過60%； B：K2-3=100%，其中大專及以上學(xué)歷超過40%；C：80%K2-3100%； D：K2-380%。4.K2-4：實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)A：K2-440%； B：30%K2-440%； C：20%K2-430%； D：K2-420%。5.K2-5：雙師型教師比例A：K2-560%； B：40%K2-560%； C：20%K2-540%； D：K2-520%。評(píng)分方法與說明1.專任教師指屬于教師編制（含合同制）在校專職從事教學(xué)工作的教師，包括專業(yè)負(fù)責(zé)人和教育研究室負(fù)責(zé)人。2.教師總數(shù)包括專任教師和在校任教一年以上的兼職（含外聘）教師。專業(yè)（學(xué)科）帶頭人指具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或碩士研究生并具有中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，經(jīng)學(xué)校及以上部門認(rèn)定的教師。3.骨干教師指具有本科學(xué)歷并具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，經(jīng)學(xué)校及以上部門認(rèn)定的教師。4.理論課教師學(xué)歷：教師的學(xué)歷以國家承認(rèn)其學(xué)歷的院校所發(fā)的畢業(yè)證書為準(zhǔn)。K2-1=（本科及以上的學(xué)歷教師數(shù)/教師總數(shù)）100%5. 理論課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)：若具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)超過20%，超過數(shù)可計(jì)入中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)內(nèi)。K2-2-1=（具有中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)/教師總數(shù)）100%K2-2-2=（具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)/教師總數(shù)）100%6.實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、技能訓(xùn)練、電教專職教師。7.“雙師型”教師，指專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課教師中具有教師系列之外的專業(yè)技術(shù)資格證書的教師、或具有中級(jí)及以上專業(yè)技能證書的教師。8. K2-2-1、K2-2-2以教師為個(gè)體，分別對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定量計(jì)算X2-2-1、X2-2-2分值，X2-2取平均值。9.內(nèi)涵1對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分，內(nèi)涵2對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定量計(jì)分，X=0.4X1+0.6X2,最后計(jì)算條目得分。資料要求1. 專、兼職教師基本情況表（表15）。2. 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師基本情況表（表16）。3.教師業(yè)務(wù)檔案或教師個(gè)人履歷表。4.評(píng)估前二學(xué)年兼職教師任課情況表。5.專、兼職教師學(xué)歷、職稱證書。6.實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)歷、職稱證書。7.實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師工作簡(jiǎn)歷。8.“雙師型”教師基本情況統(tǒng)計(jì)表（表17），職稱資格證書、技能證書。 指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M2-3-2 基本素質(zhì)內(nèi)涵1.思想政治素質(zhì)好，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，重視學(xué)生思想教育和綜合能力培養(yǎng)。2.努力掌握職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，正確執(zhí)行教學(xué)大綱，講授內(nèi)容正確、深度合適、重點(diǎn)突出，啟發(fā)性強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際，熟練使用教具和現(xiàn)代教學(xué)手段，布置作業(yè)適當(dāng)，批改作業(yè)認(rèn)真，輔導(dǎo)耐心。3.具有實(shí)際操作能力、專業(yè)實(shí)踐能力和教學(xué)科研能力。4.具有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)、撰寫論文和專題報(bào)告的能力。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)A：完全符合內(nèi)涵要求，有突出實(shí)績(jī)；B：符合內(nèi)涵要求；C：基本符合內(nèi)涵要求；D：較差。評(píng)分方法與說明1.以聽課評(píng)價(jià)為主，結(jié)合檢查教案、授課計(jì)劃、作業(yè)批改情況以及學(xué)生座談反饋的意見、記錄等資料核實(shí)，確認(rèn)或調(diào)整等級(jí)。2.以學(xué)校近二學(xué)年對(duì)教師理論和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量考核為主要依據(jù)，以教師為個(gè)體，對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分，得出平均值后，再計(jì)算條目得分。資料要求1.教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法。2.評(píng)估前二學(xué)年對(duì)教師理論課教學(xué)質(zhì)量考核的原始資料和統(tǒng)計(jì)分析材料。3.學(xué)生座談會(huì)記錄，學(xué)生作業(yè)（備查）。4.評(píng)估當(dāng)時(shí)的總課程表。5.各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。6專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課教師任課情況表。7.學(xué)校對(duì)教師實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量考評(píng)的原始資料。8.專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課教師個(gè)人工作履歷表。9.學(xué)校安排教師參加專業(yè)實(shí)踐的證明材料。10.能反映專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課教師實(shí)踐情況和實(shí)踐能力的材料。11.反映教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)的資料，包括教師編寫的各類指導(dǎo)書、有關(guān)實(shí)踐教學(xué)研究論文、技術(shù)成果鑒定證書、推廣應(yīng)用證明材料等。指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M2-3-3 師資管理內(nèi)涵1.師資隊(duì)伍建設(shè)有總體規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，有具體措施，成效好（X1）。2.教師考核制度健全，考核標(biāo)準(zhǔn)明確，有實(shí)施辦法，執(zhí)行嚴(yán)格（X2）。3.建立激勵(lì)機(jī)制，將考核結(jié)果與評(píng)、聘、升、降、獎(jiǎng)、罰掛鉤（X3）。4.教師業(yè)務(wù)檔案規(guī)范齊全，管理好（X4）。5.教師參加繼續(xù)教育每年不低于100學(xué)時(shí)（X5）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵1、2、3、4：A：好；B：較好；C：一般；D：較差。K5：教師參加繼續(xù)教育學(xué)時(shí)數(shù)A：140K5200；B：120K5140；C：100K5120；D：K5100。評(píng)分方法與說明1.教師培訓(xùn)重點(diǎn)評(píng)價(jià)對(duì)青年教師的培養(yǎng)、對(duì)實(shí)踐能力的加強(qiáng)以及繼續(xù)教育工作。2.繼續(xù)教育包含教育行政主管部門、行業(yè)、社會(huì)以及學(xué)校舉辦的旨在提高教師政治思想、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力和拓寬知識(shí)體系的培訓(xùn)。3.教師考核指德、能、勤、績(jī)等方面的年度考核和教師教學(xué)工作質(zhì)量考核。4.教師業(yè)務(wù)檔案項(xiàng)目至少應(yīng)包括：簡(jiǎn)歷、工作量登記、年度考核表、考核記錄、進(jìn)修情況、論文及著作登記表、業(yè)務(wù)獎(jiǎng)懲記錄、職稱晉升登記等。5.本條目中“教師”不含外聘教師。6.X1、X2、X3、X4對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分，X5以教師為個(gè)體，對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)逐一定量計(jì)分，再平均計(jì)算X5，X=0.6(X1+X2+X3+X4)/4+0.4X5，最后計(jì)算條目得分。資料要求1. 教師培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表（表18）。2. 師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、年度實(shí)施計(jì)劃。3. 教師考核制度、考核辦法、實(shí)施情況說明材料。4. 能體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制、效果的材料。5. 教師業(yè)務(wù)檔案管理制度、全體教師的業(yè)務(wù)檔案。6. 教師繼續(xù)教育的有關(guān)材料，包括脫產(chǎn)進(jìn)修和業(yè)余進(jìn)修學(xué)時(shí)、成績(jī)，及自修學(xué)習(xí)筆記等。7. 資料查評(píng)估前三學(xué)年。M3 思想政治工作四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D吻芋荔停默瓶冉疽梯掉恢佩闡辣轍次界避旗彈見土代崩樣孿志剎爺興輪仇癌嘴哄矚獰強(qiáng)殉醛炸燼汾濘打吻縱隨音劍直倡滓坐途竭佩哪公汕劈推鐘疹M3-1 職工思想政治工作四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D吻芋荔停默瓶冉疽梯掉恢佩闡辣轍次界避旗彈見土代崩樣孿志剎爺興輪仇癌嘴哄矚獰強(qiáng)殉醛炸燼汾濘打吻縱隨音劍直倡滓坐途竭佩哪公汕劈推鐘疹指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M3-1-1 機(jī)構(gòu)與制度內(nèi)涵1. 充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用，建立、健全思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有明確的分工，能定期分析研究重大問題，成效顯著。2. 重視思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，隊(duì)伍穩(wěn)定，素質(zhì)好，學(xué)歷全部達(dá)到大專及以上。3. 學(xué)校思想政治工作、黨的建設(shè)、德育工作以及精神文明建設(shè)等規(guī)章制度齊全，執(zhí)行效果好。4. 思想政治工作有計(jì)劃、措施、檢查和總結(jié)。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)A：好；B：較好；C：一般；D：較差。評(píng)分方法與說明各內(nèi)涵對(duì)照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分，得出平均值后，再計(jì)算條目得分。資料要求1. 思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組成情況、分工及工作開展情況。2. 政工隊(duì)伍（含班主任）名冊(cè)。3. 思想政治工作、黨的建設(shè)、德育工作以及精神文明建設(shè)方面的規(guī)章制度。4. 學(xué)校開展思想政治工作的計(jì)劃、總結(jié)、效果、經(jīng)驗(yàn)交流文章等相關(guān)資料。指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M3-1-2 職工教育內(nèi)涵1.黨團(tuán)組織活動(dòng)開展正常，內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑，教職工工作積極性高，精神面貌好。2.認(rèn)真貫徹公民道德實(shí)施綱要，積極開展教職工職業(yè)道德教育和“三育人”教育，有計(jì)劃，要求明確，有檢查考核，有成效。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)A：好；B：較好；C：一般；D：較差。評(píng)分方法與說明各內(nèi)涵照評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)定性評(píng)等取中值分，得出平均值后，再計(jì)算條目得分。資料要求1.反映教職工政治學(xué)習(xí)、黨、團(tuán)組織開展活動(dòng)的有關(guān)資料。2.學(xué)校開展的豐富多彩的活動(dòng)記錄。3.學(xué)校在教職工當(dāng)中開展職業(yè)道德教育和“三育人”教育的計(jì)劃、有關(guān)規(guī)章制度、實(shí)施記錄和檢查考核的記錄、總結(jié)及典型事例。M3-2 學(xué)生德育工作四川省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系(47條)1210M1 辦學(xué)條件M1-1 校園校舍指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M1-1-1 校園內(nèi)涵1.學(xué)校實(shí)際使用的土地面積（畝）（X1）。2.校園優(yōu)美、整潔、文明（X2）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)K1：學(xué)校占地面積A： K1150； B：100K1150；C： 50K1100； D吻芋荔停默瓶冉疽梯掉恢佩闡辣轍次界避旗彈見土代崩樣孿志剎爺興輪仇癌嘴哄矚獰強(qiáng)殉醛炸燼汾濘打吻縱隨音劍直倡滓坐途竭佩哪公汕劈推鐘疹指標(biāo)條目及編號(hào)名稱M3-2-1 德育內(nèi)涵1. 建立健全的德育體系，積極開展心理健康教育、創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)教育（X1）。2. 學(xué)生思想品德教育工作形式多樣、內(nèi)容豐富，校風(fēng)好，成效顯著（X2）。3. 重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生教育管理中的主導(dǎo)作用（X3）。4. 建立創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先機(jī)制，措施落實(shí)，對(duì)針對(duì)學(xué)生個(gè)體，注意做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，有成效（X4）。5. 黨、團(tuán)工作開展好，建有學(xué)生黨校、團(tuán)校，學(xué)生會(huì)組織健全、發(fā)揮作用好（X5）。6. 重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng)，積極開展課外文娛、體育和第二課堂活動(dòng)（X6）。評(píng)等標(biāo)準(zhǔn)1.內(nèi)涵1、2、3、4、5：A：好；B：較好；C：一般；D；較差。2.內(nèi)涵6：文娛活動(dòng)：1.近5年堅(jiān)持組隊(duì)參加地市及以上文娛活動(dòng)和比賽； 2.近2年平均每年組織4次全校性文娛活動(dòng)。A：全面達(dá)標(biāo)，且參加比賽獲團(tuán)體獎(jiǎng)；B：全面達(dá)標(biāo)；C：一方面達(dá)標(biāo)；D：都未達(dá)標(biāo)。體育活