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2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末模擬試卷(II )卷一、 單選題 (共25題;共50分)1. (2分)垃圾分類從你我他開始。廢棄塑料瓶屬于( )A . 可回收物B . 有害垃圾C . 廚余垃圾D . 其他垃圾2. (2分)乒乓球被踩癟后,放到熱水中又會(huì)重新鼓起來(lái)其原因是( ) A . 球內(nèi)氣體中粒子體積增大B . 球內(nèi)氣體中粒子間空隙增大C . 球內(nèi)氣體中粒子質(zhì)量增大D . 球內(nèi)氣體中粒子分解成更多粒子3. (2分)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A . 取用固體B . 檢查裝置氣密性C . 量取液體的體積D . 熄滅酒精燈4. (2分)下列有關(guān)測(cè)定空氣中氧氣的含量的說(shuō)法,不正確的是( ) A . 用燃燒法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,可燃物常用紅磷B . 可以用木炭或鐵絲代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量C . 可以用銅絲加熱代替紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量D . 測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),氧氣與物質(zhì)反應(yīng)后,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)會(huì)減小5. (2分)下列有關(guān)的圖示和圖標(biāo)中正確的是( )A . 濃硫酸的稀釋B . 實(shí)驗(yàn)室制取CO2C . 當(dāng)心火災(zāi)D . 禁止吸煙6. (2分)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( ) A . 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳B . 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生產(chǎn)白色固體C . 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生產(chǎn)黑色固體D . 硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體7. (2分)下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( ) A . 測(cè)定空氣中氧氣的含量B . 用等質(zhì)量、等濃度雙氧水分別制取氧氣C . 電解水一段時(shí)間D . 加熱高錳酸鉀制取氧氣8. (2分)已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下(每種小球分別代表一種元素的原子)下列說(shuō)法正確的是( )A . 圖中的反應(yīng)物都是單質(zhì)B . 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C . 圖中共有3種化合物D . 該圖不符合質(zhì)量守恒定律9. (2分)根據(jù)如圖信息,說(shuō)法正確的是( ) A . 硫?qū)儆诮饘僭谺 . 硫的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06gC . 硫原子的核電荷數(shù)為16D . 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去6個(gè)電子10. (2分)對(duì)下列事實(shí)解釋不合理的是( ) A . 干冰升華變成氣體,所占體積變大-氣體分子體積變大B . 打氣筒可以將空氣壓入自行車胎內(nèi)-分子之間有間隙C . 水與過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同-分子構(gòu)成不同D . 晴天濕衣服比陰天干得快-晴天溫度高,分子運(yùn)動(dòng)速率快11. (2分)用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記,下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是( ) A . 地殼里元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低B . 不同種原子間的原子序數(shù)依次遞增C . 空氣中某些成分的體積分?jǐn)?shù)由小到大D . 含氮物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)從低到高12. (2分)下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是( ) A . 干冰B . 氯化鈉C . 氧化鎂D . 水銀13. (2分)(2016畢節(jié)市)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)買了高錳酸鉀試劑,按分類應(yīng)將它放在( ) 藥品柜甲乙丙丁藥品氧化物鹽酸堿A . 甲柜B . 乙柜C . 丙柜D . 丁柜14. (2分)一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時(shí)產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生如下反應(yīng):2Cu(NO3)2=2CuO+O2+4X下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . X屬于氧化物B . 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)C . 該反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變D . X中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:1615. (2分)(2010楚雄州)下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )A . 濕法煉銅:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4B . 白磷在空氣中燃燒:P+O2 P2O5C . 鐵與鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2D . 硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng):CuSO4+NaOH=CuOH+NaSO416. (2分)(2013成都)某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水據(jù)此判斷該有機(jī)物組成說(shuō)法正確的是( ) A . 只含有碳、氫元素B . 含有碳、氫、氧三種元素C . 含有碳、氫元素,可能含有氧元素D . 無(wú)法確定17. (2分)(2015貴陽(yáng))建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué),如形成守恒觀念,可以更好的理解質(zhì)量守恒定律,下列表述正確的是( )A . 每1個(gè)C原子和1個(gè)O2分子反應(yīng),生成2個(gè)CO2分子B . 32gS與32gO2完全反應(yīng),生成64gSO2C . 鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律D . 根據(jù):蠟燭+氧氣二氧化碳+水,則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素18. (2分)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,可以直接觀察到的現(xiàn)象是( )A . 在電極上均有氣泡產(chǎn)生,兩個(gè)試管內(nèi)氣體的體積之比約為2:1B . 有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2:1C . 水由氫、氧兩種元素組成D . 每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的19. (2分)(2015雅安)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法以下分類正確的是( )A . 常見的酸溶液:H2O、HCl、H2SO4B . 常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4C . 常見的有還原性的物質(zhì):CO、O2D . 常見的氧化物:MgO KMnO4 H2O20. (2分)(2015濟(jì)南)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的保證,下列做法中,不合理的是( )A . 在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí),先檢驗(yàn)裝置的氣密性B . 做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶中加少量水C . 稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸注入盛水的量筒中D . 做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度21. (2分)下列情況所采取的滅火方法中,不恰當(dāng)?shù)氖牵?)A . 炒菜時(shí)鍋里的油著火,立即蓋上鍋蓋B . 酒精燈不慎打翻起火,用濕抹布撲滅C . 電路因短路起火時(shí),立即用大量的水澆滅D . 圖書館檔案館發(fā)生火災(zāi),用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅22. (2分)錳(Mn)和鎳(Ni)都是金屬。現(xiàn)將鎳絲插入硫酸錳溶液中,無(wú)變化;插入硫酸銅溶液中,鎳絲上有銅析出。Mn、Ni、Cu的活動(dòng)性順序是 ( ) A . Mn、Ni、CuB . Cu、Ni、MC . Cu 、Mn、NiD . Ni、Mn、Cu23. (2分)向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鎂粉至過(guò)量,若圖中橫坐標(biāo)表示鎂粉的質(zhì)量,則縱坐標(biāo)表示( )A . 溶液的質(zhì)量B . 稀鹽酸的質(zhì)量C . 氯化鎂的質(zhì)量D . 生成氣體的質(zhì)量24. (2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ) A . 打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙B . 一氧化碳還原氧化鐵,固體顏色變?yōu)榧t棕色C . 點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味D . 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵25. (2分)在金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,下列操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A研究金屬是否都能與鹽酸反應(yīng)將鎂、鋅、銅片分別放入稀鹽酸中B證明不同金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度不同將銅和銀分別放入稀鹽酸中C證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)將鐵放入硫酸銅溶液中D比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性將鋅和銅分別放入稀硫酸中A . AB . BC . CD . D二、 填空題 (共1題;共8分)26. (8分)請(qǐng)完成下列物質(zhì)歸類。 (1)常見化石燃料:煤、天然氣、_(2)常見集氣方法:向上排空氣、向下排空氣、_(3)常見 _:生石灰、濃硫酸、燒堿 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共25分)27. (19分)小楠同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室中制備并檢驗(yàn)二氧化碳請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題: (1)寫出儀器A名稱是_在此實(shí)驗(yàn)中的用途:_; (2)請(qǐng)幫助小楠同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置及檢驗(yàn)二氧化碳的裝置圖補(bǔ)充完整; (3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為_; (4)二氧化碳能用向上排空氣法收集是因?yàn)開不適宜用排水法收集的原因是_ 28. (6分)在探究金屬的活動(dòng)性順序時(shí),某同學(xué)將一定質(zhì)量的Zn粉放入AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,請(qǐng)分析回答: (1)步驟中生成的無(wú)色氣體X是_;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_,濾液N中的溶質(zhì)是_; (2)請(qǐng)寫出步驟中所發(fā)生的任一反應(yīng)的化學(xué)方程式_四、 推斷題 (共1題;共4分)29. (4分)圖中的A-H是初中化學(xué)常見的化合物,其中B是氧化物,白色固體F易溶于水并放出大量的熱,G、H是配置農(nóng)藥波爾多液的原料?!啊北硎鞠嗷ツ芊磻?yīng),“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。(1)F的化學(xué)式是_,H的另一種常見用途是_。(2)G和H反應(yīng)的化學(xué)方程式_,該反應(yīng)的基本類型是_。(3)若A、B、E、F是不同類別的化合物,則E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_。五、 計(jì)算題 (共1題;共4分)30. (4分)(2015海南)海南石碌鐵礦,其礦石主要成分為Fe2O3 煉鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 , 請(qǐng)計(jì)算:某鐵礦石,其中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為16t,理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為多少?第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共25題;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、

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