2013年揚(yáng)州中考物理試卷(含答案).doc

思動(dòng)物理整理2012年揚(yáng)州中考物理試卷解析一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分第小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確1下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況相符的是（）A一顆小鐵釘約10NB光在空氣中的傳播速度約340m/sC1個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50gD洗澡水的溫度大是60考點(diǎn)：重力大小的估測(cè)；溫度；質(zhì)量的估測(cè)；光的傳播速度與光年。專題：應(yīng)用題。分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)分別對(duì)個(gè)選項(xiàng)中的物體質(zhì)量進(jìn)行估測(cè)，然后和題干中對(duì)照，看題干中所給質(zhì)量是否正確解答：解：A、一顆小鐵釘大約0.1N，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；B、光在空氣中的傳播速度約3108m/s，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；C、1個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g，選項(xiàng)說法正確，符合題意；D、洗澡水的溫度大是40，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；故選C點(diǎn)評(píng)：此題的難點(diǎn)在于對(duì)生活中常見事物質(zhì)量的估測(cè)，這是易錯(cuò)的地方，這要求我們對(duì)于生活中的物體要多觀察，多思考2下列現(xiàn)象中，能說明分子在做規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A春天柳枝搖曳B夏天荷花飄香C秋天落葉紛飛D冬天瑞雪飄飄考點(diǎn)：分子的運(yùn)動(dòng)；擴(kuò)散現(xiàn)象。分析：根據(jù)分子的運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散現(xiàn)象進(jìn)行分析解答解答：解：A、春天柳枝搖曳，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不符合題意；B、夏天荷花飄香，是荷花的芳香分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，符合題意；C、秋天落葉紛飛，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不符合題意；D、冬天瑞雪飄飄，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不符合題意故選B點(diǎn)評(píng)：考查了物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散現(xiàn)象的知識(shí)點(diǎn)3如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A景物在鏡中成像B勺柄在水面“斷開”C拱橋在水中的倒影D蠟燭通過小孔成像考點(diǎn)：光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用。專題：應(yīng)用題；圖析法。分析：（1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播光沿直線傳播的實(shí)例有：小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等；（2）光照在不同介質(zhì)面上時(shí)，會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應(yīng)用；（3）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象，凸透鏡成像就是具體應(yīng)用；解答：解：A、汽車觀后鏡，是利用凸面鏡能使光線發(fā)散的特點(diǎn)擴(kuò)大視野，是光的反射原理，故本選項(xiàng)不符合題意B、當(dāng)光從空氣斜射入水中或者其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折，出現(xiàn)了鋼勺好像在水面處折斷了的現(xiàn)象，如同插入水中的筷子向上彎折的道理是一樣的，屬于光的折射現(xiàn)象，故本選項(xiàng)符合題意C、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，上在水中形成拱橋的“倒影”是平面鏡成像，平面鏡成像屬于光的反射，故本選項(xiàng)不符合題意D、蠟燭通過小孔成像，是因?yàn)楣庠谕痪鶆蚪橘|(zhì)中沿直線傳播故本選項(xiàng)不符合題意故選B點(diǎn)評(píng)：此題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象，達(dá)到學(xué)以致用的目的4夏天，小明從冰箱的冷藏室中取出一瓶礦泉水，放在干凈的桌面上，過了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)瓶下的桌面上有一灘水，你認(rèn)為這些水的形成是（）A液化現(xiàn)象B熔化現(xiàn)象C汽化現(xiàn)象D凝華現(xiàn)象考點(diǎn)：液化及液化現(xiàn)象。專題：應(yīng)用題。分析：水是液態(tài)的，物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫熔化，礦泉水瓶周圍沒有冰，所以不是熔化；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，從冰箱中的取出來的礦泉水瓶溫度比較低，水蒸氣受冷就會(huì)液化形成水解答：解：從冰箱中取出來的礦泉水瓶的溫度比較低，空氣中的水蒸氣遇到溫度比較低的礦泉水瓶就會(huì)液化，形成水；故選A點(diǎn)評(píng)：此題考查生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，我們要能夠根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)來解釋生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象5在生產(chǎn)生活中，下列情況主要從密度的角度考慮的是（）A用塑料做炒鍋的手柄B用塑料泡沫表演場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”C用水給發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻D用銅絲做導(dǎo)線考點(diǎn)：與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。專題：應(yīng)用題。分析：不同的物質(zhì)具有不同的物理特性，如導(dǎo)熱性、密度、比熱容、導(dǎo)電性、硬度等等，結(jié)合選項(xiàng)，確定所描述的應(yīng)用實(shí)例是利用了物質(zhì)的哪一特性，便可做出判斷解答：解：A、用塑料做炒鍋的手柄是為了防止炒鍋使用時(shí)燙手，利用了塑料的導(dǎo)熱性差，不合題意；B、塑料泡沫密度較小，同體積時(shí)與其他材料相比，質(zhì)量較小，因此，在表演場(chǎng)景中制作成倒塌的“墻壁”，可保護(hù)演員的安全，符合題意；C、用水給發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻主要利用了水的比熱容較大的特性，不合題意；D、用銅絲做導(dǎo)線主要利用了銅具有良好的導(dǎo)電性，電阻小，不合題意故選B點(diǎn)評(píng)：本題中的四個(gè)選項(xiàng)分別涉及到導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、密度、比熱容，四個(gè)物理特性，明確每一個(gè)選項(xiàng)的應(yīng)用方式，不難做出判斷，本題有一定的綜合性，但難度不大6如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（）A鞋底有凹凸花紋B軸承中裝有滾珠C乒乓球上貼橡膠D打球時(shí)用力握球拍考點(diǎn)：增大或減小摩擦的方法。專題：應(yīng)用題；圖析法。分析：滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面粗糙程度減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面粗糙程度，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，使接觸面脫離解答：解：A、運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大鞋和地面之間的摩擦力，防止滑倒不符合題意B、軸承中裝有滾珠，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力符合題意C、乒乓球拍上貼有橡膠皮，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力不符合題意D、打球時(shí)用力握緊球拍，這是通過增大壓力來增大手和球拍之間的摩擦力，防止滑掉不符合題意故選B點(diǎn)評(píng)：如何減小摩擦力在日常生活中有多種方法，如何將其與理論聯(lián)系在一起是解決這類問題的關(guān)鍵，在生活中摩擦力有些是對(duì)我們有利的，這些我們要增大，有害的我們就要減小7下列情景中利用慣性的是（）A駕駛員要系好安全帶B禁止汽車超載行駛C公交車啟動(dòng)時(shí)，提醒乘客抓好扶手D將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，就能套緊錘頭考點(diǎn)：慣性。專題：應(yīng)用題。分析：判斷某一現(xiàn)象是否利用了慣性，主要看物體是否在這一現(xiàn)象中由于保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)而被利用解答：解：A、系安全帶是防止突然減速或突然剎車時(shí)，人由于慣性向前傾倒，導(dǎo)致受傷，是防止慣性帶來危害，故本選項(xiàng)不符合題意；B、汽車超載會(huì)增大慣性，當(dāng)車剎車時(shí)由于慣性會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，容易造成車禍，應(yīng)該防止，不符合題意；C、汽車啟動(dòng)時(shí)乘客容易后仰，應(yīng)該抓住扶手，防止慣性帶來危害撞擊頭部，不符合題意；D、撞擊時(shí)，錘柄停止，錘頭由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)而套在錘柄上，符合題意故選D點(diǎn)評(píng)：慣性的事例在生活中隨處可見，很多思空見慣的現(xiàn)象，其實(shí)都是依據(jù)慣性來完成的8如圖所示的生活用具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是（）A鋼絲鉗剪鐵釘B食品夾子夾食品C釣魚竿釣魚D筷子夾菜考點(diǎn)：杠桿的分類。專題：應(yīng)用題。分析：來源:Z。xx。k.Com結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿解答：解：A、鋼絲鉗在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、食品夾子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；C、釣魚竿在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；D、筷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿故選A點(diǎn)評(píng)：此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂9電冰箱使用的是三腳插頭，當(dāng)其工作時(shí)，如果接地線斷了，則下列判斷正確的是（）A電冰箱消耗的電能會(huì)增加B電冰箱不能正常工作C電冰箱的使用壽命會(huì)縮短D人接觸電冰箱的外殼時(shí)有可能發(fā)生觸電事故考點(diǎn)：觸電危害及常見的觸電類型與預(yù)防。專題：應(yīng)用題。分析：三腳插頭與三孔插座相連接時(shí)，把有金屬外殼的用電器的外殼與地線相接；因用電器漏電時(shí)，會(huì)使外殼帶電，若接上地線，電流就通過地線，流入大地，以防止觸電事故的發(fā)生；據(jù)此分析判斷解答：解：ABC、如果接地線斷了，電冰箱還能接在火線和零線之間，能正常工作，消耗的電能也不會(huì)增加，使用壽命也不會(huì)縮短，故ABC都錯(cuò)；D、電冰箱的外殼是金屬，金屬是導(dǎo)體，當(dāng)用電器漏電時(shí)，會(huì)使外殼帶電，如果接地線斷了，當(dāng)人接觸時(shí)，會(huì)發(fā)生觸電事故故D正確故選D點(diǎn)評(píng)：本題考查了三腳插頭的構(gòu)造及其作用，為了安全、為了防止觸電，金屬外殼的用電器要接好地線！10如圖所示的電路，電源電壓恒定，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)（）AA示數(shù)變小，V示數(shù)變大BA示數(shù)變大，V示數(shù)不變CA示數(shù)不變，V示數(shù)變小DA示數(shù)不變，V示數(shù)變大考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用；并聯(lián)電路的電流規(guī)律；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。專題：應(yīng)用題；推理法。分析：首先分析電路，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電路中只有電阻R2，電壓表測(cè)量的是電源電壓，電流表測(cè)量電路中的電流；開關(guān)S閉合后，電阻R1和R2組成并聯(lián)電路，電壓表測(cè)量并聯(lián)電路兩端的電壓，電流表測(cè)量干路電流；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓規(guī)律分析電壓表的示數(shù)變化；根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律分析電流表的示數(shù)變化解答：解：當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電壓表測(cè)量的是電源電壓，電流表測(cè)量的是通過電阻R2中的電流；如圖1所示：閉合開關(guān)后，電壓表測(cè)量并聯(lián)電路兩端的電壓，電流表測(cè)量干路電流；如圖2所示：而并聯(lián)電路兩端的電壓等于電源電壓，所以電壓表示數(shù)不變電阻R2支路中的電流與原來的電流相等，而在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，所以電流表示數(shù)變大因此四個(gè)選項(xiàng)中符合題意的是B故選B點(diǎn)評(píng)：本題考查并聯(lián)電路電流、電壓的特點(diǎn)以及歐姆定律的應(yīng)用情況，正確分析電學(xué)中三個(gè)基本物理量的變化是本題的關(guān)鍵所在關(guān)鍵是明白電流表和電壓表分別測(cè)量哪一部分電路的電流和電壓11茶杯靜止在水平桌面上，以下屬于一對(duì)平衡力的是（）A茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力B茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力C茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力D茶杯受到的重力與桌子受到的重力考點(diǎn)：平衡力的辨別。分析：對(duì)每個(gè)選擇項(xiàng)中提到的兩個(gè)力分析，然后與二力平衡的條件對(duì)應(yīng)，從而確定哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力解答：解：A、這兩個(gè)力方向相同，都豎直向下；并且不作用在同一物體上，所以不是平衡力故A錯(cuò)誤B、茶杯受到的重力與桌面對(duì)它的支持力，這兩個(gè)力滿足了二力平衡的四個(gè)條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上所以是一對(duì)平衡力故B正確C、這是一對(duì)作用力與反作用力，這兩個(gè)力不作用在同一物體上，所以不是平衡力故C錯(cuò)誤D、這兩個(gè)力的方向相同，都豎直向下，而且大小也不相同，所以不是平衡力故D錯(cuò)誤故選B點(diǎn)評(píng)：理解二力平衡的條件是判斷兩個(gè)力是否是平衡力的關(guān)鍵12泡沫混凝土是一種新型的建筑材料，具有輕撫、多孔、保溫、隔熱、隔音、減震等優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們對(duì)此很好奇，圍繞其保溫隔熱的性能，提出了以下的問題，你認(rèn)為較有價(jià)值且可探究的問題是（）A“它為什么能防火、保溫？”B“它的輕撫特點(diǎn)對(duì)減震有什么影響？”C“厚度的變化對(duì)保溫、隔熱性能有什么影響？”D“多孔結(jié)構(gòu)對(duì)隔音性能有什么影響？”考點(diǎn)：物理學(xué)方法；物質(zhì)的物理特征。專題：應(yīng)用題。分析：本題中提出的問題較多，且圍繞不同的物理特性，因此，認(rèn)真分析每一選項(xiàng)中描述的內(nèi)容，把握題意“圍繞其保溫隔熱的性能，提出了以下的問題”，最后做出判斷解答：解：A、本選項(xiàng)的問題是“它為什么能防火、保溫？”，沒有具體的探究對(duì)象，且防火與隔熱是兩個(gè)不同的概念，因此，探究?jī)r(jià)值不大；B、本選項(xiàng)的問題是“它的輕撫特點(diǎn)對(duì)減震有什么影響？”，不是圍繞題意要求的保溫隔熱的性能，因此，探究?jī)r(jià)值不大；C、“厚度的變化對(duì)保溫、隔熱性能有什么影響？”，緊緊圍繞題意的要求，且提出了具體的探究?jī)?nèi)容厚度，具有較大的探究?jī)r(jià)值，符合題意；D、本選項(xiàng)的問題是“多孔結(jié)構(gòu)對(duì)隔音性能有什么影響？”，不是圍繞題意要求的保溫隔熱的性能，因此，探究?jī)r(jià)值不大故選C點(diǎn)評(píng)：在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出有價(jià)值的問題，是進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的最關(guān)鍵的一步，我們?cè)诜治鰰r(shí)，重點(diǎn)要看是否圍繞了實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)要求，同時(shí)關(guān)注其是否具有可操作性和科學(xué)性二、填空題（本題檢10小題，第22題6分，其它每空1分，共28分）13小明將手機(jī)懸掛在密閉的玻璃瓶中，用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣，打電話呼叫瓶?jī)?nèi)的手機(jī)手機(jī)能（能/不能）收到呼叫信號(hào)，這說明電磁波可以在真空中傳播；你不能（能/不能）聽到瓶?jī)?nèi)手機(jī)的聲音，這說明真空不能傳聲考點(diǎn)：電磁波的傳播；聲音的傳播條件。專題：應(yīng)用題。分析：（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音（2）電磁波的傳播不需要介質(zhì)，電磁波可以在真空中傳播解答：解：（1）用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣后，打電話呼叫瓶?jī)?nèi)的手機(jī)，手機(jī)能收到呼叫信號(hào)，是因?yàn)橐苿?dòng)電話是通過電磁波來傳遞信號(hào)的，電磁波可以在真空中傳播；（2）瓶?jī)?nèi)手機(jī)發(fā)出的聲音在瓶外不能聽到，說明真空不能傳播聲音故答案為：能；電磁波可以在真空中傳播；不能；真空不能傳聲點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是聲音和電磁波的傳播條件，聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播；而電磁波的傳播不需要介質(zhì)，可以再真空中傳播需要同學(xué)們仔細(xì)分別后作答14小明踢足球時(shí)腳感到疼，說明力的作用是相互的；他能踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用考點(diǎn)：力作用的相互性；力的三要素；重力。專題：應(yīng)用題。分析：（1）物體間力的作用是相互的；（2）影響力作用效果的因素有：力的大小、方向、作用點(diǎn)；（3）重力的方向總是豎直向下的解答：解：（1）用腳踢足球，球飛走了是由于腳對(duì)足球施力的結(jié)果；腳感到疼是足球?qū)δ_施加力作用的結(jié)果這一事實(shí)說明了力的作用是相互的（2）要踢出“香蕉球”，就要踢其側(cè)部，這樣才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”，說明了力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān)（3）由于重力的方向總是豎直向下的，因此飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用故答案為：力的作用是相互的；作用點(diǎn)；重力點(diǎn)評(píng)：本題考查力的作用力是相互的、力的三要素以及重力的方向，都屬于基礎(chǔ)知識(shí)考核范圍，注意各知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用15今年五月，揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)正式通航了由下表可知，飛機(jī)從北京機(jī)場(chǎng)飛往揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的平均速度為800km/h飛機(jī)機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖所示的開關(guān)，是利用了氣體流速越大壓強(qiáng)越小的原理 航班起飛時(shí)間到達(dá)時(shí)間航程/km北京揚(yáng)州泰州07：3009：001200考點(diǎn)：變速運(yùn)動(dòng)與平均速度；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。專題：信息給予題。分析：（1）從表中找出飛機(jī)的起飛時(shí)間和到達(dá)時(shí)間，求出飛機(jī)從北京機(jī)場(chǎng)飛往揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的時(shí)間，再找出從北京機(jī)場(chǎng)飛往揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的路程，利用速度公式求平均速度；（2）流體在流速大的地方壓強(qiáng)大，在流速小的地方壓強(qiáng)大解答：解：（1）由表可得：從北京機(jī)場(chǎng)飛往揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的時(shí)間t=9：007：30=1.5h，從北京機(jī)場(chǎng)飛往揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的路程s=1200km，v=800km/h；（2）飛機(jī)的機(jī)翼上方突起，下方平直這樣的結(jié)果決定了當(dāng)飛機(jī)啟動(dòng)后，機(jī)翼上方空氣流速快，空氣壓強(qiáng)小；機(jī)翼下方空氣流速慢，空氣壓強(qiáng)大；這樣就形成一個(gè)向上的升力故答案為：800；小點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)速度公式、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的了解與掌握，從飛機(jī)時(shí)刻表得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵16某同學(xué)通過查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖象如圖所示，則A（A/B）是晶體的熔化圖象，其熔化特點(diǎn)是熔化時(shí)，繼續(xù)吸熱溫度保持不變考點(diǎn)：熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；晶體的熔化和凝固圖像。專題：信息給予題；順推法。分析：要解決此題，首先要知道海波是晶體，而石蠟是非晶體要掌握晶體和非晶體在熔化過程中的特點(diǎn)并且能夠識(shí)別晶體和非晶體的熔化圖象解答：解：A圖象中的熔化過程中溫度不變，所以A是晶體海波的熔化圖象；B在整個(gè)過程中溫度不斷升高，所以B是非晶體石蠟的熔化圖象A圖中可知：固態(tài)海波的初溫是20、海波的熔點(diǎn)是48、海波在熔化過程中吸熱但溫度保持不變故答案為：A；熔化時(shí)，繼續(xù)吸熱溫度保持不變點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別以及對(duì)晶體和非晶體熔化圖象的分析17如圖，將一根塑料繩一端握緊，把繩盡可能撕成細(xì)絲，用手從上向下捋幾下，觀察到的現(xiàn)象是細(xì)絲張開，說明的道理是同種電荷相互排斥考點(diǎn)：摩擦起電；電荷間的相互作用規(guī)律。專題：應(yīng)用題。分析：手和塑料是不同材料，用干燥的手捋塑料細(xì)絲時(shí)，兩者之間相互摩擦，出現(xiàn)電子的得失，手和塑料細(xì)絲帶不同的電荷，塑料細(xì)絲帶同種電荷，根據(jù)同種電荷相互排斥來判斷解答：解：干燥的手捋塑料細(xì)絲時(shí)，出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象，使塑料細(xì)絲帶同種電荷同種電荷相互排斥而分開故答案為：細(xì)絲會(huì)分開；同種電荷相互排斥點(diǎn)評(píng)：本題應(yīng)用摩擦起電和電荷間的相互作用來解釋18一物體的質(zhì)量為2kg，體積為3103m3將其浸沒在水中后松手，該物體將上?。ㄌ睢吧细　薄ⅰ捌　被颉皯腋　保?，靜止時(shí)該物體所受的浮力為20N（g=10N/kg）考點(diǎn)：物體的浮沉條件及其應(yīng)用；阿基米德原理。專題：應(yīng)用題。分析：物體完全浸沒時(shí)受到的浮力可通過浮力的公式求出，再根據(jù)浮沉條件可判斷松手后物體的浮沉狀態(tài)，最后根據(jù)靜止后的狀態(tài)再判斷浮力的大小解答：解：物體完全浸沒時(shí)受到的浮力F浮=gV排=1.0103kg/m310N/kg3103m3=30N，物體的重力G=mg=2kg10N/kg=20N，因?yàn)楦×χ亓?，所以松手后物體將上浮；當(dāng)物體靜止時(shí)會(huì)漂浮在水面上，所以浮力等于自身的重力，為20N故答案為：上浮，20點(diǎn)評(píng)：本題考查浮力公式的計(jì)算與浮沉條件的運(yùn)用，要知道浮力大于重力時(shí)上浮，浮力小于重力時(shí)下沉，浮力等于重力時(shí)懸浮；物體漂浮時(shí)浮力等于自身的重力19如圖所示，電源電壓6V不變，電阻R1=10，R2=20，當(dāng)開關(guān)S接到點(diǎn)2時(shí)，電壓表示數(shù)為2V；當(dāng)開關(guān)S轉(zhuǎn)換到點(diǎn)1時(shí)，在10s內(nèi)電流所做的功為36J考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；電阻的串聯(lián)；電功的計(jì)算。專題：計(jì)算題；圖析法。分析：從圖可知，當(dāng)開關(guān)S接到點(diǎn)2時(shí)，電阻R1和R2串聯(lián)，電流表測(cè)量的是整個(gè)電路中的電流，電壓表測(cè)量的是電阻R1兩端的電壓，知道電阻R1和R2的阻值，利用串聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)可以計(jì)算出電路中的總電阻，又知道電源電壓，可利用公式I=計(jì)算出電路中的電流，再利用公式U=IR計(jì)算出電阻R1兩端的電壓，即電壓表的示數(shù)當(dāng)開關(guān)S轉(zhuǎn)換到點(diǎn)1時(shí)，電路中只有電阻R1，知道電源電壓、電阻R1的阻值和工作時(shí)間，可利用公式W=UIt=Ut=t計(jì)算出電流所做的功解答：解：從圖可知，當(dāng)開關(guān)S接到點(diǎn)2時(shí)，電阻R1和R2串聯(lián)，R1=10，R2=20，電路中的總電阻為：R=R1+R2=10+20=30，而電源電壓為U=6V，電路中的電流為；I=0.2A，則電阻R1兩端的電壓為：U1=IR1=0.2A10=2V當(dāng)開關(guān)S轉(zhuǎn)換到點(diǎn)1時(shí)，電路中只有電阻R1，t=10s，電流所做的功為：W=UIt=t=10s=36J故答案為：2；36點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)串、并聯(lián)電路的辨別，以及對(duì)串聯(lián)電路電阻、電流特點(diǎn)的理解，并可以利用歐姆定律的公式和電功的公式解決實(shí)際問題的能力20目前我國(guó)研發(fā)出一款新型空氣動(dòng)力汽車，它利用壓縮空氣膨脹推動(dòng)活塞做功提供動(dòng)力，這種車在開支時(shí)將空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，這種車與汽油機(jī)相比優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保（說出一點(diǎn)）考點(diǎn)：做功改變物體內(nèi)能；能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象。專題：應(yīng)用題。分析：熱機(jī)就是利用內(nèi)能來工作的機(jī)器；壓縮空氣做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；解答：解：這種車在開支時(shí)將空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為車機(jī)械能；這種車與汽油機(jī)相比優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保，不污染環(huán)境故答案為：內(nèi)；機(jī)械；環(huán)保點(diǎn)評(píng)：本題考查能量轉(zhuǎn)化的有關(guān)問題，在日常生活中一定要養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣21小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣，他想用量筒測(cè)算出該銀幣是不是純銀的（銀=10.5g/cm3），所用的量筒規(guī)格如圖所示，此量身的分度值是1ml，他能否鑒別出該銀幣？不能（能/不能）考點(diǎn)：密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別；固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)。專題：實(shí)驗(yàn)題。分析：（1）假設(shè)銀幣是純銀的，知道銀幣的質(zhì)量和銀的密度，利用密度公式=可求銀幣的體積；（2）將銀幣的體積和量筒的分度值比較，確定能否準(zhǔn)確測(cè)量銀幣的體積，進(jìn)而能否準(zhǔn)確測(cè)出銀幣的密度，得出能否鑒別出該銀幣是不是純銀的解答：解：（1）假設(shè)銀幣是純銀的，銀幣的體積：V=0.2cm3=0.2mL；（2）由圖知，量筒的分度值是1mL，銀幣的體積可能小于量筒的分度值，所以用量筒測(cè)量銀幣的體積時(shí)，會(huì)使測(cè)量值不準(zhǔn)確，也就無法得出準(zhǔn)確的密度值，所以用量筒不能鑒別出該銀幣是不是純銀的故答案為：1；不能點(diǎn)評(píng)：本題考查了密度公式的應(yīng)用、量筒的使用、密度的測(cè)量，用量筒測(cè)量（排水法）固體的體積時(shí)，固體的體積要大于量筒的分度值22如表格中電路圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，其中一個(gè)燈損壞，現(xiàn)提供導(dǎo)線、電壓表，請(qǐng)選用上述器材時(shí)行檢測(cè)請(qǐng)你出檢測(cè)電路（畫在下面的電路圖上）來源:Z.xx.k.Com實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來源:Zxxk.Com實(shí)驗(yàn)結(jié)論考點(diǎn)：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用；電壓表的使用。專題：圖析法。分析：由電路圖知，兩燈泡串聯(lián)閉合開關(guān)，燈泡不亮，原因有二：斷路或短路，因?yàn)閮蔁舳疾涣?，所以不可能是一燈短路，所以只能是一燈斷路解答：答：將電壓表與燈泡L1并聯(lián)如下圖：實(shí)驗(yàn)電路圖現(xiàn)象結(jié)論電壓表有示數(shù)；電壓表無示數(shù)燈泡L1斷路；燈泡L2斷路點(diǎn)評(píng)：使用電壓表檢驗(yàn)電路故障時(shí)，將電壓表與某一用電器并聯(lián)，電壓表如果顯示電源電壓，有兩個(gè)可能：串聯(lián)的其它用電器短路或并聯(lián)的用電器斷路；電壓表如果沒有示數(shù)，有兩個(gè)可能：串聯(lián)的其它用電器斷路或并聯(lián)的用電器短路三、解答題（本題共8小題，共48分解答24、25題時(shí)需有解題過程）23按照題目要求作圖（1）如圖甲，有束入射光線AO經(jīng)平面鏡徑向后沿OB的方向射出，請(qǐng)作出平面鏡的位置（2）如圖乙，作出燒杯中小球靜止在水面上時(shí)所受力的示意圖（3）如圖丙，磁體旁小磁針靜止時(shí)所指的方向如圖所示（小磁針黑端為N極），請(qǐng)畫出圖中任一條磁感線的方向，并標(biāo)出磁體的S、N極）考點(diǎn)：平面鏡成像的相關(guān)作圖；力的示意圖；磁感線及其特點(diǎn)。專題：作圖題。分析：（1）根據(jù)光反射定律知，反射角等于入射角，故反射光線與入射光線的夾角的平分線是法線的位置，再過入射點(diǎn)作出法線的垂線，就是平面鏡所在的位置（2）畫靜止在水面上的小球的受力示意圖首先要搞清楚小球的受力情況，然后根據(jù)力的作圖方法來作圖（3）由于磁體周圍的磁感線從N極出發(fā)回到S極，磁感線上的任何一點(diǎn)的切線方向跟小磁針放在該點(diǎn)的北極指向一致，故可標(biāo)出磁感線的方向根據(jù)磁感線方向即可確定磁鐵的N、S極解答：解：（1）由光反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線，然后再過入射點(diǎn)作這個(gè)角平分線的垂線即可如圖：（2）小球受到了豎直向下的重力和豎直向上的浮力（3）由圖可知：小磁針靜止時(shí)N極指向的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁感線的方向一致；再根據(jù)磁感線在磁體的周圍是從N極出來，回到S極；如圖：點(diǎn)評(píng)：（1）本題利用了光的反射定律作圖：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角（2）本題考查了磁感線的特點(diǎn)小磁針N極在磁場(chǎng)受力方向與磁感線方向一致24小剛同學(xué)質(zhì)量為60kg，雙手倒立在地面上，每只手掌與地面的接觸面積是150cm2，（g=10N/kg）（1）小剛的重力 （2）小剛雙手倒立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)考點(diǎn)：壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；重力的計(jì)算。專題：計(jì)算題；應(yīng)用題。分析：（1）已知小剛的質(zhì)量，根據(jù)公式G=mg可求小剛的重力；（2）人雙手站立時(shí)對(duì)地面的壓力等于人的重力，求出對(duì)地面的壓力和受力面積，根據(jù)公式P=可求他倒立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)解答：解：（1）小剛的重力G=mg=60kg10N/kg=600N；（2）小剛雙手倒立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)P=2104Pa答：（1）小剛的重力為600N； （2）小剛雙手倒立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為2104Pa點(diǎn)評(píng)：本題考查重力和壓強(qiáng)的計(jì)算，要知道在水平面上物體對(duì)地面的壓力等于自身的重力；對(duì)受力面積的判斷是最容易出錯(cuò)的25有一臺(tái)電熱水器，銘牌上標(biāo)有“220V 3000W“字樣，其中裝有50kg的水，將這些水從25加熱到35c水=4.2103J/（kg）求：（1）水吸收的熱量（2）為了加熱這些水，電熱水器正常工作15min所產(chǎn)生的熱量考點(diǎn)：電功與熱量的綜合計(jì)算；熱量的計(jì)算。專題：計(jì)算題。分析：（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cmt求水吸收的熱量；（2）電熱水器正常工作，實(shí)際功率等于額定功率，利用Q=W=Pt求電熱水器正常工作15min所產(chǎn)生的熱量解答：解：（1）Q吸=cmt=4.2103J/（kg）50kg（3525）=2.1106J；（3）t=15min=900s，電熱水器正常工作，P=P額=3000W，電熱水器正常工作15min所產(chǎn)生的熱量：Q放=W=Pt=3000W900s=2.7106J答：（1）水吸收的熱量是2.1106J；（2）電熱水器正常工作15min所產(chǎn)生的熱量2.7106J點(diǎn)評(píng)：本題為熱學(xué)、電學(xué)綜合題，考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q吸=cmt、電流做功產(chǎn)生熱量公式Q放=W=Pt的掌握和運(yùn)用，因條件已給出，難度不大26探究凸透鏡成像規(guī)律：（1）實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖所示的情形，要使像成在光屏中央，應(yīng)將光屏向下（上/下）調(diào)整（2）已知凸透鏡焦距為10cm，將燭焰放在距離凸透鏡25cm處，調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、縮?。ǚ糯?縮小/等大）的實(shí)像，應(yīng)用這個(gè)原理工件的儀器有照相機(jī)（3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)，要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏靠近（遠(yuǎn)離/靠近）透鏡，光屏上的像變小（變大/變小/不變）考點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)。專題：實(shí)驗(yàn)題。分析：（1）探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏，三者在同一條直線上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心（2）當(dāng)把物體放在凸透鏡的二倍焦距以外時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)；（3）凸透鏡成像的規(guī)律：物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變小即物體遠(yuǎn)離透鏡時(shí)，像就會(huì)靠近透鏡，且像的大小會(huì)變小解答：解：（1）蠟燭、凸透鏡、光屏，三者在同一條直線上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心所以光屏向下移動(dòng)故答案為：下（2）透鏡的焦距為f=10cm，燭焰放在距離凸透鏡25cm處，即u=25cm2f，這時(shí)凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像應(yīng)用這一原理制成的是照相機(jī)故答案為：縮?。徽障鄼C(jī)（3）將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)，即物體遠(yuǎn)離透鏡時(shí)，像就會(huì)靠近透鏡，因此光屏應(yīng)當(dāng)靠近透鏡，且光屏上的像會(huì)變小故答案為：靠近；變小點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，以及“物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變小”這一規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用屬于中考常見題型，比較簡(jiǎn)單27在測(cè)圖示動(dòng)滑輪機(jī)械效率時(shí)得到如下數(shù)據(jù)（繩重和摩擦不計(jì)）：實(shí)驗(yàn)序號(hào)物重G/N拉力F/N移動(dòng)距離S/m鉤碼升高h(yuǎn)/m110.6（2）若實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)沒有沿豎直方向拉動(dòng)，則測(cè)出的機(jī)械效率變小（變大/變小/不變）考點(diǎn)：功的計(jì)算；滑輪（組）的機(jī)械效率。專題：實(shí)驗(yàn)題。分析：（1）知道第2次實(shí)驗(yàn)中，鉤碼上升的高度和鉤碼重，利用W=Gh求有用功；知道拉力大小和拉力端移動(dòng)的距離，利用W=Fs求總功，再利用效率公式求動(dòng)滑輪的機(jī)械效率；（2）若實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)沒有沿豎直方向拉動(dòng)，施加的拉力將變大，拉力端移動(dòng)的距離不變，使得總功變大；而有用功不變，根據(jù)效率公式判斷測(cè)出的機(jī)械效率的變化解答：解：（1）在第2次實(shí)驗(yàn)中，W有用=Gh=1.5N0.2m=0.3J，W總=Fs=0.9N0.4m=0.36J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率：=83.3%；（2）若實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)沒有沿豎直方向拉動(dòng)，F(xiàn)變大，s不變，W總變大；而W有用不變，有=可知測(cè)出的動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的變小 故答案為：（1）0.3，83.3%；（2）變小點(diǎn)評(píng)：本題考查了動(dòng)滑輪機(jī)械效率的測(cè)量、拉力方向?qū)C(jī)械效率的影響，區(qū)分有用功和總功是計(jì)算機(jī)械效率的關(guān)鍵28在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為6V，小燈泡和額定電壓為3.8V（1）小明在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)還有導(dǎo)線未接上，如圖甲所示，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把圖甲中的電路連接好（導(dǎo)線不得交叉）（2）在閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該移到A（A/B）端（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為0.7A，那么小燈泡的額定功率是2.66W（4）小華為了得到比較準(zhǔn)確的小燈泡額定功率，她用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn)（她將電壓表調(diào)到3.8V，圖丙是其中一次實(shí)驗(yàn)所調(diào)的電壓表示數(shù)），獲得三組數(shù)據(jù)，并進(jìn)行了三數(shù)據(jù)處理，如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)電流示數(shù)/A額定功率/W額定功率的平均值/W10.712.698 P=2.63520.692.62230.682.584這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確？不正確（正確/不正確），其理由是功率不能取平均值考點(diǎn)：探究用電器的電功率實(shí)驗(yàn)。專題：實(shí)驗(yàn)題。分析：（1）分析實(shí)物圖知，需要將電壓表接入電路將電壓表連入電路時(shí)，要注意連接的位置、電流的方向以及量程的選擇；（2）為保護(hù)電路，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)處于最大阻值處；（3）已知燈泡的額定電壓，要測(cè)量燈泡的額定功率，必須使燈泡兩端電壓等于額定電壓；讀取電流表的示數(shù)時(shí)，要明確電流表選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值；已知燈泡的額定電壓和對(duì)應(yīng)的電流，利用公式P=UI計(jì)算燈泡的額定功率；（4）燈絲電阻隨溫度的變化而變化用電器只有實(shí)際電壓等于額定電壓，實(shí)際功率才等于額定功率解答：解：（1）因?yàn)闊襞莸念~定電壓為3.8V，所以電壓表選擇015量程與燈泡并聯(lián)；（2）要使閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大，滑片應(yīng)位于A端；（3）要使燈泡正常發(fā)光，必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為3.8V；電流表的示數(shù)為I=0.7A；燈泡的額定功率為P額=U額I額=3.8V0.7A=2.66W；（4）此實(shí)驗(yàn)雖做了三次，采用的是同一只燈泡，但電流不同，燈絲電阻會(huì)發(fā)生變化，所以功率不同；測(cè)量燈泡的額定功率時(shí)，兩端電壓為額定電壓；所以不能將不同功率取平均值故答案為：（1）電壓表連接如下：（2）A；（3）3.8；0.7；2.66；（4）燈泡的電阻隨溫度的變化而變化；不正確；功率不能求平均值點(diǎn)評(píng)：在測(cè)量燈泡電阻或電功率的實(shí)驗(yàn)中，一般都要考查溫度對(duì)燈絲電阻的影響，需要特別注意29在學(xué)習(xí)“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對(duì)煤油加熱時(shí)，觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化的過程非常耗時(shí)，為了減少實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，他們提出了如下改進(jìn)的設(shè)想：設(shè)想一：將煤油換成水來做實(shí)驗(yàn)，設(shè)想二：通過加熱空氣來做實(shí)驗(yàn)（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過討論，斷定設(shè)想一是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為他們他們判斷的依據(jù)是：水的比熱容大，溫度難升難降（2）為了驗(yàn)證設(shè)想二，他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：1在的錐形瓶中裝入等質(zhì)量的紅墨水，用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置，通電后通過玻璃管中液柱的高度來顯示溫度變化的大小然后把它們分別接入相同的電路，發(fā)現(xiàn)在相同的短時(shí)間的內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速，這說明氣體傳熱本領(lǐng)比液體好2在塞橡皮塞時(shí)發(fā)現(xiàn)有液體進(jìn)入玻璃管并高出瓶?jī)?nèi)的液面，這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣壓大于外部氣壓，使管內(nèi)的液柱與瓶?jī)?nèi)液面相平，他們用帶有針頭的注射器通過橡皮塞插入瓶?jī)?nèi)如圖C甲所示，接下來的操作是抽氣3同學(xué)們用兩根電阻絲（R甲R(shí)乙）插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示，閉合開關(guān)，甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示，由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多考點(diǎn)：電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)和磁效應(yīng)。專題：實(shí)驗(yàn)題。分析：（1）要想讓電熱絲在放出相同的熱量的情況下，溫度上升的快，就要換用比熱容較小的物質(zhì)（2）本題要用到的研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法控制錐形瓶中紅墨水的質(zhì)量相等把物體溫度的變化轉(zhuǎn)換成玻璃管中液柱的高度的變化來顯示在塞橡皮塞時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體的體積變小，壓強(qiáng)變大，使瓶?jī)?nèi)的氣壓大于外部的氣壓，把紅色墨水壓入到玻璃管中電阻串聯(lián)表示通過的電流相等，同時(shí)通斷電，加熱時(shí)間相等，然后觀察玻璃管中液面升高的高度變化，顯示出電阻通電時(shí)放出熱量的多少解答：解：（1）設(shè)想一是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗谋葻崛荽螅障嗤臒崃亢?，溫度升高的小；放出相同的熱量后，溫度降低的小故答案為：水的比熱容大，溫度難升難降（2）為了便于比較，兩錐形瓶中的紅墨水的質(zhì)量應(yīng)該是相等的本實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法，用玻璃管中液柱的高度變化來顯示物體溫度變化的大小把它們分別接入相同的電路，發(fā)現(xiàn)在相同的短時(shí)間的內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速，說明A瓶中氣體的導(dǎo)熱能力比B瓶中液體的導(dǎo)熱能力要好一些故答案為：等質(zhì)量；溫度變化；氣體傳熱本領(lǐng)比液體好在塞橡皮塞時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體的體積變小，壓強(qiáng)變大，使瓶?jī)?nèi)的氣壓大于外部的氣壓，把紅色墨水壓入到玻璃管中要使管內(nèi)的液柱與瓶?jī)?nèi)液面相平，就要讓瓶中的氣壓減小，可以用帶有針頭的圖注射器通過橡皮塞插入瓶?jī)?nèi)把瓶?jī)?nèi)的氣體抽出一部分故答案為：瓶?jī)?nèi)氣壓大于外部氣壓；抽氣圖C中的兩個(gè)電熱絲串聯(lián)，電流相等，且同時(shí)通斷電，加熱相等時(shí)間后，甲、乙