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文檔簡介
.初中男女同學(xué)應(yīng)如何進行正常的交往 異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容,它能讓我們獲得更加豐富的友誼。但如果我們不能正視異性同學(xué)間的關(guān)系,認為異性贘間不會有正常的交往和真正的友誼,這會導(dǎo)致我們對男女同學(xué)間的交往過于敏感、拘謹,甚至害怕與異性同學(xué)進行正常的交往。 男女同學(xué)之間的交往,可以增進我們對異性的了解,學(xué)習(xí)對主的長處,完善自己的個性,促進身心健康發(fā)展;可以擴大交往的范圍,鍛煉交往的能力;可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識,使男生成長為男子漢,一個人成長的過程,正處于青少年時期的中學(xué)生是長知識,求上進的時候。這個階段的心理特點是要求被人理解,要求擺脫被支配而謀求人格獨立。在學(xué)習(xí)與生活中,有歡樂,有苦惱,成功與失敗,斗爭與沖突。他們需要傾訴,需要理解,需要幫助??是髮で笥颜x,成為一種自然現(xiàn)象。隨著青春期的到來,我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。我們開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。男女同學(xué)之間的情感,需要慎重對待、理智處理。世間萬物各有時節(jié),過早地成熟,會過早地凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。當我們在情感的門前徘徊時,需要反思自己的情感選擇。在反思中學(xué)會選擇,學(xué)會承擔責任;在選擇中我們把握青春,在承擔責任中我們長大成人。在與異性相處時,我們要學(xué)會保護自己。社會 的法律、道德,學(xué)校的紀律、守則,社會的良好習(xí)俗,健康的文化環(huán)境,給我們提供了外界的保護。增強自我保護意識,掌握自我保護的方法,以及我們的自律,是對自己最好的保護。而本身已步入青春期,隨著性意識的覺醒,由于傳統(tǒng)思想的影響,異性交往被視為“神秘”話題,其實男女間的健康交往,對中學(xué)生今后的成長與發(fā)展有重要的影響。 從生理、心理、社會及個人發(fā)展角度有積極的意義: 1、中學(xué)生正常異性交往的積極因素 中學(xué)生會普遍表現(xiàn)出一種特有的情感體驗,那便是對異性的向往。 (1)智力上取長補短。 男女有別是千真萬確的。除生理上巨大的差異外,比如性格與質(zhì)方面,男性剛強、堅毅、豁達、粗獷、豪壯激烈、暴風(fēng)雨式等,女性端莊、文靜、溫柔;情感豐富細膩,體驗敏感,易同情人等。 男性粗心、果斷、有獨立性、大膽決斷等。 女性細心、敏捷、有耐性,易受暗示,缺乏決斷等。 因此,男女交往取長補短,互相提高。比如女性善于具體形象思維,男性較擅長邏輯思維。 (2)心情上愉悅,互相激勵前進。 中學(xué)生異性交往中對異性產(chǎn)生神秘、好奇、向往的心理感受,同時,也自然產(chǎn)生接近異性的心理傾向,因此滿足這種心理,會使人增加愉快、輕松、美好、和諧的關(guān)系,使男女雙方精神煥發(fā),感受到激蕩心靈的愉悅感,從而激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力。 (3)性格的培養(yǎng)與發(fā)展。 生活中,既與同性交往,又與異性交往,則這個人的性格特點便會是豁達開朗,情感體驗較為豐富,個人意志較為堅強。交往對象多會有個體差異,故應(yīng)取長補短,從而發(fā)展自己,提高自己。 (4)增進性心理健康和日后處理婚戀問題的能力。 男女生交往,可滿足青少年的心理需求,達到性心理平衡。在正常的交往中積累異性交往經(jīng)驗,為今后進入婚戀期打下基礎(chǔ),便能較好地區(qū)分友誼與愛情,更穩(wěn)妥地把握好自己的情感,從而嚴肅、認真、負責地擇偶,締造幸福的婚姻。 2、坦然面對異性交往。 男女同學(xué)之間的交往,既需要互相尊重,又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。初中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活過程中,產(chǎn)生接近和愛慕異性的心理需求是很自然的,也很正常,即對異性的愛慕期。 但異性交往容易陷入的誤區(qū): 從單純、外露的情感轉(zhuǎn)變?yōu)楹疃鴥?nèi)向的感覺。 從融洽的異性交往轉(zhuǎn)變?yōu)槊舾?、多疑、微妙的“被愛的錯覺”。 從直白的語言溝通變?yōu)闀艂髑榛蛘Z言及表情暗示。 以上使不少中學(xué)生處于暗戀中,因此,對異性同學(xué)的愛慕與無奈的自我約束之間的矛盾,必然導(dǎo)致了暗戀中的強烈的自責感,甚至罪惡感,并進一步給正常的異性交往蒙上了一層神秘的面紗。 青少年在與異性交往時,力爭做到: 首先,要端正態(tài)度,培養(yǎng)健康的交往意識,淡化對對方性別的意識。思無邪,交往自然就會落落大方。 其次,要廣泛接觸,避免個別接觸,交往程度宜淺不宜深。廣泛接觸,利于我們認識、了解更好的異性,對異性總體把握,并學(xué)會辨別異性。 第三、交往關(guān)系要疏而不遠,若即若離,把握兩人交往的心理距離,排斥讓彼此感到過于親密和引起心緒波動的接觸。 第四,要把握好“自然”與“適度”兩個原則。 所謂“自然”在與異性交往過程中,言語、表情、舉止、情感流露、以及所思所想做到自然順暢,既不盲目沖動,
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